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PAGEPAGE1國家開放大學(xué)專科《個人與團隊管理》一平臺在線形考形考任務(wù)1試題及答案說明:資料整理于2024年11月18日;適用于2024秋期國家開放大學(xué)行政管理??茖W(xué)員一平臺在線形考考試。形考任務(wù)1試題及答案1.關(guān)于目標(biāo),說法正確的有(紅色字體為本題正確答案選項)。①目標(biāo)是個人、部門或整個組織所期望的成果;②思考目標(biāo)的過程就是確認(rèn)自身價值的過程;③思考目標(biāo)的過程就是增強自信心的過程;④目標(biāo)讓人不斷受到激勵和鞭策;⑤在頭腦中確定目標(biāo)是走向成功的最后一步。A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤2.通過測試,可以知道個人擅于使用哪個半腦。對于個人的左右腦分工,說法正確的是(紅色字體為本題正確答案選項)。A.個人應(yīng)該經(jīng)常使用擅于使用的半腦B.大腦的能力不可開發(fā),所以對不擅于使用的半腦無能為力C.在思維時,應(yīng)該左右半腦同時使用,即全腦思維D.如果你擅于想象,而不善于邏輯,說明你左腦比較“發(fā)達(dá)”3.劉總是團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,近期舉行了一次會議,他是會議主持人。針對最近出現(xiàn)的問題,讓大家提出各種解決問題的想法,不管想法多么離奇。劉總規(guī)定在其他團隊成員發(fā)表自己的想法時,任何人不準(zhǔn)提出異議,也不準(zhǔn)做出任何批評建議,但是劉總可以做一些啟發(fā)性的發(fā)言和引導(dǎo)??梢钥闯鰟⒖傇谶@次會議中運用了(紅色字體為本題正確答案選項)。A.德爾菲法B.電子會議C.頭腦風(fēng)暴法D.名義群體法4.關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的第一個階段,做法不正確的是(紅色字體為本題正確答案選項)。A.盡可能地多提一些想法B.不要判斷、批評或思考C.簡要記下這些想法D.謹(jǐn)慎思考,避免出現(xiàn)荒謬想法5.如果小型團隊利用電子頭腦風(fēng)暴法開會,收效不一定高。這體現(xiàn)了電子頭腦風(fēng)暴法的(紅色字體為本題正確答案選項)的缺點。A.效率受規(guī)模限制B.社會互動減少C.權(quán)威損失D.缺乏贊許6.小趙決定提高自己的自我認(rèn)知能力,(紅色字體為本題正確答案選項)對他提高自我認(rèn)知能力沒有幫助。A.通過觀察反思自己的行為B.通過閱讀反思自己的行為C.通過批評反思自己的行為D.通過討論反思自己的行為7.能夠使自我得到收獲的反饋就是有益的反饋,但在(紅色字體為本題正確答案選項)的情況下,獲得的反饋是無益的反饋。A.當(dāng)你想學(xué)習(xí)和提高B.當(dāng)你認(rèn)為反饋是無價值時C.當(dāng)你主動尋求反饋時D.當(dāng)反饋來自于你尊敬的人時8.關(guān)于SWOT分析法中字母與其對應(yīng)的含義,說法不正確的是(紅色字體為本題正確答案選項)。A.S—優(yōu)勢,W—劣勢B.W—劣勢,O—機會C.O—機會,T—威脅D.S—劣勢,T—機會9.個人SWOT分析中,首先應(yīng)對(紅色字體為本題正確答案選項)進(jìn)行分析。A.外部環(huán)境B.你的威脅C.你的機會D.自身條件10.根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期,實踐和具體做些事情(紅色字體為本題正確答案選項)階段的內(nèi)容。A.獲得經(jīng)驗B.反思C.理論化D.應(yīng)用11.根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期,“從實際出發(fā)考慮應(yīng)該怎樣做,然后對實踐進(jìn)行總結(jié)和反思,最后進(jìn)行理論化思考”是從(紅色字體為本題正確答案選項)階段開始學(xué)習(xí)。A.應(yīng)用B.反思C.理論化D.獲得經(jīng)驗12.關(guān)于反思的說法,正確的是(紅色字體為本題正確答案選項)。A.反思就是一個人的冥思苦想B.反思是從理論中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵C.反思與理論學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用相結(jié)合,組成完成的學(xué)習(xí)過程D.相比于團隊,反思對個人更加重要13.思考是反思過程中必不可少的步驟。關(guān)于反思中的思考,說法不正確的是(紅色字體為本題正確答案選項)。A.思考必須是理性的、實際的B.思考的內(nèi)容包括表象及表象后面的真實含義C.運用批評性的觀點思考問題D.思考需要考慮到問題的多個方面,無須遵循邏輯14.小張和小王在同一個生產(chǎn)車間上班,為了熟悉彼此的工作,學(xué)習(xí)對方的技能,而又不耽誤自己的工作進(jìn)度,他們可采用(紅色字體為本題正確答案選項)的學(xué)習(xí)形式。A.訓(xùn)練與指導(dǎo)B.在職培訓(xùn)C.崗位輪換D.脫產(chǎn)學(xué)習(xí)15.小張在學(xué)習(xí)的過程中遇到一些學(xué)習(xí)障礙,不屬于學(xué)習(xí)障礙的是(紅色字體為本題正確答案選項)。A.不良的學(xué)習(xí)經(jīng)歷B.懼怕新的方式C.自信果斷D.缺乏時間16.關(guān)于學(xué)習(xí)中存在的障礙及其解決方法,對應(yīng)不正確的是(紅色字體為本題正確答案選項)。A.缺乏時間—改善自我組織能力,找出實際的解決方案B.缺乏自信—根據(jù)自己的實際情況決定自己的學(xué)習(xí)方式C.不良的學(xué)習(xí)經(jīng)歷—分析和思考產(chǎn)生不良學(xué)習(xí)經(jīng)歷的原因D.工作無穩(wěn)定感—辭職,尋找新的工作17.關(guān)于長期目標(biāo),說法正確的是(紅色字體為本題正確答案選項)。A.長期目標(biāo)代表了個人對未來的理想和期望B.長期目標(biāo)是具體精確的C.長期目標(biāo)一般是3到5年D.長期目標(biāo)是衡量進(jìn)步的里程碑18.小王計劃在2年內(nèi)考完注冊會計師,但是由于某些原因推遲,改為3年考完,則小王是在修改SMART目標(biāo)的(紅色字體為本題正確答案選項)。A.可實現(xiàn)B.可衡量C.時間限定D.可到達(dá)的19.在做職業(yè)生涯規(guī)劃時,確定志向后需要進(jìn)行評估,評估包括(紅色字體為本題正確答案選項)。A.自我評估和生涯機會評估B.自我評估和他人評估C.職業(yè)評估和領(lǐng)導(dǎo)評估D.他
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