2019-2020學年九年級下學期第二周周末作業(yè)物理試題-蘇科版

2019-2020學年九年級下學期第二周周末作業(yè)物理試題蘇科版一、選擇題（每題2分，共24分）1．把鐵棒甲的一端靠近鐵棒乙的中部，發(fā)現(xiàn)兩者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部時，兩者互不吸引，則：（）A．甲有磁性，乙無磁性B．甲無磁性，乙有磁性C．甲、乙都有磁性D．甲、乙都無磁性2下列關于科學家發(fā)現(xiàn)的說法中，不正確的是（）A、沈括最早發(fā)現(xiàn)了磁偏角B、安培最先發(fā)現(xiàn)了的規(guī)律C、奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在著磁場D、法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)3．請你想像一下，假如沒有磁（現(xiàn)象），下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是（）A、水電站的發(fā)電機照常發(fā)電B、電風扇照常工作C、指南針不能指明方向D、電動機照常工作4．第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是：（）A．奧斯特B．安培C．焦耳D．法拉第5．看過中央電視臺體育頻道的圍棋講座就會發(fā)現(xiàn)，棋子在豎直放置的棋盤上可以移動，但不會掉下來。原來，棋盤和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不會掉落是因為：（）A．質(zhì)量小，重力可以忽略不計B．受到棋盤對它向上的摩擦力C．棋盤對它有很大的吸引力D．它一方面受到棋盤的吸引，另一方面還受到空氣的浮力6．下列用電器中，利用電流磁效應原理工作的是：（）A．電燈B．電話C．電烙鐵D．電熱毯7．閉合電路的一部分導體在磁場中運動時，有感應電流產(chǎn)生的情況是：（）A．導體在磁場中做任何運動 B．導體與磁體做相對運動C．導體做切割磁感線運動 D．導體沿磁感線運動8．下列關于電磁感應現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A．電磁感應現(xiàn)象是丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)的B．導體在磁場中運動時就會產(chǎn)生感應電流C．感應電流的方向跟導體運動方向和磁感線方向有關D．電磁起重機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的9.在一個圓紙盒里放著一個條形磁鐵，在盒子周圍放置一些小磁針（磁針涂黑一端為N極），這些小磁針靜止時的指向如圖甲所示，則圖乙中能正確反映盒中長形磁鐵放置情況的是（）10、如圖所示的四個實驗裝置中，用來研究電磁感應現(xiàn)象的是（）11、物理學方法在物理研究中起著重要作用。以下是用物理學方法研究問題的四個實例：①以電流和水流相比來研究電流②根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應來認識電流③根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用認識磁場④利用磁感線來描述磁場應用物理學方法相同的是：A、①③B、②④C、①④D、②③12、一束帶負電的電子流過一暗盒附近，運動的軌發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如圖所示，則暗盒中可能存在的物體為（）①磁鐵②鉛塊③帶正電荷的物體④帶負電荷的物體A、①③B、②③C、②④D、只可能是③二、填空題（每空2分，共32分）13．如圖所示，當開關S閉合時，通電螺線管的左端為極。14．如圖所示是小新同學做“制作、研究電磁鐵”實驗的示意圖，他在實驗中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針。根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象他得出的結(jié)論是：當________一定時，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性________。將滑動變阻器的滑片向右移動時，鐵釘吸引的大頭針將________（填“變多”、“變少或“沒有變化”）。15．圖中所示是檢驗磁場對通電導體作用力的實驗裝置。當導線ab中有某方向電流通過時，它受到磁場的作用力向上。（1）如果僅將兩磁極對調(diào)位置，導線ab受力向_____________；第16題圖（2）如果磁極位置不變僅改變ab中的電流方向，導線ab受力向______________；第16題圖（3）如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向，導線ab受力向____________。第15題圖第15題圖16．如圖所示，A．B均為外形相同可能有磁性的鋼棒，現(xiàn)將A掛在彈簧秤上，在B的上從左端向右端勻速移動，若彈簧秤的示數(shù)始終不變，則_________棒肯定無磁性；若彈簧秤的示數(shù)顯示先由大變小，然后是由小變大，則_________肯定有磁性。17．我國宋代的學術著作《夢溪筆談）｝中有如下一段敘述；“方家（指精通某種學問的行家）以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不令南也（不是正南方向）?！币陨蠑⑹龅默F(xiàn)象證明地球是一個_________________，并且以事實說明了地球的地理南北極與地磁南北極。18．指南針能指南北，是由于________作用的緣故，地理的南極在地磁場的___極附近。第19題圖19．如圖所示，通電螺線管的N極在螺線管的_______端（填“A”或“B”）。第19題圖20．某同學利用如圖所示裝置研究磁與電的關系，請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論。比較a,b兩圖可知：___________________________；比較a,c兩圖可知：____________________________。三、作圖與實驗探究題（共20分）第22題圖21．標出圖中通電螺線管的N、S極（2分）第22題圖第21題圖第21題圖22．在一個圓紙盒里有個條形磁體，圓紙盒外放著一些小磁針，各磁針N極的指向如圖所示，畫出圓紙盒里的條形磁體并標明它的N、S極。（2分）23．圖為通電螺線管和一小磁針靜止時的情形，請在圖中標出電流方向、通電螺線管的磁極名和小磁針的磁極名。（3分）24．在圖中畫出螺線管的繞法，使小磁針在圖示位置處于靜止。（3分）25．在圖中，請根據(jù)通電螺線管的N、S極，標出磁感線的方向和電源的正、負極。（2分）24．小麗要研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關。現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個電磁鐵接入下圖的電路中。閉合開關S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P。重復了多次實驗，記錄如下：（8分）（1）實驗中小麗是通過電磁鐵來判定其磁性強弱的。（2）分析第1、2、3次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)__________相同時，電流越大，磁性越強。（3）分析第____次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)___________相同時，匝數(shù)越多，磁性越強。四、計算與應用題（共24分）26．一臺直流電動機，額定電壓為220V，功率是4.4kW。問：（12分）(