寫一份二年級競選小隊長的發(fā)言稿

寫一份二年級競選小隊長的發(fā)言稿寫一份二年級競選小隊長的發(fā)言稿篇一親愛的老師、同學們：大家好！我是。我今天競選的職務是――小隊長。因為，我愛我們的一二班，我愿意為們服務，協(xié)助老師做好班級的細小工作。首先，我是一個誠實、善良的孩子，我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的，我積極爭取發(fā)言；做作業(yè)的時候，我盡力寫好每一個字；朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。課外，除了每天堅持閱讀，我還喜歡收集廢舊物品，自己設計、制作一些好玩的機器：飛機、汽車、漏斗機……見過我“作品”的人都說：真是個想象力豐富、愛動腦筋的能干孩子！有時，我還會寫點小詩歌……在家里，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也愿意自覺留下一些，和爸爸、一同分享。有時，我會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷；上周，我還嘗試過站在椅子上炒了一盤煎雞蛋，爸爸、媽媽吃了都說：很香啊，有一種兒子的味道！其實，我知道自己還有一些不足，比如：下課跑、鬧……以后，我會努力改進所有的不足，爭取以后有能力為班里做更大、更多的工作，那時，我再來競選中隊委。請支持我的同學，為我投上你珍貴的一票。謝謝大家！寫一份二年級競選小隊長的發(fā)言稿篇二敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我叫高洋，今年12歲，我第一次在講臺上讀發(fā)言稿，而且我也是第一次竟選小隊長，此時我心里既高興又激動。也許大家都覺得小隊長是個很不起眼的小官，像個九品芝麻官?？墒俏也挥X小隊長是一個如同芝麻的官，他在我的眼里可是個大官，而且還可以幫老師減輕壓力。所以我要競選小隊長。我是一個團結友愛。熱愛集體。關心集體。樂于助人。不跟同學計較的好學生。當然，人無完人，金無足赤。我也有缺點，雖然只是個小問題，但是我一定會把這個毛病改掉。假如我當了小隊長，我將會實實在在。認認真真地做好這份工作。我的計劃首先是要讓自己以身作則，給大家做一個好榜樣。其次我會認真的檢查組員的作業(yè)。再次，我會幫組員解決難題。最后，我會管好衛(wèi)生。我就是我，我不想用一些好詞來夸自己，我就是一個學習一般的小學生。假如我沒有當上小隊長，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力的，爭取下次當上。有句話說得好，工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基也說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我希望大家投我一票，謝謝大家！寫一份二年級競選小隊長的發(fā)言稿篇三尊敬的老師、親愛的同學們：大家好，我叫張柔嘉，來自謝家灣小學五年級三班，今年11歲。今天我要競選的職務是小隊長，小隊長也就是管理一個小組的組長，同時，也能幫助老師分擔一些力所能及的工作，也要協(xié)助班長管好整個班級。我之所以能夠決定競選小隊長，是因為我覺得自己有這個能力，有這個信心去勝任這個職務。我也非常愿意為老師分擔一些工作，為同學排憂解難。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級，使班級邊得更優(yōu)秀，使同學們的成績天天向上。我知道一個好小組長，必須具備超越一般同學的素質。我就具備這些優(yōu)勢：組織能力強，因為我當了幾學期的小組長了，也有一定的經驗了，組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習，共同提高。而且我也時常要求自己努力，習慣好，才有資格去管理那些同學。而且我也很工整，不會因為是自己的朋友或敵人而偏心，只有這樣，才能管好小組。我在同學面前威信很高，同學們才會聽我的。這些優(yōu)點我都具備，知識平時有些時候，會犯錯誤，但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。這雖然是我第一次參加競選，雖然不知道同學意見如何，但我希望大家能支持我。如果我當選了，我會做到以下幾點：1.我會更加要求自己，努力學習，為同學們樹立一個好榜樣，我也希望同學們能在我的幫助下，提高學習成績，讓好同學來幫差的同學，互幫互助，建立一個團結一致的好小組。2.在一個月內，開展幾次小組征討會，每人說出自己的學習方法讓其他同學了解，這樣才能確定整個小組的能力，也可以指出同學的不是，讓他及時改正，讓小組更優(yōu)秀，讓同學們更優(yōu)秀。3.要認真完成老師分配的工作，如幫老師填寫名單，幫老師收發(fā)本子，有時