四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，根據(jù)音節(jié)在橫線里寫詞語。（1）在關(guān)頭，醫(yī)務(wù)工作者挺身而出，災(zāi)區(qū)與病毒抗?fàn)?。?）小男孩不大，卻十分堅強(qiáng)。醫(yī)生在給他包扎傷口的時候，他都……（3）公司面臨困難時，張明會積極……在解決問題中表現(xiàn)出色，以行動贏得了上司的。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.趣味標(biāo)點(diǎn)符號。

相傳歐陽修十二歲那年背著行囊去襄陽，到了城下，城門已關(guān)，有個老兵在把守。老兵出了個上聯(lián)讓歐陽修對，說歐陽修對得上他就放歐陽修進(jìn)城。最終，歐陽修對出下聯(lián)進(jìn)了城。請你讀對聯(lián)，在合適的地方加標(biāo)點(diǎn)。

上聯(lián)：開

關(guān)

早

關(guān)

關(guān)

遲

放

過

客

過

關(guān)

下聯(lián)：出

對

易

對

對

難

請

先

生

先

對2）.品讀詩詞，完成練習(xí)。

（1）我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

①重：______________。

抖擻：______________。拘：___________________。

②這兩句話出自________代詩人龔自珍的《__________》表現(xiàn)了詩人渴望_________，出現(xiàn)一個_______________的愿望。詩意：___________。

（2）敏而好學(xué)，不恥下問。

敏：____________。這是《論語》中的一句話，意思是__________。

（3）知之為知之，不知為不知，是知也。

知：______________。

這句話的意思是________________。3）.按課文內(nèi)容填空。

（1）楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅，物________也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物________也?！保ā蹲韵嗝堋罚?/p>

（2）“童孫未解供耕織，____________________”，展現(xiàn)了農(nóng)家孩童學(xué)種瓜的有趣畫面，“綠遍山原白滿川，___________________”描繪了一幅江南田野風(fēng)光圖。

（3）“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，___________________”抒發(fā)了邊關(guān)將士的豪情壯志：“___________________，唯見長江天際流”表達(dá)了詩人對朋友的依依惜別之情。4）.查字典填空。

“委”字用________查字法，先查大寫字母________，再查音節(jié)。用________查字法，先查女字部，再查5畫?！拔弊衷谧值渲械慕忉層校孩偃危?，把事交給別人去辦；②推諉；③曲折，婉轉(zhuǎn)。在“委婉”一詞中“委”字應(yīng)選第________種解釋，在“委于重任”一詞中“委”字應(yīng)選擇第________種解釋。（填序號）5）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

古詩文中常有反映當(dāng)時人們生活情形的佳句，如“_____________________，村莊兒女各當(dāng)家”“鄉(xiāng)村四月閑人少，______________________”描寫的都是普通人的生活；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________________”“____________________，南望王師又一年”抒發(fā)的是愛國之情；“夫不可陷之盾與________________，______________”“人有恥，__________________________”“______________________，必自斃”闡述的則是人生哲理。閱讀經(jīng)典，方能成就人生。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子表達(dá)特點(diǎn)不同的一項(xiàng)是（

）A．等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，用力把他拉上了甲板。B．無論走到哪里，品嘗多少美食，在我的心里都比不上媽媽做的飯。C．我感到這廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。D．姑爹的小船遠(yuǎn)沒有紹興的烏篷船精致，但卻那么親切，那么難忘。2）.下面與例句寫法相同的句子是（）

【例句】書，被人們稱為人類文明的“長生果”。A．教室里安靜得出奇，連針掉在地上都聽得見。B．莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！盋．它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。D．一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小樹枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。3）.同學(xué)們觀看了電影《火燒圓明園》后，表達(dá)了自己的看法。句中加點(diǎn)詞運(yùn)用不正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．破壞圓明園的侵略者必將臭名遠(yuǎn)揚(yáng)！B．英法聯(lián)軍為了搶奪圓明園內(nèi)的珍寶嘔心瀝血。C．英法聯(lián)軍的暴行給我國造成了不可估量的損失。D．這座舉世聞名的皇家園林就這樣化為灰燼，我痛恨侵略者！評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.疫情防控期間，盡量不出門，防止不要感染病毒。（修改病句）

_____評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將補(bǔ)充完整的題目與相應(yīng)的材料用線連起來。感動

父母為了讓我專心學(xué)習(xí)文化課知識，不許我參加任何課外活動。

這愛讓我

高興

為了讓我過上更舒適的生活，媽媽每天都加班。

苦惱

爸爸媽媽能理解我的想法，在很多事情上都會考慮我的感受。

2）.古詩連連看。

《乞巧》

龔自珍

天光云影共徘徊

《己亥雜詩》

張志和

穿盡紅絲幾萬條

《漁歌子》

朱熹

萬馬齊喑究可哀

《觀書有感》

林杰

斜風(fēng)細(xì)雨不須歸評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的幾段話，按照先后順序，連成一段條理清楚的文章。

()然后，我們用小盆往外舀水。水越舀越少，魚兒驚慌得亂蹦亂跳。

()我倆越捉越有勁，很快捉了滿滿一桶魚，心里快活極了。

()我放下小盆，一伸手就捉到一條魚。這時候，永良也抓了一條魚放進(jìn)桶里。我倆你看我，我看你，高興得哈哈大笑。不一會兒，我們就捉了好幾條。

()一個星期天的早晨，我約永良去捉魚。我們一個拿著小盆，一個拎著木桶，來到小溪邊。我倆在一處魚多水穩(wěn)的地方，從兩邊用泥筑壩，圍成一個小水池。

()看到桶里一條條活蹦亂跳的魚，我們的勁頭更足了，又動手舀水，水舀干了，魚兒再也沒法逃啦！2）.根據(jù)課文內(nèi)容，把序號填在括號里。

(

)為了一字，斟酌推敲。(

)韓愈表態(tài)，賈島贊同。

(

)沖闖儀仗，請求寬恕。(

)深夜訪友，以詩相贈。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。對的打“√”，錯的打“×”。

1．“荷蘭，是水之國，是花之國，也是牧場之國。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。(

)

2．漢字字體的演變順序?yàn)椋杭坠俏?、金文、小篆、隸書、楷書。(

)

3．豆蔻年華：指女子年滿十五歲。(

)

4．“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。”是描寫童真童趣的詩句。(

)

5．船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”這句話是人物的語言描寫。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。1．判斷對錯，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

（1）“王師”是指宋朝朝廷的軍隊(duì)。(

)

（2）這首詩是詩人48歲時寫的一首愛國詩。(

)

（3）“五千仞”是形容山之高，“三萬里”是形容河之長。(

)

（4）詩題朗讀時是這樣劃分停頓的：秋夜/將曉出/籬門迎涼/有感。(

)

2．詩中描寫的”河”指____，“岳”指____。

3．這首詩的作者是____（朝代）愛國詩人____。詩的前兩句向我們展示了____，后兩句表達(dá)了詩人盼望____。

4．表達(dá)詩人對淪陷區(qū)人民的深切同情，盼望收復(fù)失地，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的詩句是：____________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

以“我

的人”為題，完成習(xí)作，恰當(dāng)運(yùn)用描寫人物的方法，寫出他（她）某方面的特點(diǎn)。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.在學(xué)習(xí)口語交際《我最喜歡的人物形象》時，李老師對希望小學(xué)五年級的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了統(tǒng)計圖。

1．閱讀以上材料，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①同學(xué)們最喜歡的人物形象主要來自文學(xué)書籍和影視作品。(

)

②來自文學(xué)書籍中的哪吒是同學(xué)們最喜歡的人物形象。(

)

2．請你將自己最喜歡的人物形象有條理地介紹給大家。注意說清楚人物、出處和喜歡的理由（理由至少兩個方面）

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀，選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫“√”。

（1）一排排平穩(wěn)結(jié)（jiē

jié）實(shí)的搭石，聯(lián)結(jié)（jiē

jié）故鄉(xiāng)的小路。

（2）人們按照二尺左右的間（jiān

jiàn）隔擺上石頭，溪水從石頭間（jiān

jiàn）潺潺流過。

（3）每當(dāng)上工、下工，一行（háng

xíng）人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)（diào

tiáo）有序。2）.選擇加點(diǎn)字的正確解釋。

（1）敏而好學(xué)(

)

①敏捷。

②聰敏。

③勤勉。

（2）敏以求之者也(

)①敏捷。

②聰敏。

③勤勉。

（3）默而識之(

)

①知識。

②記住，這里讀zhi。

③認(rèn)識。

（4）余嘗謂(

)

①所謂

②稱謂

③說。

（5）不恥下問(

)

①恥辱

②以……為恥。

③羞恥。

（6）學(xué)而不厭(

)

①討厭，厭惡。

②厭倦。

③滿足。

（7）吾嘗終日不食()①曾經(jīng)