廣東省佛山市南海區(qū)2024-2025學年五年級上學期11月期中科學試題（無答案）

2024-2025學年度第一學期五年級班級班級姓名 學號考試范圍：一、二單元；考試時間：50分鐘；滿分：100分一、選擇題。(每題2分，共40分）1.教室里的墻壁涂成白色的主要原因是（）。A.美觀干凈B.有利于光的反射C.減少光的反射2．可以使地球表面的局部地形在瞬間發(fā)生較大變化的是（）。A．風力侵蝕 B．河流的沉積 C．火山噴發(fā)和地震3．下面的三種情況，屬于光的反射的是（

）。A．小孔成像 B．路燈下的影子C．從汽車后視鏡看到后面的車4．下面（）描述的是的黃土高原上溝整的地形地貌特點。A．巖層在地殼運動下因受力而發(fā)生波狀彎曲B．是我國西北地區(qū)特殊的典型的風蝕性地貌C．是經過流水長期強烈風蝕逐漸形成的5．從側面看，魚缸里的魚比實際的大，這是由于光的（

）。A．折射 B．反射 C．散射 6．“猴子撈月”這個故事說的是猴子看到水中有個月亮，以為月亮掉進水里了，于是設法把它撈上來。以下說法中正確的是（

）。A．天上的月亮是光源B．水中的月亮是光源C．水中和天上的月亮都不是光源7．我國的地形特點是（

）A．地勢東高西低，東部多高原，西部多平原。B．地勢東高西低，東部多平原，西部多高原。C．地勢西高東低，東部多平原，西部多高原8．大河大江的的下游和入?？谔?，往往形成（

）。A．丘陵 B．盆地 C．平原9．下面不是火山噴發(fā)造成環(huán)境改變的是（

）。A．形成天池 B．提高土地肥力 C．形成沙漠10.下列成語或短語，涉及光的傳播特點與其他兩項不同的是（）。A.魚翔淺底B.一葉障目C.立竿見影11．下列地形中，由土壤沉積形成的是（

）。A．富饒的長江中下游平原 B．世界著名的青藏高原C．有“天府之國”之稱的四川盆地 12．用放大鏡觀察電視機的屏幕，會發(fā)現屏幕上的圖像由（

）組成。A．紅、黑、藍三色 B．紅、綠、藍三色 C．青、藍、紫三色13．黃土高原比較頻繁嚴重的自然災害的是（

）。A．水土流失 B．酸雨 C．臺風14．把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，從正面看到的情形和圖中相符的是（

）A． B． C．15．射擊瞄準時，光的傳播路徑是（

）。A．人眼→準星→靶標 B．靶標→準星→人眼 C．人眼→靶標→準星16．制作潛望鏡時，放置這兩塊鏡片的時候，兩個鏡面需要成什么樣的位置擺放？（

）A．相對 B．相背 C．交錯17．如右圖，研究降雨對土地的作用時，在小山丘頂部撒上紅色沙子的目的是（

）。A．使小山丘更結實 B．使小山丘更美觀 C．使實驗現象更明顯18．如圖所示，為一段河彎，那么關于A、B、C三處，說法正確的是（

）。A．A處比B處堆積的泥沙少B．B處流水比A處急C．C處河中間水流最慢19．當大風卷起的沙子從巖石上刮過時，可能發(fā)生的是（

）A．石塊變大 B．石塊馬上碎裂成沙粒 C．表面被磨平20.地球表面上形成大裂谷往往認為是由（）而形成的斷裂谷。A.板塊碰撞B.板塊分離C.火山和地震二、判斷題.(每題2分，共20分）21．地球內部結構從外到內依次是地殼、地幔、地核。（）22．陽光透過密密層層的樹葉，在地上形成一個個光斑，這些光斑是由于光沿直線傳播形成的。（）23．物體什么顏色就發(fā)出什么顏色的光。()24．魚缸里只有一條魚，調整不同角度，可以看到兩條魚甚至更多條魚。()25．我們用橡皮泥做地球結構模型時應該將“地殼”捏得厚一些。()26．火山噴發(fā)對人類沒有任何好處。()27．熱脹冷縮也會破壞巖石，加快巖石的風化過程。()28．人類活動不影響地球表面的地形地貌變化。（）29．地球表面的大氣層對改變地形發(fā)生著劇烈的作用，如戈壁和沙漠的形成。()30．光只有在空氣中才是直線傳播的，在水、真空中不是直線傳播的。()三、實驗題。（3題，共40分）31.神奇太空，播種夢想。2021年12月9日神舟十三號乘組翟志剛、王亞平、葉光富三位航天員在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。其中王亞平老師演示的“水球光學實驗”微起了同學們強烈的好奇心，讓我們一起走進光的世界！（共14分）（1）下列物體都能稱為光源的是________。A．月光、星光 B．太陽光、燭光 C．燈光、汽車后視鏡 D．鏡子、螢火蟲（2）下列現象不能說明光是沿直線傳播的是________。A．夜間車燈的光束 B．發(fā)生雷電時，先看到閃電，再聽到雷聲C．人站在路燈下會出現影子 D．城市里激光束直射天空（3）將一束激光筆射出的光透過空氣射進水中，看到的現象是________。A． B． C． D．（4）白光通過三棱鏡后出現的現象和________相似。A．快速旋轉彩色輪后看到的現象 B．天空中出現的彩虹C．從不同角度看，使魚缸中的一條魚看上去是兩條 D．激光筆直射入水中（5）小科家的臺燈罩上燈罩的主要作用是________。A．裝飾、美化 B．改變燈光顏色 C．反射光線，更明亮 D．發(fā)散光線（6）小科要制作一個潛望鏡，下圖是用來制作潛望鏡外殼的紙盒，在圖中畫出平面鏡放置的位置，并用箭頭和直線標出光傳播的路線。（7）用潛望鏡可以看到A處的景物，這說明________。A．光可以曲線傳播B．光經鏡面反射后，可以曲線傳播C．光是可以斜射的，通過光的斜射可以改變光前進的方向D．鏡子能反射光，通過光的反射可以改變光的前進方向32.勝利小學的科學實驗小組想通過模擬實驗來探究火山噴發(fā)的成因，如下圖所示。（共13分）實驗材料：土豆泥、番茄醬、罐頭盒、鐵架臺、酒精燈、護目鏡。根據圖示和實驗材料的提示，完成下列問題。（1）實驗中，番茄醬模擬的是()，燃燒的酒精燈模擬的是地球內部的()，土豆泥模擬的是()。（選填“熱量”“山體”“巖漿”）（每空1分）（2）實驗中，出現（

）現象預示著火山將要噴發(fā)。A．火山口有氣體噴出 B．火山附近溫度升高 C．火山口慢慢隆起（3）實驗中，下列做法錯誤的是（

）。A．實驗中要帶上護目鏡B．要用薄薄的土豆泥封住洞口C．酒精燈可以吹滅（4）在“火山”模型中，自“山頂”向下挖一個小洞，是為了（

）。A．模擬人類礦井 B．模擬巖層裂縫 C．保持氣體流通（5）在“火山噴發(fā)”模擬實驗中，用酒精燈加熱模型是為了（

）。A．模擬太陽的長期照射B．將盒中食物迅速燒熟C．讓“地殼”深處保持高溫（6）“火山噴發(fā)”模擬實驗時，下列現象不會發(fā)生的是（

）。A．出現裂縫 B．番茄醬噴涌而出 C．沒有熱氣33.某實驗小組進行“雨水對土地的侵蝕”的模擬實驗。在實驗中，他們先找來了噴壺裝滿水，在塑料盆底左側挖了一個洞后鋪上石子，再裝入土壤，做成了3組土壤模型。（共13分）（1）如果選擇了甲和丙進行研究，想研究（

）對侵蝕的影響。A．降雨量的大小 B．坡度的大小 C．有無植被覆蓋（2）該實驗中判斷土地被侵蝕程度的依據是（

）。A．雨水的清澈情況 B．徑流的渾濁程度 C．土地吸水的多少（3）如果選擇乙和丙的測試結果進行比較，得到的結論是（

）。A．土地侵蝕程度與