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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年二年級語文階段測試869考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:100分鐘;命題人:教育考試專業(yè)命題組學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、選擇搭配合適的一組(
)。
A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子
2、下列說法正確的是(
)A.“世”字共有四筆
B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一筆是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組(
)A.少年(shào)
偶然(ǒu)
家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)
兒童(tōng)
分離(lì)C.雙鬢(bìn)
為何(hé)
改正(jǎi)D.互相(xiāng)
衰?。╯uāi)
客人(kè)4、《山行》一詩中,運(yùn)用了對比手法的一句中(
)。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花5、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是(
)。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜
6、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是(
)A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里,幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。7、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是(
)。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪
cōng8、課外閱讀。
但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……
是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
思考:對“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.如粉,如沙,決不粘連。B.羞澀美艷,平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú),奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。9、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是(
)。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、改正句子中的錯(cuò)別字
①北京立克變成了歡樂的海洋?!?/p>
②天安門廣場巨集了幾十萬群眾?!?/p>
③人們揮伍著國旗。→
④人們?nèi)螕魟?dòng)的淚水盡情流淌。→11、我會填
針:共畫,部首是。
遲:共畫,是結(jié)構(gòu)。12、看拼音寫詞語。xuānbùxiànzàilúnliúdìyī13、默寫古詩。
回鄉(xiāng)偶書
賀知章
,
。
,
。14、看拼音,寫詞語。bōlàngdēngguāngpíngguǒláodòngzuòchūhuídáměilì15、寫出下列各詞的反義詞。
失望—
展現(xiàn)—
16、按拼音寫漢字
yùchuǎn
fèi
jié
yà
pí
言氣
白
一苗助長
精力盡17、猜謎語。
頭插兩根雉雞毛,身穿一件綠色襖,身體雖然瘦又小,人人把它哥哥叫。
——18、寫出帶有下列偏旁的字
火:、、評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)19、我會判斷,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________評卷人得分四、書面表達(dá)(共4題,共28分)20、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?21、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________22、解釋句中加線詞語
又一扇,烈火竟躥________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都燒光________了。23、解釋句中加線詞語
天再不下雨________,魚蝦就會死光,河神比我們還著急________呢。評卷人得分五、書寫(共2題,共12分)24、用鋼筆描紅。
碼頭
盡力
海灣25、用鋼筆描紅。
理想
敬愛
飛翔評卷人得分六、問答題(共1題,共10分)26、讀課文《家》,說說藏族的風(fēng)俗參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子、拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子,賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅,全家團(tuán)圓。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P,分別是:橫、豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤保白!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。3、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年,年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯(cuò)誤?;ハ?,相互。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱??腿?,到訪的人
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯(cuò)的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。4、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力?!渡叫小芬辉娭?,運(yùn)用了對比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對比。
【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫出答案。5、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧,字牧之,是我國著名的唐代詩人,與李商隱齊名,世稱小李杜;
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識;6、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。A、B、D是比喻句,才不是。
【點(diǎn)評】知道什么是比喻句,會找出本體和喻體。會造比喻句。比如:藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。7、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母,īng、āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。8、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力,主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?!辈浑y看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。
【點(diǎn)評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力,學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答,對學(xué)生能力是一種提升。9、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母,eng、ang,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共9題,共18分)10、克###<刻###<巨###<聚###<伍###<舞###<擊###<激【分析】【分析】立刻,不是克,馬上的意思。聚集,聚,聚在一起,不是巨,巨是巨大的意思。揮舞,不是伍,指舉起手臂搖晃。激動(dòng),指激蕩;由于受到刺激而感情沖動(dòng);
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的熟悉和辨析能力,學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)這類題型,教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào),考試常涉及。11、7###<钅###<7###<半包圍【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握。針共7畫,分別是撇、橫、橫、橫、豎提、橫、豎;遲共7畫,分別是:橫折、橫、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、橫折折
撇、捺,是半包圍結(jié)構(gòu)。【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會查字典。12、宣布###<現(xiàn)在###<輪流###<第一【分析】【分析】宣布,指向聽眾宣讀某個(gè)決定、信息,古代指在一定位置張貼告示,將一定的信息公之于眾?,F(xiàn)在,這一刻。輪流,依照次序一個(gè)接替一個(gè)。第一,首位。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握課文的生字詞。13、少小離家老大回###<鄉(xiāng)音無改鬢毛衰###<兒童相見不相識###<笑問客從何處來【分析】【分析】這道題是按古詩填空,如果學(xué)生對古詩內(nèi)容熟悉,應(yīng)該沒問題,但書寫時(shí)一定要規(guī)范、美觀。
【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對古詩的熟悉情況。學(xué)生對古詩背得熟,應(yīng)該沒問題。注意區(qū)別同音字和形近字。14、波浪###<燈光###<蘋果###<勞動(dòng)###<作出回答###<美麗【分析】【分析】波浪,江河湖海上起伏不平的水面。燈光,燈的亮光。蘋果,一種水果。勞動(dòng),為了某種目的或在被迫情況下從事體力或腦力工作。作出回答,對某問題作出回答。美麗,漂亮,好看。
【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時(shí)還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。15、希望###<隱藏【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詞義的掌握,從而找出反義詞。失望,喪失信心;希望沒能實(shí)現(xiàn)。表示一種心理的期待落空,反義詞是希望。展現(xiàn),展示,出現(xiàn),反義詞是隱藏。
【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詞義的掌握,從而找出反義詞,這類題型??疾?。16、寓###<喘###<費(fèi)###<截###<揠###<?!痉治觥俊痉治觥繌淖值慕Y(jié)構(gòu)上分劃分,“喘、揠”是左右結(jié)構(gòu);“費(fèi)、寓”是上下結(jié)構(gòu)?!敖?、?!笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)。
【點(diǎn)評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確書寫漢字,有些容易寫錯(cuò),特別是“費(fèi)”字上面的是“弗”,要先寫“弓”字;“寓”上下結(jié)構(gòu),第7筆是“豎”,第8筆是提?!霸ⅰ弊窒旅娴摹柏弊髀暸?,表示“寓”的讀音,上面是“宀”,表示“寓”字也和房屋有關(guān)。17、蟈蟈【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對謎語的掌握。頭插兩根雉雞毛,身穿一件綠色襖,身體雖然瘦又小,人人把它哥哥叫說的就是蟈蟈。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對謎語的掌握,學(xué)生只要理解謎面,不難寫出。18、燈###<炮###<燒【分析】【分析】這道題考查的是學(xué)生對字的掌握與積累,這道題考查的是“火”字旁。
【點(diǎn)評】寫出帶偏旁的字,注意不要脫離偏旁。三、判斷題(共1題,共2分)19、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。
【點(diǎn)評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。四、書面表達(dá)(共4題,共28分)20、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對祖國大好河山的無限熱愛。
【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。21、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃,顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。
【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。22、躥,向上跳
燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f,向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。
【點(diǎn)評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。23、下雨,是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。
著急,急躁,心中不安。【分析】【分析】下雨,是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急,急躁,心中不安。
【點(diǎn)評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。五、書寫(共2題,共12分)24、碼頭
盡力
海灣【分析】【分析】摹寫時(shí),要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫
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