河南省洛陽市2024-2025學年高二上學期期中考試 歷史 含答案

洛陽市2024——2025學年第一學期期中考試高二歷史試卷注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡上。2.考試結(jié)束，將答題卡交回。一、選擇題(16小題，共48分)1.《睡虎地秦墓竹簡》中有多處如下記載：“隸臣妾老弱及不可誠仁者勿令（傳送文書）”“令赦（被赦免的有過犯罪記錄）交毋從事官府”。由此可知，秦朝A.創(chuàng)立了文書行政制度B.基層官吏素質(zhì)較低下C.對吏的任用嚴格規(guī)范D.用嚴刑峻法治理國家2.亞里斯提德曾在馬拉松戰(zhàn)役中出任將軍，后又擔任執(zhí)政官，由于對地米斯托克利海軍計劃的反對，亞里斯提德于公元前482年被放逐國外十年。但在公元前481年希波戰(zhàn)爭形勢嚴峻之際，他又被緊急召回雅典。再次擔任將軍。這反映出A.直接民主導致了權(quán)力濫用B.陶片放逐法失去監(jiān)督作用C.戰(zhàn)爭摧毀了雅典民主機制D.城邦的民主制度存在缺陷3.清政府希望通過資政院“借輿論以鞏固政府”。然而，資政院在審查政府預算中，不僅揭露“政治腐敗情形及財政危險情形”，還要求軍機大臣接受質(zhì)詢，甚至敢于彈劾大臣，否定上諭。這說明，資政院的成立A.加強了清政府的中央集權(quán)B.推動近代中國政治民主化C.緩解了清政府的統(tǒng)治危機D.改變了近代中國財政體制4.明朝內(nèi)閣首輔張居正曾說：“天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效?！睘榇?，萬歷元年頒行了考成法，至萬歷九年，中央和地方共裁汰冗官1300多名。這表明考成法的實施A.便利于內(nèi)閣的大權(quán)獨攬B.解決了政府財政危機C.加強了官員的監(jiān)督管理D.杜絕了官場不正之風5.1790年美國聯(lián)邦政府成立時只有官員300多人，1900年增加至20.8萬人，1930年達到58.5萬人，至1970年，文職人員數(shù)量增至300萬，聯(lián)邦機構(gòu)達2000多個。這一現(xiàn)象A.源于政府職能不斷擴大B.使文官放棄政治中立原則C.降低政府工作的連續(xù)性D.反映出文官改革的必要性6.1993年國務院發(fā)布了《國家公務員暫行條例》，確定在各級政府開展機構(gòu)改革，實行定職能、定機構(gòu)、定編制的“三定”原則，“因事設(shè)職、因職擇人”。由此可知，這次改革A.保持了公務員選拔的穩(wěn)定性B.提升了公務員的整體素質(zhì)C.推動了公務員制度的規(guī)范化D.落實了黨管理干部的原則7.漢宣帝曾下詔曰：“自今子首匿父母，妻匿夫，孫匿大父母，皆勿坐。其父母匿子，夫匿妻，大父母匿孫，罪殊死”，這被稱為容隱。容隱制度的出現(xiàn)A.有利于維護宗族的和諧B.推動了法律儒家化進程C.標志著中華法系的確立D.削弱了法律原有的權(quán)威8.《羅馬民法大全》頒布后，婦女實現(xiàn)了“無夫權(quán)的婚姻”，婦女在婚前婚后的地位保持不變，可以保持其人身和財產(chǎn)的獨立，妻子的嫁資非經(jīng)本人的同意，丈夫不得處分，且在婚姻關(guān)系解除時，要全部歸還妻子。這一規(guī)定A.源于平民經(jīng)濟地位提升B.體現(xiàn)法律注重維護個人權(quán)益C.說明羅馬實現(xiàn)男女平等D.表明羅馬法體系化最終形成9.據(jù)統(tǒng)計，1997年至2019年，全國愛國主義教育示范基地累計命名473個，各地各部門建設(shè)各級各類愛國主義教育基地1.2萬余個。這些基地通過豐富的教育活動和展品展示，吸引了全國大量參觀者。這表明我國的愛國主義教育A.得到不斷深入和強化B.將青少年作為重點對象C.秉持對外開放的原則D.堅持歷史和現(xiàn)實相結(jié)合10.下圖為隋唐大運河博物館展出的一艘明清古沉船，它出土于漢唐漕運故道，是迄今為止洛陽地區(qū)首次發(fā)現(xiàn)的古代沉船。船體長度約20.14米，中部最寬處3.48米，由13個船艙組成，中部設(shè)置貨倉，動力是人力和風力共用。該船可用于研究A.洛陽與域外文明的交流B.隋唐先進的造船技術(shù)C.古代朝貢體系演變歷程D.明清運河漕運的繁榮11.1682年，路易十四將宮廷遷往凡爾賽宮后，又把各地的大貴族都宣召進宮。宮中安排了許多宴會、舞會等娛樂活動供貴族消遣，貴族們在宮中過著窮奢極侈的生活。這一做法A.導致了革命的爆發(fā)B.有利于王權(quán)的強化C.確立了封君封臣制D.意在挽救經(jīng)濟衰退12.截至2018年底,云南省少數(shù)民族干部人才隊伍達到全省總數(shù)的33.51%，省級機關(guān)領(lǐng)導班子中配備了少數(shù)民族干部的達到71.88%，16個州市黨委班子中全部配備了少數(shù)民族干部。這一局面得益于A.國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施B.民族區(qū)域自治制度的貫徹實施C.愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織不斷擴大D.云南完成了各民族間交流融合13.1997年,東南亞地區(qū)爆發(fā)金融危機,中國政府采取積極行動予以支持；2012年以來，中國“一帶一路”倡議與東盟“互聯(lián)互通總體規(guī)劃發(fā)展”日標高度契合，中國一東盟“命運共同體”理念成為廣泛共識。中國的這些措施A.踐行了“以鄰為伴”的外交方針B.致力于沖破西方國家的外交封鎖C.為新興市場國家提供了合作平臺D.推動了區(qū)域政治經(jīng)濟一體化進程14.下圖為2011年以來國際貨幣基金組織(IMF)特別提款權(quán)貨幣籃子構(gòu)成變化情況統(tǒng)計。據(jù)此可知A.人民幣在世界范圍自由流通B.歐元區(qū)、英國和日本經(jīng)濟進入衰退期C.世界經(jīng)濟多極化格局已形成D.美元在世界金融體系中仍居主導地位15.漢宣帝時建立了高年受王杖的制度，規(guī)定凡是80歲以上的老人由政府授以王杖，憑王杖可以出入官府，行走馳道，到市上買賣可以免稅，毆辱持杖老人者按大逆不道論罪。這一制度的實行說明當時A.尊老養(yǎng)老觀念深入人心B.儒家倫理滲入社會治理C.儒家思想成為社會主流D.優(yōu)撫弱勢群體蔚然成風16.1996年的美國福利改革法案以暫時援助取代永久性現(xiàn)金補助，并強調(diào)個人責任和工作參與，將福利作為有條件的給付；1997年英國政府把教育和培訓作為福利形式，以鼓勵工作、促進就業(yè)。美英政府的改革A.保障了公民的就業(yè)權(quán)利B.強化了國家對經(jīng)濟的干預C.緩解了政府的財政壓力D.建立了現(xiàn)代社會保障制度二、非選擇題（共52分,其中17題14分，18題12分，19題12分，20題14分）17.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一魏晉南北朝是中國歷史上所謂的門第社會時期，以世族為中心，形成上下分明的社會階級,寒門士人很難有出頭的機會。隋唐以后,選官制度改變，門第勢力逐步衰退。五代時期，在戰(zhàn)亂打擊下，世家大族完全消失。宋代，不僅繼續(xù)實施科舉制，而且愈益講究防止主考官員與考生之間私人關(guān)系對選才的影響。配合印刷術(shù)逐步推廣與教育日漸普及,與唐代之前比較,宋代社會上沒有了明顯的階級界限,經(jīng)由科舉考試的選拔,社會上的讀書人不論出身高下，都有可能進入政治的核心，宋代最終演變?yōu)樗^的科舉社會?！幾粤焊龍颉端未婆e社會》材料二孫中山不僅肯定我國歷史上以科舉制度為核心的人才選拔制度，而且提出了以考試權(quán)獨立為核心的文官考試的思想。他認為科舉考試可以保證相對公平公正地為國家選拔人才，考試權(quán)獨立，“是中國的良制?！薄坝嘤螝W美，深究其政治、法律之得失，知選舉之弊，決不可無以救之。而中國相傳考試之制，糾察之制，實有其精義，足以救歐美法律、政治之窮”。孫中山出任臨時大總統(tǒng)后，制訂了文官考試的法規(guī)法令?？偟膩碚f,孫中山完成了從科舉考試到文官考試的對接,奠定了我國近代文官考試制度的基礎(chǔ),填補了科舉制廢除后文官選任制度的真空?！幾苑苛惺铩秾O中山對人才選拔制度的貢獻》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括宋代形成科舉社會的背景。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出孫中山對近代官員選拔制度的貢獻，并簡評其考試權(quán)獨立的思想。(8分)18.閱讀材料，完成下列要求。(12分)孫家伯侄地券之爭東漢時,有烏程男子孫常,與弟弟孫并分家，兄弟二人各分得農(nóng)田四十頃。后來孫并去世,留下寡妻幼子,每當年景不好的時候,孫常便給弟媳和侄子一些糧食。但這些糧食并非無償贈與,孫?？偸前鸭Z食作價,折合成田地畝數(shù),將孫并的農(nóng)田逐步地劃歸自己,并訂立了土地轉(zhuǎn)讓契約。孫并的兒子長大以后,到官府告狀,要求其伯父歸還土地。當時官府的公差都說：“孫并的妻兒生活窘迫時是靠孫常接濟的,現(xiàn)在孫并的兒子長大成人了,卻要告他的伯父,真是不通情理呀!”但當時擔任會稽郡北部督郵的鐘離意卻說：“孫常身為伯父,理應撫育侄子和照顧弟媳。而孫常卻以自己有限的救濟作價立契而巧取其弟的田產(chǎn)這屬于心懷奸詐而貪利忘義的行為。所以，應當收回田產(chǎn)，歸還給孫并的寡妻和孩子?！薄幾早婌o賢《從“孫家伯侄地券之爭案”看古代司法中的義理》根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，明確選擇你支持的一方，并闡述理由。（態(tài)度明確，史實準確，論述合理。)19.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一19世紀70年代,英國經(jīng)濟在美國和德國等新興工業(yè)國家的競爭下逐漸處于不利地位。在德國,俾斯麥在1879年開始對進口貨物征收關(guān)稅。1892年,法國采取了高關(guān)稅政策。美國則早在1860年就開始實行保護性關(guān)稅政策。在這樣的背景下,如何鞏固英國在世界貿(mào)易中的優(yōu)勢地位,提高英國的國際競爭力?圍繞這一問題,20世紀初,殖民大臣約瑟夫·張伯倫發(fā)起了英國關(guān)稅改革運動,主張對外國進口物品征稅以此保護國內(nèi)工業(yè)的發(fā)展。自由貿(mào)易者則持反對意見。這場爭論最終導致保守黨首相亞瑟·貝爾福辭職。1906年大選中,自由黨獲得決定性的多數(shù)席位成為英國的執(zhí)政黨之后,英國繼續(xù)奉行自由貿(mào)易政策?！幾噪缒取墩?0世紀初英國關(guān)稅改革與自由貿(mào)易之爭》材料二改革開放四十年來，我國關(guān)稅已經(jīng)大幅度下降，是全世界同一時期關(guān)稅下降幅度最大的國家，當下我國關(guān)稅稅率與發(fā)達國家關(guān)稅稅率的差距進一步縮小，在發(fā)展中國家中處于最低水平區(qū)間。1992年關(guān)稅總水平為43.2%，2001年下降至15.3%。加入WTO后,為履行入世承諾,此后15年關(guān)稅水平逐漸降低至9.8%,2018年更降至7.5%。關(guān)稅總水平的不斷下降，推動著中國改革開放深入發(fā)展，形成了更大的經(jīng)濟社會效應?！幾晕淖阼ぁ吨袊母镩_放新目標：分步實行實現(xiàn)零關(guān)稅》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括20世紀初英國關(guān)稅改革興起的原因。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析改革開放后我國關(guān)稅總水平不斷下降的影響。(6分)20.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一中國古代很早就形成了嚴格的編戶入里制度，“里"是“家與國”互動的合縫,是國家權(quán)力在基層社會的附著點。中國古代的“里治”上有鄉(xiāng)、保，下有什、伍。納入國家控制體系,統(tǒng)治者借助嚴密的戶籍制度、賦稅制度以及選任制度、監(jiān)督考核制度,實現(xiàn)對“里”的掌控。里長的選任標準往往都是“鄉(xiāng)里強謹者”“為眾所服者”“丁糧多者”“年高有德者”等。里長不僅要負責戶籍管理、征收賦稅和徭役、維持社會穩(wěn)定。同時還要言傳身教,進行道德教化和傳輸統(tǒng)治者精心篩選的道德教條,以維護封建禮教,樹立良好的社會風氣?！幾詤菚粤衷缿c磊《皇權(quán)如何下縣:中國社區(qū)治理的“古代樣本”》材料二中世紀西歐,莊園是土地分封制度下的一個基本單元,領(lǐng)主通過莊園法庭來實行管制。莊園法庭對這個莊園上的所有農(nóng)民擁有裁判權(quán)。教會在中世紀起特殊作用，基督教成為歐洲的官方信仰。11—13世紀,城市和商業(yè)慢慢恢復、重新出現(xiàn)。城市居民通過繳納稅金或武裝斗爭等形式,從封建領(lǐng)主那里獲得了自治權(quán)利。城市居民可以組織自己的政府,建立自己的法庭。后來,越來越多的城市希望尋求國王的保護,他們把贖金交給國王而不是當?shù)仡I(lǐng)主，國王則向城市頒布特許狀，提供保護?！幾藻X乘旦《西方那一塊土——錢乘旦講西方文化通論》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括中國古代基層治理的特點。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出與中國古代相比，中古西歐基層治理的主要不同點，并分析中古西歐出現(xiàn)這種不同的原因。(8分)洛陽市2024——2025學年第一學期期中考試高二歷史試卷參考答案一、選擇題（共48分）1.C2.D3.B4.C5.D6.C7.B8.B9.A10.D11.B12.B13.A14.D15.B16.C二、非選擇題（共52分,其中17題14分,18題12分，19題12分，20題14分）17.(14分)(1)背景：統(tǒng)治者為加強中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治的需要；科舉制成為主要的選官制度,并不斷完善;世家大族的勢力衰退,社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化;印刷術(shù)逐步推廣；商品經(jīng)濟的發(fā)展改變了階級觀念；儒學復興推動了教育的發(fā)展。（每點2分，任答三點得6分）(2)貢獻:肯定古代科舉制,主張以考試選拔官員;提出考試權(quán)獨立為核心的文官考試思想；制訂文官考試的法規(guī)法令。（每點2分，任答兩點得4分）簡評:孫中山的思想推動了我國近代文官考試制度的發(fā)展;這一思想既吸取了科舉制下公開公正選拔人才的優(yōu)點,也借鑒了西方文官制度;把考試權(quán)提高到與行政、立法、司法、監(jiān)察并立的地位，旨在彌補歐美三權(quán)分立制度的缺陷；通過設(shè)立獨立的考試機構(gòu)，防止任人唯親等現(xiàn)象，確保政府官員的專業(yè)能力和道德水平；但囿于條件限制,并沒有完全實施。（每點2分,任答兩點得4分)18.(12分)示例一：態(tài)度：支持判決孫常無需返還田產(chǎn)。(3分)理由：漢代沿襲秦律，制成《九章律》。漢武帝提出尊崇儒學以后，儒家思想逐漸滲透到法律中。在本案中,孫并的兒子為晚輩,到官府狀告曾給予其幫助的伯父，雖然違背了儒家所提倡的人倫道德，但判案應以證據(jù)為先，同時兼顧實際受益方。孫常對侄子和弟媳接濟糧食作價之后獲得一部分土地,經(jīng)過雙方同意，并訂立了契約。孫常侄子提出的訴訟違背了契約。判案時不能主觀臆斷孫常幫助時便心懷奸詐的動機，也不能認為孫并的兒子身為晚輩，接受幫助后卻見利忘義。所以，基于漢律,經(jīng)雙方同意的地契應具有法律效力,孫常無需返還田產(chǎn)。(9分)示例二：態(tài)度：支持判決孫常返還田產(chǎn)。(3分)理由：漢初，儒家思想滲透到法律中，法律逐漸“儒家化”。董仲舒提出了“春秋決獄”。即在遇到有關(guān)倫常而現(xiàn)行法律無明文規(guī)定或雖有明文規(guī)定但卻有礙倫常時,可引用《春