初二語文備課組下學(xué)期工作總結(jié)_第1頁
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初二語文備課組下學(xué)期工作總結(jié)_第3頁
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初二語文備課組下學(xué)期工作總結(jié)Summaryoftheworkofthesecondgr第2頁初二語文備課組下學(xué)期工作總結(jié)總結(jié)簡介：本工作總結(jié)主要指社會團體、企業(yè)單位和個得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，本初二語文備課組下學(xué)期工作總結(jié)共同做法和一些粗淺的經(jīng)驗總結(jié)如下：期末每及時認真總結(jié)，肯定績，尋找不足，明確了今后第3頁能文思泉涌，出口成章。所以我們組教師的讀書氛圍為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平及課堂教學(xué)效益，我們堅持開展聽、評、說課活動，而且把這個活動作為一個重要的滲透，是否符合新教改的教學(xué)要求等。聽評課活動促進了教師教學(xué)水平的提高。在基礎(chǔ)知識方面，提倡自學(xué);在古詩詞的積累方面，狠抓背誦。除教師在課度地訓(xùn)練和思考，在實際的語言中靈活運用;在閱讀訓(xùn)練方面，從課堂內(nèi)開始嚴第4頁綜合課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。備教材、備教參、備疑文中有疑義的實詞，虛詞在集體備課時拿來出來討論，達成共識，教同事;剛剛在課堂上取得的好經(jīng)驗、好方法、捕捉到的精彩的生突發(fā)的靈感，實現(xiàn)思維、智慧上的碰創(chuàng)，從而產(chǎn)生新的思想，使原有的觀念更加科學(xué)和完善，第5頁究并總結(jié)出最基本的教學(xué)原始資料，可為積累教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)本學(xué)期的工作，我們還有不足，在今后的工作中還要更加智慧地工作，在研究狀態(tài)下工作，力爭工作成果的最大化。2、復(fù)習(xí)課教學(xué)方法的靈活應(yīng)用還有待研究，力避為教而3、后進生的語文水平還要有更大的提升，在確保達到平均水平的基礎(chǔ)上，第6頁報，因為組內(nèi)班主任多，和叢海麗老師一起承擔好多常規(guī)任務(wù)，減輕大家負擔。3、王璇老師是點子多的老師，經(jīng)常給年輕的老4、叢海麗老師擔任備課組

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