初中的校園作文參考7篇

第初中的校園作文參考7篇作文的每一段都應該圍繞主題展開，不要跑題，作文中可以適當加入一些對話，增加生動性，XX小編今天就為您帶來了初中的校園作文參考7篇，相信一定會對你有所幫助。

初中的校園作文篇1

我最喜歡在校園漫步，欣賞她陽光下的嫵媚。今天，與以往有所不同是，我看到了另一個不一樣的她——秋雨中的校園。

天空微微有些發(fā)白，像剛被洗過的幕布。沒有了陽光的照耀，天地間陰暗了許多。不像春天的雨潤物細無聲，秋天的雨從頭到腳透露著清涼，它送走了夏日的酷熱，迎來了豐收的希望。淅淅瀝瀝的雨打在房頂上，樹葉上，雨傘上，滴滴答答宛如一首婉轉(zhuǎn)動聽的小提琴協(xié)奏曲。

我還特別喜歡校園里的噴泉，總喜歡趴在臺子上靜靜地觀望。今天的池子因為雨點而多了許多漣漪。池子里的魚五顏六色，只是我每次去看它們，都是一副木訥的樣子，它們待在水里一動不動，一副懶洋洋的樣子。今天卻不同，雨珠掉在水面上，泛起無數(shù)細細的浪花，魚兒也擺動起了她們那漂亮的尾巴，在水面游來蕩去。

校園里的植物有許多，形態(tài)各異，大多我都無法叫出它們的`名字。站在教學樓上望著窗外，大片大片的綠色，翠的，嫩的，墨的，碧的……，不勝枚舉。雨漸漸的大了，雨水沿著窗戶的玻璃慢慢的流下來，遠處的景色也變模糊起來，有一種朦朦朧朧的美感，像是油畫家把各種綠色的顏料調(diào)合在一樣，創(chuàng)造一副格外美麗的畫卷。但這種綠色又不同于那些油膩膩的顏料，它水靈靈的，帶著一股子青爽勁。

初中的校園作文篇2

人們都說，今天沒有春天，冬天前一秒還在，下—秒溫度就彪升到30℃。今天痛痛快快的一場春雨才真正昭示著春天的存在。

早上起來，就聽到外面滴滴答答的雨滴聲。滴落在地上，又好像滴在了心里，清涼無比。外面?zhèn)鱽硭薰馨⒁痰倪汉龋骸肮媚飩儯饋戆?，出去呼吸一下外面的空氣吧！”輕揚嘴角，小心穿好衣服，快步走下床。來到洗漱臺邊，同學們?nèi)宄扇簢\嘰喳喳地計論春雨。一個個興奮地好似劉姥姥進大觀園。

走出宿舍大門，迎面而來的是花香草香還有泥土的味道，還有一般干凈清新的味道，幾滴細小的雨珠落在我的臉上，雖密集卻很輕柔，給人一種輕松愜意的感覺。地上的水抗也十分澄澈透亮，世間萬物好像被這場春雨洗深得干干凈凈不留一絲污垢。

午后，原本密集的雨斬漸小了下來，可仍在不慌不忙地下著。這時的雨滴打在臉上，少了幾分溫柔。多了幾分強力。這雨直讓人想駐足于雨中，靜靜地與天、地合為一體?？尚@里的人只是匆匆走過，沒有一個愿駐足于此。而路上的水坑早已因人們的踐踏而變得渾蟲不堪。而這些臟臟的泥水再不像早上的雨水，受到人們的追捧，而是避之不及。

明明是一樣的物質(zhì)，為什么會變成這樣呢？

初中的校園作文篇3

那天，我們被班主任訓的很厲害。那是一個星期五，已經(jīng)過了放學的時間，我和另一個女生站在老師面前低下頭，不知如何是好。

這要說起我們學校的藝術節(jié)，我和一個女生去參加了環(huán)保比賽。本來我們的速度就慢，更別說比賽時我們花了大部分時間來說笑，時間就偷偷從我們面前躍了過去，我們卻視而不見。

下午兩節(jié)課過去了，我們這才收拾好了教室準備離開?！把?”這個女生尖叫了一聲：“你看看現(xiàn)在都幾點了呀!”我看出了女生的神色，知道了為時已晚。拎起東西，便像只小兔似的往教室跑去。但剛準備進教室，我的心就慌了，萬一老師說我們怎么辦肯定會以為我們因為逃課而沒上這兩節(jié)信息課的。我放慢了腳步，“怎么了快進教室啊!”那個女生在身后推了推我，“可是，萬一老師說我了怎么辦還是放學了再進教室吧……馬上就放了的……”我猶豫不決，手攥得緊緊的。下一分鐘，我們倆坐在操場的雙杠上，說說笑笑，時間就像個孤兒，又被我們拋棄了。

等再看時間，早已過了放學的時候了，我們又拎著材料進了教室，誰知，站在講臺上的班主任略顯憂愁的將手放在額頭上思來想去，著急的如同熱鍋上的螞蟻，嘴里還不時念著：“去哪了呀這到底……呀!是你們，哪去了呀你們兩個，我們都找了你們一下午了!同學們早都回家了!”老師走下講臺來到了愧疚不堪的我們倆面前。雖然我們的班主任很年青，但眉頭緊蹙，透出了一絲滄桑。我先是吃驚，然后便墜入了名叫愧疚的懸崖下。

我應該去教室的，不應去操場，原來老師是如此的擔心我們，雖然老師仍舊訓了我們，雖然我們低著頭，但是，我們的心是暖的。有很多人關心我們飛得高不高，但只有一小部分的人關心我們飛得累不累，難道這一小部分人里，沒有我們親愛的老師嗎

初中的校園作文篇4

調(diào)皮的小雨點兒從半空飛下來，趁你不留意，在校園里輕輕地打開了春的大門。

小雨點兒閃動著透明的翅膀，在學校里的上空飛舞。它看上了柳樹姐姐的細細長長的秀發(fā)。淘氣的雨點兒飛快地撲過去，一把抓住柳樹姐姐的小辮子，蕩起了秋千。小雨點兒彈過來，跳過去，歡快的舞蹈著。滴答滴答的唱起了春的贊歌。

突然，小雨點兒被教師里傳來的洪亮的讀書聲吸引住了。突發(fā)奇想，想和我們比試比試本領，就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間，它發(fā)現(xiàn)同學們正在夸它的美麗，夸它的可愛，贊美它的智慧。它既害羞又高興。激動地跑去了花園。

花園里的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽花，在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉，站在那里像位嬌艷的小姑娘?；被▽殞毚┥狭司К撎尥福瑵嵃兹缂喌男∪棺?，在雨中翩翩起舞，跳起了芭蕾。

小雨點兒帶著滿身的香氣來到了操場上，跑到同學們的五顏六色的小雨傘上，蹦蹦嗒嗒的彈起了琴，演奏著美妙的雨中進行曲。

小雨點兒，飛上了教學樓，教學樓瞬間煥然一新。小雨點兒戀上飄揚的五星紅旗，五星紅旗旗在雨中更加的鮮艷奪目，光彩照人。小雨點兒下得更歡了。

雨中的校園真是太美了。

初中的校園作文篇5

多姿多彩的初一生活已成了我們每天不可缺少的一部分。轉(zhuǎn)眼間，我已是一位六年級的初一生了，在五年的生活中有許多事至今都讓我記憶猶新。

我們班在年級中不是最出彩的，但也不是表現(xiàn)最差的，唯一的優(yōu)點就是團結(jié)，不服輸。記得我們在四年級元旦的撥河比賽中，在最后的關頭頂住壓力，以2：0拿到了冠軍?？赡苤两袼际亲盍钗覀凃湴恋模覀儾粫涃惽皼]有任何老師看好時我們失落的神情，也不會忘記我們刻苦訓練時磨破的雙手，更不會忘記我們咬緊牙關，在整齊的口號聲中面對強大對手時的不屈不撓、頑強拼搏……正是這些，才讓我們站上了第一的位置，或許它分量很輕，但是在我心里卻非同尋常，因為它讓我體會到了團結(jié)的力量是多么強大。

相比這件事，下面這件帶給我的思考和教育意義就更深了。

去年九月份，我們班迎來了一年一度的大隊委改選。我應該算是我們班這些榮譽的?？土耍沁@次我卻以一票之差落后于一位語文小組長。我難以接受，幾天都打不起精神來。爸爸了解了事情的原委后，開導我：“失敗是成功之母呀，哪個人一生不經(jīng)歷一些風浪？我們不僅要贏得起也得輸?shù)闷?，要用平常心來面對這一路上的點點滴滴，這樣才能擁有一個快樂的人生?！?/p>

通過這件事后，我不再糾結(jié)于這些小事，而是努力改變自己的心態(tài)和處理事情的方法，與同學相處也更加友善。

我永遠不會忘記我初一生活的一點一滴，它們將會成為我一生中寶貴的財富。

初中的校園作文篇6

清晨，雪花話別灰朦的天空，慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱，整個校園被她銀裝素裹的裝點著。

雪，它是冬仙子送給人們的禮物，它像白色的天使?jié)嵃谉o暇；它是美的化身，而任何一個雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。

冬，又像一個愛干凈的小姑娘，她指揮著雪，命令她將垃圾蓋著，不讓人們看到一點縫隙，然后她又讓雪花給小麥蓋上棉被，讓它們睡上一冬，這時大地已是銀裝素裹的世界?？吹竭@些，冬高興地在雪地上翻滾著，跳著，跑著，尖叫著，蹦跳著，害得到處都是她的印記。

過了一會，雪越來越大，同學開始玩起了游戲?！翱矗掖蛑心懔?！”“呀，我的衣服濕了！”“啊，我中彈了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學們的笑聲不時傳入了我的耳中，使我也飛快的跑下樓和同學們加入了這激烈的比賽之中。瞧，他們有的玩打雪仗，有的堆雪人，還有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同學們激烈無比，玩堆雪人的井井有條，玩滑冰的更是歡暢無比。“唉？我玩什么好呢？”正在猶豫時，突然，有人在我后腦勺那里中了一“彈”?！昂?，誰偷襲我呢？”于是，我也開始玩了起來打雪仗。

?。∥覑圻@鵝毛般的大雪，更愛這雪中校園！

初中的校園作文篇7

在這十多年里，令我難忘的事情有很多，但是最令我記憶深刻的還是在校園里發(fā)生的那件事。

那天下午，我們還在上課，外面下起了鵝毛般的大雪，不一會兒，房子上、樹上、地上都被雪蓋住了。整個校園白茫茫的。突然班級里的喇叭響了起來："各班級準備到樓下去掃雪。"這時，全班同學頓時歡呼雀躍起來，有手舞足蹈，有的互相擁抱。室內(nèi)的溫度一下子升高了許多。我雖然呆呆的坐在椅子上，但心早已飛到了操場。

我們有的人拿著掃把，有的人拿著鏟子，還有的人拿著挫子和桶就開始"工作",剛"工作"一會兒，同學們就表現(xiàn)出了團結(jié)的力量，有的同學彎著腰，手緊握掃把一下一下慢慢地掃雪，忽然他覺得有一塊雪掃不動了，只見一個同