天津開發(fā)區(qū)第一中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
天津開發(fā)區(qū)第一中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
天津開發(fā)區(qū)第一中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
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天津開發(fā)區(qū)第一中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、在下列幾種情況中,升降機(jī)繩索對(duì)同一懸掛物體拉力最小的是()A.以很大的速度勻速上升B.以很小的速度勻速下降C.以較小的加速度減速下降D.以較小的加速度加速下降2、知圖所示,用三根等長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)鏈懸拉花盆(花盆與墻壁未接觸,連接處間距相等,已知花盆的重力為G,每根輕質(zhì)細(xì)鏈和豎直方向都成30°角,則每根輕質(zhì)細(xì)鏈對(duì)花盆的拉力大小為()A.GBGC.GD.G3、下列關(guān)于伽利略的說法,正確的是A.伽利略認(rèn)為,在同一地點(diǎn),重的物體下落的快,輕的物體下落的慢B.伽利略猜想物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了證明C.伽利略思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理包括數(shù)學(xué)推演和諧地結(jié)合起來D.伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn),完全是理想的,沒有事實(shí)為基礎(chǔ)4、關(guān)于慣性的說法,正確的是()A.物體的質(zhì)量越大,慣性越大B.人走路時(shí)沒有慣性,被絆倒時(shí)也沒有慣性C.物體沒有受外力時(shí)有慣性,受外力作用后慣性就被克服了D.運(yùn)動(dòng)員百米賽跑到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下是由于有慣性,停下就沒有慣性了5、a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是A.a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速度B.20秒時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn)C.60秒時(shí),物體a在物體b的前方D.40秒時(shí),a、b兩物體速度相等,相距200m6、如圖所示,將鉛筆一端放在水平桌面上,另一端用細(xì)線懸吊著,細(xì)線呈豎直狀態(tài),則鉛筆受到幾個(gè)力的作用()A.2 B.3C.4 D.57、如圖,在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)以背越式成功地跳過了1.70米的高度.若空氣阻力作用可忽略,則下列說法正確的是()A.小明離開地面后上升過程中處于超重狀態(tài)B.研究小明在空中姿態(tài)時(shí)可把小明視為質(zhì)點(diǎn)C.小明在下降過程中處于完全失重狀態(tài)D.起跳時(shí)小明對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力大小相等8、質(zhì)量為1kg的物體,自由下落2s,則在這2s內(nèi):(取g=10m/s2)A.重力做正功200J B.重力做正功100JC.重力做功的平均功率為50W D.重力做功的平均功率為100W9、如圖所示,表示做直線運(yùn)動(dòng)的某一物體在0~5s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)圖象,由于畫圖人粗心未標(biāo)明v-t圖還是x-t圖,但已知第1s內(nèi)的速度小于第3s內(nèi)的速度,下列說法正確的是()A.該圖一定是v-t圖B.該圖一定是x-t圖C.物體的速度越來越大D.物體的位移越來越大10、如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為和,B放在光滑的水平桌面上,不計(jì)繩重和摩擦,重力加速度為.輕輕釋放A后()A.繩子中的拉力大小為 B.兩物體的加速度均小于C.物體A處于失重狀態(tài) D.物體B處于超重狀態(tài)11、甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻,甲車在乙車前25m處.在描述兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖中(如圖),直線a、b分別描述了甲、乙兩車在20s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是()A.在0?10s內(nèi)兩車逐漸靠近B.10?20s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離C.在t=20s時(shí)兩車在公路上相遇D.在10s時(shí)兩車在公路上相遇12、一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),其速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.在t=4s到t=5s這段時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與速度方向相同B.t=5s到t=6s這段時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.在t=0到t=8s這段時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)通過的路程為6mD.在t=0到t=8s這段時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小為0.75m/s二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了牛頓運(yùn)動(dòng)定律后,利用彈簧設(shè)計(jì)了如圖所示的豎直加速度測(cè)量?jī)x,可以用來測(cè)量某升降裝置豎直上下運(yùn)行時(shí)的加速度。一根輕彈簧上端固定在小木板上,旁邊附有標(biāo)尺。將重力為0.8N的小球P掛在彈簧下端,靜止時(shí)指針指向刻度B處,當(dāng)懸掛重力為1.0N的小球Q時(shí),將靜止時(shí)指針?biāo)傅目潭葮?biāo)記為0。小球Q與彈簧、木板、標(biāo)尺共同組成豎直加速度測(cè)量?jī)x。取重力加速度g=10m/s2。(1)在某次測(cè)量中,彈簧指針恰好指向位于刻度B處。求此時(shí)小球Q受到的彈力大小、小球Q加速度的大小和方向(2)當(dāng)指針位于刻度F時(shí),求此時(shí)小球Q受到的彈力大小、小球Q加速度的大小和方向。16、(12分)在海濱游樂場(chǎng)有一種滑沙的娛樂活動(dòng).如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始下滑,滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來,斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,滑板與兩滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,斜坡傾角θ=37°(1)若人和滑塊的總質(zhì)量為m=60kg,求人在斜坡上下滑時(shí)的加速度大小(2)若由于受到場(chǎng)地的限制,A點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離為s=50m,為確保人身安全,假如你是設(shè)計(jì)師,你認(rèn)為在設(shè)計(jì)斜坡滑道時(shí),對(duì)高度h應(yīng)有怎樣的要求?17、(12分)如圖所示,在傾角=30°的斜面上放一木板A,重為GA=100N,板上放一重為GB=500N的木箱B,斜面上有一固定的擋板,先用平行于斜面的繩子把木箱與擋板拉緊,然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力F,使木板從木箱下勻速抽出此時(shí),繩子的拉力T=400N.設(shè)木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),求:(1)A、B間的摩擦力和摩擦因素;(2)拉力F的大小

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、D【解析】首先要對(duì)貨物進(jìn)行受力分析,而后根據(jù)貨物是處于什么樣的狀態(tài),來判斷出所受力的關(guān)系;【詳解】A、物體以很大勻速上升或以很小的速度勻速下降時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),受的拉力與重力也是一對(duì)平衡力,所以拉力等于重力,故AB不符合題意;C、以較小的加速度減速下降時(shí),加速度方向向上,物體處于超重狀態(tài),故拉力大于重力,故C不符合題意;D、以較小的加速度加速下降時(shí),加速度方向向下,物體處于失重狀態(tài),故拉力小于重力,此時(shí)繩的拉力最小,故D符合題意,故選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】明確物體在保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受到的力一定是平衡力,同時(shí)掌握超重和失重現(xiàn)象2、C【解析】受力分析,由平衡條件列式求解即可【詳解】設(shè)每根輕質(zhì)細(xì)鏈對(duì)花盆的拉力大小為F由平衡條件得:3Fcos30°=G解得:故選C【點(diǎn)睛】本題考查了受力分析、物體的平衡條件,正確將受力分解為豎直方向和水平方向,根據(jù)平衡條件列方程即可3、C【解析】A.伽利略認(rèn)為,在同一地點(diǎn),重的物體和輕的物體應(yīng)該下落得同樣快,故A錯(cuò)誤;B.伽利略猜想物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的速度與下落時(shí)間成正比,但沒有直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了證明,故B錯(cuò)誤;C.伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特的方法在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理,伽利略思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理包括數(shù)學(xué)推演和諧地結(jié)合起來,故C正確;D.伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn),完全是理想的,是以斜面實(shí)驗(yàn)的事實(shí)為基礎(chǔ)的,故D錯(cuò)誤,4、A【解析】慣性是物體的固有屬性,與物體的速度以及是否受力無關(guān),其大小只有物體的質(zhì)量有關(guān),故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選:A。5、C【解析】速度時(shí)間圖像的斜率表示加速度、面積表示位移、面積差表示相對(duì)位移,兩物體速度相同對(duì)應(yīng)相對(duì)距離的極值,兩物體從同一位置出發(fā),據(jù)此可以分析出接下來的位置關(guān)系【詳解】A.a、b加速時(shí),b的斜率更大,所以b的加速度更大,A錯(cuò)誤;B.第40秒時(shí),兩物體速度相等,此時(shí)位移差最大,所以相距最遠(yuǎn),B錯(cuò)誤;C.由面積可得,60秒時(shí)a的位移是2100m,b的位移是1600m,所以a在b的前方,C正確;D.40秒時(shí),由圖像面積差可得,兩物體的相對(duì)位移是900m,故D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】對(duì)于速度時(shí)間圖像要抓住兩個(gè)數(shù)學(xué)方面的意義來理解其物理意義:斜率表示加速度,面積表示位移6、B【解析】對(duì)鉛筆受力分析,按照重力、彈力、摩擦力、已知力的順序進(jìn)行分析【詳解】對(duì)鉛筆受力分析,受重力、細(xì)線的豎直向上拉力、地面豎直向上的支持力,地面對(duì)鉛筆沒有靜摩擦力,否則水平方向不能平衡,則一個(gè)三個(gè)力作用,故B正確故選B【點(diǎn)睛】受力分析是解力學(xué)題的基礎(chǔ),通常按照重力、彈力、摩擦力、已知力的順序進(jìn)行,可以結(jié)合產(chǎn)生條件、作用效果和牛頓第三定律分析7、CD【解析】當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于超重狀態(tài),此時(shí)有向上的加速度;當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于失重狀態(tài),此時(shí)有向下的加速度;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時(shí)向下加速度的大小為重力加速度g;物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的條件是物體的形狀與大小對(duì)要研究的問題沒有影響【詳解】A.小明起跳以后上升過程中,只受重力的作用,有向下的重力加速度,處于完全失重狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.研究小明在空中姿態(tài)時(shí),小明的姿態(tài)對(duì)跳高的成績(jī)會(huì)有影響,所以不可把小明視為質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C.在小明下降過程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,處于完全失重狀態(tài),故C正確;D.在小明起跳過程中,小明對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是作用力與反作用力,總是大小相等,方向相反,故D正確。故選CD8、AD【解析】AB.下落2s的位移為則重力做功W=mgh=1×10×20=200J.故選項(xiàng)A符合題意,選項(xiàng)B不符合題意.CD.重力做功平均功率為故選項(xiàng)C不符合題意,選項(xiàng)D符合題意.9、AD【解析】由圖像可以看出,第1s內(nèi)圖線的斜率大于第3s內(nèi)的斜率,若圖像是x-t圖像,則第1s內(nèi)的速度比第3s內(nèi)的速度大,與題意不符,所以A錯(cuò)誤;若是v-t-圖像,第1s內(nèi)的速度比第3s內(nèi)的速度小,與題意相符,所以B正確;由圖像知,4s后物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),所以C錯(cuò)誤;圖像與時(shí)間軸所圍“面積”表示位移,故可知物體的位移逐漸變大,所以D正確;考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動(dòng)圖像10、BC【解析】AB.A落地前,對(duì)于B,取水平向右為正,對(duì)于A,取豎直向下為正,根據(jù)牛頓第二定律得:聯(lián)立兩式解得:故A錯(cuò)誤,B正確CD.物體A的加速度方向向下,所以A處于失重狀態(tài),B豎直方向加速度為0,不是超重也不是失重,故C正確,D錯(cuò)誤11、ABD【解析】t=0時(shí)刻,甲車在乙車前25m處,根據(jù)速度大小關(guān)系分析兩車之間距離如何變化.根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移,判斷位移關(guān)系【詳解】t=0時(shí)刻,甲車在乙車前25m處,在0-10s內(nèi)乙車速度大于甲車的速度,甲車在乙車的前方,所以兩車逐漸靠近,故A正確.在0-10s內(nèi)兩車的位移之差為,即t=10s時(shí)刻,乙車恰好追上甲車,在10-20s內(nèi),甲車速度大于乙車的速度,兩車逐漸遠(yuǎn)離.在t=20s時(shí)兩車沒有相遇,故BD正確,C錯(cuò)誤.故選ABD【點(diǎn)睛】利用速度--時(shí)間圖象求從同一位置出發(fā)的解追及問題,主要是把握以下幾點(diǎn):當(dāng)圖象相交時(shí)兩者速度相同.兩者速度相同時(shí)兩者相距最遠(yuǎn)或者最近;當(dāng)兩者速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸圍成的面積相同時(shí)兩者位移相同,即再次相遇.12、BD【解析】A、在t=4s到t=5s這段時(shí)間,速度大于零為正,加速度為負(fù),所以質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與速度方向相反,故A錯(cuò)誤;B、在t=5s到t=6s這段時(shí)間,當(dāng)速度小于零為負(fù),加速度為負(fù),所以質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與速度方向相反,故B正確;CD、速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積等于物體通過的位移,故0~5s內(nèi)物體通過的位移,在5~8s內(nèi)物體通過的位移,所以物體在0~8s內(nèi)通過的位移x=x1+x2=6,通過的路程為15m,質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小為,故C錯(cuò)誤,D正確;故選BD【點(diǎn)睛】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像中,圖線與坐標(biāo)軸所圍圖形面積的大小等于物體在該段時(shí)間內(nèi)的位移大小二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)0.8N;2m/s2豎直向下(2)1.3N;3m/s2豎直向上【解析】(1)由小球Q的重力可知,小球Q的質(zhì)量m=01kg指針指向刻度B時(shí),小球Q所受彈力T1=0.8N由牛頓第二定律G-T1=ma1解得a1=2m/s2方向豎直向下(2)讀題可知,彈簧形變量△x1為兩格時(shí),彈力大小變化△T1=0.2N彈簧形變量△x2為兩格時(shí),彈力大小變化:△T2=0.3N指針指向刻度F時(shí),小球Q所受彈力:T2=1.0N+0.3N=1.3N由牛頓第二定律T2-G=ma2解得a2=3m/s2方向豎直向上16、(1)2m/s2(2)25m【解析】(1)對(duì)人和滑塊受力分析,受到重力、支持力和摩擦力的作用,沿著斜面方向的合力產(chǎn)生加速度,由牛頓第二定律可以求得加速度的大??;(2)人在斜面上做加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)水平

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