小學(xué)秋季第九周值周工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)秋季第九周值周工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)秋季第九周值周工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)秋季第九周值周工作總結(jié)小學(xué)秋季第九周值周工作總結(jié)篇一上周是本學(xué)期的第九周,各項工作都順利的開展著。下面對上周各項情況作一回顧。在上周值周過程中,我們發(fā)現(xiàn)有許多好的方面:1、各班都能及時進行早讀,并且老師們都跟班進行讀書活動;每天各樓層值周老師對各班早讀情況進行檢查,早讀都是滿分。2、每天放學(xué)后對各班教室檢查發(fā)現(xiàn),教室內(nèi)的衛(wèi)生有了很大的改善,桌凳擺放整齊。3、4月6日下午第一、二節(jié)課學(xué)校舉行了中青年教師寫作比賽,學(xué)校評委第三節(jié)課就對作品進行評審,那天下午,3位校長等評委到6點來鐘才回家,他們這種雷厲風行的工作作風值得我們學(xué)習。4、我很幸運,能和李霞、冷春苗、劉愛梅、涂晨四位責任心很強的老師一起值周,這也是一種幸福,他們每天早出晚歸,每節(jié)課都按時到崗,象李霞老師每節(jié)課后,守護一樓樓梯口還要觀察操場上學(xué)生動態(tài);冷春苗老師每節(jié)課后守護在二樓梯口,監(jiān)控著二樓學(xué)生動態(tài);劉愛梅、涂晨守護衛(wèi)生間和小賣部。正是他們的付出,才使我們上周校園安全得到了保障,謝謝你們,我可愛、可敬的同事。同時我們還發(fā)現(xiàn)了一些問題:1、早上早到校的現(xiàn)象還比較嚴重,有的學(xué)生6:30就到學(xué)校了,要班主任老師再強調(diào);2、4月1日值周老師檢查早讀情況時,發(fā)現(xiàn)四(1)教室內(nèi)很大的灰塵,學(xué)生有的在讀書,有的在掃地,建議早讀期間教室內(nèi)不掃地。3、班主任要提醒學(xué)生,課間在體育健身器材上玩耍一定要注意安全,不要做危險的動作。通過一周檢查打分,同年級比較,獲得流動紅旗的班級:一(1)、二(1)、三(1)、四(2)、五(1)、六(2)。小學(xué)秋季第九周值周工作總結(jié)篇二上一周,在全校師生的大力支持下,在全體常規(guī)檢查組老師的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀,校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的景象?,F(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:1、校園學(xué)習氛圍濃厚。早自習書聲朗朗,晚自習靜心學(xué)習,大部分同學(xué)能緊張、認真地投入于期末迎考復(fù)習之中,尤其是低年級的同學(xué)提出表揚。2、本周由于天降大雪,各班每天都利用課間清掃區(qū)域內(nèi)積雪,很辛苦,但老師和同學(xué)還是堅持把積雪全部清理干凈,彰顯了我們屯升小學(xué)師生吃苦耐勞的精神。3、周五乘車,政教處、各村組組織負責的老師和門衛(wèi)老師能盡職盡責,協(xié)調(diào)指揮;同學(xué)們能聽從統(tǒng)一指揮,文明、有序地乘車,確保了同學(xué)們的安全。幾點溫馨提示:1、就餐時同學(xué)們浪費飯菜的現(xiàn)象依然存在,特提醒同學(xué)們多吃多打少吃少打,減少浪費。2、天寒地冷,請大家添加衣物,注意保暖和預(yù)防感冒!周末乘車,聽從指揮,文明有序,安全第一。3、課外活動按時打水,晚上就寢時請同學(xué)們洗一洗腳,不但有利于健康而且還能保證空氣清新。4、星期一晚上由于老師開會,各班都有不同程度的吵鬧現(xiàn)象,希望各班加強這方面的教育。同學(xué)們,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第16周了,再過20幾天本學(xué)期就要結(jié)束了,希望同學(xué)們要有強烈的時間觀念,認真搞好期末復(fù)習,要抓緊一切時間,充分利用一切時間。用優(yōu)異的成績來回報家長、回報老師、回報自己。經(jīng)過綜合考評,獲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論