山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).眺tiào

【部首】目

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從目,古文字形體像眼睛,表示用眼睛遠(yuǎn)望;從兆,兆指卜兆,灼龜甲以其裂痕遠(yuǎn)(預(yù))知將來(lái)的吉兇,表示眺是遠(yuǎn)望。本義是眺望,即遠(yuǎn)望。

【常用詞組】眺望

遠(yuǎn)眺

【課文原句】極目遠(yuǎn)眺,四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).學(xué)習(xí)閱讀策略。請(qǐng)你完成下面的填空。

提高閱讀速度的方法有:集中______,盡量_____地讀,不要______地讀,更不要______。帶著問(wèn)題讀也可以提高速度。讀得快還要______。2).9.整本書(shū)閱讀(1)中國(guó)民間故事中寄托著勞動(dòng)人民的情感和智慧,你一定讀過(guò)很多民間故事。你知道《孟姜女哭長(zhǎng)城》中孟姜女哭長(zhǎng)城的原因嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。_________________(2)人間有情。《青銅葵花》中的葵花和《你是我的寶貝》中的貝貝,都在生活中經(jīng)歷了不幸,然而生活又給了他們無(wú)限的溫情。請(qǐng)你根據(jù)書(shū)中的內(nèi)容,分條梳理下列信息。人物生活中的不幸生活中的溫情葵花__________貝貝__________3).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

lǐnglüè

fánzhí

qīngchéng

yǔnnuò

mànyóu

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

chóuxiè

xiāohuǐ

jǐbèi

zhìpǔ

xīhǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4).根據(jù)語(yǔ)境,用“理”字組成不同的四字詞語(yǔ)填入括號(hào)里。

(1)我們是少先隊(duì)員,(

)要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)。

(2)這位律師在法庭上(

)地為被告辯護(hù)。

(3)一些人在廣場(chǎng)上(

),被巡警帶走了。5).3.我會(huì)拼寫(xiě)。語(yǔ)文書(shū)就像我的一位朋友。在書(shū)中,我遇見(jiàn)了fùjīngqǐngzuì_________的廉頗、足智多謀的藺相如、jiānqiáng_______的守島戰(zhàn)士,他們是我精神的qǐdí_______者;在書(shū)中,我結(jié)交了身段shìyí_______的白鷺,有小巧línglóng

_______的松鼠……他們是人類的伙伴:在書(shū)中,我見(jiàn)識(shí)了圓明園建筑的jīnbìhuīhuáng_________,欣賞了shīqínghuàyì_________的月夜……真是“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列關(guān)于課文結(jié)尾的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.《慈母情深》的結(jié)尾“就這樣,我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)……”照應(yīng)了文章開(kāi)頭。B.《桂花雨》的結(jié)尾“于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的‘搖花樂(lè)’,還有那搖落的陣陣桂花雨”點(diǎn)明了主題。C.《父愛(ài)之舟》的結(jié)尾“……醒來(lái),枕邊一片濕”中的省略號(hào)表示作者沒(méi)有寫(xiě)完。D.《“精彩極了”和“糟糕透了”》的結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)、深化了主題。2).下列畫(huà)線字的注音完全正確的一項(xiàng)是()。A.凜冽(liě)

瓷(cí)器B.嫉(jì)妒

嫦娥(é)C.裊裊(niǎo)

更(gēng)新D.悄(qiāo)然

聒(guō)噪3).下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思完全相同的一項(xiàng)是()A.荔枝在南方不是稀罕東西。我不稀罕你的禮物。B.我終于明白了他的意思。我父親是一個(gè)明白人。C.他總是愛(ài)占別人的小便宜?;ㄉ膬r(jià)錢(qián)便宜。D.人臉識(shí)別不算什么新鮮事了。第一次出國(guó),他感到什么都新鮮。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).藺相如走到秦王面前,請(qǐng)他為趙王擊缶。(改為直接敘述句)

___________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把搭配合適的詞語(yǔ)連起來(lái)。

染上

留戀

糾正

興趣

感到

紅暈

來(lái)了

錯(cuò)誤2).把相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ),用“_________”連起來(lái)。

太平盛世

人壽年豐

豐衣足食

政通人和

國(guó)泰民安

夜不閉戶

克勤于邦

由奢入儉難

居安思危

克儉于家

由儉入奢易

戒奢以儉評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。

________中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。

________黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來(lái)。

________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。2).按先后順序給下列故事排序。

(

)藺相如把和氏璧帶到秦國(guó)。

(

)藺相如把和氏璧送回趙國(guó)。

(

)秦王想要把和氏璧騙到手。

(

)秦王只好放了藺相如。

(

)趙國(guó)得到一塊和氏璧。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).古代長(zhǎng)篇小說(shuō)多是章回體。閱讀的時(shí)候,可以借助“回目”猜測(cè)每回的主要內(nèi)容。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).對(duì)比閱讀兩首古詩(shī),回答問(wèn)題。(一)村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。(二)牧童[唐]呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。1.這兩首詩(shī)都描寫(xiě)了__________的形象。

2.對(duì)《村晚》這首詩(shī)賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.詩(shī)歌抒發(fā)了作者熱愛(ài)山村自然風(fēng)光,對(duì)閑適自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活狀態(tài)的喜愛(ài)之情。B.一、二句描寫(xiě)“池塘”“落日”等靜景,三、四句描寫(xiě)“牧童信口吹笛”的動(dòng)景,由遠(yuǎn)及近,景物層次分明,構(gòu)成一幅美麗的田園風(fēng)光圖。C.“短笛無(wú)腔信口吹”表現(xiàn)了作者對(duì)鄉(xiāng)村兒童因?yàn)樯钇D辛不得不從事勞動(dòng),不能接受教育的感慨和惋惜。3.與“笛弄晚風(fēng)三四聲”使用了相同的修辭方法的詩(shī)句是()A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。B.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。C.草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。4.“歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明”表現(xiàn)了牧童__________、__________的生活。

5.請(qǐng)你展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě)《村晚》的前兩句詩(shī)描繪的畫(huà)面。

____________________________________

6.“牧童歸去橫牛背”一句中“橫”有兩種解釋:一種認(rèn)為是牧童橫躺在牛背上,展現(xiàn)了牧童的調(diào)皮可愛(ài);一種認(rèn)為是牧童騎在牛背上,信口無(wú)腔地吹著短笛。你同意哪種解釋?說(shuō)說(shuō)你的理由。

______________________________________

7.描寫(xiě)兒童的古詩(shī)名句有很多,請(qǐng)你根據(jù)自己的積累,再寫(xiě)出兩例。

(1)_____________________________

(2)_____________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與習(xí)作:推薦一本書(shū)。同學(xué)們,請(qǐng)把你讀過(guò)的好書(shū)推薦給同學(xué),就像把好朋友介紹給他們一樣。推薦的時(shí)候,要介紹這本書(shū)的書(shū)名、作者、出版社等基本信息。重點(diǎn)寫(xiě)推薦這本書(shū)的理由,如,內(nèi)容新奇有趣,語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),情節(jié)曲折離奇,人物個(gè)性鮮明,思想給人啟迪。比一比,看誰(shuí)的推薦能夠激發(fā)其他人閱讀的興趣。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.花邊餃①小時(shí)候,包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候,家里生活拮(jié)據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到年節(jié)。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。這時(shí)候,媽媽威風(fēng)凜凜,最為得意,一手和面,一手調(diào)餡,餡調(diào)得又香又綿,面和得軟硬適度,最后盆手兩凈,不沾一點(diǎn)兒面粉。然后媽媽指揮爸爸、弟弟和我看火的看火、搟(ɡǎn)皮的搟皮、送皮的送皮,指揮得井井有條,頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵。②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時(shí)候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對(duì)弈(yì),隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅(tǒnɡ)捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō):“來(lái),媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將餃子邊兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏.上花邊,讓我和弟弟連吃帶玩地吞進(jìn)肚里,自己和爸爸吃那些素餡的餃子。③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給我們留下了難忘的記憶。④自從我能寫(xiě)幾本書(shū)之后,家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn),餃子不再是什么圣餐。想起那些個(gè)辛酸和我不懂事的日子,想起媽媽自父親去世后獨(dú)自一人艱難度日的情景,我覺(jué)得不能再讓媽媽在吃的方面受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館用餐,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)新鮮的魚(yú)肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛(ài)吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”⑤后來(lái),我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動(dòng)只愛(ài)吃餃子。那是她幾十年歷久常新的最佳食品。我知道唯一的方法是常包餃子。每逢我買(mǎi)回肉餡,媽媽看出要包餃子了,立刻麻利地系上圍裙,先去和面,再去打餡,絕對(duì)不讓別人插手,那精氣神兒,又回到了我們小時(shí)候。⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜,因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子,放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中,然后對(duì)媽媽說(shuō):“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子,您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”⑦媽媽連連搖頭,笑著說(shuō):“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說(shuō)著,她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢?、酂狎v騰的餃子盛上盤(pán),端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W,驚喜地叫了起來(lái):“喲!我真的吃到了!”我說(shuō):“要不怎么說(shuō)您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。⑨其實(shí),媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招兒,用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃,那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃?;ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛(ài),如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心。1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。

井井有條:_________________________

歷久常新:_________________________

2.通過(guò)閱讀短文,我們可以知道媽媽包“花邊餃”最根本的原因是(

)A.?huà)寢屜腼@示一下自己高超的手藝B.?huà)寢層X(jué)得我們喜歡好看的餃子C.?huà)寢屜胱屛液偷艿芏级喑砸稽c(diǎn)兒D.?huà)寢尠讶怵W餃子留給我和弟弟3.家中經(jīng)濟(jì)情況好轉(zhuǎn)后,“我覺(jué)得不能再讓媽媽在吃的方面受委屈了”。下列對(duì)“我”的具體想法或做法描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.我?guī)寢尩酵饷娴牟宛^去用餐B.我給媽媽買(mǎi)新鮮的魚(yú)肉或時(shí)令蔬菜C.我覺(jué)得媽媽沒(méi)有福氣吃美味的食物D.我了解到媽媽一貫的最佳美食是餃子4.短文第②自然段中畫(huà)橫線的句子描寫(xiě)了母親的________(語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作),我們可以感受到__________。

5.“花邊餃里浸滿濃濃的母愛(ài),如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心?!闭?qǐng)聯(lián)系短文內(nèi)容和生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音并打“√”。

眼瞼(jiǎn

liǎn)

發(fā)誓(sì

shì)

勉強(qiáng)(qiánɡ

qiǎnɡ)

任丘(rén

rèn)

丟三落四(là

luò)

間隔(jiān

jiàn)

陵園(lín

línɡ)

削弱(xuē

xiāo)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。

提供(gōnggòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論