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文檔簡介

第鳥的翅膀作文優(yōu)質(zhì)8篇作文主題明確有助于讀者更好地理解文章的核心意義和作者的意圖,從而更好地理解和欣賞作品,杰出的作文能夠展示我們的思維敏捷和分析問題的能力,XX小編今天就為您帶來了鳥的翅膀作文優(yōu)質(zhì)8篇,相信一定會對你有所幫助。

鳥的翅膀作文篇1

2110年6月20日,小胡博士在微博上正式發(fā)布了他的新發(fā)明——任意門。劉憲和他的朋友陳屹看到了這個消息十分感興趣,便查閱起了很多相關(guān)資料,得知可以通過它去到任何地方,還可以回到過去最多100多萬年前的世界。

劉憲和陳屹商量好后決定每人出600元從網(wǎng)上買下這臺機器帶回來一探究竟。一分鐘后,門外傳來“叮咚”的門鈴聲。原來是快遞到了,兩人輸入密碼。包裹隨即打開,一扇粉色的鐵門映入眼簾?!八瓷先ズ推胀ǖ?門沒什么兩樣,只不過門把周圍多了一些按鈕,看起來還有點劣質(zhì),不會是買到假貨了吧?”陳屹擔心的問道?!胺判陌?,我跟小胡博士私下有點交情,我是在他本人那里買的?!眲椧贿叢鹬菽b,一邊不緊不慢地回答。

“先試試再說,我昨天考砸了,我要重考一遍?!闭f著劉憲便把時間設為了2110年6月19日。他設定好后,將任意門打開果然是考場時的情景。劉憲三下五除二寫完試卷,提前40分鐘交卷。

“現(xiàn)在你要去哪?”陳屹問道。

“你來選擇吧,你想去哪?”劉憲反問。

“那就去看看原始人吧!”

陳屹將時間調(diào)到了一百多萬年前。他們到了原始人生活的時代,他們用著博士送他們的隱身斗篷偷偷觀察著原始人的生活?!八麄兡莻€時代真不便捷,還好我是一個未來人,你看他們抓到大的食物,還得用龐大的架子來支撐再用木枝生火烤。欸?等等,那樣的著裝,不好那是和我們一樣的未來人!快去救他!”陳屹正觀察到一半,就發(fā)現(xiàn)了不對勁的地方。劉憲拿出空氣炮,一炮將火打滅。陳屹則披著隱身斗篷偷偷把那個男人從架子上抬下。

回到現(xiàn)代,男人告訴了他們,自己被原始人抓住的原因,“我本來也是想用任意門過來看原始人的??墒俏冶粋魉偷侥抢飼r,因為沒有掩體,我的任意門被他們毀了。我正絕望時,又看到了你們。謝天謝地,你們救了我?!闭f著男人哭了起來。

“那就來跟我們一起去尋找被困住的人吧!事不宜遲,現(xiàn)在就出發(fā)!”劉憲說道,他們帶上了所有裝備,“一切準備就緒,出發(fā)!”

新的一輪冒險又開始了……

鳥的翅膀作文篇2

遨游各個星球是我的夢想,在那里可以看見璀璨的銀河系,美麗的地球,耀眼的星星。我期盼著外星人的出現(xiàn),奇跡般地幫我實現(xiàn)夢想。我明明知道這是不可能的,但我依然想入非非。

一天早晨,我迷迷糊糊的睜開雙眼,頓時不禁哆嗦起來,我的屋子里站著一個長相奇怪的外星人,他說他是距離地球一兆億光年的魔幻星球博士,特邀我去他們星球參觀。乘坐魔幻星人的飛碟,我眨眼間就到了太空,銀河系好漂亮啊!這位博士滿足了我的夢想。用了一分鐘,我們就到了魔幻星球。我剛下飛碟,就被這里的`空氣嗆得無法呼吸,博士告訴我,因為人們對大自然的肆意妄為,導致空氣污染和動物變異,邀請我來就是為了幫他們治理環(huán)境。這還有個防毒面具,先給你戴吧。走在路上,我只能看到前方一米的道路,博士告訴我:“在這兒能看到路燈就算你眼神好?!蓖蝗灰恢幌裣蟆⑾窕⒂窒癃{的動物出現(xiàn),咬傷了士,我驚魂未定,又來了幾只,博士趕緊讓我上飛碟,說變異動物大軍來了。博士經(jīng)過他們星球的最高領(lǐng)導者――球長的同意后,決定帶我去太空尋找更合適他們居住的地方。在銀河系之外,我看到了形狀像水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的“食人族”星系……可就是沒有適合他們的星球。

飛碟突然出了故障,被迫降落在一個臭味熏天的地方,好似垃圾場。許許多多垃圾堆積在這里。呀!這些垃圾好眼熟?。∵@不是我們?nèi)祟悂G棄的垃圾嗎?難道是人類利用火箭飛船,把垃圾扔到這里?真是太可惡了!我回去后一定要制止這種行為,不能讓這種事情再發(fā)生!要不然,這美麗的星球就要被毀了!

媽媽大喊:“佳睿,你在干嘛?”

我回答:“探險!”

“什么?”,媽媽走過來吃驚道。過了好一會兒,我才從夢中醒來。

保護外星球的環(huán)境,必須從保護地球環(huán)境做起,從我做起!

鳥的翅膀作文篇3

今天下午,我們學校組織我們?nèi)w高中年級的學生觀看電影《隱形的翅膀》。

這部電影主要講了:智華原來是一位健全的女孩,可是因為一次意外,她的雙手不得不被截肢。雖然如此,但是她不相信自己會失去雙手,于是她不斷地鍛煉自己得腳去做各種各樣的事情。漸漸地,正常人能做的事情她都可以做,甚至做的比一般人還要出色!當這部電影接近尾聲時,我突然問自己一個問題:她為什么在自己是殘疾的前提下,做那么多事情都能成功本來我想回答:因為她很牛!可是突然才發(fā)現(xiàn)她其實跟平常人都很像。因為她沒有過人的智商,也沒有特別聰明的頭腦,說不定她還不如我們呢

突然,電影中的一幕一幕都一個接一個地出現(xiàn)在我的眼前:當高中校長因為她沒有雙臂寫不了作業(yè)而拒絕收她時,回到家她毅然用腳“握”筆寫字,一遍一遍又一遍一遍地練習著,第二天終于練出了一“手”好字;當她因為遲到而要被罰掃地時,雖然老師同意她不掃,但是她堅定地站起來,說:“老師,我不需要特殊照顧!我要和同學們一樣!”放學后,只見一個無臂女孩正艱難地用肩膀和頭夾住掃把的桿子掃著地;當自己開始學習騎自行車時,她雖然從自行車上摔下了一次又一次,但是她沒有因此而放棄,最終她能夠一邊哼著小曲兒,一邊平穩(wěn)地行駛在田埂上......

想到這里,我的耳邊想起了張韶涵的一首歌曲《隱形的翅膀》:“每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望......”我這才恍然大悟:原來智華成功的秘訣就是驚人的毅力,這股力量就是那雙隱形的翅膀,帶她飛過了一次又一次絕望......

仔細想想,我們每一個不都擁有一雙隱形的翅膀嗎世上無難事,只要肯攀登。如果我們都像智華那樣好好地用用我們的“隱形的翅膀”,我們所立下的目標就一定會實現(xiàn)!

鳥的翅膀作文篇4

“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望?!?/p>

是的,回首初中三年的生活,有喜有憂,有笑有淚。因為有天使伴我成長,我的初中生活有滋有味,有聲有色。

那次,我的期末測試考得一塌糊涂,我覺得我的世界末日到來了。晚上,趴在床上,久久不能入睡。最后,終于睡著了,卻做了一個夢。在夢里,父母罵我老師也罵我,同學也都瞧不起我。我的眼角不住地往外冒著水汽,如洪水般滔滔不絕。

第二日,起床后,母親問我昨晚睡得好嗎?有沒有想考試的事?既然考過了,就讓它過去吧!我撲進母親的懷抱,那懷抱好溫暖,好溫暖,讓我的眼角冒著熱汽。

回到學校,我的腦子里全是那幅讓我膽戰(zhàn)心驚的畫面。當老師走進教師里時,我握在手中的筆一下滑落到了地上。后來,我所擔心的事沒有發(fā)生。老師還說:“不能被一次不如意擊退,不能因為一次的失敗就退下戰(zhàn)場來。我們應該多反思自己的不足,重整旗鼓再次站上擂臺?!崩蠋熯€告訴我不論在什么時候都要堅持,陽光總在風雨后,烏云上也會有晴空。我們應該接受這時間的一次,因為我們的身邊總有人在支持著我們。每一份希望就在我們心中。

朋友們看見我因為成績而悶悶不樂,想方設法的讓我開心起來。我的眼角再次濕潤了,這時,我才發(fā)現(xiàn)我的背后一直有一雙隱形的翅膀。它能夠帶我飛得更高更遠,它能夠帶給我快樂與溫暖,它能夠帶給我許多啟迪。

這一次,汶川發(fā)生地震了,我想對災區(qū)的朋友們說:“親愛的朋友們,這一次你們受到傷害,我們都很同情。但我希望你們也能在遇到困難和挫折事,意識到當你灰心絕望,氣餒退縮時,會有一雙隱形的翅膀在支撐著你。我希望你們能勇敢地面對生活中的挫折,不要因為在這次自然災害中失去了親人就把自己封閉起來,你們要更堅強。我們與你同在,與你同甘苦;我們與你同在,與你共患難;我們與你同在,與你一起共建新家園?!?/p>

但愿這雙人人都有的隱形的翅膀能助你飛翔,助你搏擊藍天,助你飛向成功!

“我終于看到,所有夢想都開花,追逐著年輕的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀……”

鳥的翅膀作文篇5

我們來到未來,我們看到的是一片綠色和藍色,所以的人們都開著自己的環(huán)保飛船飛來飛去,而且人們步行的時候也是飄在空中的,因為地面上全部都是花草和湖水,所以人們不能踩在地上,不然就會被警察捉去,這時候的警察非常發(fā)達,因為在外面執(zhí)行任務的全部都是機器人,只有指揮部里才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的下降了。

下面我們再說住宅,那時候的住宅都是懸在空中的,因為地面上只準留下花草和湖水以及小動物。那時候建筑住宅的材料都是十分特殊的,這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震。可謂是人們蓋房筑宅的材料。

我們當時的醫(yī)學技術(shù)已經(jīng)非常非常的先進了,而且當時我們國家的克隆技術(shù)已經(jīng)達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了,到了那個時候,幾乎人人都可以長壽。因為那個時候我們的生命即將走到盡頭的時候,我們可以移植一個克隆心臟,那樣的話我們就可以長壽了。

我們未來最最重要的就是環(huán)保,假設我去買東西,一共要花五塊錢,那我就去種下五棵小樹苗,那樣的話既買了東西,又保護了環(huán)境,真是一舉兩得,當你吃完了食品以后,留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶里,這個再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就會把它變成一個精致的陳設品。這樣的話就不用再把它一次次的廢舊利用了。

我們的未來可能是一張隨意可以更改的藍圖,也可能是一張不可以改變的藍圖,但是我們的未來一定會變得非常美好,非常先進,非常文明的。因為時代是要改變的,所以我們?nèi)祟愐彩且淖兊?,我相信,未來的世界一定是一個超出我們想象的世界!而且還會永無止盡的繼續(xù)下去,永遠永遠。

鳥的翅膀作文篇6

“洋洋,最近讀了這么多的書,你最喜愛哪本呀”每當家人這么問的時候,我都會脫口而出:“夢的翅膀”!

今年春天,陽光明媚,在這樣美好而舒適的的日子里何不愜意地讀本好書呢就這樣,我來到了書架,拿出了一本已有些泛黃的書。看了看書名,呀!是《夢的翅膀》,還是本地作品呢!我立即興致勃勃地揭開了它神秘的面紗……

真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”呀!剛拿起,我就愛不釋手,連續(xù)看了幾個小時,根本停不下來……我遇見了這本書,就好像遇見了書中活靈活現(xiàn)的人物:憑自己的努力而得來榮譽的小沙,憑自己幽默而得來歡樂的牛牛等,無不一一呈現(xiàn)在我的腦海中。

細細想來,小沙本是一位普通的農(nóng)村小孩,他憑什么能獲得學校的最高榮譽呢人家是憑自己的努力得來的呀!想到這我趕緊翻到書的結(jié)尾處,可是還沒等我翻到,媽媽就走過來說:“每個人都要有夢想,有了夢想就要努力去實現(xiàn),就是讓夢的翅膀插在身上!”原來,媽媽也讀過這本書,而她說的話或許是我遇見這本書的最大價值吧!我突然愛上了這本書,愛上了這個啟迪!

不久,開學了。柳色青翠,花兒綻放,此時,我也帶著《夢的翅膀》的啟示來到了校園。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼迎來了第一次月考,我早已定好了競爭對手,卻有些恐懼,但當我想起《夢的翅膀》,想起它的啟示,我就信心百倍:努力,努力,再努力!就這樣,在沖刺的最后幾天時間里,我給自己定下了每一門的目標分,發(fā)憤學習,努力無比。

最終,我戰(zhàn)勝了她!在面對成績的那一霎那,我的第一反應是:感謝這本書,是這本書告訴了我人生真諦,是這本書告訴了我人生目標,是這本書給了我人生動力……

遇見《夢的翅膀》將會是我終生難忘的,它帶給我的啟迪,使我堅信我永遠都能插上一對夢想的翅膀。遇見你,是我的榮幸!

鳥的翅膀作文篇7

相信許多人都聽過隱形的翅膀這首歌吧?這個星期,班級里就組織觀摩了《隱形的翅膀》這部與歌曲同名的電影。

這部電影是一部勵志片,由真人真事改編而成。它主要講了在內(nèi)蒙古草原,15歲的少女志華考上了高中,卻在出門放風箏時不慎觸電,雖保住了性命,但失去了雙臂。志華幾乎絕望了,多次想用死了結(jié)一切,她的媽媽也因受不了打擊患上了間歇性精神分裂癥。志華最終在父母的關(guān)愛下重振旗鼓,考上了大學并成為了運動員,取得了進軍殘奧會的資格,但是她的媽媽卻因精神分裂癥發(fā)作,永遠離開了人世。

電影的結(jié)局別有寓意:為了紀念媽媽,志華和她的爸爸放飛了媽媽為志華親手做的龍風箏,風箏越飛越高這一鏡頭仿佛在告訴我們:當夢想折斷了翅膀,當命運遭遇了風霜,不要逃避,要學會堅強,只要心中的夢想不變,信心不倒,總有一天,隱形的翅膀會載著我們越飛越高!

當然,片中的細節(jié)也值得回味:為了重返校園,志華在家中刻苦練習用腳寫字。她的腳趾磨爛了,結(jié)出了厚厚的血痂。終于,她學會了用腳流利地寫字,爭取到了上學的機會。看到這一幕,我心中想道:沒想到志華斷了雙臂還要努力練習用腳寫字,而我們,身體健康,四肢健全,仍然不愿意用功讀書,我們真慚愧??!當我看到志華學會用腳洗臉、漱口、穿衣、做飯、打字、練書法,甚至學會縫縫補補、穿針引線的時候,更是自嘆不如了:我甚至連縫補這等小事都不會。我用雙手做不到的事,志華竟用雙腳做到了。可以說,一切用手能做到的事情,她用腳基本做到了。我真是無地自容了啊!

總之,《隱形的翅膀》是一部引人深思的勵志電影,值得大家去細細品味!

鳥的翅膀作文篇8

2222年,地球上的人

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