陜西省咸陽市彬州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題（解析版）

第1頁/共1頁絕密★啟用前試卷類型：B（部編版）2023～2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)檢測八年級語文試題（卷）注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁，滿分120分，時(shí)間120分鐘；2.如有答題紙，請?jiān)诖痤}紙上作答；如無答題紙，請直接在題上作答；3.答題前將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。一、積累和運(yùn)用（共5小題，計(jì)17分）1.經(jīng)典詩文默寫。[在（1）～（6）題中，任選四題；在（7）～（8）題中，任選一題]（1）飛漱其間，______，良多趣味。（酈道元《三峽》）（2）蕭關(guān)逢候騎，______。（王維《使至塞上》）（3）興盡晚回舟，______。（李清照《如夢令》）（4）它沒有婆娑的姿態(tài)，______。（茅盾《白楊禮贊》）（5）______，欲辨已忘言。（陶淵明《飲酒（其五）》）（6）入則無法家拂士，______，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）（7）“九萬里風(fēng)鵬正舉。______，______！”李清照《漁家傲》中以鵬自喻，希望能夠一展胸中豪邁之志。（8）胸懷家國天下，肩扛使命擔(dān)當(dāng)，這是歷代優(yōu)秀中華兒女的本色。李賀就在《雁門太守行》中用“______，______”兩句抒發(fā)誓死報(bào)國的忠心?！敬鸢浮竣?清榮峻茂②.都護(hù)在燕然③.誤入藕花深處④.沒有屈曲盤旋的虬枝⑤.此中有真意⑥.出則無敵國外患者⑦.風(fēng)休?、?蓬舟吹取三山去⑨.報(bào)君黃金臺上意⑩.提攜玉龍為君死【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“峻茂、藕、盤旋、虬、蓬、提攜”等字詞容易寫錯(cuò)。閱讀語段，完成下面小題。學(xué)習(xí)猶如一段旅程，本學(xué)期的旅途風(fēng)景異彩紛呈：中國石拱橋巧妙絕lún，雄跨在江河上千年不倒；蘇州園林美景處處，高樹與低樹俯仰生姿；昆明的雨連綿不斷，各種菌子挑逗著你的味蕾；還有那倔強(qiáng)的白楊樹ào然挺立在西北的高原之上，守衛(wèi)著祖國的邊疆……2.請根據(jù)語境，選出加點(diǎn)字正確的讀音。（只填序號）（1）雄跨（A.kuāB.kuà）在江河上千年不倒。（2）高樹與低樹俯仰（A.yìB.yǎng）生姿。3.請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。（1）巧妙絕lún______（2）ào______然【答案】2.（1）B（2）B3.①.倫②.傲【解析】【2題詳解】本題考查字音。（1）雄跨：xióngkuà，1.猶高踞。2.指高踞者。3.大幅度跨越。故選B。（2）俯仰生姿：fǔyǎngshēngzī，高矮錯(cuò)落有致，無論俯視還是仰視都會形成美好的姿態(tài)。【3題詳解】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。（1）lún——倫，巧妙絕倫：靈巧高明，無與倫比。（2）ào——傲，傲然：藐視一切而又堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。4.圖書館專門開辟了新書展區(qū)，并新購入一批《昆蟲記》。作為圖書館志愿者的小實(shí)同學(xué)準(zhǔn)備將此書上架時(shí)，在類別的選擇上遇到了困難，需要你來幫助她。你認(rèn)為《昆蟲記》適合在書庫中哪個(gè)類別上架？請選擇，并結(jié)合書籍內(nèi)容闡述理由。類別：A.紀(jì)實(shí)作品B.科普作品C.文學(xué)小說D.攝影繪畫集選擇（）（填序號），理由：______【答案】B《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾所著的科普巨著，他觀察并描述的是昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，全面展現(xiàn)了他獨(dú)特的科學(xué)研究方法。因此應(yīng)在“科普作品”的類別上架。（理由合理即可）【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解與識記。根據(jù)《昆蟲記》的內(nèi)容，應(yīng)選本題選擇B項(xiàng)“科普作品”，然后結(jié)合內(nèi)容闡述理由即可。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作，共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。示例：B科普作品?！独ハx記》是一本科普讀物，是作者法布爾花費(fèi)三十年，通過觀察獲得第一手材料撰寫而成，具有極高的科學(xué)研究價(jià)值。如在介紹螳螂時(shí)，法布爾從螳螂的外部形態(tài)入手，介紹了螳螂的身體構(gòu)造，進(jìn)而介紹其捕食蝗蟲、黃蜂等獵物時(shí)的作戰(zhàn)能力，描寫細(xì)致入微，讓讀者能科學(xué)、客觀地了解螳螂這一物種的習(xí)性。因此應(yīng)在“科普作品”的類別上架。5.閱讀語段，按要求完成下面的題目。①相約中國正能量網(wǎng)絡(luò)精品，聚合起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的磅礴力量。②雜交水稻之父袁隆平、守島英雄王繼才、燃燈校長張桂梅、重慶山火中逆行的摩托騎士□③通過正能量作品，使我們看到無數(shù)凝聚力量的榜樣人物和奉獻(xiàn)身影。④其中（）蘊(yùn)含著強(qiáng)勁的榜樣力量，（）詮釋著平凡人的堅(jiān)守奮斗。⑤展播活動(dòng)就是將這些人物、事跡、作品匯集到一起，讓線上線下同頻共振，讓正能量“裂變”于網(wǎng)絡(luò)空間之中。⑥當(dāng)有越來越多人點(diǎn)贊、關(guān)注他們時(shí)，也會推動(dòng)更多人傳播正能量、弘揚(yáng)正能量，激勵(lì)、鼓舞更多人前行。（1）第②句的方框內(nèi)缺少一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號，請將其寫在下面的橫線上。______（2）第③句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。______（3）請?jiān)诘冖芫涞睦ㄌ栔刑钌虾线m的關(guān)聯(lián)詞語?！敬鸢浮浚?）省略號（2）刪去“通過”或“使”。（3）既/不僅/不但……也/還/而且……【解析】【小問1詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號正確運(yùn)用。依據(jù)“雜交水稻之父袁隆平、守島英雄王繼才、燃燈校長張桂梅、重慶山火中逆行的摩托騎士”可知，這里是列舉了袁隆平、王繼才、張桂梅和摩托騎士等體現(xiàn)正能量的人，但生活中太多了，無法列舉更多。所以，此處列舉的省略，應(yīng)該使用省略號。【小問2詳解】本題考查辨析病句。成分殘缺，依據(jù)“通過正能量作品，使我們看到無數(shù)凝聚力量的榜樣人物和奉獻(xiàn)身影”句意可知，句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”這兩個(gè)詞語中的任意一個(gè)即可?！拘?詳解】本題考查正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語。依據(jù)“蘊(yùn)含著強(qiáng)勁的榜樣力量”和“詮釋著平凡人的堅(jiān)守奮斗”和上下文語境可知，這兩個(gè)分句依次表明，正能量作品能給人帶來精神熏陶，也能給人帶來鼓舞力量。所以，可依次填寫既“既……也……”等表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。還可以這樣理解：依據(jù)“蘊(yùn)含著強(qiáng)勁的榜樣力量”和“詮釋著平凡人的堅(jiān)守奮斗”和上下文語境可知，“蘊(yùn)含著強(qiáng)勁的榜樣力量”是一個(gè)層面的意義，“詮釋著平凡人的堅(jiān)守奮斗”在這個(gè)意義基礎(chǔ)上更進(jìn)一步深化了對正能量作品意義的闡釋，二者是遞進(jìn)關(guān)系。所以，可填寫“不但……而且”“不但……還”等表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）6.請你參加以“身邊的文化遺產(chǎn)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）【活動(dòng)一：勤了解】請從下面三項(xiàng)文化遺產(chǎn)中選出一項(xiàng)你最感興趣的，將其名稱正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。西安城墻秦鎮(zhèn)桿秤鳳翔泥塑（2）【活動(dòng)二：觀數(shù)據(jù)】西安是一個(gè)擁有眾多歷史文化遺產(chǎn)的城市。下圖是國慶假期到訪西安的游客統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，請你用簡潔的語言分別概括下面餅狀圖所示的內(nèi)容。（3）【活動(dòng)三：擬對聯(lián)】在活動(dòng)中，小秦嘗試根據(jù)木桿秤（如圖）的特點(diǎn)填寫下面對聯(lián)，卻還未想好，請你幫他把對聯(lián)補(bǔ)充完整。某巡撫到湖北上任，見衙門前懸著一塊匾，上面寫著“唯楚有才”，心中不服氣，便以石磨為題，出一上聯(lián)：磨大，眼小，齒棱棱，吞粗吐細(xì)。衙門來了一個(gè)賣菜的老頭，便左手拿秤，右手指著秤桿、秤鉤和秤星，不緊不慢地說道：秤______，鉤______，星______，______。（4）【活動(dòng)四：談感想】這是一位同學(xué)在參加本次活動(dòng)后寫的感悟，請你補(bǔ)寫一個(gè)句子，使其與畫線部分構(gòu)成一組排比句。最好的成長在路上。我們從青銅器博物院到秦始皇兵馬俑，探尋周泰歷史足跡；從鳳翔泥塑到安塞腰鼓，體驗(yàn)民俗文化魅力；______，______。讓我們走進(jìn)文化遺產(chǎn)，觸摸華夏文明?！敬鸢浮浚?）（任選其一）（2）在國慶假期到訪西安的游客中，省內(nèi)游客和省外游客占比相當(dāng)；從年齡層次看，25-44歲年齡段的游客所占比重最大，15-24歲年齡段的游客所占比重最小。（3）①.直②.彎③.點(diǎn)點(diǎn)（閃閃、朗朗）④.知重識輕（稱重量輕）（4）示例一：從司馬祠到張騫墓仰望仁人志士風(fēng)骨示例二：從羊肉泡饃到菜豆腐咀嚼美食醇厚滋味（合理即可）。【解析】【小問1詳解】本題考查字詞書寫。注意用楷書字體書寫，工整美觀；漢字的筆畫順序要清楚，書寫要規(guī)范。任意選擇一項(xiàng)進(jìn)行書寫即可?！拘?詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。圖一是國慶假期到訪西安的游客中省內(nèi)外游客占比的餅狀圖，其中省外游客占比51.85%，省內(nèi)游客占比48.15%，二者差距不大，據(jù)此可概括結(jié)論：在國慶假期到訪西安的游客中，省內(nèi)游客和省外游客占比相當(dāng)；圖二是國慶假期到訪西安的游客的年齡占比餅狀圖，其中25-44歲游客占比80.76%，45-64歲游客占比14.2%，15-24歲游客占比5.04%，由此可得出結(jié)論：從年齡層次看，25-44歲年齡段的游客所占比重最大，15-24歲年齡段的游客所占比重最小?！拘?詳解】本題考查對聯(lián)運(yùn)用。對聯(lián)的要求：一是字?jǐn)?shù)要相等，二是詞性相當(dāng)，三是結(jié)構(gòu)相稱，四是節(jié)奏相應(yīng)。根據(jù)圖中木桿秤示意圖可知，木桿秤的秤體筆直，鉤子彎曲，秤身有標(biāo)示刻度的秤星；根據(jù)上聯(lián)“磨大，眼小，齒棱棱，吞粗吐細(xì)”可知，這些都是有關(guān)石墨特征的內(nèi)容，且形容詞“大”對“直”，形容詞“小”對“彎”，疊詞“棱棱”對“點(diǎn)點(diǎn)”，“吞粗”和“吐細(xì)”結(jié)構(gòu)一致，都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，二者并列存在，“吞粗吐細(xì)”是并列短語，“木桿秤”可以稱量物體的輕重，可對“知重識輕”，“知重”與“識輕”結(jié)構(gòu)相同，都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，兩者并列關(guān)系?！爸刈R輕”也是并列短語?！拜p”是一聲，平音，符合對聯(lián)“仄起平收”的特點(diǎn)。據(jù)此可對：秤直，鉤彎，星點(diǎn)點(diǎn)，知重識輕?！拘?詳解】本題是對句子仿寫的考查。要注意仿寫的句式必須和例句相同。即結(jié)構(gòu)，修辭格要相同，內(nèi)容相近，語言相合，字?jǐn)?shù)相當(dāng)，要注意識別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系，然后直接套用。此題作答時(shí)應(yīng)該抓住陜西的地域特色，從風(fēng)俗文化、名勝古跡、優(yōu)美風(fēng)景、特色美食等方面來仿寫，句式上應(yīng)滿足“從……到……，動(dòng)詞+主謂短語”的結(jié)構(gòu)，言之有理即可。示例：從麥稈畫到秦腔臉譜，了解三秦民俗風(fēng)情。三、閱讀（共14小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共8小題，計(jì)30分）（一）（9分）閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧弦弧?970年8月，經(jīng)周恩來同志批準(zhǔn)，國家同意上海市試制生產(chǎn)運(yùn)輸機(jī)，飛機(jī)代號為“運(yùn)10”。1980年9月26日，“運(yùn)10”飛機(jī)在上海成功首飛，這是中國第一架自行設(shè)計(jì)、自行制造的大型旅客機(jī)。由于種種原因，“運(yùn)10”飛機(jī)項(xiàng)目沒有正式投入商用，但“獨(dú)立自主，大力協(xié)同，無私奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新”的“運(yùn)10”精神卻被一代代大飛機(jī)人傳承下來?！静牧隙竣?023年5月28日，中國東方航空使用中國商飛首架交付的C919大型客機(jī)執(zhí)飛MU9191航班，從上海虹橋機(jī)場起飛，成功降落在北京首都機(jī)場，C919國產(chǎn)大型客機(jī)圓滿完成了首次商業(yè)飛行。這是中國民航史上極為重要的“第一次”。②評判國家科技發(fā)展水平和綜合實(shí)力的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，是應(yīng)用型科研成果能否成功轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會、助力社會發(fā)展的科技產(chǎn)品。民航客機(jī)是無數(shù)高新科技的集成產(chǎn)品，對一個(gè)國家的科技實(shí)力和工業(yè)水平有著極高要求，C919從研制、投產(chǎn)、交付到最終商用，意味著我國在工業(yè)制造業(yè)領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)了新的突破。材料三】①長期以來，我國的客機(jī)市場被美國的波音和法國的空客所主導(dǎo)，現(xiàn)如今C919填補(bǔ)了干線客機(jī)上國產(chǎn)力量的空白，未來有望成為“攪動(dòng)”全球航空制造市場的“鯰魚”。由C919為代表的國產(chǎn)飛機(jī)帶來的商業(yè)機(jī)遇，還將強(qiáng)力推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈共同發(fā)展，撬動(dòng)一個(gè)全新的萬億藍(lán)海。②相關(guān)研究表明，每向大飛機(jī)產(chǎn)業(yè)投入1萬美元，在10年后就可以產(chǎn)生50萬至80萬美元的收益，未來20年國產(chǎn)大飛機(jī)延伸的產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值可高達(dá)數(shù)十萬億美元。隨著大飛機(jī)產(chǎn)業(yè)的日益發(fā)展成熟，中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展將獲得更加強(qiáng)勁的動(dòng)力。③民航專家林智杰表示，當(dāng)前全球部分飛機(jī)制造商的供應(yīng)鏈?zhǔn)艿胶艽蟮臎_擊，產(chǎn)能受限，航空公司下了訂單遲遲拿不到飛機(jī)，C919投入運(yùn)行能夠提供更多運(yùn)力，支持航空公司發(fā)展，而且為全球干線飛機(jī)市場提供了新的產(chǎn)品選擇，打破了波音和空客的“雙寡頭”格局，促進(jìn)了民用飛機(jī)市場的良性競爭?！静牧纤摹竣貱919的機(jī)翼設(shè)計(jì)采用了超臨界機(jī)翼。與傳統(tǒng)機(jī)翼相比，超臨界機(jī)翼可使飛機(jī)的巡航氣動(dòng)效率提高20%以上，進(jìn)而使其巡航速度提高將近100多千米/小時(shí)。與此同時(shí)，如果用同一厚度的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)傳統(tǒng)機(jī)翼和超臨界機(jī)翼，超臨界機(jī)翼的整體阻力比傳統(tǒng)機(jī)翼要小8%左右。采用超臨界機(jī)翼還可以減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量，增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積。②在新材料方面，C919采用鋁鋰合金、復(fù)合材料等先進(jìn)材料實(shí)現(xiàn)飛機(jī)減重、增加使用壽命的目標(biāo)。C919的第三代鋁鋰合金材料用量達(dá)到8.8%，先進(jìn)復(fù)合材料用量達(dá)到12%。中國商飛還開展了復(fù)合材料結(jié)構(gòu)總體優(yōu)化設(shè)計(jì)、主承力結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析及試驗(yàn)、主承力結(jié)構(gòu)適航驗(yàn)證技術(shù)、復(fù)合材料大尺寸和大厚度零件設(shè)計(jì)技術(shù)、鋁鋰合金焊接整體壁板結(jié)構(gòu)的耐久性/損傷容限分析與評估方法研究、鋁鋰合金的相關(guān)參數(shù)試驗(yàn)、機(jī)翼梁肋典型結(jié)構(gòu)件的試驗(yàn)驗(yàn)證和分析評估等關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。③采用了先進(jìn)的機(jī)載系統(tǒng)和發(fā)動(dòng)機(jī)，比如高度模塊化和綜合化的航電系統(tǒng)、帶包線保護(hù)功能的全數(shù)字電傳飛控系統(tǒng)等，全新的LEAP-1C高涵道比發(fā)動(dòng)機(jī)采用了一體化推進(jìn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方式，經(jīng)濟(jì)性能更好。7.閱讀【材料二】【材料三】，說說國產(chǎn)大飛機(jī)C919投入運(yùn)行有哪些重要意義。8.閱讀【材料四】，請分點(diǎn)概括C919飛機(jī)的技術(shù)亮點(diǎn)。9.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.C919飛機(jī)是中國第一架自行設(shè)計(jì)、自行制造的大型旅客機(jī)，目前已經(jīng)正式投入商用。B.2023年5月28日，C919飛機(jī)完成首次商業(yè)飛行，從北京首都機(jī)場起飛，降落上海虹橋機(jī)場。C.長期以來，我國的客機(jī)市場呈現(xiàn)出以美國的波音和法國的空客為主導(dǎo)的局面。D.在同一厚度的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)下，傳統(tǒng)機(jī)翼比超臨界機(jī)翼的整體阻力小8%左右?！敬鸢浮?.①是中國民航史上重要的第一次，意味著我國在工業(yè)制造領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)了新的突破；②填補(bǔ)了干線客機(jī)上國產(chǎn)力量的空白，將強(qiáng)力推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈共同發(fā)展，為中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展帶來更加強(qiáng)勁的動(dòng)力；③能夠提供更多運(yùn)力，支持航空公司的發(fā)展：④為全球干線飛機(jī)市場提供了新的產(chǎn)品選擇，打破波音和空客的“雙寡頭”格局，促進(jìn)民用飛機(jī)市場的良性競爭。8.①C919的機(jī)翼設(shè)計(jì)采用了超臨界機(jī)翼，可提高巡航速度，減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量，增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積；②C919在新材料方面采用鋁鋰合金、復(fù)合材料等先進(jìn)材料，實(shí)現(xiàn)飛機(jī)減重、增加使用壽命的目標(biāo)；③C919采用了先進(jìn)的機(jī)載系統(tǒng)和發(fā)動(dòng)機(jī)，經(jīng)濟(jì)性能更好。9.C【解析】【7題詳解】本題考查內(nèi)容概括。根據(jù)【材料二】①段“這是中國民航史上極為重要的‘第一次’”和②段“意味著我國在工業(yè)制造業(yè)領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)了新的突破”可知，是中國民航史上重要的第一次，意味著我國在工業(yè)制造領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)了新的突破；根據(jù)【材料三】①段“現(xiàn)如今C919填補(bǔ)了干線客機(jī)上國產(chǎn)力量的空白”“還將強(qiáng)力推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈共同發(fā)展，撬動(dòng)一個(gè)全新的萬億藍(lán)?！?、 ②段“隨著大飛機(jī)產(chǎn)業(yè)的日益發(fā)展成熟，中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展將獲得更加強(qiáng)勁的動(dòng)力”可知，填補(bǔ)了干線客機(jī)上國產(chǎn)力量的空白，將強(qiáng)力推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈共同發(fā)展，為中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展帶來更加強(qiáng)勁的動(dòng)力；根據(jù)【材料三】③段“C919投入運(yùn)行能夠提供更多運(yùn)力，支持航空公司發(fā)展”可知，能夠提供更多運(yùn)力，支持航空公司的發(fā)展：根據(jù)【材料三】③段“為全球干線飛機(jī)市場提供了新的產(chǎn)品選擇，打破了波音和空客的‘雙寡頭’格局，促進(jìn)了民用飛機(jī)市場的良性競爭”可知，為全球干線飛機(jī)市場提供了新的產(chǎn)品選擇，打破波音和空客的“雙寡頭”格局，促進(jìn)民用飛機(jī)市場的良性競爭?！?題詳解】本題考查內(nèi)容概括。根據(jù)【材料四】①段“C919的機(jī)翼設(shè)計(jì)采用了超臨界機(jī)翼……進(jìn)而使其巡航速度提高將近100多千米/小時(shí)。與此同時(shí)……采用超臨界機(jī)翼還可以減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量，增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積”可知，C919的機(jī)翼設(shè)計(jì)采用了超臨界機(jī)翼，可提高巡航速度，減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量，增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積；根據(jù)【材料四】②段“在新材料方面，C919采用鋁鋰合金、復(fù)合材料等先進(jìn)材料實(shí)現(xiàn)飛機(jī)減重、增加使用壽命的目標(biāo)”可知，C919在新材料方面采用鋁鋰合金、復(fù)合材料等先進(jìn)材料，實(shí)現(xiàn)飛機(jī)減重、增加使用壽命的目標(biāo)；根據(jù)【材料四】③段“采用了先進(jìn)的機(jī)載系統(tǒng)和發(fā)動(dòng)機(jī)……經(jīng)濟(jì)性能更好”可知，C919采用了先進(jìn)的機(jī)載系統(tǒng)和發(fā)動(dòng)機(jī)，經(jīng)濟(jì)性能更好?！?題詳解】本題考查信息篩選與辨識。A.表述不正確。根據(jù)【材料一】“1980年9月26日，‘運(yùn)10’飛機(jī)在上海成功首飛，這是中國第一架自行設(shè)計(jì)、自行制造的大型旅客機(jī)”可知，“運(yùn)10”飛是中國第一架自行設(shè)計(jì)、自行制造的大型旅客機(jī)，而非“C919飛機(jī)”。B.表述不正確。根據(jù)【材料二】①段“2023年5月28日，中國東方航空使用中國商飛首架交付的C919大型客機(jī)執(zhí)飛MU9191航班，從上海虹橋機(jī)場起飛，成功降落在北京首都機(jī)場，C919國產(chǎn)大型客機(jī)圓滿完成了首次商業(yè)飛行”可知，C919飛機(jī)完成首次商業(yè)飛行，是從上海虹橋機(jī)場起飛，成功降落在北京首都機(jī)場，而非“從北京首都機(jī)場起飛，降落在上海虹橋機(jī)場”。D.表述不正確。根據(jù)【材料四】①段“如果用同一厚度的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)傳統(tǒng)機(jī)翼和超臨界機(jī)翼，超臨界機(jī)翼的整體阻力比傳統(tǒng)機(jī)翼要小8%左右”可知，在同一厚度的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)下，超臨界機(jī)翼比傳統(tǒng)機(jī)翼的整體阻力小8%左右，而非“傳統(tǒng)機(jī)翼比超臨界機(jī)翼的整體阻力小8%左右”。故選C。（二）（21分）閱讀下面的文字，完成下面小題。鳥窠賈平凹①在我小的時(shí)候，村里有了一所磨坊，矮矮的一間草屋，挨著場畔的白楊樹，孤零零地待著；娘是那里的磨倌，我跟著娘，也在那里泡過了我的童年。②過去了一個(gè)冬天，又過去了一個(gè)冬天，我們只是待在這磨坊里。娘是經(jīng)管籮面的，坐在筐籃邊上，將籮兒來回篩著，面粉揚(yáng)起來，霧蒙蒙的，她不說不笑，也不大變換姿勢，眉兒眼兒就像個(gè)雪人兒一般的。我是專趕著那毛驢的，它的眼睛被布蒙住了，套著磨桿，走著一圈，又一圈。我跟著毛驢的屁股，也走了一圈，又一圈。石磨“呼呼嚕嚕”地響著，像在打雷，我先還覺得有趣，慢慢就煩膩了。毛驢耷拉下耳朵，一圈比一圈走得慢了，我也走得慢了下來，歪過頭去，無精打采地看那窗外的世界。③窗外五十米的地方，有一棵白楊，那是四周最高的白楊了，端端地往上長，幾乎沒有什么枝股，通身灰白灰白的，尤其在傍晚時(shí)分，暮色里就白得越發(fā)顯眼，像是從地里射上去的一道光柱。就在那稀稀的幾根細(xì)枝的頂端，竟有了一個(gè)鳥窠，橫七豎八的柴枝兒，筑個(gè)籠筐兒形似的。一對鳥夫妻住在那里，叫不上名字，是白的腦門、長的尾巴那一類的。它們一早就起飛走了；晚上才飛回來，常常落到磨坊門口，雙腳跳躍著覓食。我撒一把麥粒過去，它們卻“呼”地飛去了。④我覺得這些小生命可愛，想它們一定也很寂寞，那么，來和我待在一起，它們唱歌就有我聽，我說話也有它們聽了，它們可以一直飛到我的磨盤上，我一定會讓它們把麥粒兒吃飽呢。我便從光溜溜的樹身爬上去，一直爬到樹頂，那里風(fēng)真大，左右搖擺，使我更覺得這里不安全，就小心翼翼地抱下那個(gè)窠來了。用繩兒系著，棍兒架著，我把鳥窠安放在磨坊的門口，想晚上鳥兒回來了，就會歇在里邊，趕明日我一到磨坊，就看得見它們了。⑤但是，第二天我來的時(shí)候，那鳥窠里卻空落落的。從窗口看那白楊樹，鳥夫妻在嘰嘰喳喳叫著，焦躁地飛上飛下。它們是在哭啼呢，還是在咒罵？我大聲地說：“窠在這兒，窠在這兒！”它們卻并不理睬。飛過一陣了，雙雙落在樹枝上，母的偎著頭，欲睡未睡，公的卻悄悄地盯著遠(yuǎn)方，嘰嘰喳喳了一陣，便又都飛開去。很快，它們分別銜著一根柴枝兒，又在那梢端兒上，筑起新窠了。⑥我真有些不明白：它們?yōu)槭裁匆敲瓷的?？它們飛過磨坊，莫非沒有看見窠在門口嗎？但它們還是不停地銜柴枝兒筑窠，一根，兩根，橫豎交織，漸漸看出有個(gè)窠形了。我想，它們肯定會疲倦的，疲倦了就會飛進(jìn)這門口的窠里來的。我再也不去看它們，只是趕我的毛驢，毛驢蒙著眼，走了一圈，又一圈，我跟著毛驢屁股，也走了一圈，又一圈。⑦一天過去了，那窠編好了底。一天又過去了，那窠編好了頂。鳥夫妻已經(jīng)十分疲勞了，銜一根柴枝兒要歇幾次，才能銜上梢端，但放好一根柴枝兒，就“喳喳”地叫著。⑧我很嫉妒它們，但終于內(nèi)心慚愧了，覺得我不該移了它們的窠，苦得它們又去“創(chuàng)業(yè)”，便將那門口的鳥窠放到白楊樹下，讓它們不必遠(yuǎn)路去尋材料。我一放下鳥窠，就馬上飛跑回磨坊，害怕它們看見造孽的是我。⑨新窠又筑起來了，筑得比原先那個(gè)更好看呢。它們又在上邊過它們的日子了，早晨依然是吵吵鬧鬧一陣，就雙雙飛了去。天總是晴朗的，有著微微的風(fēng)，它們一前一后，斜著翅膀，一會兒飛得很高很高，一會兒又飛得很低很低，末了，就又一呼一應(yīng)，倏爾在云天里消失了。10.在這篇文章中，“我”對鳥夫妻的情感有著怎樣的變化？請簡要梳理。11.文章以《鳥窠》為題，“鳥窠”在全文中起了什么作用？12.聯(lián)系上下文，按要求賞析文中畫線的句子。（1）娘是那里的磨倌，我跟著娘，也在那里泡過了我的童年。（賞析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果）（2）它們是在哭啼呢，還是在咒罵？我大聲地說：“窠在這兒，窠在這兒！”（從描寫方法的角度賞析句子）13.文章兩次出現(xiàn)“我跟著毛驢屁股，也走了一圈，又一圈”，為什么？請簡要分析作者的意圖。14.請結(jié)合全文，說說“我”為什么如此關(guān)注白楊樹上的鳥窠？【答案】10.①發(fā)現(xiàn)鳥夫妻，覺得它們很可愛；②移走鳥窠，想讓鳥兒與自己作伴；③鳥筑新窠，內(nèi)心感到慚愧；④新窠筑好，欣賞鳥兒的生機(jī)。11.①鳥窠是作者的寫作對象，是貫穿全文的線索；②鳥窠的變化是文章中“我”情感變化的依托；③通過“我”在磨坊的單調(diào)無聊的生活與鳥兒在鳥窠快樂自在的生活的對比，表達(dá)了“我”對自由生活的向往，突出本文的主題。12.（1）“泡”指“我”長期生活在磨坊里，表現(xiàn)出“我”童年生活的枯燥與單調(diào)。（2）運(yùn)用心理描寫和語言描寫，表現(xiàn)出“我”害怕鳥夫妻找不到鳥窠著急的心理，淋漓盡致地表現(xiàn)出“我”的天真活潑和童真童趣。13.①前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整；②突出了“我”生活的單調(diào)無味；③為“我”把鳥窠放在磨坊做鋪墊；④有助于讀者理解“我”將鳥窠抱至磨坊的行為。14.“我”喜歡這些可愛的鳥兒，鳥窠是鳥兒的家；鳥窠是“我”寂寞生活的寄托：鳥窠是“我”對自由生活的向往；鳥兒重筑新窠，“我”感到慚愧；鳥夫妻堅(jiān)持不懈，給“我”啟發(fā)。因此，“我”會如此關(guān)注白楊樹上的鳥窠。（意對即可）【解析】【10題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。根據(jù)第③段“一對鳥夫妻住在那里，叫不上名字，是白的腦門、長的尾巴那一類的。它們一早就起飛走了；晚上才飛回來，常常落到磨坊門口，雙腳跳躍著覓食。我撒一把麥粒過去，它們卻“呼”地飛去了”和第④段“我覺得這些小生命可愛，想它們一定也很寂寞”可知，我發(fā)現(xiàn)了一對鳥夫妻，覺得它們很可愛；根據(jù)第④段“我那么，來和我待在一起，它們唱歌就有我聽，我說話也有它們聽了”和“使我更覺得這里不安全，就小心翼翼地抱下那個(gè)窠來了。用繩兒系著，棍兒架著，我把鳥窠安放在磨坊的門口，想晚上鳥兒回來了，就會歇在里邊，趕明日我一到磨坊，就看得見它們了”可知，我覺得鳥兒寂寞，于是移走鳥窠，想讓鳥兒與自己作伴；根據(jù)第⑦段“一天過去了，那窠編好了底。一天又過去了，那窠編好了頂。鳥夫妻已經(jīng)十分疲勞了，銜一根柴枝兒要歇幾次，才能銜上梢端”和第⑧段“我很嫉妒它們，但終于內(nèi)心慚愧了，覺得我不該移了它們的窠，苦得它們又去‘創(chuàng)業(yè)’”可知，我看到鳥筑新窠，內(nèi)心感到慚愧；根據(jù)⑨段“新窠又筑起來了，筑得比原先那個(gè)更好看呢。它們又在上邊過它們的日子了，早晨依然是吵吵鬧鬧一陣，就雙雙飛了去。天總是晴朗的……”可知，新窠筑好，我很高興，又欣賞到了鳥兒的生機(jī)?！?1題詳解】本題考查標(biāo)題的作用。鳥窠出現(xiàn)在文章很多段落中，文章圍繞“鳥窠”展開故事情節(jié)，拆鳥窠，筑鳥窠，“鳥窠”窠是作者寫作對象，是貫穿全文的線索；根據(jù)鳥窠的變化，我的情感由高興到慚愧到又看到生機(jī)，因此鳥窠的變化是文章中“我”情感變化的依托；根據(jù)第②段“我也走得慢了下來，歪過頭去，無精打采地看那窗外的世界”可知，“我”在磨坊的單調(diào)無聊；根據(jù)第③段“一對鳥夫妻住在那里，叫不上名字，是白的腦門、長的尾巴那一類的。它們一早就起飛走了；晚上才飛回來，常常落到磨坊門口，雙腳跳躍著覓食。我撒一把麥粒過去，它們卻“呼”地飛去了”可知，鳥兒的自由快樂的生活，通過的生活與鳥兒在鳥窠快樂自在的生活的對比，表達(dá)了“我”對自由生活的向往，突出本文的主題。【12題詳解】本題考查賞析句子。（1）根據(jù)題意可知“泡”原意為“氣體在液體內(nèi)使液體鼓起來造成的球狀或半球狀”，“也在那里泡過了我的童年”指的是“我”童年就是在磨房里度過的，同時(shí)用這個(gè)字，體現(xiàn)出來我在這其中的感受很不舒適，感受到那種寂寞和無聊。（2）該句的賞析要求是從描寫方法的角度。根據(jù)句中“它們是在哭啼呢，還是在咒罵”可知這是我的猜測，屬于心理活動(dòng)；從句中“大聲地說”可知是語言描寫。通過這兩個(gè)描寫方法，可以很好地表現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)作為一個(gè)孩子想象力的豐富和害怕鳥夫妻找不到鳥巢著急的心理，體現(xiàn)出我的天真善良。【13題詳解】本題考查句子的作用。由②段“我先還覺得有趣，慢慢就煩膩了”可知“毛驢蒙著眼，走了一圈，又一圈，我跟著毛驢屁股，也走了一圈，又一圈”這句話表現(xiàn)出來的是我內(nèi)心的寂寞無聊；文章后文在⑥段又出現(xiàn)了“毛驢蒙著眼，走了一圈，又一圈，我跟著毛驢屁股，也走了一圈，又一圈”這句話，與前文第②段形成對照；同時(shí)，第②段出現(xiàn)這個(gè)句子，第④段“我把鳥巢安放在磨坊的門口，想晚上鳥兒回來了，就會在里邊，趕明日我一到磨坊，就看得見它們了”可知，題目中的這句話是為了后文我把鳥巢放在磨坊門口做了鋪墊，幫助讀者理解作者為什么有這樣的行為?！?4題詳解】本題考查理解文章內(nèi)容。根據(jù)第④段“我覺得這些小生命可愛，想它們一定也很寂寞，我那么，來和我待在一起，它們唱歌就有我聽，我說話也有它們聽了”和“使我更覺得這里不安全，就小心翼翼地抱下那個(gè)窠來了。用繩兒系著，棍兒架著，我把鳥窠安放在磨坊的門口，想晚上鳥兒回來了，就會歇在里邊，趕明日我一到磨坊，就看得見它們了”可知，我非常喜歡這些鳥，覺得自己單調(diào)的生活有了快樂，鳥窠是鳥兒的家，鳥窠是“我”寂寞生活的寄托，鳥窠是“我”對自由生活的向往；根據(jù)第⑦段“鳥夫妻已經(jīng)十分疲勞了，銜一根柴枝兒要歇幾次，才能銜上梢端，但放好一根柴枝兒，就“喳喳”地叫著”和第⑧段“我很嫉妒它們，但終于內(nèi)心慚愧了，覺得我不該移了它們的窠，苦得它們又去‘創(chuàng)業(yè)’，便將那門口的鳥窠放到白楊樹下，讓它們不必遠(yuǎn)路去尋材料”可知，鳥兒重新筑巢，鳥夫妻堅(jiān)持不懈，給“我”啟發(fā)。因此，“我”會如此關(guān)注白楊樹上的鳥窠?！竟旁娢拈喿x】（共6小題，計(jì)16分）（三）（12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。昔晉公子重耳出亡，過鄭，鄭君不禮。叔瞻①諫曰：“此賢公子也，君厚待之，可以積德。”鄭君不聽。叔瞻又諫曰：“不厚待之，不若殺之，無令有后患?！编嵕植宦?。及公子返晉邦，舉兵伐鄭，大破之，取八城焉。晉獻(xiàn)公以垂棘②之璧假道于虞③而伐虢，大夫?qū)m之奇諫曰：“不可。唇亡而齒寒，虞、虢相救，非相德也。今日晉滅虢，明日虞必隨之亡。”虞君不聽，受其璧而假之道。晉已取虢，還，反滅虞。此二臣者皆爭于腠理④者也，而二君不用也。然則叔瞻、宮之奇亦虞、虢之扁鵲也，而二君不聽，故鄭以破，虞以亡。故曰：“其安易持⑤也，其未兆⑥易謀也?！保ü?jié)選自《韓非子·喻老》）【注釋】①叔瞻：春秋時(shí)期鄭國的宰相。②垂棘：春秋晉地名，以產(chǎn)美玉著稱。③虞：古代諸侯國名，下文的“虢”也是古代諸侯國名。④腠理：皮膚、肌肉的紋理，是外邪入侵人體的門戶，這里比喻事物禍害剛露苗頭時(shí)。⑤持：控制。⑥兆：征兆。15.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（1）無令有后患（）（2）及公子返晉邦（）（3）舉兵伐鄭（）（4）受其璧而假之道（）16.下列句子中加點(diǎn)的“而”，與“而二君不聽”中“而”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.已而之細(xì)柳軍 B.安居而天下熄C.一怒而諸侯懼 D.環(huán)而攻之而不勝17.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。昔晉公子重耳出亡，過鄭，鄭君不禮。18.從文中可以看出鄭君和虞君的性格有什么異同？請結(jié)合內(nèi)容分析?！敬鸢浮?5.①.禍患②.到，等到③.討伐，攻打④.接受16.D17.從前晉公子重耳出外流亡，路過鄭國，鄭國君主不以禮相待。18.同：都不聽取他人的正確建議，無遠(yuǎn)見，看問題膚淺。異：鄭君不肯“厚待重耳”可見其傲慢；虞君接受了晉國的“垂棘之璧”而讓道，可見其貪婪?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：不要讓他日后給我們帶來禍患?；迹旱溁?。（2）句意為：等到重耳返回晉國。及：到，等到。（3）句意為：起兵討伐鄭國。伐：討伐，攻打。（4）句意為：接受晉國寶玉，借給晉軍道路。受：接受?！?6題詳解】本題考查一詞多義?！岸宦牎敝小岸保哼B詞，表轉(zhuǎn)折，卻。A.而：副詞，與“已”連用，不久；C.而：連詞，表承接；B.而：連詞，表承接；D.而：連詞，表轉(zhuǎn)折；故選D。【17題詳解】本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞語。昔：從前。亡：流亡。過：路過。禮：以禮相待?！?8題詳解】本題考查對比分析人物形象。相同點(diǎn)：根據(jù)“鄭君不聽”“鄭君又不聽”鄭君不聽叔瞻的勸諫；“虞君不聽”虞君不聽宮之奇的勸諫，結(jié)合“故鄭以破，虞以亡”的結(jié)果可知，二人的相同點(diǎn)是都不聽取他人的正確建議，無遠(yuǎn)見，看問題膚淺；不同點(diǎn)：根據(jù)“鄭君不禮”“‘此賢公子也，君厚待之，可以積德?！嵕宦牎笨芍?，鄭君對“出亡”的重耳不以禮相待，表現(xiàn)了他的傲慢；根據(jù)“受其璧而假之道”虞君貪戀一塊美玉就“假道”給晉國，可見其貪婪?！军c(diǎn)睛】參考譯文從前晉公子重耳出外流亡，路過鄭國，鄭國君主不以禮相待。叔瞻勸說道：“這是賢明的公子，您好好待他，可以積德?！编嵕宦爮?。叔瞻又勸說道：“不好好待他，還不如殺了他，不要讓他日后給我們帶來禍患?！编嵕植宦爮?。等到重耳返回晉國，起兵討伐鄭國，大敗鄭國，奪取了鄭國的八座城。晉獻(xiàn)公用垂棘的寶玉相贈(zèng)來向虞國借路去攻打虢國，大夫?qū)m之奇勸說道：“不可借路。唇亡而齒寒，虞、虢互相救援，并不是在互相施恩。今天晉滅虢，明天虞必定會跟著滅亡?！庇菥宦牐邮軙x國寶玉，借給晉軍道路。晉在攻取虢后，返回路上就滅了虞。這兩位臣子都搶在禍害剛露苗頭時(shí)就想出了辦法，但兩位君主卻不采納。那叔瞻、宮之奇就是虞、虢的扁鵲啊，但兩位君主不聽從，所以鄭國戰(zhàn)敗了，虞國因此滅亡了。所以說：“事情安定時(shí)容易維持，事情未露苗頭時(shí)容易想法處理?！保ㄋ模?分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。19.展開想象，用自己的話描繪“國破山河在，城春草木深”所展示的畫面。20.這兩首詩同樣描寫春景，但表達(dá)的感情截然不同。請你說說這兩首詩分別表達(dá)了詩人怎樣的情感。【答案】19.國都在淪陷后已經(jīng)變得殘破不堪，然而山河依舊是原來那個(gè)樣子。春天降臨到長安城，然而眼前卻是亂草叢生、林木荒蕪。20.《春望》表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家悲己的感情；《錢塘湖春行》表達(dá)了詩人對西湖早春美景的喜愛與贊美之情?！窘馕觥俊?9題詳解】本題考查詩句畫面描繪。根據(jù)詩句意思，發(fā)揮想象，用自己的話描繪出畫面即可?！皣粕胶釉?，城春草木深”意思是：國都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。示例：叛軍攻占了京城長安，城市還是原來的樣子，卻滿目凄涼。春天到了，破舊的宮殿了，渺無人跡，只有野草長的很高?！?0題詳解】本題考查思想感情理解?！洞和啡榫敖蝗?，借情抒情。前四句重在繪景，通過“山河”“草木”“花鳥”描繪出長安凄慘衰敗之景，通過“破”“深”“濺淚”“驚心”可知，景中有苦悶愁痛之情，表現(xiàn)了詩人憂傷國事的情感。后四句重在抒情。“烽火連三月，家書抵萬金”，含有多少辛酸、多少期盼，反映了詩人在消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情。這里既表達(dá)了自己對家人的思念，又反映出廣大人民反對戰(zhàn)爭，期望和平安樂的美好愿望?！鞍最^搔更短，渾欲不勝簪”，詩人由國破家亡、戰(zhàn)亂分離寫到自己的衰老，抒發(fā)了沉痛的傷己之情。展示出詩人憂國憂民、感時(shí)傷懷的高尚情感。《錢塘湖春行》首聯(lián)點(diǎn)明游玩的地點(diǎn)，春水初漲，水面與堤岸齊平，空中舒卷的白云和湖面蕩漾的波瀾連成一片，正是典型的江南春湖的水態(tài)天容；頷聯(lián)寫仰視所見禽鳥，鶯在歌，燕在舞，顯示出春天的勃勃生機(jī)；頸聯(lián)寫俯察所見花草。因?yàn)槭窃绱?，還未到百花盛開季節(jié)，所以能見到的尚不是姹紫嫣紅開遍；尾聯(lián)略