河南省安陽市三十六中2025屆物理高一上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

河南省安陽市三十六中2025屆物理高一上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示,輕彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m,當(dāng)彈簧的兩端各受40N拉力F的作用時(在彈性限度內(nèi))彈簧處于平衡,那么下列說法正確的是(

)A．彈簧所受的合力大小為40NB．該彈簧伸長了20cmC．該彈簧伸長了40cmD．彈簧受到的合力大小為80N2、某汽車以10m/s的速度沿平直公路行駛，因前方有障礙物，剎車后獲得大小為4m/s2的加速度，剎車后3s內(nèi)，汽車走過的路程為()A．0.5mB．12mC．12.5mD．15m3、下列說法中正確的是（）A．物體運動的速度越大，加速度也一定越大B．物體的加速度越大，它的速度一定越大C．加速度就是“增加出來的速度”D．加速度反映速度變化的快慢，與速度無關(guān)4、在交警處理某次交通事故時，通過監(jiān)控儀器掃描，輸入計算機后得到該汽車在水平面上剎車過程中的位移隨時間變化的規(guī)律為x=20t﹣2t2（x的單位是m，t的單位是s）．則下列說法正確的是（）①該汽車剎車的初速度為20m/s②該汽車剎車的加速度為﹣2m/s2③該汽車在地面上留下的痕跡長為50m④剎車后6s內(nèi)的位移為48m．A．①②B．②③C．①③D．①③④5、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，下列說法正確的是（）A．通過調(diào)節(jié)，使小車、紙帶、細繩和定滑輪上邊緣不用放在一條直線上B．坐標(biāo)軸單位長度越小越好C．開始前要先開電源后放開小車，打完點要先斷開電源后取下紙帶D．鉤碼的質(zhì)量越小越好6、下列有關(guān)摩擦力的說法中正確的是A．當(dāng)兩物體間的彈力消失時，摩擦力仍可存在一段時間B．摩擦力的存在依賴于正壓力，其大小與正壓力成正比C．運動的物體有可能受到靜摩擦力的作用D．滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反7、如圖所示，用水平力F拉著一物體在水平地面上做勻速直線運動，從時刻起水平力F的大小隨時間均勻減小，到時刻，減小為零．物體所受的摩擦力隨時間變化的圖像可能是（）A． B．C． D．8、如圖所示，頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上，三條細繩結(jié)于O點，一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P，OQ繩連接小球Q，P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ<90°，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是（）A．OQ繩對小球Q的拉力大于小球Q所受重力B．斜面對物塊P的摩擦力的方向可能沿斜面向上C．地面對斜面體有向左的摩擦力D．地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和9、貞白中學(xué)高一（3）的物理課外活動小組欲測滑塊在斜面上下滑的加速度以及滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，童欣同學(xué)想出了一個巧妙的方案。方案如圖所示，將一小鋼球和滑塊用細線連接，跨在木板上端的小定滑輪上，開始時小球和滑塊均靜止，剪斷細線小球自由落下，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。他反復(fù)調(diào)整擋板的位置，重復(fù)上述操作，直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，然后用刻度尺測量H=1.25m，x=0.50m，h=0.30m．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得滑塊在斜面上下滑的加速度a和滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為。（g取10m/s2）（）A．=3.0m/s2 B．=4.0m/s2 C．μ=0.20 D．μ=0.2510、力的合成和分解在生產(chǎn)生活中有著重要的作用，下列說法中正確的是A．兩位同學(xué)提一桶水保持靜止?fàn)顟B(tài)的時候，不管兩個同學(xué)胳膊夾角多大，兩個“提力”的合力不變B．高大的橋要建很長的引橋，減小斜面的傾角，是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力，達到行車方便和安全的目的C．運動員做引體向上（緩慢上升）動作時，雙臂張開很大的角度時要比雙臂豎直平行時覺得手臂用力大，是因為張開時手臂產(chǎn)生的合力增大的緣故D．幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩滑滑梯時受到的重力，使小孩下滑得更快11、質(zhì)點作勻變速直線運動，正確的說法是（）A．若加速度與速度方向相同，雖然加速度減小，物體的速度還是增大的B．若加速度與速度方向相反，雖然加速度增大，物體的速度還是減小的C．不管加速度與速度方向關(guān)系怎樣，物體的速度都是增大的D．因為物體作勻變速直線運動，故其加速度是均勻變化的12、純電動汽車不排放污染空氣的有害氣體，具有較好的發(fā)展前景．某輛電動汽車在一次緊急剎車測試中，剎車后位移與時間的關(guān)系式是x=18t-3t2A．剎車時的加速度大小為3m/sC．剎車后4s內(nèi)的位移為24mD．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）小雯同學(xué)進行“用打點計時器研究自由落體運動”實驗。(1)圖中為電磁打點計時器，應(yīng)選____（“4~6V”或“220V”）_______（“直流”或“交流”）電源；(2)指出圖裝置中一處操作不合理的地方________。14、（10分）在“探究速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，小車做勻變速直線運動，記錄小車運動的紙帶如圖所示．某同學(xué)在紙帶上共選擇7個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G，相鄰兩個計數(shù)點之間還有４個點沒有畫出．他量得各點到A點的距離如圖所示．①根據(jù)紙帶算出小車的加速度為________m/s2（保留兩位有效數(shù)字）②C點時小車的速度為_____m/s.（保留兩位有效數(shù)字）③A點時小車的速度為_____m/s.（保留兩位有效數(shù)字）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）由于公路維修只允許單車道通行．時,甲車在前,乙車在后,相距速度均為從此時開始兩車按圖示規(guī)律運動,求:(1)在甲車坐標(biāo)系中畫出乙車的圖像；(2)請由圖像計算判斷兩車是否會相撞?16、（12分）如圖所示，兩物體的質(zhì)量分別為mA=2kg，mB=4kg，A、B間動摩擦因數(shù)=0.2，B與地面間動摩擦因數(shù)．用力F作用在B上后，A、B間、B與地面間都發(fā)生了相對滑動．求A、B間滑動摩擦力Ff1的大小，B地間滑動摩擦力Ff2的大?。浚╣=10N/kg）．17、（12分）在一次低空跳傘訓(xùn)練中，當(dāng)直升機懸停在離地面H=224m高處時，傘兵離開飛機做自由落體動．運動一段時間后，打開降落傘，展傘后傘兵以a=12.5m/s2的加速度勻減速下降．為了傘兵的安全，要求傘兵落地速度最大不得超過v=5m/s，取g=10m/s2，求：（1）傘兵在空中的最短時間為多少？（2）傘兵展傘時，離地面的高度至少為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】

輕彈簧的兩端各受40N拉力F的作用，彈簧所受的合力為0，知道輕彈簧的勁度系數(shù)，根據(jù)胡克定律F=kx求解彈簧的伸長量．【詳解】輕彈簧的兩端各受40N拉力F的作用，兩個F的方向相反，所以彈簧所受的合力為零，故AD錯誤。根據(jù)胡克定律F=kx得彈簧的伸長量：。故B正確，C錯誤。故選B?！军c睛】彈簧的彈力與形變量之間的關(guān)系遵守胡克定律．公式F=kx中，x是彈簧伸長的長度或壓縮的長度，即是彈簧的形變量．2、C【解析】解：汽車剎車到停止所需的時間．

所以3內(nèi)的位移等于2.5內(nèi)的位移．

所以剎車后3內(nèi)，汽車走過的路程．

故選C點睛：剎車問題是運動規(guī)律在實際中的運用時碰到的具體情況，在解答剎車等減速運動問題時，學(xué)生往往不加分析直接套用公式，從而造成錯解，要正確解決此類問題，首先判斷出物體究竟用多長時間，然后才能根據(jù)相應(yīng)的時間帶入合適的公式求解。3、D【解析】物體運動的速度越大，加速度不一定越大，例如高速飛行的子彈，選項A錯誤；物體的加速度越大，它的速度不一定越大，例如火箭剛發(fā)射的時刻，選項B錯誤；根據(jù)加速度的定義式可知加速度是單位時間內(nèi)速度的變化，而不是增加的速度，故C錯誤；加速度反映速度變化的快慢，與速度無關(guān)，選項D正確；故選D.4、C【解析】

根據(jù)x=v0t+12at2=20t-2t2得，汽車剎車的初速度v0=20m/s，加速度a=﹣4m/s2，故①正確，②錯誤；則汽車剎車速度減為零的時間t=0-5、C【解析】

A．通過調(diào)節(jié)，使小車、紙帶、拉線和定滑輪的邊緣在一條直線上，故A錯誤；B．坐標(biāo)軸單位長度適中為最好，故B錯誤；C．實驗中為了在紙帶上打出更多的點，為了打點的穩(wěn)定，具體操作中要求先啟動打點計時器，然后釋放小車，實驗結(jié)束后要先關(guān)電源后取紙帶，故C正確；D．鉤碼的質(zhì)量適中最好，故D錯誤；故選C。6、C【解析】

A．彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一，則當(dāng)兩物體間的彈力消失時，摩擦力立刻消失，選項A錯誤；B．只有滑動摩擦力的存在依賴于正壓力，其大小與正壓力成正比，選項B錯誤；C．運動的物體有可能受到靜摩擦力的作用，例如隨水平傳送帶加速運動的物體，選項C正確；D．滑動摩擦力的方向一定與物體相對運動方向相反，與運動方向可能相同，選項D錯誤。7、AD【解析】

由題意可知，物體在勻速運動，從t=0時刻，拉力F開始均勻減小，時刻拉力減小為零，出現(xiàn)的摩擦力有兩種可能，一是當(dāng)拉力為零時，物體仍在滑動，則受到的一直是滑動摩擦力，即大小不變，A正確；另一是當(dāng)拉力為零前，物體已靜止，則當(dāng)拉力為零時，則先是滑動摩擦力，后是靜摩擦力，動摩擦力大小不變，而靜摩擦力的大小與拉力相等，而此時拉力小于滑動摩擦力大小，D正確，BC錯誤．【點睛】注意分清滑動摩擦力與靜摩擦力，同時理解滑動摩擦力的大小與壓力及動摩擦因數(shù)有關(guān)，而靜摩擦力與引起運動趨勢的外力有關(guān)，注意當(dāng)變?yōu)殪o摩擦力時，拉力已小于滑動摩擦力．8、BCD【解析】

由平衡知識可知，OQ繩對小球Q的拉力等于小球Q所受重力，選項A錯誤；若細繩對P的拉力較小時，斜面對物塊P的摩擦力的方向沿斜面向上，選項B正確；對斜面體、滑塊P以及小球Q的整體，水平方向有向右的F的分量，可知整體受向左的摩擦力，即地面對斜面體有向左的摩擦力，選項C正確；對斜面體、滑塊P的整體，豎直方向有滑輪和小球P之間的細繩的拉力的豎直向下的分量，可知地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和，選項D正確；故選BCD.【點睛】本題采用隔離法和整體法研究兩個物體的平衡問題，靈活選擇研究對象；摩擦力的方向及大小變化尤其為難點.9、BD【解析】

對于小球做自由落體運動，則有得對于滑塊，沿斜面向下做勻加速運動，運動時間與小球自由下落時間相等，則有聯(lián)立以上兩式得設(shè)木板的傾角為，根據(jù)牛頓第二定律得由圖看出聯(lián)立解得故選BD。10、AB【解析】

兩位同學(xué)提一桶水保持靜止?fàn)顟B(tài)的時候，不管兩個同學(xué)胳膊夾角多大，兩個“提力”的合力總是與水桶的重力等大反向，保持不變，選項A正確；高大的橋要建很長的引橋，減小斜面的傾角，是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力，達到行車方便和安全的目的，選項B正確；運動員做引體向上（緩慢上升）動作時，雙臂張開很大的角度時要比雙臂豎直平行時覺得手臂用力大，是因為張開時手臂產(chǎn)生的合力一定的情況下，張角越大，分力越大的緣故，選項C錯誤；幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩滑滑梯時重力沿斜面方向向下的分力的大小，使小孩下滑得更快，選項D錯誤；故選AB.11、ABD【解析】

若加速度方向和速度方向相同，無論加速度增大還是減小，速度都增大．故A正確，若加速度方向與速度方向相反，無論加速度增大還是減小，速度都減?。蔅正確C錯誤；勻變速直線運動的加速度不變．故D錯誤；故選ABD．點睛：判斷物體加速還是減速，看加速度與速度的方向關(guān)系，當(dāng)速度的方向與加速度的方向相同，做加速運動；當(dāng)速度的方向與加速度方向相反，做減速運動．12、BD【解析】依據(jù)運動學(xué)方式x=v0t+12atA錯誤；由v=vo+at得剎車時的速度與時間的關(guān)系v=18-6t剎車真實時間為t=v-voa=3s所以4s內(nèi)位移即為3s內(nèi)位移由x=v0故選BD．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、4～6V交流重錘沒有從靠近打點計時器處釋放【解析】

(1)[1][2]電磁打點計時器是使用4~6V的交流電源。(2)[3]在實驗時，應(yīng)讓重物緊靠打點計時器，手拉著紙帶的上方，保持紙帶豎直，由靜止釋放，因此不合理的地方是重錘沒有從靠近打點計時器處釋放。14、1.0【解析】

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，利用速度與時間的關(guān)系可以求出A點的速度；【詳解】①由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可得：；②利用勻變速直線運動的推論得：；③根據(jù)勻變速直線運動速度關(guān)系可知：代入數(shù)據(jù)可以得到：．【點睛】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，要注意有效數(shù)字的保留．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）圖見解析．（2）兩車不會相撞．【解析】

（1）乙車的速度時間圖線如圖所示．

（2）由圖象可知，6s時兩車共速，在此之前，乙車速度一直比甲大，如果6s時兩車不相撞，就不會相撞；

由圖象面積可以算出x甲=67.5m

x乙=157.5m

x乙-x甲=90m＜x0=100m，故兩車不會相撞．【點睛】本題考查了運動學(xué)中的追及問題，關(guān)鍵分析清楚甲乙的運動規(guī)律，抓