青島黃海學(xué)院《統(tǒng)計學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
青島黃海學(xué)院《統(tǒng)計學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
青島黃海學(xué)院《統(tǒng)計學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
青島黃海學(xué)院《統(tǒng)計學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
青島黃海學(xué)院《統(tǒng)計學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁青島黃海學(xué)院

《統(tǒng)計學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、要分析一個變量隨時間的變化趨勢,同時考慮其他變量的影響,應(yīng)該使用哪種方法?()A.簡單線性回歸B.多元線性回歸C.時間序列分析D.以上都不是2、某班級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和語文成績存在一定的相關(guān)性。若已知數(shù)學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)差為10,語文成績的標(biāo)準(zhǔn)差為8,相關(guān)系數(shù)為0.6,那么數(shù)學(xué)成績對語文成績的回歸系數(shù)是多少?A.0.48B.0.6C.0.75D.1.253、某企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品重量服從正態(tài)分布,均值為500g,標(biāo)準(zhǔn)差為20g?,F(xiàn)從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取25個產(chǎn)品,其平均重量在490g至510g之間的概率為()A.0.6826B.0.9544C.0.9973D.14、對于一組包含異常值的數(shù)據(jù),若要描述其集中趨勢,以下哪種統(tǒng)計量受異常值影響較小?()A.算術(shù)平均數(shù)B.幾何平均數(shù)C.中位數(shù)D.眾數(shù)5、某工廠生產(chǎn)的零件尺寸服從正態(tài)分布,根據(jù)以往經(jīng)驗,其標(biāo)準(zhǔn)差為0.1厘米?,F(xiàn)抽取25個零件進(jìn)行測量,樣本均值為2.5厘米。以99%的置信水平估計零件的平均尺寸,置信區(qū)間為()A.(2.42,2.58)B.(2.44,2.56)C.(2.46,2.54)D.(2.48,2.52)6、在一次統(tǒng)計調(diào)查中,需要從1000個個體中抽取100個作為樣本。若采用系統(tǒng)抽樣的方法,抽樣間隔應(yīng)為()A.5B.10C.20D.507、在一項關(guān)于大學(xué)生就業(yè)意向的調(diào)查中,詢問了學(xué)生期望的工作地點、行業(yè)、薪資等。若要分析不同專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)意向上是否存在顯著差異,應(yīng)采用以下哪種統(tǒng)計方法?A.卡方獨(dú)立性檢驗B.方差分析C.相關(guān)分析D.回歸分析8、在進(jìn)行多元回歸分析時,如果增加一個自變量,而決定系數(shù)R2沒有明顯變化,說明這個自變量對因變量的解釋作用如何?A.很強(qiáng)B.較弱C.無法判斷D.以上都不對9、在進(jìn)行多元線性回歸分析時,如果發(fā)現(xiàn)某個自變量的系數(shù)不顯著,以下哪種處理方法比較合適?A.直接從模型中剔除該自變量B.保留該自變量,繼續(xù)觀察C.對該自變量進(jìn)行變換后再放入模型D.以上方法都可以10、某公司為了解員工對新福利政策的滿意度,隨機(jī)抽取了200名員工進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示,滿意的有120人,不滿意的有80人。要檢驗員工的滿意度是否超過50%,應(yīng)采用哪種假設(shè)檢驗方法?()A.單側(cè)Z檢驗B.單側(cè)t檢驗C.雙側(cè)Z檢驗D.雙側(cè)t檢驗11、為比較兩種生產(chǎn)工藝的效率,分別在兩種工藝下進(jìn)行多次生產(chǎn),并記錄生產(chǎn)時間。已知兩種工藝的生產(chǎn)時間數(shù)據(jù)均服從正態(tài)分布,且方差相等。如果要檢驗兩種工藝的平均生產(chǎn)時間是否有差異,應(yīng)采用哪種檢驗方法?()A.t檢驗B.Z檢驗C.F檢驗D.卡方檢驗12、某學(xué)校對學(xué)生的身高和體重進(jìn)行了測量,想要了解身高和體重之間的關(guān)系是否為線性關(guān)系,可以通過繪制以下哪種圖形來判斷?A.散點圖B.折線圖C.直方圖D.箱線圖13、已知一組數(shù)據(jù)的均值為80,標(biāo)準(zhǔn)差為10。將每個數(shù)據(jù)都乘以2,那么新數(shù)據(jù)的均值和標(biāo)準(zhǔn)差分別為多少?()A.160,20B.160,10C.80,20D.80,1014、為比較不同班級學(xué)生的考試成績,計算了每個班級的平均分和標(biāo)準(zhǔn)差。如果一個班級的平均分較高,標(biāo)準(zhǔn)差較小,說明這個班級的成績情況如何?()A.整體水平高且差異小B.整體水平高但差異大C.整體水平低但差異小D.整體水平低且差異大15、在對兩個總體的均值進(jìn)行比較時,如果兩個總體的方差未知但相等,應(yīng)采用哪種t檢驗?()A.獨(dú)立樣本t檢驗B.配對樣本t檢驗C.方差齊性t檢驗D.方差不齊t檢驗16、在進(jìn)行假設(shè)檢驗時,確定顯著性水平的原則是什么?()A.根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)特點B.越大越好C.越小越好D.固定為0.0517、已知一組數(shù)據(jù)的均值為50,中位數(shù)為45,眾數(shù)為40。這組數(shù)據(jù)的分布形態(tài)可能是()A.正態(tài)分布B.左偏分布C.右偏分布D.無法確定18、在對兩個總體均值進(jìn)行比較時,如果兩個總體的方差未知但相等,應(yīng)采用哪種檢驗方法?()A.兩個獨(dú)立樣本t檢驗B.兩個相關(guān)樣本t檢驗C.方差分析D.以上都不對19、在一項醫(yī)學(xué)研究中,比較了兩種治療方法對患者康復(fù)時間的影響。如果康復(fù)時間的數(shù)據(jù)不服從正態(tài)分布,應(yīng)選用哪種非參數(shù)檢驗方法?()A.威爾科克森秩和檢驗B.曼-惠特尼U檢驗C.克魯斯卡爾-沃利斯H檢驗D.以上都可以20、為了研究廣告投入與銷售額之間的關(guān)系,收集了多個企業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)。如果銷售額的增長速度大于廣告投入的增長速度,那么兩者之間的彈性系數(shù)是怎樣的?A.大于1B.小于1C.等于1D.無法確定二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在進(jìn)行一項關(guān)于員工工作滿意度的調(diào)查中,如何運(yùn)用量表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析?討論量表的類型和相應(yīng)的統(tǒng)計方法。2、(本題10分)闡述因子分析的基本原理和步驟。以一個實際的市場調(diào)研數(shù)據(jù)為例,說明如何進(jìn)行因子分析和解釋因子的意義。3、(本題10分)在進(jìn)行回歸分析時,可能會遇到多重共線性問題。請解釋多重共線性的概念,說明其可能產(chǎn)生的影響以及如何診斷和處理多重共線性。4、(本題10分)解釋中心極限定理的含義及其在統(tǒng)計學(xué)中的重要性。舉例說明在實際數(shù)據(jù)分析中如何應(yīng)用中心極限定理。三、案例分析題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題1

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