河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2024-2025學年八年級上學期11月期中數(shù)學試題_第1頁
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文檔簡介

2024年秋期八年級期中調(diào)研測試數(shù)學試卷2024.11一、選擇題(每小題3分,共30分)1.4的平方根是()A.16 B.2 C. D.2.在《九章算術(shù)》一書中,對開方開不盡的數(shù)起了一個名字,叫做“面”,這是中國傳統(tǒng)數(shù)學對無理數(shù)的最早記載,下面符合“面”的描述的數(shù)是()A. B. C. D.3.如圖,某同學把一塊三角形的玻璃打碎成了三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃,我們知道最省事的辦法是帶第③塊去配,這樣做的科學依據(jù)是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS4.下列計算結(jié)果為的是()A. B. C. D.5.要說明命題“若,則”是假命題,可以舉出的一個反例是()A. B. C. D.6.定義三角表示,方框表示,則×的結(jié)果為()A. B.C. D.7.如圖,在中,點F在邊BC上,于點D,于點,,,若,則()A.30° B.40° C.50° D.60°8.如圖是一個“數(shù)值轉(zhuǎn)換機”的示意圖,當輸入81時,輸出的值是()A. B.3 C.6 D.99.某學校美術(shù)社團為學生外出寫生配備如圖1所示的折疊凳,圖2是折疊凳撐開后的側(cè)面示意圖(木條等材料寬度忽略不計),其中凳腿AB和CD的長度相等,O是它們的中點,為了使折疊凳坐得舒適,廠家將撐開后的折疊凳寬度AD設計為34cm,若CD的長度為50cm,由以上信息可知CB的長度為() 圖1 圖2A.50cm B.25cm C.34cm D.17cm10.圖,陰影部分是在邊長為a的大正方形中剪去一個邊長為b的小正方形后所得到的圖形,將陰影部分通過割、拼形成新的圖形,下列四種割拼方法,能夠驗證平方差公式的有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種二、填空題(每小題3分,共15分)11.如圖,點D是的邊AB上一點,,D、E、F三點共線,請?zhí)砑右粋€條件__________使.(只添一種情況即可)12.已知,則整數(shù)的值為__________.13.圖中的小正方形的邊長都相等,若,則點可以是A,B,C,D四個點中的點__________.14.已知,,則__________.15.如圖,已知,,,給出下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論是__________.(填序號).三、解答題(本大題共8個小題,滿分75分)16.(10分)計算:(1);(2).17.(9分)分解因式:(1) (2) (3)18.(9分)已知,求代數(shù)式的值.19.(9分)將兩個大小不同的等腰直角三角板按圖①的方式放置,圖②是由它們抽象出的幾何圖形,點B,C,E在同一條直線上,連接DC. 圖① 圖②(1)求證:;(2)請判斷DC與BE的位置關(guān)系,并說明理由.20.(9分)閱讀下列材料:利用完全平方公式,可以將多項式變形為的形式,我們把這樣的變形方法叫做多項式的配方法,運用多項式的配方法及平方差公式能對一些多項式進行分解因式.例如:,根據(jù)以上材料,解答下列問題:(1)運用配方法及平方差公式把多項式進行分解因式.(2)用多項式的配方法將多項式化成的形式,并直接寫出此多項式的最小值.21.(9分)課間,小明和小聰在操場上突然爭論起來,他們都說自己比對方長得高.這時數(shù)學老師走過來,笑著對他們說:“你們不要爭了,其實你們一樣高,瞧瞧地上,你倆的影子一樣長!”數(shù)學老師僅從他們的影長相等就斷定它們的身高相同.我們可以運用全等三角形的有關(guān)知識說明其中的道理(假定太陽光線是平行的)現(xiàn)對老師說法的正確性進行證明,如下給出了不完整的“已知”和“求證”,請補充完整,并寫出“證明”過程.已知:如圖,于點,于,,__________.求證:__________.22.(10分)“以形釋數(shù)”是利用數(shù)形結(jié)合思想證明代數(shù)問題的一種體現(xiàn).如圖②,將一張大長方形紙板按圖中虛線裁剪成9塊,其中有2塊是邊長為acm的大正方形紙板A,2塊是邊長為bcm的小正方形紙板B,5塊是長為acm,寬為bcm的小長方形紙板C,且. 圖① 圖②(1)觀察圖②,從面積恒等變形的角度考慮,可以將代數(shù)式因式分解為__________.(2)若圖②中大長方形紙板的周長為54cm,則__________.;(3)在②的條件下,若圖②中陰影部分的面積為,求圖①中一張紙板A和一張紙板B的面積和.23.(10分)綜合與探究.如圖①,,,,垂足分別為A、B,.點在線段AB上以的速度由點向點運動,同時點從點B出發(fā)在射線BD上運動.它們運動的時間為t(s)(當點P運動結(jié)束時,點Q運動隨之結(jié)束). 圖① 圖②(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,當時,與是否全等,并判斷此時線段PC和線段PQ的位置關(guān)系,請分別說明理由;(2)如圖②,若“,”改為“”,點Q的運動速度為xcm/s,其他條件不變,當點P、Q運動到何處時有與全等,請直接寫出相應的x的值.八年級數(shù)學期中調(diào)研測試參考答案2024.11一.選擇題(每小題3分,共30分)1.D;2.A;3.B;4.D;5.B;6.B;7.C;8.A;9.C;10.D.二.填空題(每小題3分,共15分)11.(答案不唯一);12.6;13.D;14.6;15.①②③三.解答題(本大題共8個小題,滿分75分)16.(10分)(1)0;(2).17.(9分)(1);(2);18.(9分)解:原式.,,,原式.19.(9分)(1)證明:由題意得和都是等腰直角三角形,且,,,,.在和中,,.(2).理由如下:由(1)知,,又,.即,.20.(9分)解:(1).(2),此多項式的最小值為.21.(9分)解:;.證明:,,.,,.在和中,..22.(10分)(1).(2)9.(3)解:由題意可得,,一張紙板的面積為,一張紙板的面積,,.圖①中一張紙板和一張紙板的面積和為.23.(10分)解:(1),理由如下:,,,,,,在和中,.(若3個條件都證出,不按此格

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