幼兒園閱讀角使用制度

幼兒園閱讀角使用制度合同編號：__________甲方（幼兒園）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________乙方（使用者）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________鑒于甲方擁有幼兒園閱讀角的使用權(quán)和管理權(quán)，為了規(guī)范閱讀角的使用，維護閱讀角的正常秩序，保障雙方的合法權(quán)益，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特訂立本使用制度。第一條使用目的閱讀角作為幼兒園提供給幼兒們閱讀和學習的地方，旨在培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，提高閱讀能力，促進身心健康發(fā)展。第二條使用范圍1.甲方幼兒園的幼兒及教職工均可使用閱讀角。2.乙方使用閱讀角時，應遵守甲方的管理規(guī)定。第三條使用時間1.閱讀角的使用時間為：每天上午8:00至下午5:00。2.特殊節(jié)假日或活動需要，甲方有權(quán)調(diào)整使用時間。第四條使用規(guī)定1.愛護設(shè)施：乙方使用閱讀角時，應愛護場地內(nèi)設(shè)施，不得隨意損壞或搬離。2.保持整潔：乙方使用完畢后，應將書籍歸位，保持閱讀角整潔有序。3.遵守紀律：乙方在閱讀角內(nèi)應保持安靜，不得大聲喧嘩、奔跑、打鬧。4.嚴禁飲食：乙方在閱讀角內(nèi)不得進食，以保持環(huán)境整潔。5.私人物品：乙方不得將私人物品留在閱讀角，以免遺失或損壞。第五條違約責任1.乙方違反本使用制度，甲方有權(quán)要求乙方停止違約行為，并承擔相應的賠償責任。2.甲方有權(quán)根據(jù)實際情況，對乙方進行警告、限制使用閱讀角等處理。第六條爭議解決本使用制度的解釋及爭議解決，適用中華人民共和國法律。如發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。第七條附則1.本使用制度自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。2.本使用制度一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（幼兒園）：__________乙方（使用者）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.幼兒園閱讀角使用制度合同2.幼兒園閱讀角設(shè)施清單3.幼兒園閱讀角使用時間表4.幼兒園閱讀角管理規(guī)定5.幼兒園閱讀角使用申請表格二、違約行為及認定：1.愛護設(shè)施：故意損壞或搬離閱讀角設(shè)施2.保持整潔：使用后未將書籍歸位，閱讀角環(huán)境混亂3.遵守紀律：大聲喧嘩、奔跑、打鬧等擾亂秩序的行為4.嚴禁飲食：在閱讀角內(nèi)進食5.私人物品：將私人物品留在閱讀角三、法律名詞及解釋：1.幼兒園：指提供幼兒教育服務的機構(gòu)2.閱讀角：指幼兒園內(nèi)供幼兒閱讀和學習的特定區(qū)域3.乙方：指使用閱讀角的個人或團體4.違約行為：指違反合同規(guī)定的行為5.賠償責任：指因違約行為所需承擔的的經(jīng)濟責任四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：乙方損壞閱讀角設(shè)施解決辦法：要求乙方停止違約行為，賠償損失2.問題：乙方未將書籍歸位，導致閱讀角混亂解決辦法：加強對乙方的宣傳教育，設(shè)立書籍歸位提示牌3.問題：乙方在閱讀角內(nèi)大聲喧嘩、打鬧解決辦法：加強監(jiān)管，對違規(guī)行為進行制止并給予警告4.問題：乙方在閱讀角內(nèi)進食解決辦法：明確嚴禁進食的規(guī)定，加強巡查監(jiān)督5.問題：乙方將私人物品留在閱讀角解決辦法：設(shè)立專門的物品存放區(qū)域，引導乙方正確存放物品五、所有應用場景：1.幼兒園內(nèi)部管理：用于規(guī)范幼兒使用閱讀角的行為2.幼兒園與外部機構(gòu)合作：用于明確雙方在使