福建省六校2025屆物理高一第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

福建省六校2025屆物理高一第一學(xué)期期中綜合測試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一物體做勻減速直線運(yùn)動，初速度為10m/s，加速度大小為1m/s2，則物體在停止運(yùn)動前l(fā)s內(nèi)的平均速度為：A．5.5m/s B．5m/s C．lm/s D．0.5m/s2、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，可以把物體簡化為一個有質(zhì)量的點(diǎn)，即質(zhì)點(diǎn)．物理學(xué)中，把這種在實(shí)際原型的基礎(chǔ)上，突出問題的主要方面，忽略次要因素，經(jīng)過科學(xué)抽象而建立起來的客體稱為（）A．科學(xué)假說 B．等效替代 C．理想模型 D．控制變量3、兩個做直線運(yùn)動的物體，甲的加速度為2m/s2，乙的加速度為A．甲的加速度比乙的大B．甲做加速運(yùn)動，乙做減速運(yùn)動C．甲物體某1s末的速度總是該1s初速度的2倍D．乙物體某1s末相對于前1s初的速度變化量大小為6m/s4、物體做勻加速直線運(yùn)動，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，則下面結(jié)論正確的是（

）A．物體零時刻的速度是3m/s B．物體的加速度是2m/s2C．第1s內(nèi)的位移是6m D．第1s內(nèi)的平均速度是6m/s5、關(guān)于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是（）A．物體運(yùn)動的速度改變量越大，它的加速度一定越大B．某時刻物體速度為零，其加速度不可能很大C．加速度很大時，運(yùn)動物體的速度一定變化得很快D．速度很大的物體，其加速度一定很大6、運(yùn)動員雙手握著竹竿勻速上爬或勻速下滑時，他受到的摩擦力分別為f1，f2，則A．f1，f2均向下，f1＞f2 B．f1，f2均向上，f1＝f2C．f1向上，f2向下，f1＞f2 D．f1向下，f2向上，f1＝f27、.對平拋運(yùn)動的物體，若g已知，再給出下列哪組條件，可確定其初速度大小A．水平位移 B．下落高度C．落地時速度的大小和方向 D．落地的位移大小和方向8、用彈簧測力計(jì)懸掛小球靜止時，下列說法正確的是()A．彈簧測力計(jì)對小球的拉力就是小球所受的重力B．彈簧測力計(jì)對小球的拉力大小等于小球所受重力的大小C．小球所受重力的施力物體是彈簧測力計(jì)D．小球所受重力的施力物體是地球9、在下圖所示的四個圖象中，表示物體做勻速直線運(yùn)動的圖象是（）A． B．C． D．10、如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，綠燈還有2s將熄滅，此時汽車距離停車線18m.。該車加速時最大加速度大小為2m/s2，減速時最大加速度大小為5m/s2。此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s，下列說法中正確的是：A．如果立即做勻減速運(yùn)動，在綠燈熄滅前汽車一定不會通過停車線B．如果距停車線5m處減速，汽車能停在停車線處C．如果立即做勻加速運(yùn)動，在綠燈熄滅前汽車能通過停車線D．如果立即做勻加速運(yùn)動，在綠燈熄滅前通過停車線汽車不會超速11、粗糙的水平地面上，質(zhì)量為1kg的木塊以一定的初速度向右滑行的同時還受到一個向左的5N的水平推力F作用，已知地面的動摩擦因數(shù)為0.1。在木塊停止運(yùn)動之前，下列說法正確的是（）A．木塊受到水平向右的摩擦力B．木塊受到水平向左的摩擦力C．地面對木塊的摩擦力大小為1ND．地面對木塊的支持力為10N12、甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿一條直線運(yùn)動，其v－t圖象如圖所示，由圖可知（）A．甲、乙同時開始運(yùn)動B．乙在40s內(nèi)一定能追上甲C．甲一直比乙運(yùn)動得快D．在乙追上甲之前，t=20s時甲乙相距最遠(yuǎn)二．填空題(每小題6分，共18分)13、利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量學(xué)校所在地的自由落體加速度．某同學(xué)打出一條較為理想的紙帶，如圖所示，把開始模糊不清的點(diǎn)去掉，把清晰的第一個點(diǎn)計(jì)為1，隨后連續(xù)的幾個點(diǎn)依次標(biāo)記為點(diǎn)2、3、1．測量出各點(diǎn)間的距離已標(biāo)在紙帶上，已知打點(diǎn)計(jì)時器的打點(diǎn)周期為0.02s．(1)打點(diǎn)計(jì)時器打出點(diǎn)2時重物的瞬時速度為________

m/s，學(xué)校所在地的重力加速度的值約為________

m/s2（本題計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；(2)若該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測得的重力加速度值比公認(rèn)值偏小，則可能的原因是_______A．電源電壓變低了B．電源電壓變高了C．該同學(xué)采用了先打點(diǎn)后讓紙帶下落的操作D．紙帶與打點(diǎn)計(jì)時器限位孔之間的摩擦影響．14、用如圖所示的裝置測定彈簧的勁度系數(shù)，被測彈簧一端固定于鐵架臺上，另一端懸掛鉤碼，旁邊豎直固定一個最小刻度為毫米的刻度尺．當(dāng)掛兩個鉤碼時，繩上的一個定點(diǎn)P對應(yīng)刻度如圖中ab虛線所示位置；再增加兩個鉤碼后，P點(diǎn)對應(yīng)刻度如圖中cd虛線所示位置，此時P點(diǎn)所對應(yīng)的刻度為_____cm．已知每個鉤碼質(zhì)量為50g，重力加速度取g＝9.8m/s2，則被測彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m．15、如圖是“測定勻變速直線運(yùn)動加速度”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，從0點(diǎn)開始每隔3個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)（打點(diǎn)計(jì)時器的電源頻率是40Hz），依照打點(diǎn)的先后依次編為1、2、3、3、4、6，由于不小心將3、3兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)拉斷不能準(zhǔn)確測出其距離，量得其余段x1=1．22cm，x2=2．00cm，x3=2．78cm，x3=?cm，x4=3．30cm，x6=4．18cm．（（2）（3）中結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（1）相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T=__________s（2）打點(diǎn)計(jì)時器打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時，小車的速度大小v2=_____________m/s（3）計(jì)算小車的加速度大小為a=_____________m/s2。三．計(jì)算題(22分)16、（12分）如圖，彈簧1、2將物塊A、B連接在一起,且彈簧2一端固定在水平地面上。開始時，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知彈簧1、2的勁度系數(shù)分別為，物塊A、B的質(zhì)量分別為，現(xiàn)用一個豎直向上的力F緩慢的拉物塊A，當(dāng)兩根彈簧的總長度等于它們的原長之和時，求此時F的大??；（重力加速度用表示,否則不得分）17、（10分）如圖所示，重20N的物體放在粗糙水平面上，用F=10N的力斜向下推物體．F與水平面成角，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，求(1)物體所受的摩擦力大小(2)物體對地面的壓力

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】

勻減速到零的運(yùn)動反向?yàn)槌跛俣葹榱愕膭蚣铀伲酝Ｖ骨?s的位移為：，所以平均速度為：，ABC錯誤D正確．2、C【解析】

這四種處理問題的方法，是我們常用到的，根據(jù)每種方法含義可以做出判斷；【詳解】A、所謂科學(xué)假說，是指認(rèn)識主體在已知的有限的科學(xué)事實(shí)和科學(xué)原理的基礎(chǔ)之上，運(yùn)用科學(xué)思維方法，對未知自然現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律所做出的推測性的解釋和說明，是自然科學(xué)理論思維的一種重要形式，所以A錯誤；B、等效替代法是科學(xué)研究中常用的方法之一，是在保證某種效果（特性和關(guān)系）相同的前提下，將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法，物理學(xué)中有許多運(yùn)用這種方法的實(shí)例，如在電路中以一個電阻來等效代替多個電阻，以便于分析電路，在研究二力合成的問題上，將兩個力與等效的一個力作對比，所以B錯誤；C、突出主要因素，忽略次要因素，將實(shí)際問題簡化為物理模型，是研究物理學(xué)問題的基本思維方法之一，這種思維方法叫理想化方法，質(zhì)點(diǎn)就是利用這種思維方法建立的一個理想化物理模型，所以C正確；D、物理學(xué)中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，而只改變其中的某一個因素，從而研究這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法，它是科學(xué)探究中的重要思想方法，廣泛地運(yùn)用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究之中，所以D錯誤．【點(diǎn)睛】知道各種方法的確切含義，再來判斷就很容易了，理想模型是我們高中經(jīng)常遇到的，如質(zhì)點(diǎn)，點(diǎn)電荷等都是理想模型．3、D【解析】

加速度的符號只表示方向，不表示大小，則甲的加速度比乙的小，選項(xiàng)A錯誤；由于速度的方向無法確定，則不能確定兩物體的運(yùn)動情況，選項(xiàng)B錯誤；甲物體某1s末的速度總是比該1s初的速度大2m/s，但不一定是2倍，選項(xiàng)C錯誤；乙物體某1s末相對于前1s初的速度變化量大小為Δv=at=3×2m/s=6m/s，選項(xiàng)D正確；故選D.4、B【解析】

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度時間公式求出物體的加速度大小，再根據(jù)速度時間公式求出物體的初速度大小，根據(jù)平均速度的公式求出第1s內(nèi)的平均速度．【詳解】規(guī)定初速度方向?yàn)檎较颍鶕?jù)加速度定義式得物體的加速度a=m/s2=2m/s2，根據(jù)v=v0+at得，v0=v-at=6-1×2m/s=4m/s．故A錯誤，B正確；第1s內(nèi)的位移x=v0t+at2=4×1+×2×1=5m，則平均速度．故CD錯誤；故選B．5、C【解析】

加速度的定義式為：加速度的物理意義是描述速度變化的快慢，加速度大，說明物體速度變化的快，加速度小，說明物體速度變化的慢，因此，加速度與某時刻的速度大小無關(guān)，與速度變化量的大小無必然聯(lián)系，故C正確，ABD錯誤。故選C．6、B【解析】

運(yùn)動員雙手緊握竹竿勻速攀升和勻速下滑時，運(yùn)動員豎直方向受到重力和摩擦力，根據(jù)平衡條件得知，摩擦力與重力大小相等，方向相反，所以f1向上，f2向上，且f1=f2，故B正確。7、CD【解析】

A．僅知道水平位移，由于時間未知，故無法求出初速度的大小，故A錯誤；B．僅知道下落高度，根據(jù)位移時間公式只能求出運(yùn)動的時間，無法求出初速度，故B錯誤；C．根據(jù)平行四邊形定則，已知落地的速度大小和方向，可以求出水平分速度，即初速度的大小，故C正確；D．知道落地的位移大小和方向，可求得水平位移和豎直位移，故可求解初速度的大小，故D正確。故選CD。8、BD【解析】彈簧測力計(jì)對小球的拉力的施力物體是彈簧測力計(jì)，故拉力不是重力．故A錯誤；小球靜止，則由二力平衡可知，彈簧測力計(jì)對小球的拉力大小等于小球的重力大小，故B正確；

小球所受重力的施力物體是地球，不是彈簧測力計(jì)，故C錯誤，D正確；故選BD.9、AD【解析】

x-t圖像中，傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動；v-t圖象中，勻速直線運(yùn)動的圖像是一條與x軸平行的直線；傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動，斜率表示加速度．分別分析物體的運(yùn)動情況，即可作出選擇．【詳解】A.此圖表示物體的位移隨時間均勻增加，物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故A正確；B.此圖表示物體的位移不隨時間變化，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯誤；C.此圖表示物體的速度均勻增加，說明物體做勻加速直線運(yùn)動，故C錯誤；D.此圖表示物體的速度不變，說明物體做勻速直線運(yùn)動，故D正確．故選AD。10、ACD【解析】

AB、如果立即做勻減速運(yùn)動，速度減為零需要時間t=v0a2=85=1.6s，減速運(yùn)動的位移為：s=v02CD、如果立即做勻加速直線運(yùn)動，t

1

=2s內(nèi)的位移s=v此時汽車的速度為v

1

=v

+a

1

t

1

=12m/s＜12.5m/s，汽車沒有超速，故CD對；故選ACD【點(diǎn)睛】熟練應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的公式，是處理問題的關(guān)鍵，對汽車運(yùn)動的問題一定要注意所求解的問題是否與實(shí)際情況相符．11、BCD【解析】

A.滑動摩擦力方向與相對運(yùn)動方向相反，方向水平向左，大小為：故A錯誤，BC正確。

D.物體所受的重力和支持力平衡，則支持力大小為：故D正確。12、BD【解析】由圖象可知，甲從t=0時刻開始運(yùn)動，乙從t=10s開始運(yùn)動，故A錯誤；乙的加速度a=ΔvΔt＝1m/s2，甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)，則v甲t＝12a(t?10)2，解得t=40s，故B正確；由圖象可知，在t=10s后乙的速度大于甲的速度，故C錯誤；在乙追上甲之前，t=20s前，甲的速度大于乙的速度，甲乙之間的距離越來越大，相距最遠(yuǎn)，故D點(diǎn)睛：本題既考查理解速度圖象的能力，也考查分析兩物體運(yùn)動情況的能力，往往當(dāng)兩物體速度相等時，相距最遠(yuǎn)或最近．二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.385m/s9.50m/s2D【解析】

（1）中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度，打點(diǎn)計(jì)時器打出點(diǎn)2時重物的瞬時速度就是1、3段的平均速度，有：；由，得所在地的重力加速度的值約為（2）實(shí)驗(yàn)測得的重力加速度值比公認(rèn)值偏小，可能位移差值較小，或者時間較長，與電源電壓的高低無關(guān)，故AB錯誤