山東德州市陵城區(qū)一中2025屆高一物理第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析

山東德州市陵城區(qū)一中2025屆高一物理第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度大小為6m/s，經(jīng)過(guò)大小為8m的位移s后速度的大小變?yōu)?0m/s。則在這段位移內(nèi)A．物體加速度的大小可能是4m/s2B．物體加速度的大小一定是4m/s2C．物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定是1sD．物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定是4s2、如圖所示，甲、乙、丙、丁四種情況，光滑斜面的傾角都是θ，球的質(zhì)量都是ｍ，球都是用輕繩系住處于平衡狀態(tài)，則A．球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖羌讏D所示情況B．球?qū)π泵鎵毫ψ钚〉氖且覉D所示情況C．球?qū)π泵鎵毫ψ钚〉氖潜麍D所示情況D．球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖嵌D所示情況3、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（）A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以引入這個(gè)概念沒(méi)有多大意義B．體積很小的物體更容易看作質(zhì)點(diǎn)C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點(diǎn)D．當(dāng)物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí)，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)4、對(duì)于下列體育比賽的論述，說(shuō)法正確的是（）A．某場(chǎng)籃球比賽打了二個(gè)加時(shí)賽，共需10min，指的是時(shí)刻B．運(yùn)動(dòng)員鉛球成績(jī)?yōu)?.50m，指的是鉛球位移的大小為4.50mC．運(yùn)動(dòng)員跑完1500m比賽，指的是路程大小為1500mD．足球比賽挑邊時(shí)，上拋的硬幣落回地面猜測(cè)正反面，該硬幣可以看做質(zhì)點(diǎn)5、坐在行駛的公共汽車(chē)座位上的乘客認(rèn)為自己是靜止的，他所選擇的參考系可以為（）A．地面 B．坐在他身邊的乘客C．公路邊的樹(shù)木 D．公路邊的房屋6、木板MN的N端通過(guò)鉸鏈固定在水平地面上,M端可自由轉(zhuǎn)動(dòng)。剛開(kāi)始A、B兩物塊疊放在一起靜止在木板上,如圖所示,此時(shí)B物塊上表面水平,木板與地面之間的夾角為θ。現(xiàn)使夾角θ緩慢增大,若此過(guò)程中A、B與木板始終保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。則()A．物塊A、B間始終沒(méi)有摩擦力B．物塊B對(duì)物塊A的作用力變大C．木板對(duì)物塊B的作用力不變D．木板與物塊B之間的摩擦力減小7、關(guān)于物體的重心,下列說(shuō)法正確的是A．重心就是物體上最重的一點(diǎn)B．形狀規(guī)則的物體的重心一定是它的幾何中心C．重心不一定在物體上D．用軟繩將一物體懸掛起來(lái),該物體的重心一定在懸掛繩的延長(zhǎng)線上8、關(guān)于速度、速度的變化量、速度的變化率、加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是A．物體加速度增大時(shí)，速度也增大B．物體速度變化越快，則速度的變化率越大，加速度也越大C．物體速度變化量越大，則加速度越大D．物體加速度不斷減小，速度可以不斷增大9、從地面豎直上拋一物體A，同時(shí)在離地面某一高度處有一物體B自由下落，兩物體在空中同時(shí)到達(dá)同一高度時(shí)速度大小均為v，不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是A．A上拋的初速度與B落地時(shí)速度大小相等，都是2vB．兩物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等C．在兩個(gè)物體落地之前，在任意相等的時(shí)間內(nèi)兩個(gè)物體的速度變化量相同D．兩物體在空中同時(shí)達(dá)到的同一高度處一定是B開(kāi)始下落時(shí)高度的中點(diǎn)10、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國(guó)際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)（）A．第1s內(nèi)的位移是5mB．前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/sD．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是2m11、如圖為甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移—時(shí)間圖像，由圖像可知()A．乙開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩物體相距20mB．在0～10s這段時(shí)間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸增大C．在10s～25s這段時(shí)間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸增大D．兩物體在10s時(shí)相距最遠(yuǎn)，在25s時(shí)相遇12、如圖所示，一物體放在一木板上，逐步抬高木板的右端，讓木板的傾角緩慢增大，在這一過(guò)程中物體始終與木板保持相對(duì)靜止，則A．物體受到的摩擦力逐漸減小B．物體受到的彈力逐漸減小C．木板對(duì)物體的總作用力增大D．物體有沿斜面向下滑動(dòng)的趨勢(shì)二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、（6分）一同學(xué)用電子秤、水壺、細(xì)線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品，在家中驗(yàn)證力的平行四邊形定則．（1）如圖甲，在電子秤的下端懸掛一裝滿(mǎn)水的水壺，記下水壺_________時(shí)電子秤的示數(shù)F．（2）如圖乙，將三細(xì)線L1、L2、L3的一端打結(jié)，另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上．水平拉開(kāi)細(xì)線L1，在白紙上記下結(jié)點(diǎn)O的位置、________和電子秤的示數(shù)F1．（3）如圖丙，將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上，并將L1拴在其上．手握電子秤沿著(2)中L2的方向拉開(kāi)細(xì)線L2，使______和三根細(xì)線的方向與(2)中重合，記錄電子秤的示數(shù)F2．（4）在白紙上按一定標(biāo)度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示，若________，則平行四邊形定則得到驗(yàn)證．14、（10分）利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究木塊運(yùn)動(dòng)規(guī)律，采用如圖甲所示的裝置（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在_______（選填“直流”或“交流”）電源上.（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)要在接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源之______（選填“前”或“后”）釋放木塊.（1）如圖乙為木塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)帯動(dòng)紙帶打出的一部分點(diǎn)跡，0、1、5、1、5、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出．從紙帶上測(cè)出x1＝1．50cm，x5＝5．55cm，x5＝3．55cm，x6＝4．70m，則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為_(kāi)___s，打1點(diǎn)時(shí)，木塊的速度大小是_____m／s，木塊加速度大小a＝_______m／s5．（計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（5）如果木塊系在紙帶的右端，那么木塊是做_________直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻加速”或“勻減速”）。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）A,B兩小球在相同的高度，分別以va=4m/s,vb=9m/s向左、右兩邊分別做平拋運(yùn)動(dòng)。未落到地面之前某一時(shí)刻當(dāng)兩者速度方向恰好垂直時(shí)，兩小球的水平距離是多少？（g=10m/s2）16、（12分）物體做直線運(yùn)動(dòng)，其位移與時(shí)間圖象如圖所示，試求；（1）5s末的瞬時(shí)速度（2）20s內(nèi)的平均速度（3）第二個(gè)10s內(nèi)的平均速度（4）30s內(nèi)的位移17、（12分）一輛長(zhǎng)途客車(chē)正在以的速度勻速行駛，突然，司機(jī)看見(jiàn)車(chē)的正前方x=34m處有一只小狗，如圖甲所示，司機(jī)立即采取制動(dòng)措施．若從司機(jī)看見(jiàn)小狗開(kāi)始計(jì)時(shí)(t=0)，客車(chē)的速度—時(shí)間圖象如圖乙所示，求:（1）客車(chē)從司機(jī)發(fā)現(xiàn)小狗到停止運(yùn)動(dòng)的這段時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離;（2）客車(chē)制動(dòng)時(shí)的加速度;（3）若小狗正以的速度與長(zhǎng)途客車(chē)同向奔跑，問(wèn)小狗能否擺脫被撞的噩運(yùn)?

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、B【解析】根據(jù)位移速度公式可知，無(wú)論始末速度方向如何，加速度大小一定為為，A錯(cuò)誤B正確；規(guī)定初速度方向?yàn)檎?，若始末速度方向相反，則加速度方向和末速度方向相同，所以有，若始末速度方向相同，則加速度方向和末速度方向相同，所以有，B正確．2、C【解析】根據(jù)受力平衡可知甲球?qū)π泵鎵毫Γ簃gcos乙：mgcos+Tsin丙：0?。簃gcos減去某一值所以壓力最大的是乙最小的是丙則C對(duì)。3、D【解析】

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，引入這個(gè)概念可以簡(jiǎn)化我們分析的問(wèn)題，不是沒(méi)有意義，A錯(cuò)誤；B．體積大的物體也可以看作質(zhì)點(diǎn)，比如研究地球運(yùn)行的軌跡時(shí)，地球可以視為質(zhì)點(diǎn)，B錯(cuò)誤；C．輕小的物體，不一定可以看作質(zhì)點(diǎn)，要看它的形狀對(duì)分析的問(wèn)題有沒(méi)有影響，C錯(cuò)誤；D．如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí)，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)，D正確。故選D。4、C【解析】某場(chǎng)籃球比賽打了二個(gè)加時(shí)賽，共需10min，指的是時(shí)間．故A錯(cuò)誤．運(yùn)動(dòng)員鉛球成績(jī)?yōu)?.50m，指的是水平方向的位移大小為4.50m．故B錯(cuò)誤．運(yùn)動(dòng)員跑完1500m比賽，指的是路程大小為1500m．故C正確．足球比賽挑邊時(shí)，上拋的硬幣落回地面猜測(cè)正反面，該硬幣不可以看做質(zhì)點(diǎn)，否則沒(méi)有正反面，故D錯(cuò)誤．故選C點(diǎn)睛：本題考查對(duì)物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件的理解和判斷能力，區(qū)分時(shí)間和時(shí)刻、路程和位移，知道只有在單向直線運(yùn)動(dòng)中，物體的位移大小等于其路程．5、B【解析】試題分析：乘客相對(duì)于公共汽車(chē)上的座位或身邊的乘客均是靜止的，故他選擇的參考系是坐在他身邊的乘客或座位；而他相對(duì)于地面、樹(shù)木房屋等都是運(yùn)動(dòng)的；故選B．6、C【解析】

A.當(dāng)增大時(shí)，的上表面不在水平，此時(shí)有向下運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，物塊、間就有摩擦力了，故A錯(cuò)誤；B.物體始終處于平衡狀態(tài)，物塊對(duì)物塊A的作用力始終與的重力等大反向，物塊對(duì)物塊的作用力不變，故B錯(cuò)誤；C.木板對(duì)物塊的作用力與對(duì)的作用力的合力跟的重力平衡，物塊對(duì)物塊的作用力不變，則物塊對(duì)物塊的作用力不變，所以木板對(duì)物塊的作用力不變，故C正確；D.隨著角的增大，、與木板始終保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，則木板與物塊之間的摩擦力增大，故D錯(cuò)誤。7、CD【解析】

A.根據(jù)重心的概念，重心是重力的等效作用點(diǎn)，故A錯(cuò)誤B.形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心是它的幾何中心，故B錯(cuò)誤。C.重心不一定在物體上，比如質(zhì)量分布均勻的球殼，故C正確。D.用軟繩將一物體懸掛起來(lái)，物體受重力和拉力，根據(jù)平衡條件，重力的作用線與拉力的作用線重合，故該物體的重心一定在懸掛繩的延長(zhǎng)線上，故D正確。8、BD【解析】

A．當(dāng)加速度與速度反向時(shí)，物體加速度增大時(shí)，速度減小，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．物體速度變化越快，則速度的變化率越大，加速度也越大，選項(xiàng)B正確；C．物體速度變化量越大，加速度不一定越大，還與時(shí)間有關(guān)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．當(dāng)加速度和速度同向時(shí)，物體加速度不斷減小，此時(shí)速度不斷增大，選項(xiàng)D正確。9、AC【解析】試題分析：A豎直上拋為勻減速運(yùn)動(dòng)v=vA-gt，B自由落體勻加速運(yùn)動(dòng)v=gt，AB相遇時(shí)速度相同運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等位移大小相等。vA=2gt=2v，那么A上升的高度h1=v2-vA22(-g)=3v22g考點(diǎn)：自由落體運(yùn)動(dòng)拋體運(yùn)動(dòng)10、CD【解析】

A.第1s內(nèi)的位移x1=5t+t2=5×1+1m=6m，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B.前2s內(nèi)的位移：x2=5t+t2=5×2+4m=14m，則前2s內(nèi)的平均速度，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C.根據(jù)得，加速度a=2m/s2，則任意1s內(nèi)速度的增量△v=at=2×1m/s=2m/s，故C項(xiàng)正確；D.任意相鄰的1s內(nèi)的位移之差：△x=aT2=2×1m=2m，故D項(xiàng)正確．11、BD【解析】

A.由圖知乙從原點(diǎn)出發(fā)，乙開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲的位置坐標(biāo)等于24m，則兩物體相距等于24m，故A錯(cuò)誤；B.在0～10s這段時(shí)間內(nèi)，乙靜止在原點(diǎn)，甲沿正向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則兩物體間的距離逐漸增大，故B正確；C.位移時(shí)間圖象的斜率等于速度，斜率越大，速度越大，則知在10～25s這段時(shí)間內(nèi)，甲的運(yùn)動(dòng)速率小于乙的運(yùn)動(dòng)速率，甲在乙的前方，則兩者距離逐漸減小，故C錯(cuò)誤；D.由上分析知，兩物體在10s時(shí)相距最遠(yuǎn)，當(dāng)t=25s時(shí)，兩個(gè)物體到達(dá)同一位置相遇，故D正確。12、BD【解析】

AB．設(shè)物體的重力為G，由平衡條件得物體所受的彈力（即支持力）為摩擦力為當(dāng)增大時(shí)，減小，增大，所以減小，f增大。故A錯(cuò)誤，B正確。C．由于物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以由平衡條件可知，物體所受的合外力恒為零，則板的作用力（支持力與摩擦力的合力）與物體的重力大小始終相等，方向相反，故C錯(cuò)誤。D．物體始終與木板處于相對(duì)靜止，重力有沿斜面向下的分量，故物體有相對(duì)斜面沿斜面向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，故D正確。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、靜止三細(xì)線的方向結(jié)點(diǎn)O的位置F和F′在誤差允許的范圍內(nèi)重合【解析】

(1)[1]要測(cè)量裝滿(mǎn)水的水壺的重力，則記下水壺靜止時(shí)電子秤的示數(shù)F；(2)[2]要畫(huà)出平行四邊形，則需要記錄分力的大小和方向，所以在白紙上記下結(jié)點(diǎn)O的位置的同時(shí)也要記錄三細(xì)線的方向以及電子秤的示數(shù)F1；(3)[3]已經(jīng)記錄了一個(gè)分力的大小，還要記錄另一個(gè)分力的大小，則結(jié)點(diǎn)O點(diǎn)位置不能變化，力的方向也都不能變化，所以應(yīng)使結(jié)點(diǎn)O的位置和三根細(xì)線的方向與②中重合，記錄電子秤的示數(shù)F2；(4)[4]根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示，若F和F′在誤差范圍內(nèi)重合，則平行四邊形定則得到驗(yàn)證．14、交流后0.10.141.1勻減速【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在交流電源上.（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)要在接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源之后釋放木塊.（1）相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出，則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén)=0.1s，打1點(diǎn)時(shí)，木塊的速度大小是v1=x1（5）由紙帶的點(diǎn)跡分布可知，如果木塊系在紙帶的右端，那么木塊是做勻減速直線運(yùn)動(dòng)?！军c(diǎn)睛】能夠從物理情境中運(yùn)用物理規(guī)律找出物理量間的關(guān)系．要靈活運(yùn)用?x=aT5求解加速度；要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留．三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、7.8m【解析】設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t兩