2022年留學生第一學期個人總結

2022年留學生第一學期個人總結留學總結從__年__月到__年__月，十個月短暫的在俄留學生活即將結束，今晚我們將出發(fā)去莫斯科，后天即將回國?；仡欉@十個月的生活，有收獲，有教訓，有哭過，有笑過?？偟膩碚f，在俄羅斯的生活帶給我不一樣的人生經歷和體驗。首先，在俄羅斯，在奧廖爾的學習生活充實而愉快。奧廖爾國立大學的住宿條件非常不好，浴室衛(wèi)生間都是與黑人公用，衛(wèi)生和安全難以保障。再加上屋子里吸血蟲和蟑螂等，幾乎難以忍受。除了住宿條件，學校的課程還算是多樣化，老師上課也比較認真，經常會有一些參觀博物館，聽音樂會，看話劇等活動。在這里認真地學習一年，可以說收獲很多，尤其是在口語和聽力方面。同時，奧廖爾的人民淳樸而熱情，愿意和我們交流，使得我們有很多的學習和鍛煉的機會。其次，在俄羅斯的這一年，我去了很多地方旅游，開闊了眼界，鍛煉了能力。在俄羅斯，我去了圖拉，莫斯科，喀山和圣彼得堡，寒假還去了歐洲的法國德國波蘭和捷克，這是出國之前難以想象的經歷。所謂讀萬卷書，行萬里路。的確是這樣的。多出去走走，看看這世界上其他的人擁有怎樣的生活方式，很多狹隘的人生觀會有所改變。在莫斯科的紅場，在彼得堡的冬宮，在巴黎的埃菲爾鐵塔，在捷克的布拉格廣場，油然生發(fā)出對未來的憧憬，對人生的感慨——總該更加努力，才對得起當初拼命走到這里的自己。接著，作為留學生，一大優(yōu)勢在于俄羅斯和中國的節(jié)日都可以感受。謝肉節(jié)的薄餅，復活節(jié)的大黑面包，勝利日的___和閱兵——曾經在書本上學習的課文生動地展現(xiàn)在我們面前，不能不說的確是很激動的。而與此同時，作為留學生，第一次經歷在國外的新年。當中國闔家全聚，共享天倫之時，我們包餃子，看春晚，和家里的爸媽爺爺奶奶視頻。視頻里媽媽幾乎落淚，爸爸也遮掩著扭過了臉。家門之外的世界無比廣闊，可是父母的世界只有我們。第一次如此真切地體會到什么是異國，什么是思鄉(xiāng)。最后，出國很大程度上激發(fā)了我的愛國熱情和貢獻社會的覺悟。也許中國在很多方面的體制不夠完善，但是我真切的希望能夠為祖國的進步做2022年留學生管理工作總結一、加大常規(guī)管理工作力度，促進校園平安建設本學年學生科加強日常管理工作力度，力求在嚴、細、實上下工夫。充分發(fā)揮了學生干部的作用，對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核，特別是第二學期成立了“英語寢室___部”，對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法，保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。1、管理工作落到實處，考核評比責任到人。(1)堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育。如學生科每天安排值班人員，分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序，我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查，一周匯總后分別交學生科和教務科，學生科、教務科各自匯總后，把結果報系領導進行及時處理，該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題，也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握，通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況，每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀、考勤情況”進行通報，提高了班主任工作的針對性。(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記，及時介入教育，在按學校規(guī)章予以處理的同時，耐心細致做好差生的轉化工作;二是建立表揚制度，對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚，以促進學生進步，教育效果明顯。(3)抓好學生干部制度建設和隊伍建設，充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會，及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有系領導為學生干部進行了以“政治素質”、“管理素質”等為主要內容的講座，培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力，要求他們做遵紀守法和學習上的模范，充分發(fā)揮學生干部的示范作用。2、全方位做好“甲流”防控工作___年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期，學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案，積極有效做好“甲流”防控工作。___月___日開始實行每日晨檢制度，督促學生認真做好體溫測量工作，特別是的___月至___月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時，對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生，及時安排老師或同學帶到校醫(yī)院就診，并根據(jù)校醫(yī)意見，及時進行隔離治療和觀察，期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居，進行心理輔導，幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳，提高學生的防控能力，同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比，督促學生保持好內務衛(wèi)生，保證了我系正常的教育教學秩序。3、加強安全教育，建設平安系院首先，根據(jù)學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查，并及時報告學校進行整改;其次，加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書，要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內容。第三，加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識。4、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作。根據(jù)學校文件要求，公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作，本年度共完成___余名同學的各類獎助學金評選工作，未出現(xiàn)違規(guī)或學生___現(xiàn)象;為做好困難學生幫扶工作，審核完善了___名家庭經濟困難學生檔案;為___名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為___名經濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計___余元，通過以上幫扶措施最大程度的使經濟困難學生得以安心學習。二、多種途徑和方法做好思想教育工作對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心，還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法，才能實現(xiàn)教育管理目標。1、抓好迎新、入學教育和軍訓工作。新生入學之初，學生科通過___學習《濱州學院學生手冊》，對___級學生進行管理制度、___紀律教育，同時安排教務科老師對學生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓工作，同學們增強了___紀律性，磨練了意志，在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀___獎”，培養(yǎng)了學生的___榮譽感。2、抓住教育契機，開展主題教育活動。以春季運動會、第___屆大學生科技文化藝術節(jié)、濱州學院第___屆宿舍文化節(jié)、濱州學院第___屆心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動，用積極向上的文化活動占領學生的課余生活，共有近___人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系___開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動，這些項目的開展，使學生的才能得到發(fā)揮，也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺。三、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平1、班主任隊伍建設本學年學生科加強與班主任的溝通聯(lián)系，積極協(xié)助他們解決班級存在的問題，通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經驗和做法。每周日下午班會前召開班主任會議，傳達班會內容、指導班主任開好班會，同時聽取班主任意見，統(tǒng)一思想認識。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并實施完善的班主任評價體系，發(fā)揮評價體系的激勵作用，不斷加強班主任隊伍建設。2、學生科自身隊伍建設每學期初___學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內容，要求不僅要鉆研業(yè)務，還要學習教育教學管理規(guī)律、學習心理學、法律常識，同時要學習和研究工作藝術，在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會，總結本周工作和明確下周工作重點，也加強了科室成員間的溝通。四、加強團___建設，開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動1、學期初___進行團干部及學生會干部換屆選舉，產生新___屆的學生會干部，并進行工作培訓，培養(yǎng)學生的先進意識;___級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團課培訓;______名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓;嚴格做好學生“推優(yōu)入黨”工作，本學年共向黨___推薦優(yōu)秀團員學生___名。2、我系學生志愿者活動活躍，每學期定期前往濱州市特殊教育學校，為音樂班的學生們表演聲樂、器樂節(jié)目，并對孩子們進行專業(yè)輔導;相應團委號召，我系團員學生為西南旱區(qū)、___玉樹地震災區(qū)捐款共計___元，同時系團總支積極發(fā)動全系學生為___級音樂教育班家庭困難的___芳同學捐款___元，體現(xiàn)了我系同學的愛心。總之，本學年學生科積極工作，努力進取，最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能，使學生精神面貌有了較大改進，初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團結協(xié)作，為全面建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。留學生管理工作總結篇二外國專家及留學生管理科科長述職報告我是李明，國際教育學院外國專家及留學生管理科科長，___年___月以前主要負責外國專家及留學生管理工作，之后主要負責外國專家聘請和管理及公務出國證件辦理工作。任職以來，在單位領導和同事的幫助下，我的工作取得了一些成效，現(xiàn)將一年來的履職情況匯報如下:一、加強學習，精研業(yè)務外事工作的政策性、敏感性、事務性很強，為盡快進入工作角色，我先后認真研讀了公安部、教育部、國家外國專家局頒布的《___法》《普通高等學校留學生招生管理規(guī)定》《外國文教專家聘任管理規(guī)定》等若干指導性文件及其他幾十個與外國專家和留學生管理工作相關的規(guī)定、方針和意見。通過學習，我進一步明確了工作的職責，這促使我以更為嚴謹?shù)膽B(tài)度對待自己的本職工作。二、努力進取，能抓善管擔任國際教育學院外國專家及留學生管理科科長期間，我所做的主要工作有:1.先后物色并聘任外國文教專家十七名，其中英語外教三名，日語外教三名，俄語外教七名，韓語外教三名，外籍舞蹈教師一名，并往返于省教育廳、省外國專家局、省外辦、市公安局、出入境檢驗檢疫局等機構辦理外國專家來華工作許可、外國專家證、居留許可、健康證等一系列的手續(xù)，使外國專家合理合法地到我校任教。留學生管理工作總結篇三200___年是我?！八娜弧卑l(fā)展新戰(zhàn)略的起步之年，上外留學生教育中心工會圍繞學校工會的部署和要求，結合部門的工作實際，服務教職工，以加強凝聚力為健全向黨政的匯報制度，站在維護教職工隊伍的團結和穩(wěn)定，從落實工會___的基