2024-2025學年高中歷史專題四現(xiàn)代中國的政治建設4.3“一國兩制”的偉大構想及其實踐課時素養(yǎng)評價含解析人民版必修1

PAGE課時素養(yǎng)評價十三“一國兩制”的宏大構想及其實踐(15分鐘30分)一、選擇題(每小題5分,共15分)1.(2024·成都高一檢測)列寧在《國家與革命》中指出,要“堅持民主集中制,堅持統(tǒng)一而不行分割的共和國……集中制絲毫不排斥廣泛的地方自治,只要‘公社’和省自愿堅持國家的統(tǒng)一”。這可能成為我國下列哪一制度的理論支持()A.“一國兩制”構想B.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度C.人民代表大會制度D.村民自治制度【解析】選A。依據(jù)“集中制絲毫不排斥廣泛的地方自治,只要‘公社’和省自愿堅持國家的統(tǒng)一”可知列寧強調(diào)了在維持國家統(tǒng)一的前提下,可以實行廣泛的地方自治,與我國的“一國兩制”具有相像之處,故選A;列寧強調(diào)的是地方行政管理制度,不是政治民主制度,故解除B、C;村民自治制度是我國的基層民主管理制度,但村民自治并不享有廣泛的地方自治,與題意主旨不符,故解除D?！狙a償訓練】(2024·邢臺高一檢測)中共十八大報告強調(diào):“我們始終堅持一個中國原則。兩岸雙方應恪守反對‘臺獨’、堅持‘九二共識’的共同立場,增進維護一個中國框架的共同認知,在此基礎上求同存異?！薄扒笸娈悺敝小爱悺钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是 ()A.不同的民族性格B.不同的社會制度C.不同的經(jīng)濟水平D.不同的生活習慣【解析】選B。材料中“增進維護一個中國框架的共同認知”,這說明“同”指的是“一國”,“異”指的是“兩制”,即兩種社會制度,故B正確;A、C、D不符合題意。2.鄧小平在與英國外交大臣的談話中說:“我很有信念,‘一個國家,兩種制度’是能夠行得通的。這件事情會在國際上引起很好的反應,而且為世界各國供應了國家間解決歷史遺留問題的一個范例?！薄斑@件事情”首先得到勝利實踐是在()A.1979年 B.1982年C.1997年 D.1999年【解析】選C。由材料“‘一個國家,兩種制度’是能夠行得通的”可知“一國兩制”宏大構想的勝利實踐是1997年香港回來,故選C;1979年宣布采納和平方式統(tǒng)一祖國的方針,解除A;1982年,中英會談,鄧小平提出用“一國兩制”的方案解決香港問題,解除B;1999年澳門回來,解除D。3.(2024·揚州高一檢測)右圖反映了臺灣海峽兩岸關系發(fā)展中的重大事務,對此事務的說法正確的是 ()A.促成兩岸“三通”的快速實現(xiàn)B.形成了“一國兩制”的戰(zhàn)略構想C.打破了兩岸長期隔絕狀態(tài)D.標記著兩岸關系的歷史性突破【解析】選C。材料圖片反映了1988年臺灣民眾赴大陸探親,這打破了兩岸長期隔絕狀態(tài),故C正確;2008年兩岸“三通”實現(xiàn),故A錯誤;1988年臺灣民眾赴大陸探親之前,“一國兩制”的戰(zhàn)略構想已經(jīng)提出,故B錯誤;“九二共識”標記著兩岸關系的歷史性突破,故D錯誤?！旧罨c撥】實現(xiàn)祖國統(tǒng)一對中華民族復興的重大意義(1)實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在。(2)維護祖國統(tǒng)一是中華民族的愛國主義傳統(tǒng)。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,有利于推動中華民族的宏大復興。(3)實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族宏大復興的歷史任務之一。沒有國家的完全統(tǒng)一,就沒有完全意義上的民族復興。二、非選擇題(15分)4.閱讀材料,回答問題。材料“一國兩制”理論是鄧小平首先提出來的。在香港回來后的1998年的5月的第一屆特區(qū)立法會的選舉中,港人主動投票充分顯示了港人治港的勝利。依據(jù)材料并結合所學,指出鄧小平提出“一國兩制”理論的動身點和“港人治港”的法律依據(jù)。并指出香港回來的歷史意義。(15分)【解析】本題聯(lián)系所學可知,鄧小平提出“一國兩制”理論的動身點是維護祖國統(tǒng)一和中華民族的根本利益,“港人治港”的法律依據(jù)是《中華人民共和國香港特殊行政區(qū)基本法》。香港回來的歷史意義,可以聯(lián)系所學,從對香港和祖國統(tǒng)一大業(yè)的影響,以及為國際社會以和平方式解決國家間的歷史遺留問題供應了新的范例等方面來回答。答案:動身點:維護祖國統(tǒng)一和中華民族的根本利益。法律依據(jù):《中華人民共和國香港特