第7課　全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊(cè)

第7課全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變說(shuō)課稿--2023-2024學(xué)年高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課為“全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變”，是2023-2024學(xué)年高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊(cè)的第7課。本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路如下：

首先，通過(guò)對(duì)新航路的開(kāi)辟的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解歐洲與亞洲、美洲和非洲的交通往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連為一個(gè)整體的歷史背景。

其次，通過(guò)講述早期殖民擴(kuò)張和掠奪，使學(xué)生掌握西方列強(qiáng)對(duì)亞非拉國(guó)家的殖民統(tǒng)治，以及亞非拉國(guó)家人民的抗?fàn)幒椭趁竦厝嗣竦挠X(jué)醒。

再次，通過(guò)分析世界市場(chǎng)的形成，使學(xué)生了解世界市場(chǎng)的形成過(guò)程及其對(duì)世界格局的影響。

最后，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到全球聯(lián)系的初步建立和世界格局的演變，有助于我們更好地理解當(dāng)今世界的面貌和全球化的發(fā)展趨勢(shì)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、批判性思維。

1.時(shí)空觀念：通過(guò)學(xué)習(xí)新航路的開(kāi)辟、早期殖民擴(kuò)張和世界市場(chǎng)的形成等歷史事件，使學(xué)生能夠在時(shí)空框架下理解世界聯(lián)系的初步建立和世界格局的演變。

2.史料實(shí)證：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用史料，如歷史文獻(xiàn)、圖片等，分析和評(píng)價(jià)新航路開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張等歷史事件，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)證意識(shí)。

3.歷史解釋：通過(guò)分析歷史事件，使學(xué)生能夠?qū)θ蚵?lián)系的初步建立和世界格局的演變進(jìn)行合理的解釋和評(píng)價(jià)。

4.批判性思維：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)殖民擴(kuò)張和掠奪等歷史現(xiàn)象進(jìn)行批判性思考，認(rèn)識(shí)不同文明之間的碰撞與互動(dòng)，以及亞非拉國(guó)家人民的抗?fàn)幣c覺(jué)醒。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）新航路的開(kāi)辟：掌握新航路的開(kāi)辟過(guò)程、主要航線以及其對(duì)世界的影響。

（2）早期殖民擴(kuò)張：了解西方列強(qiáng)對(duì)亞非拉國(guó)家的殖民統(tǒng)治，以及殖民地人民的覺(jué)醒。

（3）世界市場(chǎng)的形成：掌握世界市場(chǎng)的形成過(guò)程及其對(duì)世界格局的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）新航路的開(kāi)辟：理解新航路開(kāi)辟的歷史背景，以及歐洲國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)和沖突。

（2）早期殖民擴(kuò)張：分析殖民擴(kuò)張的過(guò)程及其對(duì)殖民地社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的影響。

（3）世界市場(chǎng)的形成：闡述世界市場(chǎng)形成的過(guò)程，以及其對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)和政治的影響。

（4）學(xué)生難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于殖民擴(kuò)張和掠奪的歷史現(xiàn)象可能存在誤解，需要引導(dǎo)學(xué)生正確看待這一歷史問(wèn)題，培養(yǎng)他們的批判性思維。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、白板、教學(xué)PPT等。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，用于上傳教學(xué)資料、布置作業(yè)和交流討論。

3.信息化資源：歷史文獻(xiàn)、圖片、視頻等，用于輔助教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

4.教學(xué)手段：小組討論、案例分析、角色扮演等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道嗎？在古代，人們是如何了解世界各地的事情的呢？通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考全球化的重要性。然后，引入新課：“全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變”。

2.講授新知（20分鐘）

首先，通過(guò)PPT展示新航路的開(kāi)辟過(guò)程，強(qiáng)調(diào)歐洲國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)和沖突。接著，詳細(xì)講解早期殖民擴(kuò)張的歷史背景和過(guò)程，以及其對(duì)殖民地社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的影響。最后，闡述世界市場(chǎng)的形成過(guò)程及其對(duì)世界格局的影響。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

出示相關(guān)練習(xí)題，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析解答。題目可以包括選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題等形式。練習(xí)題旨在幫助學(xué)生鞏固新學(xué)的知識(shí)，提高他們的歷史解釋能力。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧，強(qiáng)調(diào)新航路開(kāi)辟、早期殖民擴(kuò)張和世界市場(chǎng)形成的重要性。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到全球聯(lián)系的初步建立和世界格局的演變對(duì)于我們理解當(dāng)今世界的影響。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置作業(yè)：要求學(xué)生結(jié)合課本和PPT，撰寫(xiě)一篇關(guān)于新航路開(kāi)辟、早期殖民擴(kuò)張和世界市場(chǎng)形成的短文，字?jǐn)?shù)在300-500字左右。通過(guò)作業(yè)，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握。

總之，本節(jié)課通過(guò)導(dǎo)入、講授、鞏固練習(xí)、課堂小結(jié)和作業(yè)布置等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生逐步深入學(xué)習(xí)全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變。通過(guò)多種教學(xué)手段的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的歷史核心素養(yǎng)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.掌握新航路的開(kāi)辟過(guò)程、主要航線以及其對(duì)世界的影響。

2.理解早期殖民擴(kuò)張的歷史背景和過(guò)程，以及其對(duì)殖民地社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的影響。

3.闡述世界市場(chǎng)的形成過(guò)程及其對(duì)世界格局的影響。

4.認(rèn)識(shí)到全球聯(lián)系的初步建立和世界格局的演變對(duì)于我們理解當(dāng)今世界的影響。

5.培養(yǎng)史料實(shí)證、歷史解釋、批判性思維等歷史核心素養(yǎng)，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和評(píng)價(jià)歷史事件。

6.增強(qiáng)國(guó)際視野，了解不同文明之間的碰撞與互動(dòng)，以及亞非拉國(guó)家人民的抗?fàn)幣c覺(jué)醒。七、板書(shū)設(shè)計(jì)-時(shí)間：15-16世紀(jì)

-主要航線：歐洲-非洲-美洲-亞洲

-影響：世界開(kāi)始連為一個(gè)整體，促進(jìn)了東西方的交流和碰撞。

2.早期殖民擴(kuò)張：

-殖民統(tǒng)治：對(duì)亞非拉國(guó)家的殖民統(tǒng)治和掠奪

-社會(huì)經(jīng)