黑龍江省龍東聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考?xì)v史試卷（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1黑龍江省龍東聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考?xì)v史試卷注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.陶片刻畫符號往往被部分史學(xué)家認(rèn)為是進(jìn)行政治選舉的歷史見證，我國長江流域出土史前刻符陶片數(shù)量龐大，如雙墩遺址出土刻符陶片630余件，柳林溪遺址出土71件，楊家灣遺址出土200余件。這些刻符陶片可以用來研究和佐證（）雙墩遺址（距今約7000年前）出土的刻符陶片A.中華文明具有多元一體的起源特征 B.中國石器時(shí)代可能已出現(xiàn)原始民主C.早期文字起源于史前陶片刻畫符號 D.文化在交流融合中易形成文化圈層【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：石器時(shí)代（中國）。根據(jù)“陶片刻畫符號往往被史學(xué)家認(rèn)為是進(jìn)行政治選舉的歷史見證”，以及諸多能反映類似的刻畫符號普遍存在的實(shí)例可以推知這些刻符陶片可以用來研究和佐證“中國石器時(shí)代可能已出現(xiàn)原始民主”，B項(xiàng)正確；材料只涉及長江流域的考古發(fā)現(xiàn)，不能反映整個(gè)中華文化多元一體的特點(diǎn)，排除A項(xiàng)；沒有刻畫符號與甲骨文等早起文字之間的形或意的對照，所以無法得出早期文字起源于史前陶片刻畫符號這一結(jié)論，排除C項(xiàng)；材料只涉及長江流域的文化，不能反映文化之間的交流，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.秦朝建立了以郵傳為中心文書傳遞系統(tǒng)，據(jù)《睡虎地秦墓竹簡》載：“有事請殹（也），必以書，毋口請”“行命書及書署急者，輒行之；不急者，日觱（畢），勿敢留。留者以律論之。”這有利于（）A.各級地方行政管理的推行 B.法家思想文化的傳播交流C.中國古代官僚政治的確立 D.郡國之間聯(lián)系的逐漸加強(qiáng)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦朝（中國）。根據(jù)材料“行命書及書署急者，輒行之；不急者，日觱（畢），勿敢留。留者以律論之。”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映了文書傳遞制度的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，這些嚴(yán)格的規(guī)范有利于中央政令在各級地方進(jìn)行推廣，所以有利于推行地方行政管理，A項(xiàng)正確；材料主要表現(xiàn)秦朝的政治制度，沒有體現(xiàn)法家思想文化，排除B項(xiàng)；中國古代官僚政治的確立與郡縣制相關(guān)，與文書傳遞政策無關(guān)，排除C項(xiàng)；郡國并行是漢初的政治制度，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.漢承秦制，尚書原隸屬于九卿之一的少府；漢武帝以后，尚書職權(quán)逐漸擴(kuò)大；東漢光武帝時(shí)，尚書臺負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理國家大事，出現(xiàn)“雖置三公，事歸臺閣”的局面。這說明東漢（）A.中央集權(quán)得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化 B.政治制度擺脫秦朝體制的影響C.皇權(quán)受到尚書臺的監(jiān)督與節(jié)制 D.中樞權(quán)力轉(zhuǎn)移有利于加強(qiáng)皇權(quán)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是漢朝時(shí)期（中國）。根據(jù)“雖至三公，事歸臺閣”可以看出，中樞權(quán)力的轉(zhuǎn)移；從尚書臺負(fù)責(zé)輔佐皇帝可以看出，中樞權(quán)力轉(zhuǎn)移有利于加強(qiáng)皇權(quán)，尚書臺權(quán)力的增強(qiáng)是皇權(quán)加強(qiáng)的結(jié)果，D項(xiàng)正確；材料涉及中央官制，但未探討中央與地方關(guān)系，因此不牽扯中央集權(quán)概念，排除A項(xiàng)；中國古代歷朝都承接秦朝政治體制的傳承與影響，排除B項(xiàng)；尚書臺負(fù)責(zé)輔佐皇帝，為皇權(quán)服務(wù)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。4.史官隨同記錄制度是我國古代一種非常重要的歷史記載方式，源于先秦，一直延續(xù)到明清。該制度下史官的職責(zé)就是忠實(shí)地記錄皇帝的言行，以及國家的重大事件。這一制度的實(shí)施有利于（）A.提高決策效率 B.確保歷史真實(shí)C.避免決策失誤 D.抑制官吏腐敗【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（中國）。根據(jù)材料信息可知，史官如實(shí)記錄皇帝言行，有利于避免皇帝在決策過程中的任意和武斷，從而有利于避免決策失誤，C項(xiàng)正確；史官如實(shí)記錄皇帝言行，無法提高皇帝的和中央的決策效率，排除A項(xiàng)；史官在如實(shí)記錄皇帝言行過程中，可能對事實(shí)存在個(gè)人加工和認(rèn)識，所以無法確保歷史的真實(shí)，排除B項(xiàng)；史官如實(shí)記錄皇帝言行及國家的重大事件，不能達(dá)到抑制官僚腐敗的這一效果。排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.秦朝皇帝制度、郡縣制的確立都經(jīng)過了廷議討論；唐朝有三省長官在政事堂合議的制度。明朝遇有重大政事，或遇有文武大臣出缺，皇帝必詔令廷臣會(huì)議，群臣共相計(jì)議，衡量至當(dāng)，然后報(bào)請皇帝，取旨定奪。上述現(xiàn)象說明（）A.專制皇權(quán)逐漸被削弱 B.決策合理性受到重視C.中央政令可傳達(dá)全國 D.官僚隊(duì)伍的素養(yǎng)較高【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦至明朝（中國）。據(jù)題干信息可知，秦朝、唐朝和明朝遇有重大政事，有群臣共相計(jì)議的史實(shí)，反映了中央盡可能的通過商議實(shí)現(xiàn)決策的合理性，B項(xiàng)正確；從“報(bào)請皇帝取旨定奪”，可以看出專制皇權(quán)并未被削弱，排除A項(xiàng)；該材料未涉及到中央政令傳達(dá)事項(xiàng)，僅涉及到?jīng)Q策層面而非傳達(dá)執(zhí)行方面，排除C項(xiàng)；群臣共相計(jì)議的行為無法反映官僚隊(duì)伍的素養(yǎng)高低，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.公元212年，面臨著諸多統(tǒng)治難題的羅馬皇帝卡拉卡拉頒布敕令，授予所有行省一般臣民以羅馬公民權(quán)，使一切自由民都和羅馬公民一樣享有公民權(quán)并擔(dān)負(fù)遺產(chǎn)稅及其他捐稅。該敕令的頒布旨在（）A.完善羅馬的法律體系 B.實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義C.解決軍隊(duì)的補(bǔ)給問題 D.緩解帝國的社會(huì)矛盾【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（羅馬）。從材料可以看出“授予所有一般臣民以羅馬公民權(quán)”，是為解決“諸多統(tǒng)治難題”而進(jìn)行的一項(xiàng)措施，其目的和效果都是緩解帝國的社會(huì)矛盾，所以D項(xiàng)正確；材料反映公民權(quán)授予問題與羅馬的法律體系和軍隊(duì)的補(bǔ)給無關(guān)，排除AC項(xiàng)；奴隸社會(huì)是等級社會(huì)，不可能以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平公正為目的，排除B選項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.1400年時(shí)，歐洲仍然是一個(gè)群雄稱霸的局面，地方封建主往往同時(shí)擁有土地所有權(quán)和政治統(tǒng)治權(quán)，二者渾然一體統(tǒng)稱領(lǐng)主權(quán)。世俗統(tǒng)治者無法建立起一個(gè)強(qiáng)有力的政治基礎(chǔ)來實(shí)現(xiàn)社會(huì)各階層的合作。造成這一現(xiàn)象的原因有（）①封君封臣制的實(shí)施②民族主義逐漸興起③莊園經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展④宗教神權(quán)漸趨弱小A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】C【解析】本題是組合選擇題。時(shí)空1400年（歐洲）。材料反映世俗王權(quán)尚未強(qiáng)大，造成這一現(xiàn)象的原因與當(dāng)時(shí)西歐的封君封臣制和莊園經(jīng)濟(jì)相關(guān)，所以選擇①③，C項(xiàng)正確。民族主義是在世俗王權(quán)不斷強(qiáng)化的過程中逐漸興起的，②與史實(shí)不符，排除B、D項(xiàng)；世俗王權(quán)相對弱小的這一階段，宗教神權(quán)依然強(qiáng)大，所以④錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.“歷史的節(jié)點(diǎn)素未謀面但又如此的靠近……當(dāng)美國在1787年為擺脫邦聯(lián)制的松散而謀求變革的時(shí)候，誰也不會(huì)想到84年后的德國也正在經(jīng)歷著同樣的選擇”。“同樣的選擇”指的是（）A.中央有效管控地方 B.確立君主立憲政體C.發(fā)展近代工業(yè)生產(chǎn) D.推行議會(huì)立法改革【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是近代美國、德國。1787年的美國面臨擺脫邦聯(lián)制的松散，以實(shí)現(xiàn)對地方的有效管控；1871年的德國也面臨著通過憲法實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的政治目標(biāo)，所以“二者同樣的選擇”指的是中央有效管控地方，A項(xiàng)正確；美國沒有建立君主立憲政體，而且美國設(shè)立的使國會(huì)，并不是議會(huì)，排除BD項(xiàng)；發(fā)展近代工業(yè)生產(chǎn)不是中央有效控制地方的措施，不符合題意，排除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.“《臨時(shí)約法》塑造的責(zé)任內(nèi)閣制，與西方議會(huì)內(nèi)閣制有很大不同??其一，強(qiáng)調(diào)內(nèi)閣對大總統(tǒng)權(quán)力的制衡，這體現(xiàn)在內(nèi)閣的副署權(quán)的規(guī)定上。其二，內(nèi)閣替大總統(tǒng)代責(zé)，受議會(huì)問責(zé)”。這反映了近代中國（）A.排斥三權(quán)分立思想 B.照搬歐美政治體制C.專制傳統(tǒng)相對濃厚 D.政治道路走向獨(dú)立【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。中華民國臨時(shí)約法采取責(zé)任內(nèi)閣制，實(shí)際上是為了限制袁世凱的個(gè)人專制和獨(dú)裁，這主要是中國專制傳統(tǒng)相對濃厚的社會(huì)現(xiàn)實(shí)之下的一種選擇，C項(xiàng)正確?！杜R時(shí)約法》遵循和體現(xiàn)三權(quán)分立思想，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)“與西方議會(huì)內(nèi)閣制有很大不同”，并不是照搬歐美政治體制，排除B項(xiàng)；新中國成立，中國才走向了政治的獨(dú)立，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.1928年8月，國民黨“訓(xùn)政時(shí)期”開始，10月《訓(xùn)政綱領(lǐng)》規(guī)定：在訓(xùn)政期間，由國民黨全國代表大會(huì)代表國民大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)國民行使政權(quán)，大會(huì)閉會(huì)期間，把政權(quán)托付給國民黨中央執(zhí)行委員會(huì)，治權(quán)亦在國民黨中央執(zhí)行委員會(huì)的指導(dǎo)監(jiān)督下由國民政府行之。這表明（）A.國民黨國家治理水平提升 B.國民黨意在實(shí)行一黨專政C.政黨政治在中國開始踐行 D.孫中山革命理想得以實(shí)現(xiàn)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1928年（中國）。根據(jù)材料“在訓(xùn)政期間，由國民黨全國代表大會(huì)代表國民大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)國民行使政權(quán)，大會(huì)閉會(huì)期間，把政權(quán)托付給國民黨中央執(zhí)行委員會(huì)，治權(quán)亦在國民黨中央執(zhí)行委員會(huì)的指導(dǎo)監(jiān)督下由國民政府行之”可知，材料用三個(gè)層次強(qiáng)調(diào)國民黨治理國家采取的是一黨專政的方式，說明國民黨的訓(xùn)政實(shí)質(zhì)上是國民黨實(shí)行一黨專政，剝奪了其他黨派和人民的權(quán)力，B項(xiàng)正確；國民黨一黨“訓(xùn)政”，不能體現(xiàn)也不能保證其國家治理水平的提升與高低，排除A項(xiàng)；1912年中華民國依據(jù)《中華民國臨時(shí)約法》開始進(jìn)行政黨政治，排除C項(xiàng)；孫中山的革命思想通過新三民主義體現(xiàn)為反帝反封建以及實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，通過時(shí)空定位，在1928年該理想尚未實(shí)現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.甘陜交界的新正縣1941年開始施行“三三制”，五種選舉方法（舉手表決、投豆、燒孔、票選、聘請）中包括“豆選”。具體操作為，將候選人的名字貼在碗上，由選舉人將豆投在自己同意當(dāng)選的人的碗內(nèi)，誰得豆多誰當(dāng)選。這表明（）“豆選”現(xiàn)場A.黨對人民行使民主權(quán)利的重視 B.民主革命的政治目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)C.革命根據(jù)地政權(quán)建設(shè)不斷完善 D.我國秘密投票制得到逐步確立【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1941年（中國）。材料反映為實(shí)現(xiàn)人民行使民主權(quán)利創(chuàng)意了以豆選為代表的多種選舉方式，A項(xiàng)正確；1941年是抗日戰(zhàn)爭期間，民主革命反帝反封建的政治目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，此時(shí)是抗日根據(jù)地進(jìn)行政權(quán)建設(shè)和完善的舉措與革命根據(jù)地?zé)o關(guān)，排除B、C項(xiàng)；從圖片可以看出，這一選舉過程是在公開環(huán)境和沒有相關(guān)保密措施下進(jìn)行的，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.“商鞅變法在精神文化層面保留了秦朝的文化傳統(tǒng)，進(jìn)而獲得了成功；北魏孝文帝改革大量吸收了漢文化，腐蝕了跋族勇武質(zhì)樸的特點(diǎn)和長處，埋下了六鎮(zhèn)之亂的禍根”。該歷史表達(dá)旨在強(qiáng)調(diào)，改革要（）A.順應(yīng)歷史發(fā)展潮流 B.加強(qiáng)對地方的控制C.依托本民族的文化 D.采取多樣化的策略【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是戰(zhàn)國、北魏時(shí)期中國。根據(jù)材料信息可知，將商鞅變法保留了文化傳統(tǒng)而成功與北魏揚(yáng)棄傳統(tǒng)而埋下六政之亂做對比，旨在強(qiáng)調(diào)依托本民族文化進(jìn)行改革的重要性，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)錯(cuò)誤，不管是商鞅變法還是北魏孝文帝改革均順應(yīng)了歷史潮流，排除A項(xiàng)；材料信息不涉及改革與強(qiáng)化地方控制的關(guān)系，排除B項(xiàng)；材料沒有強(qiáng)調(diào)改革要采取多樣化的策略，材料強(qiáng)調(diào)了改革要依托本民族文化，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.下表是關(guān)于不同時(shí)期對王安石變法的代表性評價(jià)。評價(jià)的變化是基于（）年代評價(jià)20世紀(jì)30—40年代范文瀾認(rèn)為王安石變法“急需加強(qiáng)軍備”錢穆提出王安石變法“冗官不革，政治絕無可以推行之理”中華人民共和國成立后王安石的新法代表地主階級的利益，在維護(hù)宋王朝封建專制統(tǒng)治的同時(shí)，還推動(dòng)了宋代社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和歷史的進(jìn)步。20世紀(jì)80年代青苗法等措施，以行政手段干預(yù)經(jīng)濟(jì)，不利于工商業(yè)的自由發(fā)展。A.不同的政治需要 B.研究的逐漸深入C.研究人員的喜好 D.社會(huì)時(shí)代的變化【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近現(xiàn)代（中國）。據(jù)材料及所學(xué)知識可知，20世紀(jì)30年代，評價(jià)主要涉及王安石變法的內(nèi)容研究，這與抗日戰(zhàn)爭有關(guān)，中華人民共和國成立后，對王安石的評價(jià)以唯物主義辯證法為主要依據(jù)，這與馬克思主義思想指導(dǎo)有關(guān)，20世紀(jì)80年代，評價(jià)主要立足于是否有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這與改革開放有關(guān)，上述評價(jià)的變化體現(xiàn)了社會(huì)與時(shí)代的變化，D項(xiàng)正確；20世紀(jì)80年代，評價(jià)立足于商業(yè)和經(jīng)濟(jì)角度，而非政治需要，排除A項(xiàng)；材料未涉及到對王安石變法通過獲得更多的考古或文字史料而促使研究內(nèi)容或方法的進(jìn)一步深入，排除B項(xiàng)；中華人民共和國成立后和20世紀(jì)80年代，對王安石變法的評價(jià)是社會(huì)和史學(xué)界的整體認(rèn)識與研究人員的喜好無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.北魏前期，政府主要以游牧經(jīng)濟(jì)和軍事掠奪作為其財(cái)政收入的主要來源；孝文帝遷都洛陽后，任用自建業(yè)投奔北魏的王肅進(jìn)行財(cái)政體制改革，設(shè)立了度支等機(jī)構(gòu)對全國財(cái)政進(jìn)行統(tǒng)籌。這一變化反映出北魏（）A.以中原文化治國理政 B.民族融合的趨勢加強(qiáng)C.封建化程度逐漸加深 D.經(jīng)濟(jì)的困境亟待解決【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北魏時(shí)期（中國）。據(jù)材料及所學(xué)知識可知，北魏采用中原王朝的財(cái)政政策對原有財(cái)政系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)，并實(shí)現(xiàn)了對全國財(cái)政的統(tǒng)籌，這反映了北魏在政治制度領(lǐng)域封建化程度不斷加深的過程，C項(xiàng)正確；中原文化以儒家思想為主體，北魏改革涉及到政治制度的封建化變革，與儒家思想無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料中主要涉及的是北魏政治上封建化程度加深，沒有涉及到民族間的交往、交流和交融的趨勢，排除B項(xiàng)；材料主要反映的是政治上的封建化，沒有涉及經(jīng)濟(jì)方面是否存在困境，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.下表是我國古代財(cái)政監(jiān)督制度的演變情況，據(jù)此可知，我國古代財(cái)政監(jiān)督（）秦朝制定了財(cái)政工作規(guī)范和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，注重對新舊官吏交接的監(jiān)督。漢朝加強(qiáng)對上計(jì)簿的審查，還大力嚴(yán)懲貪污舞弊和賄賂行為。隋朝刑部下專設(shè)比部，“職掌內(nèi)外賦斂、經(jīng)費(fèi)、俸祿、贓贖、通欠之物及京師倉庫，三月一比（審計(jì)）”。宋朝對各級官署支用的財(cái)物進(jìn)行事前的和事后的審計(jì)，到南宋初設(shè)審計(jì)院。明清以戶部所屬的“清吏司”來執(zhí)行財(cái)政監(jiān)督，十三個(gè)清吏司根據(jù)各省一年一報(bào)的文冊進(jìn)行審查核銷。A.杜絕財(cái)政部門貪污腐敗問題 B.逐漸向?qū)I(yè)化與制度化發(fā)展C.影響地方經(jīng)濟(jì)管理的積極性 D.促進(jìn)了國家財(cái)政稅收的增加【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（中國）。根據(jù)圖表可知，秦制定財(cái)政工作規(guī)范、漢有上級審查制度、隋朝設(shè)了專門的財(cái)政審計(jì)機(jī)構(gòu)、宋朝初設(shè)審計(jì)院、明清戶部專設(shè)清理司，執(zhí)行財(cái)政監(jiān)督。以上內(nèi)容可以看出財(cái)政監(jiān)督向?qū)I(yè)化和制度化發(fā)展，B項(xiàng)正確；財(cái)政監(jiān)督無法杜絕貪污腐敗問題，也無法促進(jìn)財(cái)稅的增加，排除AD選項(xiàng)；是否影響地方經(jīng)濟(jì)管理的積極性在材料中未談及，排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.瑯琊王氏為東晉政權(quán)的穩(wěn)固居功至偉被稱為“第一望族”，朝中官員一度75%以上是王家的或者與王家相關(guān)的人，所謂“王與馬，共天下”。王氏之后，潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏、太原王氏等氏族相繼掌權(quán)。這說明（）A.九品中正制阻礙階層流動(dòng) B.氏族專權(quán)削弱了專制皇權(quán)C.君民共治的理想局面出現(xiàn) D.分裂對峙激化了社會(huì)矛盾【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：東晉時(shí)期中國。東晉時(shí)期，瑯琊王氏、潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏、太原王氏等氏族相繼掌權(quán)，成為東晉政權(quán)的主要支柱，士族與皇權(quán)的共治削弱了專制皇權(quán)，B項(xiàng)正確；材料未提及氏族專權(quán)與九品中正制的關(guān)聯(lián)性，排除A項(xiàng)；東晉氏族專權(quán)是一種在特定條件下出現(xiàn)的皇權(quán)政治的變態(tài)，且掌權(quán)的是少數(shù)門閥士族，而非普通民眾，不能體現(xiàn)君民共治，排除C項(xiàng)；材料主要講東晉內(nèi)部的情況，而非南北方的分裂對峙，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17.宋朝規(guī)定“官員不入酒肆”，一旦發(fā)現(xiàn)，不管公款私款，即刻遭到御史彈劾。另有規(guī)定，王公貴族“不得取食味于四方”，即不得向各地索要特產(chǎn)和美味佳肴。這些規(guī)矩（）A.遏制了官吏橫征暴斂 B.形成嚴(yán)密的反腐機(jī)制C.有效控制了地方官吏 D.便于約束權(quán)力的濫用【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是宋朝時(shí)期中國。材料涉及宋朝律法規(guī)定官員不得出入酒肆，王公貴族不得向各地索要特產(chǎn)和美味佳肴，官員與王公貴族都屬于權(quán)力階層，因此材料中的相關(guān)規(guī)定便于約束權(quán)力的濫用，D項(xiàng)正確；材料中相關(guān)規(guī)定主要限制了特權(quán)階層濫用權(quán)力，不一定能遏制官吏橫征暴斂，排除A項(xiàng)；材料不是專門的針對官員腐敗的規(guī)定，而是對特權(quán)階層權(quán)力濫用的限制，排除B項(xiàng)；材料沒有明確規(guī)定針對地方官員，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18.中國的中央官僚集權(quán)制具有一定的理性色彩，行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置以垂直體系為核心。在操作層面上，這樣的官僚制度，與按職能分層、各司其責(zé)的現(xiàn)代政府制度有近似特征。這說明，中國古代的官僚體制（）A.能夠有效地進(jìn)行社會(huì)治理 B.能夠促進(jìn)社會(huì)階層的流動(dòng)C.具備制度體系完備的特點(diǎn) D.蘊(yùn)含現(xiàn)代民主的理性色彩【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（中國）。據(jù)題干“中央官僚集權(quán)制具有一定的理性色彩，行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置以垂直體系為核心”信息可知，古代的垂直管理體系能夠有效的對地方進(jìn)行控制和管理，更好的進(jìn)行社會(huì)治理，A項(xiàng)正確；科舉制的推行有利于社會(huì)階層流動(dòng)，但與材料主旨不符，排除B項(xiàng)；材料前層次強(qiáng)調(diào)了垂直管理體系，涉及到制度體系完備的特點(diǎn)，材料后層次指向制度體系在操作層面的效果問題，C選項(xiàng)未對兩個(gè)層次做出整體概括，屬于以偏概全，排除C項(xiàng)；材料僅強(qiáng)調(diào)“在操作上”，古代制度體系與現(xiàn)代政府制度相近似，未涉及內(nèi)容和本質(zhì)是否蘊(yùn)含現(xiàn)代民主色彩，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.在英國陷入經(jīng)濟(jì)滯脹、財(cái)政緊張的時(shí)期，撒切爾夫人對英國文官制度進(jìn)行了改革；1979年在撒切爾剛剛主政時(shí)，英國文官為73.2萬人，達(dá)到了歷史的頂峰，到1997年，文官人數(shù)只有撒切爾剛上臺時(shí)的2/3。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)的文官制度改革（）A.有效解決英國債務(wù)和赤字問題 B.符合當(dāng)時(shí)減少政府干預(yù)的趨勢C.破壞政黨政治的長期穩(wěn)定發(fā)展 D.極大提高文官系統(tǒng)的效率機(jī)制【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（英國）。據(jù)材料“在英國陷入經(jīng)濟(jì)滯脹、財(cái)政緊張的時(shí)期，撒切爾夫人對英國文官制度進(jìn)行了改革；1979年在撒切爾剛剛主政時(shí)，英國文官為73.2萬人，達(dá)到了歷史的頂峰，到1997年，文官人數(shù)只有撒切爾剛上臺時(shí)的2/3。”可知，在70年代西方出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)滯脹現(xiàn)象，此時(shí)，西方各國通過減少政府干預(yù)來調(diào)整經(jīng)濟(jì)，這一時(shí)期以減少文官數(shù)量為主的的文官改革恰好符合這一現(xiàn)實(shí)，B項(xiàng)正確。材料未談及文官制度改革的效果和作用，排除A項(xiàng)；文官人數(shù)的減少無法造成對政黨政治長期穩(wěn)定的破壞，排除C項(xiàng)；文官人數(shù)的減少不一定能提高文官系統(tǒng)的工作效率，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.文官制度源于古代的中國，在兩千余年的封建社會(huì)里，歷朝在選官、考核和監(jiān)察等方面逐步形成了一套完整的制度；近代西方學(xué)習(xí)古代中國的科舉制度，依據(jù)本國國情制定了文官制度；近現(xiàn)代中國又學(xué)習(xí)西方的文官制度，建立了公務(wù)員考試制度。據(jù)此可知，中西方選官制度（）A.通過考試擇優(yōu)錄取 B.適應(yīng)國情維護(hù)統(tǒng)治C.互相學(xué)習(xí)彼此影響 D.依據(jù)考核實(shí)施管理【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代至近現(xiàn)代（世界）。據(jù)材料概括得出主要結(jié)論：中國古代的科舉制為近代西方的文官制度提供借鑒；近現(xiàn)代中國的公務(wù)員制度也學(xué)習(xí)借鑒了西方的文官制度，故中西選官制度有著互相學(xué)習(xí)彼此影響的歷史現(xiàn)象，C項(xiàng)正確；本題主要強(qiáng)調(diào)的是中西選官制度互相學(xué)習(xí)彼此影響，未體現(xiàn)通過考試擇優(yōu)錄取的選官方式，排除A項(xiàng)；主要強(qiáng)調(diào)的是中西選官制度互相學(xué)習(xí)彼此影響，未體現(xiàn)選官制度的目的，排除B項(xiàng)；主要強(qiáng)調(diào)的是中西選官制度互相學(xué)習(xí)彼此影響，與考核管理不吻合，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。21.1905年，光緒帝詔準(zhǔn)立?？婆e之奏，1906年起，所有鄉(xiāng)試、會(huì)試一律停止，責(zé)令各地遍設(shè)新式學(xué)堂，學(xué)堂考試合格畢業(yè)者，仍給予貢生、舉人、進(jìn)士等出身。這一現(xiàn)象說明清末考試與選官體制（）A.體現(xiàn)民主內(nèi)涵 B.處于轉(zhuǎn)型階段 C.推動(dòng)官制完善 D.沿用科舉體制【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清末（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：清末召令停止科舉制，遍設(shè)新式學(xué)堂，但畢業(yè)合格者仍給予進(jìn)士等出身，反映了清末考試與選官體制處于新舊轉(zhuǎn)型階段的歷史現(xiàn)實(shí)，B項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)民主內(nèi)涵，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是考試與選官體制處于新舊轉(zhuǎn)型階段，而不是完善官制，排除C項(xiàng)；據(jù)材料可知廢除了科舉制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。22.北洋政府時(shí)期，對已經(jīng)在文官職位上工作的人進(jìn)行甄別，合格者可以繼續(xù)留任；南京國民政府也效仿北洋政府，對在職人員采用甄別審查措施，使其取得任用資格，其主要目的在于（）A.進(jìn)一步擴(kuò)大官員選拔范圍 B.確保官員隊(duì)伍的清正廉潔C.推動(dòng)近代民主政體的確立 D.保持行政穩(wěn)定性與連續(xù)性【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北洋政府時(shí)期（中國）。北洋政府對晚清的官員進(jìn)行甄別，南京國民政府對原來北洋政府時(shí)期的官員進(jìn)行甄別，合格者可以留任，都意在使政府官員盡可能減少變動(dòng)，以保持行政的穩(wěn)定性和連續(xù)性，D項(xiàng)正確；材料無法體現(xiàn)官員選拔范圍的擴(kuò)大，排除A項(xiàng)；甄別工作只能使業(yè)務(wù)能力合格的官員繼續(xù)留任，但不能確保官員隊(duì)伍的清正廉潔，排除B項(xiàng)；甄別制度保留原有的舊官僚人員，一定程度上不利于民主政體的確立，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。23.2023年，公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù)達(dá)到了259.77萬，公眾對于“鐵飯碗”青睞有加。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，近年來，公務(wù)員考試制度不斷完善，我國逐漸推行公務(wù)員聘用制度，“鐵飯碗”將有可能不再“鐵”，此種變化表明（）A.公務(wù)員制度的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn) B.公務(wù)員制度易滋生官僚習(xí)氣C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響官員選拔任用 D.聘用制度將取代公務(wù)員制度【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：2023年（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，公務(wù)員考試制度不斷完善，逐漸推行公務(wù)員聘任制度，這指向了公務(wù)員制度發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)性，A項(xiàng)正確；公務(wù)員考試制度不斷完善，得不出易滋生官僚習(xí)氣，排除B項(xiàng)；材料說的是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，不是強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響官員選拔任用，排除C項(xiàng)；公務(wù)員聘用制度仍然是公務(wù)員制度，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。24.1975年出土的云夢睡虎地秦簡中，《田律》規(guī)定“受田”之民嚴(yán)格按照“受田之?dāng)?shù)繳納賦稅，不論其耕種與否；《徭律》規(guī)定吏民必須服一定天數(shù)的徭役，否則就要受到相應(yīng)懲罰；《關(guān)市》等規(guī)定人民從事商業(yè)活動(dòng)需要使用貨幣。這些規(guī)定的主要目的在于（）A.規(guī)范百姓生活 B.調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾C.發(fā)展商品經(jīng)濟(jì) D.維護(hù)統(tǒng)治秩序【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：秦朝（中國）。根據(jù)題干“《田律》”“《徭律》”“《關(guān)市》”及結(jié)合所學(xué)可知，諸多秦律的規(guī)定是通過規(guī)范百姓生活來調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾，最終達(dá)到維護(hù)統(tǒng)治秩序的目的，D項(xiàng)正確；AB項(xiàng)是題干中規(guī)定的影響，而主要目的是為了維護(hù)統(tǒng)治，排除AB項(xiàng)；題干中的賦役不是商品經(jīng)濟(jì)方面，只有《關(guān)市》的規(guī)定屬于商品經(jīng)濟(jì)，同時(shí)秦朝實(shí)行重農(nóng)抑商政策，不會(huì)鼓勵(lì)發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。25.儒法之爭發(fā)端于中國春秋戰(zhàn)國之際，爭論的焦點(diǎn)是如何看待治理國家的根本措施。儒家認(rèn)為以德治為本，法家認(rèn)為以法治為本。這一爭論出現(xiàn)的主要原因是（）A.治國理念漸趨統(tǒng)一 B.法家思想成為主流C.社會(huì)生產(chǎn)力的提高 D.階級矛盾不斷加劇【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（中國）。據(jù)材料及所學(xué)知識可知，鐵犁牛耕生產(chǎn)力提高從根本上導(dǎo)致“禮崩樂壞”以及原有的統(tǒng)治秩序和社會(huì)秩序瓦解，就如何建立未來的社會(huì)秩序出現(xiàn)了包括儒法之爭的百家爭鳴，所以，儒法之爭出現(xiàn)的主要原因是社會(huì)生產(chǎn)力的提高，C項(xiàng)正確；儒法之爭正是治國理念不統(tǒng)一的反映，排除A項(xiàng)；正是法家思想尚未成為主流思想，因此才出現(xiàn)了儒法之爭，排除B項(xiàng)；儒法之爭關(guān)乎治國理念與階級矛盾無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。26.北宋呂大忠等編著《呂氏鄉(xiāng)約》，內(nèi)容以細(xì)化的具體條款約束和規(guī)范鄉(xiāng)民行為；朱熹在《家禮序》中指出“名分之守、愛敬之實(shí)是有家日用常禮之本”因而，他自編了一本《家禮》，“以為一家之書”。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）A.儒學(xué)士人投身基層教化 B.理學(xué)已確立了統(tǒng)治地位C.百姓重視踐行儒家禮法 D.統(tǒng)治者強(qiáng)化對基層控制【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國）。根據(jù)“內(nèi)容以細(xì)化的具體條款約束和規(guī)范鄉(xiāng)民行為”“名分之守、愛敬之實(shí)是有家日用常禮之本”，并結(jié)合所學(xué)可知，儒學(xué)為適應(yīng)統(tǒng)治需要，通過鄉(xiāng)約和家禮來強(qiáng)化基層教化，D項(xiàng)正確；材料反映了儒學(xué)士人投身基層教化的歷史現(xiàn)象，并非這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，排除A項(xiàng)；理學(xué)確立統(tǒng)治地位是在明朝，排除B項(xiàng)；鄉(xiāng)約和家禮的編訂，反映了儒學(xué)士人投身基層教化，目的是引導(dǎo)百姓踐行儒家禮法，主要原因是統(tǒng)治者重視和提倡，C項(xiàng)不是主要原因，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。27.《十二銅表法》中規(guī)定：“燒毀房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如屬故意，則捆綁而鞭打之，然后將其燒死；如為過失，則責(zé)令賠償損失，如無力賠償，則從輕處罰?！边@一規(guī)定反映出羅馬法（）①重視維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)②蘊(yùn)含人人平等的理念③旨在調(diào)和社會(huì)矛盾④具有靈活務(wù)實(shí)的特征A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】本題是組合選擇題。準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（羅馬）。根據(jù)材料可知，燒毀屬于私人的房屋就會(huì)受到懲處，體現(xiàn)了羅馬法重視維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的原則，①正確；通過對違法的行為進(jìn)行懲處，以調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾，但如無力償還，則從輕處罰，又體現(xiàn)了羅馬法靈活務(wù)實(shí)的特征，③④正確；通過時(shí)空定位可知，羅馬共和國時(shí)期屬于奴隸社會(huì)，是等級社會(huì)，材料主旨也無法體現(xiàn)人人平等的理念，②錯(cuò)誤。綜上所述，①③④正確，A項(xiàng)正確；排除B、C、D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。28.基督教七禮，也稱為七大圣事。這些圣事是天主教、東正教等傳統(tǒng)基督教派的核心宗教活動(dòng)，分別是洗禮、堅(jiān)振禮、圣餐禮、懺悔禮、終縛禮、婚禮、授職禮。在中世紀(jì)，信徒相信每一種圣事都有其特定的意義和作用，他們相信通過這些圣事才能夠獲得赦免和救贖。這體現(xiàn)了基督教（）A.重視信徒的宗教活動(dòng)的規(guī)范性 B.喪失了對社會(huì)政治生活影響力C.強(qiáng)化了對民眾社會(huì)生活的控制 D.強(qiáng)調(diào)教義凌駕于公共權(quán)力之上【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可準(zhǔn)確時(shí)空是：中古時(shí)期的歐洲。根據(jù)材料概括可知：材料體現(xiàn)了宗教有規(guī)范而信徒有執(zhí)行，并且這種執(zhí)行涉及到出生的洗禮、吃飯的圣餐禮、結(jié)婚的婚禮等社會(huì)生活的方方面面，體現(xiàn)了基督教強(qiáng)化對民眾社會(huì)生活控制的現(xiàn)實(shí)，C項(xiàng)正確；洗禮、婚禮、授職禮等并非宗教活動(dòng)，是日常活動(dòng)，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)這一時(shí)空定位，此時(shí)基督教是封建社會(huì)的主要?jiǎng)萘Υ?，影響力較大，排除B項(xiàng)；材料未涉及宗教教義與社會(huì)公共權(quán)力之間的從屬關(guān)系，不能得出教義凌駕于公共權(quán)力之上，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。29.20世紀(jì)90年代以來，歐美警方在掌握大量證據(jù)后，對大量嫌疑人提起訟訴，然而最終裁定結(jié)果為無罪開釋。原因是警方遵循間接證據(jù)運(yùn)用規(guī)則，在取證過程中未能使證據(jù)符合“構(gòu)成嚴(yán)密的邏輯體系”。這表明（）A.西方司法實(shí)踐注重保障個(gè)人權(quán)利 B.歐美法律規(guī)則具有明顯的階級性C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)輿論影響歐美司法實(shí)踐 D.西方嚴(yán)格貫徹立法司法獨(dú)立原則【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)90年代以來（西方）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論：20世紀(jì)90年代以來的歐美警方既強(qiáng)調(diào)證據(jù)，也強(qiáng)調(diào)取證過程中的證據(jù)的嚴(yán)密邏輯。結(jié)合所學(xué)知識可知，歐美嚴(yán)格遵循定罪的標(biāo)準(zhǔn)和原則，說明在司法實(shí)踐中注重保障個(gè)人權(quán)利，A項(xiàng)正確；本題材料主要強(qiáng)調(diào)的是歐美警方既強(qiáng)調(diào)證據(jù)，也強(qiáng)調(diào)取證過程中的證據(jù)的嚴(yán)密邏輯，未體現(xiàn)出明顯的階級性，排除B項(xiàng)；本題材料主要強(qiáng)調(diào)的是歐美警方既強(qiáng)調(diào)證據(jù)，也強(qiáng)調(diào)取證過程中的證據(jù)的嚴(yán)密邏輯，與社會(huì)輿論對司法實(shí)踐的影響不吻合，排除C項(xiàng)；本題材料主要反映了歐美司法實(shí)踐的現(xiàn)象，未體現(xiàn)立法司法獨(dú)立的原則，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。30.下圖1為獬豸，中國古代傳說中能辨是非曲直、識善惡忠奸的獨(dú)角神獸；圖2為西方中世紀(jì)以來手執(zhí)天平與寶劍，雙眼被蒙，能理性辨明是非的蒙目女神。它們的雕像往往被擺放在法院的大門外，成為文化的象征。這反映了（）A.形象真切是雕塑藝術(shù)的共同追求 B.公平正義是中西法律文化的共性C.神話傳說能夠如實(shí)反映歷史真實(shí) D.法律的編撰執(zhí)行受倫理道德影響【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（中西）。獬豸能辨是非曲折，蒙目女神能理性辨明是非，擺在法院門前二者都是法律文化的象征，都提現(xiàn)了公平正義的文化追求，B項(xiàng)正確；神獸和女神都是人類創(chuàng)造的形象，形象真切無從考證，排除A項(xiàng)；神話傳說能側(cè)面反映歷史，但無法如實(shí)反映歷史真實(shí)，排除C項(xiàng)；材料未涉及到法律及其編撰，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本題共3小題，均為必做題，共40分。31.閱讀材料，回答問題。材料一元朝行省的劃界原則，明確以犬牙交錯(cuò)為主導(dǎo)，目的是消除行省賴以自重的自然地理之險(xiǎn)。行省制下無論行政、財(cái)政、軍事、司法諸事權(quán)，朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力（如主要軍隊(duì)、官吏任用等）的同時(shí)把相當(dāng)一部分權(quán)力分寄于行省，然后借行省集權(quán)于中央。顯而易見，元行省制中央集權(quán)是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)……明顯優(yōu)于單純的中央集權(quán)或單純的地方分權(quán)。——摘編自李治安《元代行省制的特點(diǎn)與歷史作用》等材料二洪武九年（1376年）六月，廢除行省，在全國陸續(xù)設(shè)置了13個(gè)承宣布政使（習(xí)慣上仍稱行省或?。?，置左、右布政使各一人，主管一省的民政和財(cái)政。另設(shè)提刑按察司，掌管司法；設(shè)都指揮司（簡稱都司），掌管地方軍政。三者合稱“三司”，互不統(tǒng)屬，分別歸屬于中央。布政使司下又設(shè)府、縣二級地方政權(quán)，長官稱知府、知縣?！幾灾旖B侯、齊濤、王育濟(jì)主編《中國古代史》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，分析指出元朝行省制的作用。（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，概括明代地方管理制度改革的內(nèi)容，分析改革的主要目的?！敬鸢浮浚?）作用：行省制度下，行省擁有比較大的事務(wù)處置權(quán)，有利于地方行政效率提高。行省受制于中央中書省，軍、政、財(cái)、司法等大權(quán)依然由中央掌握，因此行省制度是一種構(gòu)建在中央集權(quán)之上的集權(quán)管理，有利于地方的行政管理。行省分布犬牙交錯(cuò)，使地方無險(xiǎn)可守，形成有效的軍事控制局面，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。（2）內(nèi)容：廢除行省制，將地方的行政、監(jiān)察和軍政分設(shè)三司掌管。三司之間互不統(tǒng)屬，分別歸屬中央。布政使司下設(shè)府、縣二級地方政權(quán)。目的：強(qiáng)化對地方的控制，加強(qiáng)中央集權(quán)?！窘馕觥俊拘?】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是元朝中國。作用：據(jù)材料“朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力（如主要軍隊(duì)、官吏任用等）的同時(shí)把相當(dāng)一部分權(quán)力分寄于行省，然后借行省集權(quán)于中央”并結(jié)合所學(xué)得出行省制度下，一方面行省擁有比較大的事務(wù)處置權(quán)，有利于地方行政效率提高。另一方面行省受制于中央中書省，是一種構(gòu)建在中央集權(quán)之上的集權(quán)管理。據(jù)材料“行省的劃界原則，明確以犬牙交錯(cuò)為主導(dǎo)，目的是消除行省賴以自重的自然地理之險(xiǎn)”得出行省分布犬牙交錯(cuò)，使地方無險(xiǎn)可守，形成有效的軍事控制局面，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。【小問2】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時(shí)空是明朝中國。內(nèi)容：據(jù)材料“廢除行省，……設(shè)置了13個(gè)承宣布政使……主管一省的民政和財(cái)政。另設(shè)提刑按察司，掌管司法；設(shè)都指揮司（簡稱都司），掌管地方軍政”得出廢除行省制，將地方的行政、監(jiān)察和軍政分設(shè)三司掌管。據(jù)材料“‘三司’，互不統(tǒng)屬，分別歸屬于中央”得出三司之間互不統(tǒng)屬，分別歸屬中央。據(jù)材料“布政使司下又設(shè)府、縣二級地方政權(quán)”得出布政使司下設(shè)府、縣二級地方政權(quán)。目的：據(jù)材料可知，明朝廢行省，設(shè)三司，將地方權(quán)力一分為三，目的是強(qiáng)化對地方的控制，加強(qiáng)中央集權(quán)。32.閱讀材料，回答問題。材料一在英國，走馬上任的首相及其政府會(huì)帶來一系列有待實(shí)施的政策，而負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)的內(nèi)閣秘書長則要發(fā)揮才智，保證內(nèi)閣辦公廳這一國家機(jī)器發(fā)揮作用，為首相及其政府提供服務(wù)，落實(shí)政策。——摘編自安東尼?塞爾登《內(nèi)閣辦公廳》材料二1883年美國文官改革法得以實(shí)施，有一部分動(dòng)因來自加菲爾德總統(tǒng)遭到一個(gè)心灰意冷的官職尋求者的刺殺而身亡這一事件。該法創(chuàng)立了一種對聯(lián)邦雇員實(shí)施的業(yè)績制度，即通過競爭性考試而不是靠政治影響力的方式來決定聯(lián)邦政府職位的任命。——摘編自埃里克?方納《美國歷史：理想與現(xiàn)實(shí)》材料三孫中山認(rèn)為，治理國家和管理國家關(guān)鍵在于選拔和任用官員。西方資產(chǎn)階級國家實(shí)行常任文官制，一般只對普通文官即“下級官吏”實(shí)行考試，而“委任官”亦即政務(wù)官則通過直接選舉或委任制產(chǎn)生，這具有嚴(yán)重缺陷。實(shí)行考試制度，不僅能保證人民選用德才兼?zhèn)涞摹皩ｉT家”組成國家官吏隊(duì)伍，且符合中國國情和傳統(tǒng)?！幾晕捍好鳌睹駠鴷r(shí)期文官考試制度研究》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括西方文官制度的特點(diǎn)與作用。（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡析孫中山考試權(quán)思想產(chǎn)生的原因。【答案】（1）特點(diǎn)：設(shè)立事務(wù)官以與政務(wù)官相分離，實(shí)施兩官分途；事務(wù)官服務(wù)于政務(wù)官，負(fù)責(zé)執(zhí)行和落實(shí)國家政策。通過公開考試擇優(yōu)錄取選拔文官；文官保持政治中立。作用：實(shí)現(xiàn)政治與管理的分離；有利于政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性；有利于國家治理水平和行政效率的提高；有利于維護(hù)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。（2）原因：認(rèn)識到官員選拔與任用對國家治理的重要性；借鑒西方文官制度的利弊；中國科舉考試的傳統(tǒng)影響；近代民族危機(jī)加深的國情需要。（任答3點(diǎn)）【解析】【小問1】本題為特點(diǎn)、影響類材料分析題。時(shí)空為近代西方。特點(diǎn)：根據(jù)“走馬上任的首相及其政府會(huì)帶來一系列有待實(shí)施的政策，而負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)的內(nèi)閣秘書長則要發(fā)揮才智，保證內(nèi)閣辦公廳這一國家機(jī)器發(fā)揮作用?！苯Y(jié)合所學(xué)知識：因政黨選舉而上臺的與首相共進(jìn)退的是政務(wù)官，而負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)的則是事務(wù)官，據(jù)此得出西方文官制度的第一個(gè)特點(diǎn)：設(shè)立事務(wù)官以與政務(wù)官相分離，實(shí)施兩官分途。根據(jù)“負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)的內(nèi)閣秘書長則要發(fā)揮才智，保證內(nèi)閣辦公廳這一國家機(jī)器發(fā)揮作用，為首相及其政府提供服務(wù)，落實(shí)政策?！笨梢苑治龅贸鑫鞣轿墓僦贫鹊牡诙€(gè)特點(diǎn)：事務(wù)官服務(wù)于政務(wù)官，負(fù)責(zé)執(zhí)行和落實(shí)國家政策。根據(jù)“即通過競爭性考試而不是靠政治影響力的方式來決定聯(lián)邦政府職位的任命。”可以概括出西方文官制度的第三個(gè)特點(diǎn)：通過公開考試擇優(yōu)錄取選拔文官。根據(jù)“不是靠政治影響力的方式來決定聯(lián)邦政府職位的任命?！笨梢苑治龀鑫鞣轿墓僦贫鹊牡谒膫€(gè)特點(diǎn)：文官不具備政黨政治的影響力，也不受政黨政治的影響而保持政治中立。作用