第17課《昆明的雨》課件-2024-2025學年八年級語文上冊同步備課精講精練（統(tǒng)編版）

昆明的雨第17課汪曾祺學習目標1.梳理文章結(jié)構(gòu)，找出文中所寫的景、人和事，感悟散文形散神聚的特點。2.賞析汪曾祺平淡質(zhì)樸，如話家常的語言風格，以及從凡人小事中發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光。3.結(jié)合背景材料，感受作者對昆明的情感以及淡泊從容的人生態(tài)度。重點難點學習重點1.梳理文章結(jié)構(gòu)，找出文中所寫的景、人和事，感悟散文形散神聚的特點。2.賞析汪曾祺平淡質(zhì)樸，如話家常的語言風格，以及從凡人小事中發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光。學習難點1.賞析汪曾祺平淡質(zhì)樸，如話家常的語言風格，以及從凡人小事中發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光。2.結(jié)合背景材料，感受作者對昆明的情感以及淡泊從容的人生態(tài)度。課堂導入＂好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生＂，春雨給了杜甫善解人意的驚喜；＂水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇＂，蘇軾筆下的雨是淡妝輕裳的清麗；＂青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸＂，張志和筆下的雨是讓人流連往返的一份悠閑自在；今天讓我們一起走進汪曾祺寫的散文《昆明的雨》，看看作者筆下昆明的雨，又是怎樣一種獨特的情趣？了解作者：汪曾祺汪曾祺（1920—1997），江蘇高郵人，作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物。汪曾祺的創(chuàng)作樸素、淡雅，讀來韻味無窮，帶著中國文學特有的書香之氣和江南的泥土芬芳，被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。代表作有小說《受戒》《大淖紀事》等。讀

讀寫寫辟邪（bì）

鮮腴（yú）

籬笆（líba）

菌子（jùn）

雞樅（cōng）

乍（zhà）

熾紅（chì）

緬桂花（miǎn）

綠釉（yòu）

密匝匝（z?。S燜雞（mèn）

苔痕（tái）辨析:生僻字：腴、樅、釉、燜；多音字：菌（①jūn，植物類，不能吃；②jùn，可食的蕈類）；易錯字：辟-僻-避、緬-靦-愐、熾、燜。詞

語積累鮮腴：新鮮肥美。格調(diào)：指不同作家或不同作品的藝術(shù)特點的綜合表現(xiàn)。乍：①剛剛；起初；②忽然；突然。苔痕：苔蘚滋生之跡。張目結(jié)舌：瞪著眼睛說不出話來，形容受窘或驚呆的樣子。密匝匝：狀態(tài)詞。很稠密的樣子。辟邪：避免或驅(qū)除邪祟。一般用作迷信語，表示降伏妖魔鬼怪使不侵擾人的意思。連綿不斷：形容連續(xù)不止，從不中斷。1.感知內(nèi)容，理解主題。整體感知1、快速閱讀文章，找到表現(xiàn)“我”對昆明的雨的感情的句子，并結(jié)合上下文說說句子的作用。第2段：我想念昆明的雨。

第11段：我想念昆明的雨。第2段：①內(nèi)容上：點明中心，直抒胸臆，表達了對昆明的雨的深切懷念；②結(jié)構(gòu)上：承上啟下，承接上文對畫面的介紹，引起下文想念昆明的雨的緣由。第11段：①內(nèi)容上：點明中心，直抒胸臆，表達了對昆明的雨的深切懷念；②結(jié)構(gòu)上：首尾呼應，照應第二段，使結(jié)構(gòu)更加完整。整體感知2、作者眼中昆明的雨有什么特點？該怎么理解？明亮、豐滿、使人動情昆明的雨不連綿，氣壓不低，所以是明亮的；雨季中植物枝葉飽滿，色澤濃綠，生命力旺盛，所以是豐滿的；這樣明亮、豐滿的雨季，令人喜愛、動情，表達了作者對昆明的雨的喜愛之情。

我不記得昆明的雨季有多長，從幾月到幾月，好像是相當長的。但是并不使人厭煩。因為是下下停停，停停下下，不是連綿不斷，下起來沒完，而且并不使人氣悶。我覺得昆明雨季氣壓不低，人很舒服。昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動情的。城春草木深，孟夏草木長。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的旺盛。整體感知3、作者寫了昆明的雨的哪些回憶？請分別概括出來。這些回憶與題目有關(guān)系嗎？昆明仙人掌多，且極肥大；昆明菌子極多；雨季的果子，是楊梅；雨季的花是緬桂花；雨，……引起人一點淡淡的鄉(xiāng)愁的。景物：仙人掌、菌子、楊梅、緬桂花；人物：賣楊梅的苗族女孩和送緬桂花的房東母女；事件：在蓮花池邊酒店里與友人的小酌。整體感知3、作者寫了昆明的雨的哪些回憶？這些回憶與題目有什么關(guān)系？1、側(cè)面表現(xiàn)昆明多雨，且時間長、雨水均勻；2、將寫雨融入生活中的小細節(jié)，表現(xiàn)了昆明獨特的物產(chǎn)和風俗人情；3、為文章增加了詩意的美感和清新明麗的生活圖景。景物：仙人掌、菌子、楊梅、緬桂花；人物：賣楊梅的苗族女孩和送緬桂花的房東母女；事件：在蓮花池邊酒店里與友人的小酌。知識鏈接西南聯(lián)大：國立西南聯(lián)合大學，創(chuàng)建于1937年11月1日，位于云南省昆明，是中國抗日戰(zhàn)爭開始后高校內(nèi)遷的一所綜合性大學。1937年11月1日，由國立北京大學、國立清華大學、私立南開大學在長沙組建成立的國立長沙臨時大學在長沙開學。由于長沙連遭日機轟炸，1938年2月中旬，經(jīng)中華民國教育部批準，長沙臨時大學分三路西遷昆明。1938年4月，改稱國立西南聯(lián)合大學。1946年7月31日，宣布停止辦學。西南聯(lián)大前后共存在了8年零11個月，“內(nèi)樹學術(shù)自由之規(guī)模，外來民主堡壘之稱號”，保存了抗戰(zhàn)時期的重要科研力量，培養(yǎng)了一大批卓有成就的優(yōu)秀人才，為中國和世界的發(fā)展進步作出了杰出貢獻。知名校友：楊振寧、李政道、鄧稼先、華羅庚、朱光亞、許淵沖、包括汪曾祺。知識鏈接

汪曾祺曾在昆明生活了七年，這是他一生中一個重要時期。在昆明，他接受了良好的高等教育，遇到了自己的妻子，結(jié)識了許多師長和朋友，開始了文學創(chuàng)作之路。對于作者來說，昆明無異于他的第二故鄉(xiāng)。晚年汪曾祺的詩文書畫中，隨處可見他對故人、故土、故事的魂牽夢縈的懷念之情。汪曾祺和昆明1939年夏，汪普祺從上海經(jīng)香港、越南到昆明，以第一志愿考入西南聯(lián)大中國文學系。1944年畢業(yè)之后，汪曾祺在昆明一個由聯(lián)大同學辦的學校任教師，一直到1946年秋，汪曾祺由昆明去往上海。從1939年踏入西南聯(lián)大的校園到1946年離開昆明，汪曾祺在昆明前后待了7年，因此他對昆明有著深厚的情惑。《昆明的雨》寫于1984年，此時汪曾祺已離開昆明三十多年。理解主題4、結(jié)合上面材料，理解文章的主題思想。主題：文章以昆明的雨為出發(fā)點，描寫了昆明雨季特有的現(xiàn)象與物產(chǎn)，突出了昆明多雨的特點，表達了作者對昆明的雨的喜愛與懷念，表現(xiàn)了作者對昆明、對生活的無限熱愛。2.分析寫法，品讀語言。分析寫法1、文章運用了哪些方法突出了自己對昆明的雨的感情？結(jié)合具體內(nèi)容說一說。細節(jié)描寫運用人物的外貌、語言的細節(jié)描寫。用賣花女孩的嬌美情態(tài)襯托出昆明雨季的柔美，仿佛空氣都是柔美的了，苗族女孩與明亮的、豐滿的、使人動情的昆明的雨構(gòu)成一幅自然、和諧、優(yōu)美的風景畫。抒發(fā)作者對昆明的懷念、喜愛之情。賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時吆喝一聲：“賣楊梅——”聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。分析寫法1、文章運用了哪些方法突出了自己對昆明的雨的感情？結(jié)合具體內(nèi)容說一說。細節(jié)描寫房東送花的細節(jié)描寫，細致形象地寫出她的愛花、惜花，真誠、淳樸。房東守寡，無兒，無女，經(jīng)歷了戰(zhàn)亂，但她依舊愛花，依舊熱愛生活，作者內(nèi)心的柔軟是被這種人情之美所感動。緬桂盛開的時候，房東（是一個五十多歲的寡婦）就和她的一個養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來好些，拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時常給各家送去一些。有時送來一個七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。分析寫法1、文章運用了哪些方法突出了自己對昆明的雨的感情？結(jié)合具體內(nèi)容說一說。妙用標點當看到干巴菌時，丑陋的外表讓作者產(chǎn)生了強烈的懷疑與鄙視。當吃下干巴菌后，作者被它的滋味震撼到了。表達了作者極度的驚訝與贊揚之情。品嘗前后的態(tài)度，形成了強烈的反差，突出了作者的喜愛之情。有一種菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！顏色深褐帶綠，有點像一堆半干的牛糞或一個被踩破了的馬蜂窩。里頭還有許多草莖、松毛、亂七八糟！可是下點功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細的絲，和青辣椒同炒，入口便會使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃？！分析寫法1、文章運用了哪些方法突出了自己對昆明的雨的感情？結(jié)合具體內(nèi)容說一說。妙用標點逗號：舒緩節(jié)奏，寫吃時珍惜快樂，吃后滿足，念念不忘。詞序：滑一嫩一鮮一香，用四個形容詞描寫品嘗全過程的感受，讓牛肝菌的每一種滋味都凸顯了出來，從吃到嘴里的滑，咬起來的嫩，到嚼起來的鮮，到最后回味起來的香，表達出作者強烈的喜愛和贊美之情。牛肝菌下來的時候，家家飯館賣炒牛肝菌，連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。分析寫法1、文章運用了哪些方法突出了自己對昆明的雨的感情？結(jié)合具體內(nèi)容說一說。妙用標點連用了兩個感嘆號，同時突出火炭梅兩個特點，分別是顏色鮮艷和口感非常好，并且能夠看出作者語氣強烈，強烈表達出對昆明的雨的感情。昆明的楊梅很大，有一個乒乓球那樣大，顏色黑紅黑紅的，叫作“火炭梅”。這個名字起得真好，真是像一球燒得熾紅的火炭！一點都不酸！品味語言淡而有味汪曾祺的散文，往往拾取生活中的瑣細事物，娓娓道來，如話家常，平淡自然，卻饒有趣味。酒店有幾只雞，都把腦袋反插在翅膀下面，一只腳著地，一動也不動地在檐下站著。……一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴嚴的。密匝匝的細碎的綠葉，數(shù)不清的半開的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。我們走不了，就這樣一直坐到午后。用白描的手法描寫小店里站著休息的雞和雨中的木香，勾勒出一幅幽靜、閑適和恬淡的畫面，表現(xiàn)了作者在戰(zhàn)亂時的異鄉(xiāng)，難得的一記得悠閑、恬靜的心境，表達了對對昆明那段生活的留戀之情和對那種心境的懷念。品味語言俗雅共存汪曾祺善于將文言古典詞匯和句式，融于現(xiàn)代白話文創(chuàng)作中。讓文本籠罩在濃濃的文學色彩中，表現(xiàn)出豐富的情韻與獨特的品味。昆明人家常于門頭掛仙人掌一片以辟邪。尚能存活開花。舊日昆明人家門頭上用以辟邪的多是這樣一些東西。這種菌子只能做菜時配色用，沒甚味道。于此可見仙人掌生命之頑強，亦可見昆明雨季空氣之濕潤。品味語言俗雅共存汪曾祺善于將文言古典詞匯和句式，融于現(xiàn)代白話文創(chuàng)作中。讓文本籠罩在濃濃的文學色彩中，表現(xiàn)出豐富的情韻與獨特的品味。昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動情的。城春草木深，孟夏草木長。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的旺盛。文章語言俗雅共存，這里雅，化用杜甫《春望》、陶淵明《讀<山海經(jīng)>》里的詩句，寫出了昆明雨季雨量多的特點，突出了昆明雨季花季草木的茂盛，使文章文質(zhì)優(yōu)美，典雅且富有韻味，增添了藝術(shù)魅力。課堂練習本文題為“昆明的雨”，開頭為什么要寫給寧坤的畫呢？答案：所畫的倒掛而且開花的事物仙人掌、幾朵青頭菌與牛