青島大學《中外文學關(guān)系研究》2021-2022學年第一學期期末試卷_第1頁
青島大學《中外文學關(guān)系研究》2021-2022學年第一學期期末試卷_第2頁
青島大學《中外文學關(guān)系研究》2021-2022學年第一學期期末試卷_第3頁
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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共2頁青島大學《中外文學關(guān)系研究》

2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩人怎樣的胸懷?A.豁達B.狹隘C.自私D.冷漠2、《包法利夫人》中包法利夫人的結(jié)局是?A.獲得幸福B.回歸家庭C.自殺身亡D.遠走他鄉(xiāng)3、《論語》是由誰編纂的?A.孔子B.孔子弟子C.孔子弟子及再傳弟子D.后人4、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”描繪的是哪個季節(jié)的景色?()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季5、“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”中的“西子”指的是?A.貂蟬B.王昭君C.西施D.楊玉環(huán)6、《堂吉訶德》中,堂吉訶德把風車當作巨人與之戰(zhàn)斗,這一荒唐行為如何反映了他的理想主義與現(xiàn)實世界的沖突?()A.沒有反映沖突B.表現(xiàn)了他的理智C.凸顯了他不切實際的幻想和對現(xiàn)實的無知D.說明他適應現(xiàn)實7、《復活》中,聶赫留朵夫在法庭上認出了誰?A.瑪絲洛娃B.卡秋莎C.娜塔莎D.索尼婭8、《牡丹亭》是明代劇作家湯顯祖的代表作,其中杜麗娘這一人物形象具有深刻的內(nèi)涵。杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復生,這一情節(jié)反映了作者怎樣的思想()A.對封建禮教的批判和對愛情自由的追求B.宣揚封建道德,強調(diào)女子的貞節(jié)C.對功名利祿的渴望和追求D.對社會黑暗的無奈和妥協(xié)9、以下哪部作品是巴金的“激流三部曲”之一?A.《霧》B.《雨》C.《家》D.《電》10、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的作者是?A.屈原B.宋玉C.李白D.杜甫11、《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》中女主人公的婚姻經(jīng)歷充滿了曲折?!吧V绰?,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚!于嗟女兮,無與士耽!士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也?!边@段文字如何通過桑樹的變化來比喻女子的命運,表達了女主人公怎樣的感悟和對愛情婚姻的怎樣的看法?()A.充滿期待,堅信美好B.失望悔恨,深刻反思C.盲目樂觀,毫不擔憂D.漠不關(guān)心,無所謂12、《玩偶之家》中,娜拉最后決定?A.繼續(xù)留在家庭B.離家出走C.自殺D.與丈夫離婚13、《水滸傳》生動地描繪了北宋末年一群梁山好漢的故事,其中武松這一人物形象深受讀者喜愛。武松在景陽岡打虎的情節(jié)展現(xiàn)了他的哪些性格特征()A.勇敢無畏、武藝高強B.魯莽沖動、不計后果C.狡猾奸詐、善于偽裝D.膽小怕事、猶豫不決14、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情經(jīng)歷了諸多波折?!澳阋詾槲視o足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣多的靈魂,一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習俗的準則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話?!焙啞鄣倪@番話如何體現(xiàn)她對平等愛情的追求和獨立人格的堅守,以及反映了當時英國社會怎樣的階級觀念和愛情觀念?()A.平等開放,自由戀愛B.等級森嚴,門當戶對C.混亂無序,毫無準則D.漠不關(guān)心,隨意對待15、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!泵鑼懙氖悄膫€季節(jié)?A.春季B.夏季C.秋季D.冬季16、“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”營造的氛圍是?A.寧靜B.喧鬧C.恐怖D.歡快17、《等待戈多》中的“戈多”象征著?A.希望B.絕望C.死亡D.未知18、“隨風潛入夜,潤物細無聲?!泵鑼懙氖悄姆N自然現(xiàn)象?A.風B.雨C.雪D.霧19、“會當凌絕頂,一覽眾山小”是詩人登上哪座山發(fā)出的感慨?A.泰山B.華山C.衡山D.恒山20、《堂吉訶德》中,堂吉訶德把什么當作敵人?A.風車B.羊群C.酒囊D.以上都是二、作品分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)剖析《安娜·卡列尼娜》中的家庭關(guān)系。2、(本題10分)研究《登高》里杜甫的沉郁頓挫與憂國憂民。3、(本題10分)談?wù)劇稇?zhàn)爭與和平》中的歷史事件對人物的塑造作用。4、(本題10

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