23非謂語動(dòng)詞之現(xiàn)在分詞和過去分詞-2023年英語中考（名校預(yù)測(cè)中考真題）新題考點(diǎn)分類突破

23非謂語動(dòng)詞之現(xiàn)在分詞和過去分詞備戰(zhàn)2023年英語中考（名校預(yù)測(cè)+中考真題）新題考點(diǎn)分類突破一、單項(xiàng)選擇1．（2022·黑龍江·統(tǒng)考二模）Isawsomeboys________basketballasIwalkedbytheplayground.A．play B．playing C．toplay2．（2022·黑龍江綏化·?？级＃㎝yfamilywerehavingdinnerwhenweheardagirl________“help”.A．shouting B．toshout C．shouted3．（2022·黑龍江哈爾濱·哈爾濱市第四十七中學(xué)校考二模）—DidyougototheScienceandTechnologyMuseumlastweekend?—Ofcourse.Ilearnedaboutalltheinventions_________toournewlife.A．lead B．led C．leading4．（2022·黑龍江綏化·?？家荒＃㏕herewasawallet________onthegroundandaboy________andsaiditwashis.A．laying;lied B．lie;lay C．lying;lied5．（2022·黑龍江綏化·?？家荒＃㎡nhiswayhome,LinTaosawathief________inashop.Hestopped________110atonce.A．steal;call B．stealing;tocall C．stealing;calling6．（2022·山東青島·統(tǒng)考二模）Thelittleboyjumpedupanddownhappilywhenheheardabird________inthetree.A．sing B．singing C．tosing D．sings7．（2022·內(nèi)蒙古包頭·包頭市第三十五中學(xué)?？既＃_______theearthquakeinSouthwestChina’sSichuanprovinceat5:00pmonJune1st,2022,manypeoplewereshockedatthenews.A．Tohear B．Hear C．Hearing D．Heard8．（2022·甘肅天水·統(tǒng)考一模）Howmuchdoyouknowaboutthegirl_______besideMs.Liujustnow.A．stood B．tostand C．stands D．standing9．（2022·遼寧營口·統(tǒng)考二模）—Canyouheardsomebody________intheroom?—Yes.Let’sseewhoitis.A．sing B．sang C．singing D．sings10．（2022·山東濟(jì)南·統(tǒng)考三模）Weshouldspendatleastonehoureveryday________sportstokeephealthy.A．toplay B．played C．playing D．play11．（2022·上海徐匯·統(tǒng)考二模）WhenIwalkedpastthemusicroom,Iheardsomeone________thepianoinit.A．toplay B．played C．playing D．play12．（2022·廣西柳州·統(tǒng)考一模）Thelittleboystudiesashardashecould________tocatchupwithhisclassmates.A．tohope B．hoping C．hope13．（2022·上海浦東新·統(tǒng)考一模）IsawTom________footballwithhisclassmatesatthreethisafternoon.A．plays B．played C．playing D．toplay14．（2022·湖北武漢·模擬預(yù)測(cè)）I’veheardtherewillbeahighspeedrailway________BeijingtoMoscowinthefollowingfiveyears.A．municating B．starting C．traveling D．connecting15．（2022·福建·模擬預(yù)測(cè)）Listen!Thereisagirl________inthatroom.Hervoiceisreallysweet.A．sing B．sings C．singing16．（2022·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考二模）Anewhighspeedrailwaystation________Taixing________Shanghaiwillbebuiltsoon.A．connecting;to B．connected;to C．connects;with D．connected;and17．（2022·云南昭通·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）—Look!Therearesomestudents________basketballontheplayground.—Yes.Ioftenseethem________basketballthere.A．play;play B．play;playing C．playing;play D．playing;playing18．（2022·海南·模擬預(yù)測(cè)）—What’shappening?—Theremustbesomebody________atthedoor.A．knock B．toknock C．knocking19．（2022·黑龍江哈爾濱·哈爾濱市蕭紅中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè)）Theman________hiscoatbehindthedoor,thensatdown________themeeting.A．hanged,thoughtabout B．hung,thinkingabout C．hangs,thinking20．（2022·江蘇南京·模擬預(yù)測(cè)）WhatdoyouthinkofNanjingMuseum?It’sexcellent.It’sworth______asecondtime.A．tovisit B．tobevisited C．beingvisited D．visiting21．（2022·甘肅平?jīng)觥そy(tǒng)考二模）Mr.Smithwantstohavehishair________.A．cutting B．cut C．tocut D．cuts22．（2022·江蘇徐州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）Myhometownusedtobeasmallplace________with________itisnow.A．pared;how B．pared;what C．paring;what D．paring;how23．（2022·江蘇南通·南通市新橋中學(xué)?？家荒＃猒_______doyoucheckyourXraymachine?—Wehaveit________everytwoyears.A．Howlong;checked B．Howoften;check C．Howoften;checked D．Howlong;check24．（2022·江蘇泰州·統(tǒng)考二模）BecauseofthewidespreadofthevirusOmicron,thegovernmentencouragespeople________indoorsinsteadofgoingtoanyplace________withcrowdsofpeopleduringholidays.A．staying;filling B．tostay;tofillC．staying;filled D．tostay;filled25．（2022·湖北鄂州·?？级＃猅he2022WinterOlympicGames________inBeijingachievedgreatsuccess.—Yeah,andI’mproudofit.A．held B．washeld C．hold D．isheld26．（2022·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考二模）Whynotreadthisarticlealoud?Ifyouarealwaysreadinginalowvoice,youcan’tmakeyourself________.Trytobeconfident!A．hear B．hearing C．heard27．（2022·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考一模）—Hurryup,orwe’llbelateforthemovie.—Onemoment.Ihavetogetthesedishes________first.A．wash B．towash C．washed28．（2022·四川樂山·統(tǒng)考一模）Mumhasgoteverything_______andwecan’twait_______theparty.A．prepared;enjoying B．prepared;toenjoy C．preparing;toenjoy29．（2022·黑龍江哈爾濱·哈爾濱市第四十七中學(xué)校考三模）—Didyouremember________afterclassyesterday?—Ofcourse.Saratoldusshewouldgetherears________.A．whatwashappened,pierce B．whathappened,pierced C．what’shappened,topierce30．（2022·江蘇常州·統(tǒng)考二模）JackputupapictureofYaoMingbesidethebedtokeephimself_________

ofhisowndream.A．reminding B．toremind C．reminded D．remind31．（2022·黑龍江哈爾濱·?？寄M預(yù)測(cè)）Today,anincreasingnumberofteenagersarebeinginfluencedbyvariousviolentactionsontelevision.Thesetypesoftelevisionprogramsare________tobeveryharmfultothedevelopmentofteenagers.A．say B．saying C．said32．（2022·黑龍江佳木斯·統(tǒng)考二模）Aterriblevirus（病毒）________COVID19isspreadingintheworld.Weshoulddowhatwecan________thespreadofit.A．name,stopping B．named,tostop C．isnamed,stop33．（2022·江蘇泰州·?？寄M預(yù)測(cè)）In1987,GongLiplayedaleadrole________RedSorghum,afilm________uponanovel________byMoYanwhohasjustwontheNobelPrizeforLiterature.A．in;basing;writing B．a(chǎn)s;based;writingC．a(chǎn)s;based;written D．in;based;written34．（2022·黑龍江哈爾濱·?？家荒＃猈hatareyoudoing?

—I’mreadingabook________byMoYan.A．written B．writes C．writing35．（2022·江蘇蘇州·?？寄M預(yù)測(cè)）Thekite________inChinahasalonghistory.A．invents B．invented C．isinvented D．wasinvented36．（2022·遼寧撫順·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）—Ididn’tenjoymyselfattheparty.Ijustfelt_________.—Well,maybethereweretoomanypeopleattheparty.A．leftout B．toleaveout C．leavingout D．beleftout37．（2022·黑龍江哈爾濱·哈爾濱市蕭紅中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè)）Wuhan’sLeishenshanHospital,________in10daystotreatpatients,hasbeenclosed.A．built B．build C．building38．（2022·黑龍江綏化·?？家荒＃㏒hecouldn’tgetherself__________bythechildren.A．understood B．understand C．understanding39．（2022·四川樂山·統(tǒng)考二模）—Yourcarissodirty.Itneeds__________.—ThisafternoonIwillhaveit___________.A．towash;washing B．washing;washed C．washed;towash40．（2022·四川成都·統(tǒng)考二模）Someappsforlisteningtobooksarepopularthesedays.Theusersthinklisteningismoreconvenient,________toreading.A．pare B．pared C．topare41．（2022·四川成都·統(tǒng)考二模）Mywatchdoesn’twork.Iwanttogetit________tomorrow.A．torepair B．repaired C．repairing42．（2022·湖北武漢·統(tǒng)考二模）—Whatareyougoingtodotomorrow,Joe?—I’venoidea.I________havemycar________tomorrow.Yousee,it’sreallydirty.A．must;washing B．must;washed C．may;washed D．may;washes43．（2022·貴州銅仁·統(tǒng)考中考真題）—Doyouknowtherearemorethan3,000languages______intheworld?—Sorry,Ihavenoidea.A．speaking B．spoken C．speak D．spoke44．（2022·貴州黔東南·統(tǒng)考中考真題）Anoldman________onthesideoftheroadwasfound________,andhewassenttothehospitalbythebusdriverandpassengersimmediately.A．lies;dies B．lay;died C．lain;dead D．lying;dying45．（2022·黑龍江·統(tǒng)考中考真題）IsawLily________whenIpassedherroom.A．dance B．dancing C．todance46．（2022·廣西柳州·統(tǒng)考三模）Damingcouldn’thavehiswork________becausehisillnessmadehimsoweak.A．do B．done C．doing47．（2022·遼寧鞍山·校聯(lián)考一模）Ourschoolwillspend7thousandyuan________theoldclassroom________.A．have;repair B．tohave;repairedC．having;repaired D．inhaving;repair48．（2022·江蘇南京·模擬預(yù)測(cè)）Hisauntwantsto________himtofixthewatch,buthehasalreadyhadit________.A．make,repair B．get,repair C．have,repaired D．get,repaired49．（2022·內(nèi)蒙古包頭·模擬預(yù)測(cè)）__________withthepriceofhouses,thepriceofcarshasbeealittlelowerrecently.A．Topare B．paring C．pared D．Tobepared50．（2022·黑龍江哈爾濱·哈爾濱風(fēng)華中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè)）—Wouldyouliketogotothelibrarywithme?—I’dloveto,butmybikeisbroken,soImusthaveit________rightnow.A．repair B．torepaired C．repaired二、用所給單詞的正確形式填空1．（2022·江蘇常州·校考二模）________(pare)withotherchildren,sheisbetteratEnglishandArt.2．（2022·江蘇無錫·模擬預(yù)測(cè)）Nowadaysanyonewhoenterstheschoolmusthavehisorhertemperature________(take).3．（2022·江蘇宿遷·統(tǒng)考三模）Themainland’stallestknowntree________(find)inTibetis76.8metersinheight.4．（2022·江蘇無錫·統(tǒng)考二模）Garyfelldowncarelesslyontheway.Hehadhisnose________（break）.5．（2022·黑龍江佳木斯·統(tǒng)考二模）Myputerisbroken,I’mgoingtogetit________.（repair）6．（2022·黑龍江雞西·?？既＃㊣havejustboughtawatch________(make)inShanghai.Iloveitverymuch.7．（2022·內(nèi)蒙古包頭·模擬預(yù)測(cè)）Thelittleboywasfullydressed,________(include)shoes.8．（2022·黑龍江綏化·?？家荒＃㎜isten!Thereissomeone________(knock)atthedoor.9．（2022·黑龍江綏化·?？级＃癟oday’sworkisalldone.Seeyoutomorrow!”saidmyworkmate,________（close）thedoorgently.10．（2022·江蘇南京·模擬預(yù)測(cè)）Look!Thereisawallet________ontheground.(lie)三、完成句子1．（2022·陜西西安·統(tǒng)考二模）你能看到那邊有人在搭帳篷嗎？Canyouseesomeone________atentoverthere?2．（2022·湖北黃石·黃石市有色中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）當(dāng)警察進(jìn)入房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人躺在地上。Whenthepolicemanenteredtheroom,theman________________________________thefloor.3．（2022·遼寧鐵嶺·統(tǒng)考三模）回首過去的三年，我記得很多事情。________thesepastthreeyears,Irememberedmanythings.4．（2022·遼寧鞍山·?？既＃┗厥走^去的日子，我想起了許多難忘的事。____________________thepastdays,Iremembermanyunforgettablethings.5．（2022·山東棗莊·統(tǒng)考一模）讓別人等太久是不禮貌的。Itis________tokeepothers________foralongtime.6．（2022·湖北襄陽·統(tǒng)考一模）—Iwondered________(我們什么時(shí)候能夠參觀那些從月球上帶回來的巖石).—It’ssaidthattheywouldbeonshowinthesciencemuseumnextweek.

(bring)7．（2022·江蘇常州·統(tǒng)考二模）與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)相比，網(wǎng)上學(xué)習(xí)為我們打開了一個(gè)全新的世界。(漢譯英)_______________________________________,onlinestudy______________________________________.8．（2022·江蘇無錫·統(tǒng)考二模）與城市生活相比，我覺得鄉(xiāng)村生活更舒服。____________________,Ithinklifeinthecountrysideismorefortable.9．（2022·天津·統(tǒng)考一模）和其他學(xué)校老師相比，天津一中的老師更加敬業(yè)。____________teachersinotherschools,teachersinTianjinNo.1MiddleSchoolaremoredevoted.10．（2022·內(nèi)蒙古通遼·統(tǒng)考中考真題）溫故而知新。_________thenewwhile__________theold.四、單詞填空1．（2022·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考一模）Therewassomuchnoiseoutsidethattheteachercouldn’tmakeherselfh________.2．（2022·四川內(nèi)江·?？家荒＃〢licewon’tfeell_________outifyouaskhertojoinyoueachtime.3．（2022·新疆阿克蘇·統(tǒng)考一模）Don’tkeepus________(等待)foralongtime.4．（2022·四川遂寧·校聯(lián)考一模）Look!Thereisapen________(躺)onthefloor.5．（2022·江蘇蘇州·統(tǒng)考一模）Theyoungcouplewere________(考慮)choosingalagerhousebecauseofthenewbaby.6．（2022·廣西賀州·統(tǒng)考一模）Onhiswaytowork,hesawawoman______(躺)onthestreet.7．（2022·河北承德·?？寄M預(yù)測(cè)）Thestormmadethepeopleruntotheirhome,________（剩下）theboatsonthesea.8．（2022·江蘇蘇州·蘇州市振華中學(xué)校?？级＃￤ewillhavethepaintings________(懸掛)intheclassroomasacelebrationofMayDay.9．（2022·山東泰安·統(tǒng)考一模）MybikeisbrokensoIwanttohaveit________（修理）rightnow.10．（2022·湖北襄陽·統(tǒng)考中考真題）—Ourhomeworkhaschangedthisterm,andwe______________(更喜歡做老師們準(zhǔn)備的有創(chuàng)意的作業(yè)來提升自己).(prefer)—Yes,it’salsoachallengefortheteachers.五、將所給單詞連成句子1．（2022·河北石家莊·?？级＃゛re,lots,there,people,inthepark,running,of______________________________________________________________.2．（2022·廣西柳州·統(tǒng)考三模）doing,saveanimals,to,asmuchas,workinginthereserves,indanger,are,people,theycan（在保護(hù)區(qū)工作的人們正在盡一切努力拯救瀕危野生動(dòng)物。）________________________________________.3．（2022·廣西柳州·統(tǒng)考二模）said，thegirl，thecorner，disappointed，you，in，feel，made，sitting，what（你所說的話令坐在角落里的那個(gè)女孩感到失望。）________________________________________________________.4．（2022·河北·模擬預(yù)測(cè)）fun,them,it’s,working,watch,to_______________________________________.5．（2022·廣西柳州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）borrowed,she,Lily,lent,thebook,from,Tom,to（她把從湯姆那里借來的書借給了莉莉。）______________________________________________________________.6．（2022·廣西柳州·中考真題）they,with,taken,think,so,theastronaut,deeplyloved,it,aphoto,have,exciting,to,bypeople（他們認(rèn)為與那位深受人們喜愛的宇航員一起拍照是如此令人激動(dòng)。）_________________________________________________.7．（2021·河北·模擬預(yù)測(cè)）the,taken,pictures,inBeijing,very,beautiful,are________________.8．（2021·廣西柳州·統(tǒng)考一模）thenature,back,lastyear,by,will,sent,saved,to,people,theanimals,be,nextmonth（去年被人們救的動(dòng)物將在下個(gè)月送回到大自然去。）__________________________________________________________.9．（2020·河北石家莊·石家莊精英中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）you,someone,singing,did,hear,justnow（?）________________________________10．（2022·河北石家莊·統(tǒng)考二模）stamps,he,collecting,likes,foreign________________________________________________________________________________.六、漢譯英1．（2022·山東青島·模擬預(yù)測(cè)）當(dāng)人們觀看節(jié)目時(shí)，他們通常在決定獲勝者時(shí)扮演一個(gè)角色。(playaroleindoing)_________________________2．（2022·山東威?！ぶ锌颊骖}）公交站點(diǎn)有很多人在等車嗎？__________________________________________3．（2022·江蘇揚(yáng)州·?？既＃┡c傳統(tǒng)學(xué)習(xí)相比，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們打開一個(gè)全新的世界。(漢譯英)________________________________________________4．（2022·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考二模）據(jù)說虎年出生的人工作高標(biāo)準(zhǔn)。____________________5．（2022·江蘇揚(yáng)州·?？家荒＃┡c地球上的生活相比，火星上的生活在某些方面會(huì)更好些。________________________________________6．（2020·遼寧大連·統(tǒng)考二模）這里如此安靜，我甚至可以聽到鳥叫聲。_________________________________________________________________________7．（2020·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題）自古以來,許多名人留下了贊譽(yù)揚(yáng)州之美的著名詩篇。_________________________________________8．（2022·江蘇揚(yáng)州·?？既＃┻@部一個(gè)小時(shí)的紀(jì)錄片值得關(guān)注。________________________9．（2022·遼寧鐵嶺·?？家荒＃┧€沒習(xí)慣在公眾面前講話。________________________________________________10．（2022·遼寧遼陽·統(tǒng)考一模）據(jù)說這部電影值得一看。______________________________________________答案解析：一、單項(xiàng)選擇1．B【解析】句意：當(dāng)我走過操場(chǎng)的時(shí)候，我看到一些男孩正在打籃球?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)“asIwalkedbytheplayground”可知句子強(qiáng)調(diào)的是我走過操場(chǎng)時(shí)所看見的動(dòng)作，seesb.doingsth.“看到某人正在做某事”，強(qiáng)調(diào)某一刻正在做的動(dòng)作。故選B。2．A【解析】句意：當(dāng)我們聽到一個(gè)女孩喊“救命”的時(shí)候，我們一家人正在吃晚飯?？疾楝F(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語。shouting喊叫，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；toshout喊叫，動(dòng)詞不定式；shouted喊叫，過去式或過去分詞。根據(jù)“heardagirl”可知hearsbdoingsth表示“聽見某人正在做某事”，因此要用現(xiàn)在分詞shouting。故選A。3．C【解析】句意：——你上周末去科技博物館了嗎？——當(dāng)然去了。我了解了所有通向我們新生活的發(fā)明?？疾榉侵^語動(dòng)詞。leadto“導(dǎo)致；通向”；空處作后置定語修飾名詞inventions，且和主語inventions之間指主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞。故選C。4．C【解析】句意：地上有一個(gè)錢包，一個(gè)男孩撒謊說那是他的?？疾榉侵^語動(dòng)詞以及動(dòng)詞辨析。laying產(chǎn)卵，放置；lying撒謊，躺。thereissthdoingsth“有某物正在做某事”，根據(jù)“awallet…ontheground”可知，在地上的錢包，故第一空填lying，第二空填lied，表示小男孩撒謊了，故選C。5．B【解析】句意：在回家的路上，林濤看見一個(gè)小偷在商店里偷東西。他立刻停下來打了110?？疾榉侵^語動(dòng)詞。seesbdoingsth看見某人正在做某事；seesbdosth看見某人做某事（強(qiáng)調(diào)經(jīng)常做）；stoptodosth停下來去做某事；stopdoingsth停止正在做的事情。根據(jù)“Onhiswayhome,LinTaosawathief…inashop”可知，看見小偷正在偷東西，用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。根據(jù)“Hestopped…110atonce”可知，停下來去打110，故選B。6．B【解析】句意：當(dāng)小男孩聽到鳥兒在樹上唱歌時(shí)，他高興地跳上跳下。考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)“Thelittleboyjumpedupanddownhappilywhenheheardabird...inthetree.”可知，當(dāng)聽到鳥兒唱歌的時(shí)候，開心地跳上跳下，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生，hear...doingsth“聽見……正在做某事”，故選B。7．C【解析】句意：聽到中國西南部的四川省在2022年6月1日凌晨五點(diǎn)發(fā)生地震，人們對(duì)這個(gè)新聞很震驚。考查非謂語動(dòng)詞。主句中已經(jīng)有謂語動(dòng)詞“wereshockedat”，hear在本句中為非謂語動(dòng)詞，主語“manypeople”和“hear”之間是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞hearing作狀語。故選C。8．D【解析】句意：你對(duì)剛才站在劉小姐旁邊的女孩了解多少？考查非謂語動(dòng)詞?！皌hegirl”與動(dòng)詞“stand”之間是主動(dòng)關(guān)系，根據(jù)“besideMs.Liujustnow”可知用現(xiàn)在分詞作定語，表達(dá)“站”用現(xiàn)在分詞形式“standing”。故選D。9．C【解析】句意：——你能聽到有人在房間里唱歌嗎？——是的。讓我們看看是誰?？疾楝F(xiàn)在分詞。根據(jù)“Let’sseewhoitis.”可知，此處指hearsb.doingsth.“聽見某人正在做某事”，使用現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語。故選C。10．C【解析】句意：我們應(yīng)該每天至少花一個(gè)小時(shí)運(yùn)動(dòng)來保持健康。考查現(xiàn)在分詞。spendtime(in)doing表達(dá)“花費(fèi)時(shí)間做某事”，此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞作動(dòng)詞spend的賓語補(bǔ)足語。故選C。11．C【解析】句意：當(dāng)我走過音樂教室時(shí)，我聽到有人在里面彈鋼琴。考查非謂語動(dòng)詞。hearsbdosth“聽見某人經(jīng)常做某事”；hearsbdoingsth“聽見某人正在做某事”。根據(jù)“WhenIwalkedpastthemusicroom,Iheardsomeone...thepianoinit.”可知，路過的時(shí)候聽到有人正在彈鋼琴，故選C。12．B【解析】句意：小男孩努力學(xué)習(xí)，希望能趕上他的同學(xué)。考查非謂語動(dòng)詞。分析句子可知，句中已有謂語動(dòng)詞“studies”，此處用非謂語動(dòng)詞，句子主語“Thelittleboy”和“hope”之間是主動(dòng)關(guān)系，此處用現(xiàn)在分詞作狀語。故選B。13．C【解析】句意：今天下午三點(diǎn)我看見Tom和他的同班同學(xué)在踢足球。考查非謂語動(dòng)詞辨析。當(dāng)see解釋為“看見”時(shí)，后面不接從句，故填入非謂語動(dòng)詞；根據(jù)語境可知，說話者只看到了踢足球的一個(gè)片段，seesb.dosth.表示“看見某人做某事的全程”，seesb.doingsth.表示“看見某人做某事的片段”，故搭配doing。故選C。14．D【解析】句意：我聽說未來五年內(nèi)將有一條連接北京和莫斯科的高鐵。考查動(dòng)詞辨析。municating交流；starting開始；traveling旅行；connecting連接。根據(jù)“BeijingtoMoscow”和固定搭配“connect...to...”可知，未來五年內(nèi)將有一條連接北京和莫斯科的高鐵，因此“connecting”符合句意。故選D。15．C【解析】句意：聽！那個(gè)房間里有一個(gè)女孩在唱歌。她的聲音真甜?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)“agirl”和“sing”的關(guān)系可知，兩者是主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞作定語，結(jié)合選項(xiàng)，singing符合句意。故選C。16．A【解析】句意：一個(gè)連接泰興和上海的新的高速火車站將很快建成。考查動(dòng)詞短語辨析和非謂語動(dòng)詞。connect…to/with…“把……和……連接”；Anewhighspeedrailwaystation與connect之間是邏輯上的主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語。故選A。17．C【解析】句意：——看，一些學(xué)生正在操場(chǎng)打籃球?！堑摹Ｎ医?jīng)?？吹剿麄?cè)谀抢锎蚧@球。考查非謂語動(dòng)詞。“Therearesomestudents”后用現(xiàn)在分詞做后置定語表述主動(dòng)，第一空用“playing”。根據(jù)“oftensee”可知表示“經(jīng)常看到某人做某事”，用“seesb.do”。第二空用動(dòng)詞原形“play”。故選C。18．C【解析】句意：——怎么了？——一定是有人正在敲門。考查現(xiàn)在分詞作后置定語。根據(jù)答句中“Theremustbesomebody”可知，句中使用了therebe句型，主語是somebody，therebe+主語+todo，主語與todo之間是邏輯動(dòng)賓關(guān)系，表示“將來發(fā)生的事情”；therebe+主語+doing，主語與doing之間是邏輯主謂關(guān)系，表示“正在發(fā)生的事情”。根據(jù)問句“What’shappening?”可知，此處是詢問正在發(fā)生的事情，所以應(yīng)使用現(xiàn)在分詞。故選C。19．B【解析】句意：那人把大衣掛在門后，然后坐下來考慮會(huì)議的事?？疾檫^去式，現(xiàn)在分詞。hanged絞死（過去式）；thoughtabout考慮（過去式）；hung掛（過去式）；thinkingabout考慮（現(xiàn)在分詞，動(dòng)名詞）；hangs掛（動(dòng)詞三單）；thinking思考（動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞）；根據(jù)“satdown”可知是一般過去時(shí)，排除C；再根據(jù)“hiscoat”可知是“掛大衣”，所以用“hung”，結(jié)合“Theman”與“think”之間可知是主動(dòng)關(guān)系，用doing，故選B。【點(diǎn)睛】這類考查過去式的題目要了解不同意思下的過去式，且要注意主語與動(dòng)詞之間是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。本題中hang的過去式hung表示“懸掛，中斷”；hang的過去式hanged表示“絞死，吊死”。當(dāng)主語與動(dòng)詞之間是主動(dòng)關(guān)系，用doing形式作定語，當(dāng)主語與動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，用done形式作定語。20．D【解析】本題考查：固定搭配用法。選項(xiàng)分析：visit訪問；參觀。綜合分析前后句，可知此處填visiting最合適，完整句意為：WhatdoyouthinkofNanjingMuseum?Itsexcellent.Itsworthvisitingasecondtime.——你覺得南京博物館怎么樣?——非常好。值得再去一次。正確答案為：D21．B【解析】句意：史密斯先生想要剪頭發(fā)?？疾榉侵^語動(dòng)詞。havesthdone為固定搭配，意為“讓……被做”，hair和cut之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故選B。22．B【解析】句意：和現(xiàn)在相比，我的家鄉(xiāng)過去是個(gè)小地方?？疾榉侵^語動(dòng)詞以及賓語從句。pare與主語是被動(dòng)關(guān)系，所以第一空應(yīng)填過去分詞。第二空作is的表語，應(yīng)用what引導(dǎo)賓語從句，故選B。23．C【解析】句意：——你多久檢查一次X光機(jī)？——我們每?jī)赡隀z查一次?？疾樘厥庖蓡柧浜瓦^去分詞。根據(jù)“everytwoyears”可知，此處第一個(gè)空提問頻率，使用Howoften；havesthdone“讓……被做”，故選C。24．D【解析】句意：由于奧密克戎病毒的廣泛傳播，政府鼓勵(lì)人們?cè)诩倨谄陂g待在室內(nèi)，而不是去任何擠滿人群的地方?？疾榉侵^語動(dòng)詞。encouragesbtodo“鼓勵(lì)某人做”，空一使用不定式作賓語補(bǔ)足語。空二使用過去分詞作定語修飾名詞。故選D。25．A【解析】句意：——在北京舉行的2022年冬季奧運(yùn)會(huì)取得了巨大成功?！堑模覟樗械津湴?。考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)“The2022WinterOlympicGames...inBeijingachievedgreatsuccess.”可知此句已有謂語動(dòng)詞achieved，此處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞，排除BCD選項(xiàng)，held此處是過去分詞形式，作后置定語，故選A。26．C【解析】句意：為什么不大聲朗讀這篇文章呢？如果你總是低聲閱讀，你就不能讓別人聽到你的聲音。試著變得自信！考查非謂語動(dòng)詞。hear和yourself之間是被動(dòng)關(guān)系，故使用被動(dòng)語態(tài)作賓語補(bǔ)足語，故選C。27．C【解析】句意：——快一點(diǎn)，否則我們看電影要遲到了?！纫幌拢冶仨毾劝驯P子洗了?？疾榉侵^語動(dòng)詞。getsth+過去分詞為固定搭配，表示某事被做。故選C。28．B【解析】句意：媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切，我們迫不及待地想要享受這個(gè)聚會(huì)。考查非謂語動(dòng)詞。getsthdone“完成某事”，固定用法，過去分詞作賓語補(bǔ)足語；can’twaittodosth“迫不及待做某事”，固定短語。故選B。29．B【解析】句意：——你記得昨天下課后發(fā)生的事嗎？——當(dāng)然。莎拉告訴我們她要打耳洞?？疾閔appen的用法和非謂語。第一空是賓語從句，要用陳述句語序，happen無被動(dòng)結(jié)構(gòu)；排除A選項(xiàng)；第二空是getsthdone“使某事被做”，空處用過去分詞形式，故選B。30．C【解析】句意：杰克在床邊貼了一張姚明的照片，提醒自己不要忘記自己的夢(mèng)想。考查固定搭配。remindsb.ofsth.提醒某人做某事；keepsb.doing/done/adj.使某人持續(xù)不斷地做某事。因?yàn)閔imself與remind為被動(dòng)關(guān)系，故用keepsb.done結(jié)構(gòu)，故用remind過去分詞reminded。故選C。31．C【解析】句意：今天，越來越多的青少年受到電視上各種暴力行為的影響。據(jù)說這些類型的電視節(jié)目對(duì)青少年的發(fā)展非常有害?？疾榉侵^語動(dòng)詞。say“說”，主語Thesetypesoftelevisionprograms與謂語say之間是被動(dòng)關(guān)系，因此用被動(dòng)語態(tài)，故選C。32．B【解析】句意：一種名為COVID19的可怕病毒正在世界范圍內(nèi)傳播。我們應(yīng)該盡我們所能阻止它的傳播。考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)題干可知第一空是作virus的后置定語，virus和name邏輯上是被動(dòng)關(guān)系，因此用name的過去分詞named作后置定語；第二空是表示“我們盡我們所能”的目的，因此用不定式表目的。故選B。33．D【解析】句意：1987年，鞏俐主演的電影《紅高粱》改編自剛剛獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言的小說。考查介詞辨析和過去分詞作定語。in在里面；as作為；basing，base的現(xiàn)在分詞；based，base的過去分詞和過去式；writing，write的現(xiàn)在分詞；written，write的過去分詞。固定短語playarolein“在……中扮演角色”，可排除BC選項(xiàng)；空二意為“以小說為基礎(chǔ)”，過去分詞based作定語，修飾“film”，可排除A選項(xiàng)。故選D。34．A【解析】句意：——你在干什么？——我在看莫言寫的書?？疾檫^去分詞。written過去分詞，寫；writes寫，第三人稱單數(shù)；writing動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞，寫；根據(jù)空前面的名詞book和動(dòng)詞“寫”，可知這里是存在邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，過去分詞可作定語，表示被動(dòng)，故選A。35．B【解析】句意：中國發(fā)明的風(fēng)箏有著悠久的歷史?？疾榉侵^語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句已有謂語動(dòng)詞has，所以排除C和D選項(xiàng)。kite與動(dòng)詞invent之間是被動(dòng)關(guān)系，故此空應(yīng)填過去分詞作定語，故選B。36．A【解析】句意：——我在聚會(huì)上玩得不開心。我只是覺得被冷落了?！牛苍S派對(duì)上的人太多了。考查過去分詞作表語。leaveout“遺漏，省去”；根據(jù)“Ididn’tenjoymyselfattheparty.”可知，說話人在聚會(huì)上感覺不開心，覺得自己被忽略了；主語“I”與“l(fā)eaveout”為被動(dòng)關(guān)系，feel為感官動(dòng)詞，后可接過去分詞作表語。故選A。37．A【解析】句意：武漢用10天時(shí)間建成的用于治療患者的雷神山醫(yī)院已經(jīng)關(guān)閉?？疾榉侵^語動(dòng)詞。主語“Wuhan’sLeishenshanHospital”與動(dòng)作之間是被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞形式作定語，故選A。38．A【解析】句意：她無法讓孩子們理解她的意思?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)“bythechildren”可知，此處表示被孩子們理解，getsbdone“使某人被”，過去分詞作賓補(bǔ)，故選A。39．B【解析】句意：——你的車太臟了。它需要清洗?！裉煜挛缥乙阉戳??？疾榉侵^語動(dòng)詞。固定短語needdoingsth“需要做某事”；第二空根據(jù)固定表達(dá)havesthdone“使某事被做”可知用過去分詞。故選B。40．B【解析】句意：最近，一些聽書的應(yīng)用程序很受歡迎。用戶認(rèn)為聽比閱讀更方便?？疾榉侵^語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句已有動(dòng)詞is，故此空應(yīng)填入一個(gè)非謂語動(dòng)詞，主語“l(fā)istening”與動(dòng)詞pare之間是被動(dòng)關(guān)系，故此空應(yīng)填過去分詞，故選B。41．B【解析】句意：我的手表壞了，明天我想讓它被修好。考查過去分詞的用法。根據(jù)“Mywatchdoesn’twork.”可知我的表壞了，我想明天把它修好。getsthdone“使某物被……”；repaire的過去分詞為repaired。故選B。42．C【解析】句意：——Joe，明天你要去做什么？——我不知道。明天我可能讓別人幫我洗車。你看，它真地很臟。考查情態(tài)動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞。must必須；may可能；wash洗，根據(jù)“I’venoidea”可知，此處指明天可能做的事，排除A和B，havesthdone“讓某事物被做”，排除D，故選C。43．B【解析】句意：——你知道世界上有3000多種語言嗎？——抱歉，我不知道?？疾榉侵^語動(dòng)詞。languages與動(dòng)詞speak之間是被動(dòng)關(guān)系，故此空應(yīng)填過去分詞作定語，故選B。44．D【解析】句意：一個(gè)躺在路邊的老人被發(fā)現(xiàn)奄奄一息，他被巴士司機(jī)和乘客立即送往醫(yī)院。考查詞義辨析。lies說謊，躺；lay躺（過去式）或放置（動(dòng)詞原形）；lain躺（過去分詞）；lying躺（現(xiàn)在分詞）或說謊（現(xiàn)在分詞）。第一空表示“正躺在路邊的老人”，用現(xiàn)在分詞作定語。dies死亡，動(dòng)詞三單；died死亡，動(dòng)詞過去式；dead死亡的，形容詞；dying垂死的，形容詞。根據(jù)“hewassenttothehospitalbythebusdriverandpassengersimmediately.”可知，還有生命體征，處于垂死邊緣，第二空應(yīng)填形容詞dying，故選D。45．B【解析】句意：當(dāng)我經(jīng)過她的房間時(shí)，我看到莉莉在跳舞?？疾榉侵^語動(dòng)詞。seesb.dosth.“看見某人做了某事”；seesb.doingsth.“看見某人正在做某事”。根據(jù)“whenIpassedherroom.”可知，此處是指看到莉莉正在跳舞。故選B。46．B【解析】句意：大明不能完成工作，因?yàn)樗牟∈顾芴撊酢？疾榉侵^語動(dòng)詞?！癶avesth.done”意為“讓某事被別人做”，其中過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故選B。47．C【解析】句意：我們學(xué)校將花費(fèi)7000元修理舊教室?？疾榉侵^語動(dòng)詞。固定短語spendmoney(in)doingsth.“花費(fèi)多少錢做某事”，故空一需用having，排除AB選項(xiàng)；固定短語havesth.done“使某物被（別人）做”，空二表示教室被別人修理，需用repaired，意為“被修”。故選C。48．D【解析】句意：他的阿姨想要讓他修理手表，但他已經(jīng)讓人修理好了。考查非謂語動(dòng)詞。固定短語make/havesb.dosth.“使某人干某事”；getsb.todosth.“使某人干某事”；havesth.done表示“讓別人干某事”。根據(jù)空格后的“himtofixthewatch”可知此處是指“叫他去修手表”，需用get，排除AC選項(xiàng)。又根據(jù)第二個(gè)空格前的“hadit”可知此處是指“他讓別人修好了”，需用過去分詞。故選D。49．C【解析】句意：與房?jī)r(jià)相比，最近汽車的價(jià)格有所下降。考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)“...withthepriceofhouses”可知主語“thepriceofcars”被拿來與房?jī)r(jià)作對(duì)比，用動(dòng)詞的過去分詞形式pared，在句中作狀語。故選C。50．C【解析】句意：——你想跟我一起去圖書館嗎？——我很想去，但是我的自行車壞了，所以我必須立刻讓人修理它?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)“mybikeisbroken”可知自行車壞了，所以要找人修理。havesth.done表示“讓人做某事”，因此空格處應(yīng)填入過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故選C。二、用所給單詞的正確形式填空1．pared【解析】句意：與其他孩子相比，她的英語和美術(shù)更好。結(jié)合語境分析，這里是過去分詞作狀語，paredto/with與……相比，通常放在句子前。pare意為“比較”，其過去分詞為pared，句子開頭，首字母大寫。故填pared。2．taken【解析】句意：現(xiàn)在任何進(jìn)入學(xué)校的人都必須量體溫。根據(jù)題干，“temperature”和“take”之間是被動(dòng)關(guān)系，havesthdone“讓某事被做”，故此處要用take的過去分詞taken。故填taken。3．found【解析】句意：在西藏發(fā)現(xiàn)的大陸最高的樹是76.8米高。tree和動(dòng)詞find之間是被動(dòng)關(guān)系，空處使用過去分詞作后置定語，故填found。4．broken【解析】句意：加里在路上不小心摔倒了。他的鼻子骨折了。根據(jù)“Hehadhisnose”可知，havesth.done表示“（主語）遭受某種不幸的情況”，broken為break的過去分詞，作賓語補(bǔ)足語。故填broken。5．repaired【解析】句意：我的電腦壞了，我準(zhǔn)備去把它修好。getsthdone“使某物被做”，固定搭配。填repair的過去分詞repaired“修理”。故填repaired。6．made【解析】句意：我剛買了一塊上海制造的手表，我非常喜歡它。名詞“watch”和動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞作定語。表達(dá)“在上海被制作”，用“madeinShanghai”。故填made。7．including【解析】句意：小男孩穿得整整齊齊，包括鞋子。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，句子已有謂語結(jié)構(gòu)，故此處應(yīng)用including作伴隨狀語，用于對(duì)前面所述情況的補(bǔ)充說明。故填including。8．knocking【解析】句意：聽！有人正在敲門。thereissbdoingsth“有某人正在做某事”，使用現(xiàn)在分詞，故填knocking。9．closing【解析】句意：“今天的工作都做完了，明天見！”我的同事輕輕地關(guān)上門說。句子已有謂語動(dòng)詞said，close“關(guān)”應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式作伴隨狀語，表示說話的同時(shí)關(guān)上了門。故填closing。10．lying【解析】句意：看！地上有一個(gè)錢包。lie“躺，位于”，動(dòng)詞，根據(jù)“Thereisawallet...ontheground.”可知，句子是Therebesthdoingsth“有某物正在做某事”的句型，空處應(yīng)填現(xiàn)在分詞形式lying。故填lying。三、完成句子1．puttingup【解析】根據(jù)中英文對(duì)照可知，此處缺少“搭（帳篷）”，其英文表達(dá)為putup；根據(jù)“seesomeone...atentoverthere?”可知，此處是指看見有人正在搭帳篷，seesbdoingsth表示“看見某人正在做某事”。故填puttingup。2．

was

found

lying

on【解析】find“發(fā)現(xiàn)”，主語是動(dòng)作的承受者，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；lieonthefloor“躺在地上”，befounddoingsth“被發(fā)現(xiàn)正在做某事”。故填was；found；lying；on。3．Lookingbackat【解析】“回首”lookbackat，此處用現(xiàn)在分詞作狀語。故填Lookingbackat。4．Lookingbackon【解析】lookbackon“回首”，此處在句中作狀語，用現(xiàn)在分詞形式，句首需大寫首字母。故填Lookingbackon。5．

impolite

waiting【解析】對(duì)照中英文提示可知，此處缺的是“不禮貌”和“等待”，此處是句型“Itisadjtodosth.”，此句型中不定式是真正的主語，It作形式主語，“不禮貌的”是形容詞impolite，在句中作表語，第二空表達(dá)的是“讓某人做某事”，英語是keepsbdoingsth，所以用ing形式作補(bǔ)語，故填impolite，waiting。6．whenwecould/wouldvisitthoserocks(whichwere)broughtbackfromthemoon【解析】句意：——我想知道我們什么時(shí)候能夠參觀那些從月球上帶回來的巖石?！獡?jù)說下周它們將被在科技館展覽。根據(jù)漢語提示可知此處應(yīng)填一個(gè)賓語從句，疑問詞when“什么時(shí)候”作連接詞，然后陳述句語序，wecan/willvisitthoserocks，主句為過去時(shí)，從句也應(yīng)為相應(yīng)的過去時(shí)，所以應(yīng)為wecould/wouldvisitthoserocks；whichwerebroughtbackfromthemoon作rocks的定語從句，先行詞rocks為“物”，所以定語從句的連接詞用which，rocks和謂語bring“帶來”之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)；所以也可以用動(dòng)詞的過去分詞作后置定語，表被動(dòng)，即broughtbackfromthemoon。故填whenwecould/wouldvisitthoserocks(whichwere)broughtbackfromthemoon。7．

paredwiththetraditionalstudy

opensupawholenewworldforus【解析】表達(dá)“與某物相比”用過去分詞“paredwith”作狀語，放在句首首字母“c”大寫。表達(dá)“傳統(tǒng)學(xué)習(xí)”用短語“thetraditionalstudy”。句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語“onlinestudy”是單數(shù)概念，動(dòng)詞用三單形式，表達(dá)“打開”用短語“opensup”。表達(dá)“一個(gè)全新的世界”用“awholenewworld”，表達(dá)“為我們”用介詞“for”和人稱代詞的賓格“us”。故填paredwiththetraditionalstudy；opensupawholenewworldforus。8．paredwithlifeinthecity【解析】句子中已有謂語動(dòng)詞think，因此空格處的動(dòng)詞應(yīng)用非謂語動(dòng)詞。根據(jù)漢語句意提示，“與城市生活相比”可用paresth.withlifeinthecity，結(jié)合語境可知，此處是lifeinthecountryside和lifeinthecity進(jìn)行比較，因此pare應(yīng)用過去分詞來表示“被比較”。故填paredwithlifeinthecity。9．

pared

with/to【解析】pare是動(dòng)詞，意為“比較”，parewith或者pareto意為“和……比較”，分析句子可知，“...teachersinotherschools”需要用到動(dòng)詞pare的過去分詞pared作句子的狀語。故填pared；with/to。10．

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reviewing【解析】“溫故而知新”意為“學(xué)習(xí)新的，復(fù)習(xí)舊的”；learn“學(xué)習(xí)”，動(dòng)詞原形置于句首表祈使語氣，首字母大寫；review“復(fù)習(xí)”，while后省略了“主語+be動(dòng)詞”，review用其現(xiàn)在分詞形式。故填Learn；reviewing。四、單詞填空1．(h)eard【解析】句意：外面太吵了，老師的聲音聽不見。根據(jù)“Therewassomuchnoiseoutside”和首字母提示可知，老師的聲音聽不見，hear與herself是被動(dòng)關(guān)系，需要過去分詞作補(bǔ)語，故填(h)eard。2．(l)eft【解析】句意：如果你每次都讓愛麗絲加入你的行列，她不會(huì)感到被冷落。根據(jù)“ifyouaskhertojoinyoueachtime”及首字母提示可知，這里指不會(huì)感到被冷落，leaveout意為“忽略”；又結(jié)合句意，leaveout與句子主語是被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞作表語，leave過去分詞為left，故填(l)eft。3．waiting【解析】句意：別讓我們等太久?！暗却眞ait，keepsb.doingsth.“讓某人一直做某事”。故填waiting。4．lying【解析】句意：看！地板上有一支鋼筆。lie“躺”，是動(dòng)詞，被修飾詞apen與動(dòng)詞lie之間是主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞作后置定語，故填lying。5．considering【解析】句意：由于剛生了小孩，這對(duì)年輕夫婦正考慮選擇一套更大的房子。根據(jù)中文提示，空白處應(yīng)填入表示“考慮”的英文單詞，即consider。根據(jù)語境判斷，本句時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí)，動(dòng)詞consider需要變?yōu)楝F(xiàn)在分詞形式。故填considering。6．lying【解析】句意：在他去上班的路上，他看見一個(gè)女人正躺在街上。lie“躺”，動(dòng)詞；根據(jù)“Onhiswaytowork,hesawawoman...”可知，此處是seesb.doingsth.，表示“看見某人正在做某事”，lie的現(xiàn)在分詞為lying。故填lying。7．leaving【解析】句意：暴風(fēng)雨使人們跑回家，把船留在海上。根據(jù)“Thestormmadethepeopleruntotheirhome”可知，已有謂語動(dòng)詞，結(jié)合中文提示，leave“剩下”，用現(xiàn)在分詞作狀語，故填leaving。8．hung【解析】句意：我們將把這些畫掛在教室里慶祝五一節(jié)。havesthdone“讓某事被做”，此處動(dòng)詞hang“懸掛”與thepaintings是被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故填hung。9．repaired【解析】句意：我的自行車壞了，所以我想馬上把它修好。根據(jù)“haveit”可知，havesth.done“請(qǐng)/派別人完成某事”，此空使用過去分詞。故填repaired。10．prefertodocreativehomeworkpreparedbyteacherstoimproveourselves【解析】句意：——這學(xué)期我們的家庭作業(yè)發(fā)生了變化，我們更喜歡做老師們準(zhǔn)備的有創(chuàng)意的作業(yè)來提升自己?！堑?，這對(duì)教師來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)。prefertodosth“更喜歡做某事”；creativehomework“有創(chuàng)意的作業(yè)”；preparedbyteachers“老師準(zhǔn)備的”，是過去分詞作后置定語；toimproveourselves“提高我們自己”，是動(dòng)詞不定式作目的狀語。故填prefertodocreativehomeworkpreparedbyteacherstoimproveourselves。五、將所給單詞連成句子1．Therearelotsofpeoplerunninginthepark【解析】therebesbdoingsth“有某人正在做某事”；lotsofpeople“許多人”；running是現(xiàn)在分詞作定語；inthepark“在公園里”，故填Therearelotsofpeoplerunninginthepark“有很多人在公園里跑步”。2．Peopleworkinginthereservesaredoingasmuchastheycantosaveanimalsindanger【解析】根據(jù)所給提示可知，該句是肯定句，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其句型結(jié)構(gòu)是：bedoing。People作主語，置于句首，首字母要大寫，workinginthereserves作后置定語修飾名詞，位于People之后，aredoing為謂語，asmuchastheycan位于doing之后，tosaveanimalsindanger為動(dòng)詞不定式，作目的狀語位于句尾。故答案為：Peopleworkinginthereservesaredoingasmuchastheycantosaveanimalsindanger“在保護(hù)區(qū)工作的人們正在盡一切努力拯救瀕危野生動(dòng)物”。3．Whatyousaidmadethegirlsittinginthecornerfeeldisappointed【解析】根據(jù)所給詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知，此句是陳述句，且是主語從句。句子主語是whatyousaid；謂語動(dòng)詞是made；girl是主句的賓語；sitting為現(xiàn)在分詞作后置定語；inthecorner“在角落”；feeldisappointed“感到失望”，作賓語girl的補(bǔ)足語。句首單詞首字母大寫，故填Whatyousaidmadethegirlsittinginthecornerfeeldisappointed“你所說的話令坐在角落里的那個(gè)女孩感到失望”。4．It’sfuntowatchthemworking【解析】根據(jù)標(biāo)點(diǎn)提示可知，本句是陳述句，分析所給單詞，It’sfuntodosth“做某事是有趣的”，watchthemworking“看他們工作”。故填I(lǐng)t’sfuntowatchthemworking“看著他們工作很有趣”。5．ShelentthebookborrowedfromTomtoLily【解析】根據(jù)所給單詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知，是一個(gè)陳述句；she作主語；lent...toLily作謂語；thebook作賓語；borrowedfromTom作后置定語，修飾thebook；故填ShelentthebookborrowedfromTomtoLily“她把從湯姆那里借來的書借給了莉莉”。6．Theythinkitsoexcitingtohaveaphototakenwiththeastronautdeeplylovedbypeople【解析】根據(jù)所給的詞和標(biāo)點(diǎn)，可知本題為陳述句，且為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。句子的主語是They；謂語是think；it是句子的形式賓語；soexciting是賓語補(bǔ)足語；tohaveaphototakenwiththeastronautdeeplylovedbypeople是句子的賓語；deeplylovedbypeople是過去分詞短語作定語修飾theastronaut。故填Theythinkitsoexcitingtohaveaphototakenwiththeastronautdeeplylovedbypeople“他們認(rèn)為與那位深受人們喜愛的宇航員一起拍照是如此令人激動(dòng)”。7．The