2025屆河南省駐馬店市新蔡縣高三物理第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河南省駐馬店市新蔡縣高三物理第一學(xué)期期中考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖所示,質(zhì)量形狀均相同的木塊緊靠在一起,放在光滑的水平面上,現(xiàn)用水平恒力F推1號木塊,使10個(gè)木塊一起向右勻加速運(yùn)動,則第7號對第8號木塊的推力()A.FB.0.8FC.0.4FD.0.3F2、某同學(xué)用如圖所示方法做共點(diǎn)力平衡實(shí)驗(yàn).M、N為摩擦不計(jì)的定滑輪,O點(diǎn)是輕質(zhì)細(xì)繩OA、OB和OC的結(jié)點(diǎn),桌上有若干相同的鉤碼,他已經(jīng)在A點(diǎn)和C點(diǎn)分別掛了3個(gè)和4個(gè)鉤碼,為使O點(diǎn)在兩滑輪間某位置受力平衡,在B點(diǎn)掛的鉤碼數(shù)可能是()A.1個(gè) B.3個(gè)C.5個(gè) D.7個(gè)3、一個(gè)同學(xué)在做研究平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)時(shí),只在紙上記下y軸位置,并在坐標(biāo)紙上描出如圖所示曲線.現(xiàn)在我們在曲線上取A、B兩點(diǎn),用刻度尺分別量出它們到y(tǒng)軸的距離AA′=x1,BB′=x2,以及AB的豎直距離h,從而求出小球拋出時(shí)的初速度v0為()A. B. C. D.4、如圖所示的位移(x)-時(shí)間(t)圖象和速度(v)-時(shí)間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動的情況,則下列說法正確的是()A.甲車做直線運(yùn)動,乙車做曲線運(yùn)動 B.時(shí)間內(nèi),甲車通過的路程大于乙車通過的路程C.時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車在時(shí)刻相距最遠(yuǎn) D.時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等5、某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,b點(diǎn)是人靜止懸吊著的位置,c點(diǎn)是人所到達(dá)的最低點(diǎn),空氣阻力不計(jì),則人()A.從p至c過程中人的動能不斷增大B.從p至a過程中人的機(jī)械能不守恒C.從p至c過程中重力所做的功等于人克服彈性繩彈力所做的功D.從a至c過程中人的重力勢能減少量等于彈性繩的彈性勢能增加量6、下列說法中正確的是()A.研究體積小的物體運(yùn)動時(shí),總可以把它看做質(zhì)點(diǎn)B.千克、牛頓、秒是國際單位制中力學(xué)部分的三個(gè)基本單位C.物體做直線運(yùn)動的過程中,位移大小有可能不等于路程D.物體運(yùn)動速度越大,其慣性就越大二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、兩個(gè)用相同材料制成的半徑相等的帶電金屬小球,其中一個(gè)球的帶電量的絕對值是另一個(gè)的5倍,它們間的庫侖力大小是F,現(xiàn)將兩球接觸后再放回原處,它們間庫侖力的大小可能是()A. B. C. D.8、如圖甲所示,物體原來靜止在水平面上,用一水平力F拉物體,在F從0開始逐漸增大的過程中,物體先靜止后又做變加速運(yùn)動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示.根據(jù)圖乙中所標(biāo)出的數(shù)據(jù)可計(jì)算出()A.物體的質(zhì)量為2kgB.物體與水平面間的滑動摩擦力5NC.物體與水平面間的最大靜摩擦力7ND.在F為14N時(shí),物體的速度最小9、如圖所示,質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2,置于光滑的水平面上.當(dāng)水平力F作用于左端A上,兩物體一起做勻加速運(yùn)動時(shí),A、B間作用力大小為F1.當(dāng)水平力F作用于右端B上,兩物體一起做勻加速運(yùn)動時(shí),A、B間作用力大小為F2,則()A.在兩次作用過程中,物體的加速度的大小相等B.在兩次作用過程中,C.在兩次作用過程中,D.在兩次作用過程中,10、發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1,之后在Q點(diǎn)經(jīng)點(diǎn)火使衛(wèi)星沿橢圓軌道2運(yùn)行,待衛(wèi)星到橢圓軌道2上距地球最遠(yuǎn)點(diǎn)P處,再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,如圖所示,則衛(wèi)星在軌道1、2和3上正常運(yùn)行時(shí),下列說法正確的是()A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率B.在軌道2上的運(yùn)行周期大于在軌道1上的運(yùn)行周期C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)Q點(diǎn)的加速度等于它在軌道2上經(jīng)Q點(diǎn)的加速度D.衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)行時(shí)經(jīng)過P點(diǎn)的機(jī)械能大于經(jīng)過Q點(diǎn)的機(jī)械能三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)為了“驗(yàn)證牛頓第二定律”,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)過程有以下操作:a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運(yùn)動,重復(fù)幾次。b.選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,選取部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖2所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中未畫出)。c.測得OA=3.59cm;AB=4.41cm;BC=5.19cm;CD=5.97cm;DE=6.78cm;EF=7.64cm。d.計(jì)算出小車的加速度a=_________m/s2;打下B點(diǎn)時(shí),小車的速度vB=_________m/s。(結(jié)果均保留2位小數(shù))(2)若保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,研究加速度a與所受外力F的關(guān)系,在木板水平和傾斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖3所示。圖線_____(選填“甲”或“乙”)是在木板傾斜情況下得到的;小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=_____kg。12.(12分)在做“用單擺測當(dāng)?shù)刂亓铀俣取钡膶?shí)驗(yàn)時(shí),有以下器材:(A)1m長的細(xì)線;(B)20cm長的尼龍線;(C)小鐵球;(D)大木球;(E)手表;(F)時(shí)鐘;(G)秒表.(1)為使實(shí)驗(yàn)盡可能精確,應(yīng)選用的擺球是___,擺線是__,計(jì)時(shí)器是__.(2)計(jì)時(shí)位置應(yīng)選在__,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是__________.(3)實(shí)驗(yàn)中若測得重力加速度g值偏小,可能的原因是(___________)A.小球質(zhì)量太大B.將懸線的長度記作擺長,忽略了擺球半徑C.單擺振動時(shí),擺線的偏角太小D.測周期時(shí),將n次全振動記為n+1次全振動,(4)某同學(xué)測出了多組擺長L和運(yùn)動周期T,并根據(jù)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了T2L圖像,如圖所示,根據(jù)圖像中的數(shù)據(jù)算出了重力加速度的數(shù)值為________m/s2四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為的木板A,板長,在A的右端放置一個(gè)質(zhì)量也為體積可忽略的物塊B,A與地面之間動摩擦因素,A、B間動摩擦因素,開始A、B均靜止,現(xiàn)對A施加一個(gè)水平向右的拉力F,重力加速度g取10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(1)若且一直作用在A上,試問經(jīng)過多久B從A上落下來;(2)若A板足夠長,當(dāng)F大小合適時(shí),會出現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,無論F作用多久撤去,B在A上滑動一段時(shí)間后總是恰好回到A的最右端,試問這個(gè)合適的力F的大小。(F作用在A上時(shí)大小恒定)14.(16分)如圖所示,在x≤l,y≥0范圍內(nèi)有一勻強(qiáng)磁場,方向垂直紙面向里;在x≤l,y≤0范圍內(nèi)有一電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場,方向沿y軸負(fù)方向.質(zhì)量為m,電荷量為﹣q的粒子從y軸上的M點(diǎn)由靜止釋放,粒子運(yùn)動到O點(diǎn)時(shí)的速度為v.不計(jì)粒子重力.(1)求O,M兩點(diǎn)間的距離d;(2)a.如果經(jīng)過一段時(shí)間,粒子能通過x軸上的N點(diǎn),O,N兩點(diǎn)間的距離為b(b<l),求磁感應(yīng)強(qiáng)度B.b.如果粒子運(yùn)動到O點(diǎn)的同時(shí),撤去電場.要使粒子能再次通過x軸,磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)滿足什么條件?15.(12分)如圖所示,高的桌面上固定一半徑的四分之一光滑圓弧軌道,軌道末端與桌面邊緣水平相切,地面上的點(diǎn)位于點(diǎn)的正下方.將一質(zhì)量的小球由軌道頂端處靜止釋放,取.求:()小球運(yùn)動到點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大?。唬ǎ┬∏蚵涞攸c(diǎn)距點(diǎn)的距離;()若加上如圖所示的恒定水平風(fēng)力,將小球由處靜止釋放,要使小球恰落在點(diǎn),作用在小球上的風(fēng)力應(yīng)為多大?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

先對整體研究,求出加速度,然后對后面3個(gè)木塊整體運(yùn)用牛頓第二定律列式求解?!驹斀狻吭O(shè)每個(gè)木塊的質(zhì)量為m,對整體運(yùn)用牛頓第二定律,有:a=F對8-10個(gè)木塊整體受力分析,受重力、支持力和7對8-10個(gè)木塊整體的推力,根據(jù)牛頓第二定律,有:F7~8故應(yīng)選:D。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是先用整體法求解出加速度,然后靈活地選擇研究對象進(jìn)行分析研究。2、B【解析】

三個(gè)力的平衡,第三個(gè)力大小7>F>1之間,所以A、D錯誤;若掛5個(gè)鉤碼,則可知MO處于水平.與題意M、N在同一水平線上,矛盾.所以B正確;3、A【解析】設(shè)初速度為v0,則從拋出點(diǎn)運(yùn)動到A所需的時(shí)間t1=,從拋出點(diǎn)運(yùn)動到B所需的時(shí)間t2=,在豎直方向上有:代入t1、t2,解得:v0=.故A正確4、C【解析】

A.根據(jù)位移-時(shí)間圖象的斜率表示速度,由圖象可知:乙圖線的斜率不變,說明乙的速度不變,做勻速直線運(yùn)動.甲做速度越來越小的變速直線運(yùn)動.故A錯誤.B.在t1時(shí)刻兩車的位移相等,又都是單向直線運(yùn)動,所以兩車路程相等.故B錯誤.C.由圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在t2時(shí)刻面積差最大,所以相距最遠(yuǎn).故C正確.D.0~t2時(shí)間內(nèi),丙的位移小于丁的位移,時(shí)間相等,平均速度等于位移除以時(shí)間,所以丙的平均速度小于丁車的平均速度.故D錯誤.5、C【解析】A、從p至a過程中人做自由落體運(yùn)動,b點(diǎn)是人靜止懸吊著的位置,即平衡位置,那么過了b點(diǎn)后,人就開始減速運(yùn)動了,c點(diǎn)是人所到達(dá)的最低點(diǎn),所以人的動能是先增大后減小,故A錯誤;B、從p至a過程中人做自由落體運(yùn)動,所以機(jī)械能守恒,故B錯誤;C、從P至點(diǎn)c的過程中,重力和彈力做功,由于初速度和末速度都是1.根據(jù)動能定理,重力所做功等于人克服彈力所做功,故C正確;D、從a到c過程,機(jī)械能守恒,動能減少,重力勢能減少,彈性勢能增加,故重力勢能減少量小于彈性勢能增加量,故D錯誤。綜上所述本題答案是:C6、C【解析】

A.體積小的物體也不一定能看做質(zhì)點(diǎn),如研究分子的運(yùn)動時(shí),分子雖然很小,但是不能看成質(zhì)點(diǎn),故A錯誤;B.千克、秒是是國際單位制中力學(xué)部分的基本單位,牛頓是根據(jù)牛頓第二定律導(dǎo)出的單位,故B錯誤;C.物體做由往返的直線運(yùn)動的過程中,位移大小不等于路程,故C正確;D.物體的慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),故D錯誤.故選C二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】

若兩電荷同性,設(shè)一個(gè)球的帶電量為Q,則另一個(gè)球的帶電量為5Q,此時(shí).若兩電荷同性,接觸后再分開,帶電量各為3Q,則兩球的庫侖力大小.若兩電荷異性,接觸后再分開,兩球電量的絕對值為2Q,此時(shí)兩球的庫侖力故BD正確,AC錯誤。故選BD.8、AC【解析】當(dāng)物體開始滑動時(shí),即當(dāng)F=7N時(shí),,當(dāng)F=14N時(shí),,聯(lián)立解得,物體與水平面間的滑動摩擦力,滑動摩擦力要比最大靜摩擦力略小,故AC正確B錯誤;由于過程中物體的加速度方向和速度方向一直相同,所以物體的速度一直在增大,D錯誤.9、AC【解析】

兩次作用過程,對整體分析,整體的加速度為:,故A正確;隔離分析,第一種情況,A對B的作用力為:,第二中情況,A對B的作用力為:,則有:F1+F2=F,故B錯誤;C正確;以上數(shù)據(jù)可知,,故D錯誤.10、BC【解析】研究衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動,萬有引力提供向心力,根據(jù)GMmr2=mv2r,解得v=GMr可知軌道半徑越小,線速度越大,故衛(wèi)星在軌道3上的速率小于在軌道1上的速率,A錯誤;橢圓軌道2的半長軸大于圓軌道1的半徑,根據(jù)開普勒第三定律a3T2=k,知衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)行的周期大于在軌道1上運(yùn)行的周期,B正確;根據(jù)GMmr2=ma得a=GMr2,所以衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、1.811.48甲1.5【解析】

(1)[1]由題意可知s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.61cm。每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),故T=1.1s。根據(jù)△x=aT2可知:可得加速度為:[2]根據(jù)平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度可得:(3)[3]由圖象可知,當(dāng)F=1時(shí),a≠1.也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時(shí)小車就有加速度,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中平衡摩擦力過大,即傾角過大,平衡摩擦力時(shí)木板的右端墊得過高。所以圖線甲是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。[4]由牛頓第二定律得:,由圖乙所示圖象可知,圖象斜率:,可得質(zhì)量:kg12、CAG平衡位置減小測量周期的誤差B9.86【解析】

(1)[1][2][3]“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,為了減少相對誤差,最合適的器材有:小鐵球、100cm長的細(xì)線以及秒表;(2)[4][5]計(jì)時(shí)位置應(yīng)選在平衡位置,這樣的優(yōu)點(diǎn)是減小測量周期的誤差.(3)[6]A.根據(jù)可得:,擺球的質(zhì)量對實(shí)驗(yàn)無影響,故A錯誤;B.測擺長時(shí),僅測了線長,未加小球半徑,這樣擺長測量偏小,則測得的重力加速度g值偏小,故B正確;C.擺線的偏角只要不超過5°,對周期沒有影響,故C錯誤.D.測周期時(shí),把n次全振動誤記為(n+1)次,則測得的周期偏小,

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