第一單元 基礎(chǔ)卷-2023-2024學(xué)年語文六年級下冊單元速記·巧練系列（統(tǒng)編版）

2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文六班級下冊時間：90分鐘滿分：100分題序一二三四總分得分卷首語：“百里不同風(fēng)，千里不同俗”本單元我們學(xué)習(xí)了《北京的春節(jié)》《臘八粥》《古詩三首》《藏戲》四篇課文，了解了不同地方的特色與風(fēng)俗，感受到不同地方的風(fēng)采和趣味。讓我們一起走進(jìn)這單元，寫好每一個字，做好每一道題，細(xì)心答題，認(rèn)真審查，你肯定是最棒的！一、基礎(chǔ)學(xué)問。(40分)(一)讀拼音,寫詞語。(6分)1.我和親戚家的小妹妹逛夜市，路邊小tānfàn()的叫賣?????聲，diǎnrán()了我們的購買欲。2.hèsè()的大缸里灌滿水后，媽媽用一根長長的棍子jiǎobàn()起來。3.今日我們家吃水餃，媽媽從菜缸里撈精彩如翡翠的蒜頭,再用tānɡchí()舀了一點兒chéncù()倒在碟子里當(dāng)作料,真是美味極了!(二)下面的詞語沒有錯別字的一組是()。(4分)A.載歌載舞張燈結(jié)采普天同慶B.變化莫測行善積得截然不同C.激流勇進(jìn)隨心所欲萬劫不復(fù)(三)給下面句中加點的詞語找近義詞,寫在括號里。(4分)1.面對侵略者的殘殺、掠奪,不愿做奴隸的人們奮起抵制。 ()2.假如昆蟲觸遇到其中任何一根，這些葉子就會快速合攏。 ()3.每到傳統(tǒng)節(jié)日，一家老小才能到閑在的時候。 ()4.同一道數(shù)學(xué)題,竟然有兩種截然不同的解題方法。 ()(四)依據(jù)要求,完成句子練習(xí)。(22分)1.以“月亮”為描寫對象,分別寫一個比方句和擬人句。(10分)(1)比方句:(2)擬人句:2.讀句子,留意加點的詞語,然后仿寫一句話。(4分)早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。3.用下面句中加點的詞語造句。(2分)超群的老師不是把學(xué)問直接灌輸給同學(xué)，而是引導(dǎo)和教導(dǎo)同學(xué)自己去學(xué)習(xí)。4.把下面的句子改寫成陳述句。(2分)世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？5.用自己的話說說下面詩句的意思。(4分)春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。(五)推斷正誤。正確的畫“√”,錯誤的畫“?”。(4分)1.“元旦的光景與除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公歷一月一日。 ()2.《北京的春節(jié)》主要敘述老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，我們在學(xué)文過程中感受到了春節(jié)的吵鬧、喜慶氣氛。 ()3.《臘八粥》主要寫了等粥和喝粥兩件事情,其中喝粥寫得最具體。 ()4.《藏戲》讓我們了解藏了戲的形成及其特色，在學(xué)習(xí)過程中，我們體會到了傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。 ()二、積少成多。(10分)1.寫出下面習(xí)俗的寓意。(3分)(1)臘八煮粥寓意:(2)建筑上雕刻蝙蝠:(3)過年時吃年糕:2.古詩名句填空。(7分)(1),札札弄機杼。終日不成章,。

(2)中庭地白樹棲鴉,。

(3),何時復(fù)西歸？少壯不努力，。(4),穿盡紅絲幾萬條。

(5)春城無處不飛花,?

三、閱讀感悟。(20分)(一)類文閱讀。(8分)回憶童年走親戚童年的我，最寵愛的就是春節(jié)穿上新衣裳跟著父母走親戚。尤其寵愛去姥姥家，這是由于舅舅是榮軍，家里生活條件相對較好，除了能夠享受到濃濃的親情外，更重要的是能夠吃到豬肉燉白菜、炸雞、燉魚、白白的饅頭等好食物，滿足平常得不到油水的肚子。所以過了年初一，就急迫地期望著跟著父母走親戚。走親戚，一般從正月初二開頭。那年月，春節(jié)前后雨雪不斷，凜冽的西北風(fēng)不停地刮著，滿坡刺眼的雪。每每走進(jìn)親戚家，貼在門窗上大紅的春聯(lián)格外明麗，五顏六色的過門錢在風(fēng)中唰啦啦地響著，好像在向人“招手致意”。親戚相聚之后，先是相互寒暄一些“過年好、老人壯實、孩子旺相”等很多吉利真誠的問候和熱忱的祝愿。然后，從院子里的柴垛上抽來幾把柴草在鍋臺旁點燃起來，一家人圍坐在紅紅的火苗旁暖和著凍透的手、冰涼的腳。此時，一股暖流涌進(jìn)每個人的心田，舒適的親情布滿在歡快的農(nóng)家小屋之中。接近中午時分，親戚家的女人們開頭張羅著午飯，大人們在堂屋正中高矮不等的木質(zhì)方桌上，泡上一壺當(dāng)年五毛錢左右一斤的“大把抓”茶葉，喝茶聊天。而我們這些口袋里有了幾塊糖果和花生的孩子們，手里拿著幾個拆分的炮仗，與親戚家常年很少見面的表兄表弟、表姐表妹們，或在院子里、胡同里，或在厚厚的積雪里，說說笑笑，跑來跑去，燃放鞭炮……小嘴里的那塊珍稀的糖果始終甜到心底，歡暢與歡快似春風(fēng)蕩漾在每個人的臉上。我每年跟著父母去比較富有的姥姥家，還會得到舅舅送給的三角至五角，甚至一元壓歲錢，興奮地裝進(jìn)衣袋里后，連忙感覺一下子富有起來。1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(2分)招手致意：寒暄：2.為什么“我”寵愛到姥姥家去走親戚呢?(1分)3.依據(jù)短文內(nèi)容，推斷下列說法是否正確，對的打“√”,錯的打“×”。(3分)(1)走親戚，一般從正月初一開頭。()(2)“過年好、老人壯實、孩子旺相”等都表示吉利真誠的問候和熱忱的祝愿。()(3)“小嘴里的那塊珍稀的糖果始終甜到心底，歡暢與歡快似春風(fēng)蕩漾在每個人的臉上?！边@句話是一個比方句。()4.短文流露出作者怎樣的思想感情呢?請簡要說明。(2分)(二)課外拓展。(12分)黃梅戲的抒情性(節(jié)選)黃梅戲音樂唱腔的共性特色和格調(diào),既是黃梅戲抒情風(fēng)格的重要內(nèi)容,又是其重要的表現(xiàn)形式。黃梅戲的音樂唱腔是一個豐富而完整的音樂體系,它的花腔小調(diào)直接來源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小調(diào),表現(xiàn)的是寬敞人民群眾在勞作中的歡快和憂愁。它以平詞為核心的板腔體套曲代表著黃梅戲音樂主腔的整體風(fēng)貌。這一體系由平詞、數(shù)板、對板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、陰司腔、仙腔等組成。每一個腔體都能獨立地表達(dá)一個特定的音樂形象,即戲曲唱詞的某種思想內(nèi)容,而且把它們耦合交叉等聯(lián)系起來就更能表達(dá)更加豐富深刻、簡單多變的思想內(nèi)容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表現(xiàn)愉悅、歡快的特點,《女駙馬》中的“誰料皇榜中狀元”,較好地表達(dá)了仆人公在特定情境中的歡快愉悅之情。平詞一般用于表現(xiàn)劇情和人物的訴說、表白、介紹原委等,主要是敘述狀況,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍淚往前走”,就是以平詞為主調(diào)揉進(jìn)了其他腔調(diào)的唱段,觀之聽之,哀怨惆悵、悲涼苦悶之情馬上涌上心頭。1.用“”畫出選段的中心句。(2分)

2.依據(jù)選段內(nèi)容填空。(8分)(1)黃梅戲的直接來源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小調(diào),它的板腔體套曲以為核心。

(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表現(xiàn)的特點;一般用于表現(xiàn)劇情和人物的訴說、表白、介紹原委等。

3.作者列舉《女駙馬》《天仙配》,是為了說明(A.腔體耦合交叉能表達(dá)深刻簡單的思想B.唱腔是豐富而完整的體系)。(2分)

四、習(xí)作平臺。(30分)題目：忘不了的節(jié)要求：1.將題目補充完整。2.寫清楚節(jié)日中的風(fēng)俗和故事。3.字?jǐn)?shù)不少于450字。答案一、(一)攤販點燃褐色攪拌湯匙陳醋(二)C(三)1.反對2.收攏3.閑適4.迥然不同(四)1.示例:(1)圓圓的月亮像一個大玉盤。(2)月亮婆婆笑瞇瞇地從地平線上爬了上來。2.示例:天上的云千姿百態(tài):有的像老虎,有的像大象,有的像高山,有的像河流……3.示例:這本書不是我的,而是小明的。4.世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。5.春天的京城處處都是柳絮飄舞,楊花飄散。寒食節(jié),皇家花園的楊柳在春風(fēng)中漂動。(五)1.?2.√3.?4.√二、1.(1)又稱“福壽粥”，寓意增福增壽。(2)寓意福從天降、幸福綿延(3)寓意萬事如意年年高。2.(1)纖纖擢素手泣涕零如雨(2)冷露無聲濕桂花(3)百川東到海老大徒傷悲(4)家家乞巧望秋月(5)寒食東風(fēng)御柳斜三、(一)1.舉起手來上下?lián)u動表示問候之意。見面時談天氣冷暖之類”的應(yīng)酬話。2.由于姥姥家比較富有，生活條件相對較好，除了能夠享受到濃濃的親情外，還能夠得到一些壓歲錢和好吃的食物。3.(1)×(2)√(3)√4.流露出作者寵愛童年生活，懷念童年生活的思想感情。(二)1.黃梅戲音樂唱腔的共性特色和格調(diào),既是黃梅戲抒情風(fēng)格的重要內(nèi)容,又是其重要的表現(xiàn)形式。2.(1)花腔小調(diào)平詞(2)愉悅、歡快平詞3.A四、例文參考難忘的端午節(jié)每個地區(qū)的風(fēng)俗都各不相同，我的家鄉(xiāng)自然也是。今日就帶你來看看我們家的端午節(jié)是如何度過的吧。端午節(jié)一大早，就聽見媽媽在廚房里高聲喊道：“張梓諾，快來幫我包粽子?！薄皝砝?！”我應(yīng)聲答道?！敖袢漳愕娜蝿?wù)就是幫我把粽葉和糯米洗潔凈，不知道珍寶是否可以完成任務(wù)？”“收到長官，我聽明白了。”了解任務(wù)之后，我便從冰箱里拿出粽葉和糯米。隨后，又把它們浸泡在水中反復(fù)清洗。洗好后，我盯著面前食材不知所措?！笆遣皇遣粫?？來，我教你。”媽媽好像看穿了我的心思，便開口說道。我點了點頭，走到她的身邊。我認(rèn)真