江西省2018年中考道德與法治真題試卷（含答案）

江西省2018年中考道德與法治真題試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單項(xiàng)選擇題1．2018年2月4日，新華社受權(quán)發(fā)布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于______________的意見(jiàn)》，這是改革開(kāi)放以來(lái)第20個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號(hào)文件。（）A．實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 B．加大改革創(chuàng)新力度加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)C．推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè) D．全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化2．2017年12月5日，在肯尼亞內(nèi)羅畢舉行的第三屆聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)上，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署宣布，中國(guó)塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者獲得2017年聯(lián)合國(guó)環(huán)保最高榮譽(yù)（）A．“人居環(huán)境獎(jiǎng)” B．“環(huán)境衛(wèi)士獎(jiǎng)”C．“生態(tài)環(huán)保獎(jiǎng)” D．“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”3．“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?！边@句古語(yǔ)告訴我們（）A．要放棄個(gè)人利益來(lái)維護(hù)集體利益 B．集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益C．團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 D．集體的力量取決于成員數(shù)量的多少4．江西“新時(shí)代好少年”段嵐玉，從小喜歡看父親維修電機(jī)，逐漸對(duì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了興趣。上初中后，段嵐玉開(kāi)始琢磨和記錄平時(shí)想到的一些小創(chuàng)意。目前，她已獲得一項(xiàng)實(shí)用新型發(fā)明專(zhuān)利。段嵐玉的發(fā)明創(chuàng)造主要源于（）A．父親的支持和協(xié)助 B．學(xué)校的援助和老師的指導(dǎo)C．她的自尊與自愛(ài) D．她的好奇心和獨(dú)立思考能力5．初中生小麗在公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)一名男子在對(duì)身邊乘客行竊，如果此時(shí)打電話報(bào)警，可能會(huì)被小偷聽(tīng)到，危及自身安全。此時(shí)，小麗最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢．視而不見(jiàn)，明哲保身 B．挺身而出，大聲呵斥C．靈活機(jī)智，暗中提醒 D．默不作聲，息事寧人6．針對(duì)部分農(nóng)村小學(xué)師資力量薄弱，缺少音樂(lè)、美術(shù)等專(zhuān)職教師的情況，2018年以來(lái)，吉安市吉州區(qū)試點(diǎn)推廣“專(zhuān)遞互助課堂”，借助互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)課堂遠(yuǎn)程在線直播和實(shí)時(shí)互動(dòng)，將優(yōu)質(zhì)教育資源送達(dá)偏遠(yuǎn)、薄弱學(xué)校。此舉（）A．體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù) B．有利于保障學(xué)生平等接受教育的權(quán)利C．體現(xiàn)了義務(wù)教育強(qiáng)制性的特征 D．能夠全面消除我國(guó)教育不公平的現(xiàn)象7．自2017年1月1日起，被稱為南昌“史上最嚴(yán)”的禁燃煙花爆竹新規(guī)正式實(shí)施。2018年元旦以來(lái)的一個(gè)多月里，全市共查處非法燃放煙花爆竹案件96起，罰款84起，拘留15人。在禁燃區(qū)燃放煙花爆竹的行為屬于（）A．刑事違法行為 B．民事違法行為C．行政違法行為 D．嚴(yán)重違法行為8．自2018年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)稅法》是我國(guó)第一部推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的單行稅法。確立了多排多征、少排少征、不排不征和高危多征、低危少征的正向減排激勵(lì)機(jī)制。環(huán)境保護(hù)稅法的施行（）A．表明我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻B．體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持綠色發(fā)展的環(huán)保理念C．提高了企業(yè)的排污成本，不利于企業(yè)發(fā)展D．說(shuō)明我國(guó)把環(huán)境治理作為國(guó)家的中心工作二、多項(xiàng)選擇題9．2017年7月28日，中央軍委頒授“八一勛章”和授予榮譽(yù)稱號(hào)儀式在北京隆重舉行。與“八一勛章”同位于黨和國(guó)家勛章榮譽(yù)表彰制度體系最高層級(jí)的還有（）A．“共和國(guó)勛章” B．“七一勛章”C．“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?D．“友誼勛章”10．大學(xué)生張有琴騎車(chē)外出時(shí)，不慎刮擦到一輛停放的豪車(chē)，便在原地等候車(chē)主協(xié)商賠償事宜。車(chē)主來(lái)了后，得知張有琴等了他一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)即表示不讓他賠償。他們?cè)谶@件事中體現(xiàn)出的美德有（）A．勤儉節(jié)約 B．愛(ài)崗敬業(yè) C．誠(chéng)實(shí)守信 D．與人為善11．曉文喜歡文學(xué)創(chuàng)作，一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，偷偷在下面寫(xiě)小說(shuō)。老師發(fā)現(xiàn)后，沒(méi)收了小文的小說(shuō)手稿并批評(píng)了他。對(duì)此，曉文應(yīng)該（）A．不理不睬，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之 B．坦誠(chéng)相待，主動(dòng)與老師溝通C．理解老師，相信老師的善意 D．尊重老師，從此放棄文學(xué)創(chuàng)作12．“當(dāng)我離開(kāi)，愿愛(ài)留下”“死亡并非落寞，而是生命的延續(xù)”。一位18前就簽下遺體捐獻(xiàn)公證書(shū)的老人，18年后捐獻(xiàn)遺體的故事感動(dòng)了萬(wàn)千網(wǎng)友。老人的善舉（）A．是平等待人的表現(xiàn) B．是親社會(huì)行為C．詮釋了生命的價(jià)值 D．傳遞了社會(huì)正能量13．十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)的憲法修正案，增加了“國(guó)家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一內(nèi)容，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入立法體制，從源頭上確保鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A．我國(guó)法律體現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)主義道德B．我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合C．這為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供有力的法治保障D．弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是發(fā)展先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程14．下邊漫畫(huà)中，餐館經(jīng)營(yíng)者的行為侵犯了消費(fèi)者的（）A．知情權(quán) B．人格尊嚴(yán)權(quán) C．依法求償權(quán) D．公平交易權(quán)15．“時(shí)代楷?！辩姄P(yáng)，始終把祖國(guó)需要放在首位。他援藏16年，足跡遍布西藏條件惡劣的最偏遠(yuǎn)地區(qū)，為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究作出了重要貢獻(xiàn)；他連續(xù)17年參與科普志愿者服務(wù)，是深受歡迎的科普明星。鐘揚(yáng)的事跡啟示我們要（）A．熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó) B．發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神C．具有高度的社會(huì)責(zé)任感 D．自覺(jué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)三、簡(jiǎn)要回答題16．家書(shū)是家庭的情感紐帶，飽含著值日的家國(guó)情懷。讓我們一起品讀紅色家書(shū)的片段，感受革命先驅(qū)的人格魅力和堅(jiān)定信仰。（1）從張熾的家書(shū)中，我感悟到：。（2）張?zhí)椎募視?shū)給我的啟示是：。（3）方志敏的這段話讓我們更加堅(jiān)定一個(gè)信念，就是：。17．表情包已經(jīng)成為流行的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)方式，但也出現(xiàn)了濫用的亂象：有的網(wǎng)絡(luò)公司以商業(yè)為目的，未經(jīng)本人同意，將體育演藝明星圖像制作成表情包，故意丑化他們的形象；也有個(gè)別網(wǎng)友為了博人眼球?qū)⒓o(jì)錄片《二十二》中“慰安婦”受害老人制作成帶有戲謔成分的表情圖像。此類(lèi)突破道德底線，踐踏民族情感，觸碰法律紅線的做法，把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境搞得烏煙瘴氣。（注：“表情包”是利用圖片來(lái)表示感情的一種方式。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期，人民以時(shí)下流行的明星、動(dòng)漫、影視截圖為素材，配上一系列匹配的文字，用以表達(dá)特定的情感。）以上材料提醒我們，在制作和使用真人表情包時(shí)要注意些什么？四、分析評(píng)論題18．結(jié)合材料，完成答題。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)筑夢(mèng)藍(lán)天、“復(fù)興號(hào)”完成首發(fā)、“藍(lán)鯨一號(hào)”成功試采可燃冰……這些具有世界先進(jìn)水平的重大科技創(chuàng)新成果，彰顯了國(guó)有經(jīng)濟(jì)的實(shí)力與擔(dān)當(dāng)；被稱作中國(guó)“新四大發(fā)明”的高鐵、移動(dòng)支付、共享單車(chē)、網(wǎng)購(gòu)，除高鐵外的3項(xiàng)，都是民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)新之舉。民營(yíng)與國(guó)企一道分享“中國(guó)驕傲”的榮光。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近5年來(lái)，僅中央企業(yè)與民營(yíng)企業(yè)5000萬(wàn)元規(guī)模以上合作項(xiàng)目已超過(guò)1000項(xiàng)，設(shè)計(jì)總金額達(dá)2萬(wàn)億元以上。國(guó)企如同骨骼，民企好似肌肉，二者共同匯聚起中國(guó)經(jīng)濟(jì)的巨大能量，統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程中，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入蓬勃生機(jī)，共同構(gòu)筑了經(jīng)濟(jì)巨龍騰飛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。（1）擬題：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。（2）評(píng)論：從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。五、探究實(shí)踐題19．2018年是全面貫徹黨的十九大精神的開(kāi)局之年，也是改革開(kāi)放40周年。（1）【黨的十八大以來(lái)，我國(guó)改革開(kāi)放取得新成就】從下邊圖表中，你能讀出哪些信息？（2）【進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)在法治的道路上邁開(kāi)了堅(jiān)定步伐。2018年3月20日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》，這是健全黨和國(guó)家監(jiān)察體系的重大戰(zhàn)略決策。】中華人民共和國(guó)監(jiān)察法第一章總則 第一條：為了深化國(guó)家監(jiān)察體制改革，加強(qiáng)對(duì)所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)國(guó)家監(jiān)察全面覆蓋，深入開(kāi)展反腐敗工作，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，根據(jù)憲法，制定本法。

第二條運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)，對(duì)監(jiān)察法的第一條內(nèi)容進(jìn)行解讀。（3）【教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。教育事業(yè)涉及千家萬(wàn)戶，教育改革歷來(lái)是社會(huì)關(guān)注的熱門(mén)話題。】自2017年秋季學(xué)期開(kāi)始，由教育部組織編寫(xiě)的義務(wù)教育教科書(shū)《道德與法治》在全國(guó)所有地區(qū)開(kāi)始投入使用。新版《道德與法治》教材的一大亮點(diǎn)是大幅度增加了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勑戮幗滩拇蠓仍黾觽鹘y(tǒng)文化教育內(nèi)容的必要性。（4）傳承中華文化，閱讀中華經(jīng)典。請(qǐng)你向同學(xué)推薦一本傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的好書(shū)，并寫(xiě)出推薦理由。好書(shū)推薦卡推薦：《論語(yǔ)》推薦理由：這是一部儒家倫理思想的集大成之作。讀者可透過(guò)經(jīng)典，穿越時(shí)空向古圣先賢請(qǐng)益道德。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)時(shí)事，2018年2月4日，新華社受權(quán)發(fā)布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》，這是改革開(kāi)放以來(lái)第20個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號(hào)文件。A符合題意，正確。

故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查時(shí)政內(nèi)容，解答該題需要多留心、多識(shí)記時(shí)政知識(shí)，做到“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。2．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)時(shí)事，2017年12月5日，在肯尼亞內(nèi)羅畢舉行的第三屆聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)上，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署宣布，中國(guó)塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者獲得2017年聯(lián)合國(guó)環(huán)保最高榮譽(yù)“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”。D符合題意，正確。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查時(shí)政內(nèi)容，解答該題需要多留心、多識(shí)記時(shí)政知識(shí)，做到“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。3．【答案】C【解析】【分析】千人同心，則得千人之力”表明團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。C符合題意，正確。

A選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，維護(hù)集體利益并不意味著要放棄個(gè)人利益。

B選項(xiàng)觀點(diǎn)雖然正確，但與材料無(wú)關(guān)。

D選項(xiàng)觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤，集體的力量不僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的配合。

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題旨在考查學(xué)生對(duì)善于團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析題意主旨，可以選出正確的答案。4．【答案】D【解析】【分析】ABC不符合題意，其觀點(diǎn)材料中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。

D正確，分析題意可知段嵐玉的發(fā)明創(chuàng)造主要源于“她對(duì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了興趣”即她的好奇心和獨(dú)立思考能力。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題旨在考查學(xué)生對(duì)好奇心和獨(dú)立思考能力的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析能力，本題分析題干材料，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，可以排除不符合題意的選項(xiàng)，從而選出正確的答案。5．【答案】C【解析】【分析】青少年在與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)時(shí)，既要勇敢，又要機(jī)智。不僅需要有保護(hù)自己的意識(shí)和能力，也要有保護(hù)自己的智慧和方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。面對(duì)不法侵害，我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。C符合題意，正確。

AD做法錯(cuò)誤，可能會(huì)助長(zhǎng)違法犯罪分子的囂張氣焰，最終也可能傷害到自己；

B錯(cuò)誤，“挺身而出，大聲呵斥”可能會(huì)危及自身安全。

故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】此題旨在考查學(xué)生對(duì)同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)和防范侵害保護(hù)自己的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際可以選出正確的答案。6．【答案】B【解析】【分析】推廣“專(zhuān)遞互動(dòng)課堂”有利于保障學(xué)生平等接受教育的權(quán)利。B符合題意，正確。

A不符合題意，“為未成年人的司法保護(hù)”材料中沒(méi)有體現(xiàn)。

C不符合題意，“義務(wù)教育具有強(qiáng)制性”材料中沒(méi)有體現(xiàn)；

D錯(cuò)誤，“能夠全面消除我國(guó)教育不公平的現(xiàn)象”過(guò)于絕對(duì)化，應(yīng)排除。

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題旨在考查學(xué)生對(duì)國(guó)家保障公民平等接受教育權(quán)利的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題分析題肢選項(xiàng)，用排除法比較容易選出正確的答案。7．【答案】C【解析】【分析】按照違反的法律，違法行為分為民事違法行為，即違反民事法律法規(guī)的行為；行政違法行為，即違反國(guó)家行政管理法律法規(guī)的行為；刑事違法行為，即觸犯刑事法律的行為；違憲行為。其中民事違法行為和行政違法行為違法情節(jié)比較輕，對(duì)社會(huì)危害性較小，被稱為一般違法行為；犯罪行為對(duì)社會(huì)危害最大、性質(zhì)最嚴(yán)重，屬于嚴(yán)重違法行為，即犯罪行為。民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為應(yīng)分別承擔(dān)民事責(zé)任、行政責(zé)任和刑事責(zé)任，受到法律相應(yīng)的制裁。根據(jù)被查處的違法者所受到的處罰，應(yīng)該屬于行政違法行為。正確答案是C選項(xiàng)。

ABD符合題意，排除。

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題旨在考查學(xué)生對(duì)違反行為類(lèi)別的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，對(duì)于違法行為類(lèi)型的判斷我們可以從概念和承擔(dān)的法律后果兩個(gè)方面進(jìn)行判斷。8．【答案】B【解析】【分析】施行環(huán)境保護(hù)稅法的目的是為了保護(hù)環(huán)境。環(huán)境保護(hù)稅法的實(shí)施體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持綠色發(fā)展的環(huán)保理念。正確答案是B選項(xiàng)。

A不符合題意，“我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻”材料中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)；

C不符合題意，多排多征、少排少征體現(xiàn)公平的原則。

D錯(cuò)誤，在社會(huì)主義初級(jí)階段，國(guó)家的中心工作是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。【點(diǎn)評(píng)】此題旨在考查學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析題意主旨，可以排除不符合題意的選項(xiàng)，從而選出正確的答案。9．【答案】A,B,D【解析】【分析】根據(jù)時(shí)事，與“八一勛章”同位于黨和國(guó)家勛章榮譽(yù)表彰制度體系最高層級(jí)的還有“共和國(guó)勛章”，“七一勛章”“友誼勛章”。ABD符合題意，正確。

故答案為：ABD?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查時(shí)政內(nèi)容，解答該題需要多留心、多識(shí)記時(shí)政知識(shí)，做到“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。10．【答案】C,D【解析】【分析】張友琴不慎刮傷豪車(chē)，在原地等候車(chē)主協(xié)商賠償事宜，體現(xiàn)了他誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)；車(chē)主得知張有琴等了他一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)即表示不讓他賠償，體現(xiàn)了車(chē)主與人為善的品質(zhì)，CD符合題意，正確。

AB不符合題意，其觀點(diǎn)在材料中均沒(méi)有體現(xiàn)，應(yīng)排除。

故答案為：CD。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)誠(chéng)信和與人為善的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析和理解能力，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析題意主旨，排除不符合題意的選項(xiàng)，可以選出正確的答案。11．【答案】B,C【解析】【分析】面對(duì)老師的批評(píng)我們要尊重老師，尊重就要跟老師坦誠(chéng)相待，主動(dòng)與老師溝通；尊重老師就要理解老師，相信老師的善意。BC符合題意，正確。

A錯(cuò)誤，“不理不睬，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之”，不利于建立良好的師生關(guān)系，也不利于自身健康成才；

D錯(cuò)誤，“尊重老師”應(yīng)該體現(xiàn)在虛心聽(tīng)取老師的教誨，努力達(dá)到老師的要求，并不意味著要“從此放棄文學(xué)創(chuàng)作”；

故答案為：BC?！军c(diǎn)評(píng)】此題旨在考查學(xué)生對(duì)正確對(duì)待老師的批評(píng)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析和理解能力，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)，排除錯(cuò)誤的題肢選項(xiàng)，可以選出正確的答案。12．【答案】B,C,D【解析】【分析】親社會(huì)行為是人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來(lái)的有利于社會(huì)和讓人的行為；生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，要通過(guò)自己的努力，不斷延伸生命的價(jià)值，讓有限的生命煥發(fā)光彩?！爱?dāng)我離開(kāi)，愿愛(ài)留下”“死亡并非落寞，而是生命的延續(xù)”弘揚(yáng)了正義，傳遞了社會(huì)正能量。BCD符合題意，正確。

A選項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn)，

故答案為：BCD?！军c(diǎn)評(píng)】此題旨在考查學(xué)生對(duì)親社會(huì)行為、生命的價(jià)值及弘揚(yáng)社會(huì)正能量的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析和理解能力，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析題意主旨，排除不符合題意的干擾選項(xiàng)，可以做出正確的選擇。13．【答案】A,B,C【解析】【分析】憲法修正案增加了“國(guó)家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這內(nèi)容，說(shuō)明我國(guó)法律體現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)主義道德；我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入立法體制，為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了有力的保障。ABC符合題意，正確。

D選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，教育和科學(xué)是發(fā)展先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程。

故答案為：ABC?！军c(diǎn)評(píng)】此題旨在考查學(xué)生對(duì)依法治國(guó)和以德治國(guó)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析題肢選項(xiàng)，可以排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，從而選出正確的答案。14．【答案】A,D【解析】【分析】根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，消費(fèi)者擁有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重權(quán)等權(quán)利。漫畫(huà)中的經(jīng)營(yíng)者在消費(fèi)者消費(fèi)前提供低價(jià)惠民菜單吸引消費(fèi)者前去消費(fèi)，在消費(fèi)者消費(fèi)之后提供高價(jià)宰客菜單，侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)和公平交易權(quán)。AD符合題意，正確。

BC不符合題意，其觀點(diǎn)材料中沒(méi)有體現(xiàn)。

故答案為：AD。【點(diǎn)評(píng)】此題旨在考查學(xué)生對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析和理解能力，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析漫畫(huà)寓意主旨，可以選出正確的答案。15．【答案】A,B,C,D【解析】【分析】鐘揚(yáng)援藏16年，足跡遍布西藏條件惡劣的最偏遠(yuǎn)地區(qū)，為西部少數(shù)民族培養(yǎng)和科學(xué)研究作出了重要貢獻(xiàn)，啟示我們要熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神；具有高度的社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。ABCD觀點(diǎn)正確。

故答案為：ABCD?！军c(diǎn)評(píng)】此題旨在考查學(xué)生對(duì)報(bào)效祖國(guó)、艱苦奮斗、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析和理解能力，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析題意主旨，可以選出正確的答案。16．【答案】（1）①挫折有利于人們磨礪意志，增長(zhǎng)才干和智慧，可能成為人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富。②堅(jiān)強(qiáng)的意志是人們戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。③自信是遇到困難永不低頭的巨大精神力量，有助于我們獲得成功，自信是成功的基石。（2）①學(xué)習(xí)是人類(lèi)的基本活動(dòng)，是完善自我、提高生活品質(zhì)的重要條件，我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。②培養(yǎng)自立精神，有助于我們克服依賴思想，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，使自己成為一個(gè)隊(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。自強(qiáng)是我們進(jìn)取的動(dòng)力，是通向成功的階梯。我們要培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神。（3）我們始終必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）題文中張熾“決不灰心、消極”說(shuō)明他能正確對(duì)待挫折；“我相信，十分相信”說(shuō)明他擁有堅(jiān)強(qiáng)的一直和自信的品質(zhì)。所以要從挫折的積極意義、堅(jiān)強(qiáng)的意志和自信的作用回答；

（2）“惟有求得高深的學(xué)問(wèn)，即可以自己獨(dú)立謀生，不要依靠他人”說(shuō)明張?zhí)卓吹搅藢W(xué)習(xí)和自立自強(qiáng)精神的作用，所以要從終身學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自立精神的必要性和意義的角度回答。

（3）“我們始終相信中國(guó)布爾什維克黨中央的偉大和領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的正確”讓我們更加堅(jiān)定一個(gè)信念，就是必須始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)正確對(duì)待挫，自信，堅(jiān)強(qiáng)意志，自立自自強(qiáng)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)等知識(shí)的理解和綜合運(yùn)用，主要考查學(xué)生從材料中獲取有效信息，利用所學(xué)知識(shí)，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值一般，本題解題的關(guān)鍵是認(rèn)真分析材料，逐一找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。17．【答案】①自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。

②正確行使權(quán)利，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和他人的合法權(quán)益。

③自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益，不得有損害國(guó)家全、榮譽(yù)和利益的行為。

④自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律規(guī)則，增強(qiáng)辨別是非能力，享受健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活?！窘馕觥俊痉治觥恳陨虡I(yè)為目的，未經(jīng)本人同意，講體育演藝明星圖像制作成表情包，故意丑化他們的形象，違反了社會(huì)公德，侵犯了當(dāng)事人的合法權(quán)益。個(gè)別網(wǎng)友為了博人眼球?qū)⒓o(jì)錄片《二十二》中“慰安婦”受害老人制作成帶有戲謔成分的表情圖像，突破了道德底線，踐踏民族情感，觸碰了法律紅線。應(yīng)該受到道德的譴責(zé)和法律的制裁。所以我們?cè)谥谱骱褪褂谜嫒吮砬榘鼤r(shí)要①自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。②正確行使權(quán)利，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和他人的合法權(quán)益。③自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益，不得有損害國(guó)家全、榮譽(yù)和利益的行為。④自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律規(guī)則，增強(qiáng)辨別是非能力，享受健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)知法守法，正確行使權(quán)利，維護(hù)國(guó)家安全榮譽(yù)，合理利用網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生從材料中獲取有效信息，利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，難度值中等。18．【答案】（1）題目如：《充滿生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度》《國(guó)企民企，攜手共進(jìn)》《國(guó)企民企，匯聚中國(guó)經(jīng)濟(jì)巨大能量》等。（2）①?gòu)目萍紕?chuàng)新的角度：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新取得了舉世矚目的成就；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志；科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的決定性因素；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力；是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。②從合作的角度：任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作；合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開(kāi)拓事業(yè)、激發(fā)創(chuàng)造性。③從經(jīng)濟(jì)制度的角度：公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度；公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)