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演講人:日期:瘋狂原始人拓展活動(dòng)目錄CONTENTS活動(dòng)背景與目的角色設(shè)定與分組拓展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)場(chǎng)地與設(shè)施準(zhǔn)備活動(dòng)流程安排與時(shí)間規(guī)劃物資籌備與預(yù)算控制效果評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)01活動(dòng)背景與目的該片以原始人咕嚕一家六口為主角,講述了他們因世界末日而離開山洞,尋找新家園的冒險(xiǎn)故事。電影中充滿了親情、友情、愛情等情感元素,以及面對(duì)困難時(shí)的勇氣和智慧?!动偪裨既恕肥怯煽瓶恕さ隆っ卓啤⒖死锼埂ど5滤箞?zhí)導(dǎo)的動(dòng)畫電影?!动偪裨既恕冯娪昂?jiǎn)介通過拓展活動(dòng),讓參與者更深入地理解《瘋狂原始人》電影中的主題和價(jià)值觀。增強(qiáng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高溝通、協(xié)作和解決問題的能力。拓展參與者的思維方式和想象力,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。拓展活動(dòng)意義及目標(biāo)010204參與者預(yù)期收獲對(duì)《瘋狂原始人》電影有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。提升團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。拓展思維方式和想象力,激發(fā)個(gè)人潛能和創(chuàng)造力。在活動(dòng)中獲得樂趣和放松,緩解壓力,增強(qiáng)身心健康。0302角色設(shè)定與分組特點(diǎn)SANDY是《瘋狂原始人》中的一位重要角色,他/她勇敢、聰明且富有冒險(xiǎn)精神。在電影中,SANDY展現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和對(duì)家庭的深厚情感。職責(zé)在拓展活動(dòng)中,扮演SANDY的參與者需要負(fù)責(zé)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),制定策略并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極面對(duì)挑戰(zhàn)。他/她還需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的感受,確保大家能夠團(tuán)結(jié)一致,共同完成任務(wù)。SANDY角色特點(diǎn)及職責(zé)Belt是電影中的另一位關(guān)鍵角色,他/她忠誠(chéng)、可靠且具備強(qiáng)大的生存技能。Belt在電影中展現(xiàn)了出色的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。特點(diǎn)在拓展活動(dòng)中,扮演Belt的參與者需要負(fù)責(zé)保障團(tuán)隊(duì)的安全和后勤支持。他/她需要關(guān)注環(huán)境變化和潛在風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)提醒團(tuán)隊(duì)成員并采取相應(yīng)措施。同時(shí),Belt還需要協(xié)助其他角色解決問題,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào)。職責(zé)Belt角色特點(diǎn)及職責(zé)Guy是電影中的一位主要角色,他/她富有創(chuàng)造力、充滿好奇心且具備獨(dú)特的思維方式。Guy在電影中為原始人家庭帶來了許多新奇的想法和解決方案。特點(diǎn)在拓展活動(dòng)中,扮演Guy的參與者需要負(fù)責(zé)激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。他/她需要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新穎的想法和嘗試不同的方法,以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。同時(shí),Guy還需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的心理健康,幫助大家保持積極樂觀的態(tài)度。職責(zé)Guy角色特點(diǎn)及職責(zé)除了以上三個(gè)主要角色外,還可以根據(jù)電影中的其他角色或根據(jù)參與者的特點(diǎn)和興趣進(jìn)行設(shè)定和分組。例如,可以設(shè)定“Eep”角色,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的偵察和探險(xiǎn)任務(wù);或者設(shè)定“Gran”角色,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的智慧和經(jīng)驗(yàn)傳承等。分組時(shí)可以考慮將參與者按照其性格、技能或興趣進(jìn)行搭配,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的多樣性和互補(bǔ)性。同時(shí),也可以讓參與者自行選擇角色和分組,以提高他們的參與度和歸屬感。其他角色設(shè)定與分組建議03拓展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施設(shè)置一系列障礙,如攀爬、跳躍、穿越隧道等,要求團(tuán)隊(duì)成員互相協(xié)作,共同克服障礙,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。穿越障礙提供有限材料,要求團(tuán)隊(duì)成員共同搭建一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的避難所,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新思維和協(xié)作精神。搭建避難所模擬原始人生活環(huán)境,要求團(tuán)隊(duì)成員在限定時(shí)間內(nèi)尋找食物,并學(xué)會(huì)分辨哪些是可食用的,哪些是有毒的。尋找食物團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)項(xiàng)目

智力比拼趣味游戲原始密碼破譯設(shè)置一系列密碼或謎題,要求團(tuán)隊(duì)成員運(yùn)用智慧和觀察力破譯密碼,鍛煉邏輯思維和推理能力。原始人知識(shí)問答圍繞原始人生活、文化、習(xí)俗等方面設(shè)置問題,進(jìn)行知識(shí)問答比賽,增加團(tuán)隊(duì)成員對(duì)原始人文化的了解。創(chuàng)意繪畫比賽以原始人為主題進(jìn)行創(chuàng)意繪畫比賽,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,展現(xiàn)原始人的生活和風(fēng)貌。教授團(tuán)隊(duì)成員制作原始工具的方法,如石器、木器等,讓他們親身體驗(yàn)原始人的智慧和創(chuàng)造力。原始工具制作野外生存技能原始狩獵體驗(yàn)教授野外生存技能,如搭建簡(jiǎn)易庇護(hù)所、野外烹飪、急救知識(shí)等,提高團(tuán)隊(duì)成員的自主生存能力。模擬原始人狩獵場(chǎng)景,讓團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)狩獵的樂趣和技巧,同時(shí)強(qiáng)調(diào)保護(hù)野生動(dòng)物的重要性。030201生存技能體驗(yàn)環(huán)節(jié)情感分享圈設(shè)立情感分享環(huán)節(jié),讓團(tuán)隊(duì)成員分享自己在活動(dòng)中的感受、收獲和成長(zhǎng)經(jīng)歷,加深彼此之間的了解和情感聯(lián)系。心靈手語(yǔ)教授團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)單的手語(yǔ)交流方式,讓他們通過手語(yǔ)表達(dá)情感和想法,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的默契和信任。感恩與回饋鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員感恩身邊的支持和幫助過自己的人,并思考如何回饋社會(huì)和他人,培養(yǎng)感恩和責(zé)任意識(shí)。情感交流分享時(shí)刻04活動(dòng)場(chǎng)地與設(shè)施準(zhǔn)備選擇開闊、平坦的戶外場(chǎng)地,方便搭建活動(dòng)設(shè)施和進(jìn)行各種游戲。場(chǎng)地選擇根據(jù)活動(dòng)主題,布置原始人風(fēng)格的裝飾物,如樹葉、獸皮、木樁等,營(yíng)造原始氛圍。布置方案準(zhǔn)備各種戶外游戲設(shè)施,如攀爬架、滑梯、秋千等,同時(shí)設(shè)置休息區(qū)和野餐區(qū)。設(shè)施準(zhǔn)備室外場(chǎng)地選擇及布置方案投影設(shè)備音響系統(tǒng)燈光效果座椅布置室內(nèi)設(shè)施配置建議01020304配置高清投影儀和幕布,用于播放《瘋狂原始人》相關(guān)視頻和進(jìn)行主題講解。配置專業(yè)音響設(shè)備,確?;顒?dòng)過程中的音樂、音效清晰、震撼。根據(jù)活動(dòng)需要,配置合適的燈光設(shè)備,營(yíng)造原始人生活的氛圍。根據(jù)場(chǎng)地大小,合理布置座椅,方便參與者觀看、交流和休息?;顒?dòng)前對(duì)場(chǎng)地、設(shè)施進(jìn)行全面安全檢查,確保無安全隱患。安全檢查在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置明顯的安全提示標(biāo)識(shí),提醒參與者注意安全。安全提示配備專業(yè)的醫(yī)療急救人員,確保在發(fā)生意外時(shí)能夠及時(shí)救治。醫(yī)療保障安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。秩序維護(hù)安全保障措施05活動(dòng)流程安排與時(shí)間規(guī)劃參與者到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行報(bào)到并簽到確認(rèn)身份。工作人員發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)和分組名單,介紹活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。參與者按照分組名單找到自己的團(tuán)隊(duì)成員,進(jìn)行初步交流和認(rèn)識(shí)。報(bào)到簽到環(huán)節(jié)通過有趣的互動(dòng)游戲,讓參與者迅速融入團(tuán)隊(duì)氛圍,打破彼此之間的陌生感。團(tuán)隊(duì)破冰游戲原始人生活體驗(yàn)洞穴探險(xiǎn)家園建設(shè)競(jìng)賽模擬原始人生活環(huán)境,進(jìn)行采集、狩獵、烹飪等生存技能挑戰(zhàn)。組織參與者穿越黑暗、狹窄的洞穴,鍛煉勇氣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。各團(tuán)隊(duì)利用有限資源,搭建自己的原始人家園,展現(xiàn)創(chuàng)意和合作精神。拓展項(xiàng)目執(zhí)行順序0102休息時(shí)間安排午餐時(shí)間提供豐盛的原始人主題自助餐,讓參與者在品嘗美食的同時(shí)感受原始文化。上午和下午各安排一次茶歇時(shí)間,供參與者休息、交流、補(bǔ)充能量。活動(dòng)結(jié)束前,組織進(jìn)行總結(jié)回顧,分享感悟和收獲。頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的參與者和團(tuán)隊(duì)。參與者合影留念,記錄美好時(shí)光。總結(jié)頒獎(jiǎng)儀式06物資籌備與預(yù)算控制包括食品、水、毛毯、醫(yī)療用品、應(yīng)急工具等。物資清單通過線上購(gòu)物平臺(tái)、當(dāng)?shù)爻?、戶外用品店等途徑采?gòu)所需物資。采購(gòu)渠道所需物資清單及采購(gòu)渠道根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、參與人數(shù)、物資需求等因素,合理估算所需經(jīng)費(fèi),并遵循節(jié)約、合理、透明的原則進(jìn)行編制。采用詳細(xì)列出每一項(xiàng)費(fèi)用,包括物資采購(gòu)、運(yùn)輸、場(chǎng)地租賃、人員費(fèi)用等,并根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。預(yù)算編制原則和方法預(yù)算編制方法預(yù)算編制原則優(yōu)先選擇性價(jià)比高的產(chǎn)品,適當(dāng)考慮批量采購(gòu)以獲取更低的價(jià)格。物資采購(gòu)策略在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)加強(qiáng)節(jié)約用水用電的宣傳和管理,減少不必要的浪費(fèi)。節(jié)約用水用電根據(jù)活動(dòng)安排和場(chǎng)地情況,合理規(guī)劃行程路線,減少運(yùn)輸和人員費(fèi)用。合理規(guī)劃行程積極尋求企業(yè)、機(jī)構(gòu)或個(gè)人的贊助和合作,降低活動(dòng)成本。引入贊助和合作成本控制策略07效果評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)03小組討論組織多個(gè)小組討論,讓參與者在組內(nèi)自由發(fā)表意見和看法,收集更全面的信息。01問卷調(diào)查設(shè)計(jì)包含活動(dòng)整體滿意度、環(huán)節(jié)滿意度、講師滿意度等維度的問卷,對(duì)參與者進(jìn)行廣泛調(diào)查。02面對(duì)面訪談隨機(jī)選取部分參與者進(jìn)行面對(duì)面訪談,深入了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和建議。參與者滿意度調(diào)查方法認(rèn)知層面評(píng)估參與者對(duì)《瘋狂原始人》電影主題、情節(jié)、角色的認(rèn)知程度。情感層面評(píng)估參與者在活動(dòng)過程中的情感體驗(yàn),如對(duì)角色的喜愛程度、對(duì)故事情節(jié)的共鳴等。行為層面評(píng)估參與者在活動(dòng)后的行為變化,如是否愿意向他人推薦該電影、是否積極參與相關(guān)話題討論等?;顒?dòng)效果評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)建內(nèi)容優(yōu)化根據(jù)參與者反饋,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化,如增加更多互動(dòng)環(huán)節(jié)、引

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