行政職業(yè)能力測(cè)試-612_第1頁(yè)
行政職業(yè)能力測(cè)試-612_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

行政職業(yè)能力測(cè)試-612(總分:155.00,做題時(shí)間:90分鐘)一、第一部分?jǐn)?shù)量關(guān)系(總題數(shù):0,分?jǐn)?shù):0.00)二、數(shù)字推理(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)1.82764_________()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.91

B.125

C.225

D.128解析:2.2264186_________()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.2

B.4

C.54

D.24解析:3.251123_________95()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.47

B.34

C.52

D.49解析:4.1/43/107/202/5_________()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.3/4

B.3/5

C.9/20

D.1解析:5.182764_________()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.120

B.144

C.136

D.未給出

√解析:6.6640_________()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.2

B.-2

C.-4

D.-6

√解析:7.43861212_________()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.1624

B.2424

C.1820

D.2448解析:8.306091_________156()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.121

B.122

C.115

D.123

√解析:9.1033090_________()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.270

B.900

C.8100

D.2700

√解析:10.7/97/37_________63()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.14

B.20

C.21

D.9解析:三、數(shù)學(xué)運(yùn)算(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)11.出租車(chē)行駛了10公里時(shí)計(jì)價(jià)器上顯示的是13.4元,以后每走1千米,收費(fèi)1.8元,請(qǐng)問(wèn)行駛20公里時(shí)計(jì)價(jià)器上會(huì)顯示多少元?()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.30.2

B.31.4

C.31.2

D.30.4解析:12.姐姐比妹妹多6支鉛筆,姐姐再給妹妹幾支鉛筆就和妹妹的鉛筆數(shù)相等?()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.3支

B.4支

C.5支

D.6支解析:13.0.0016的開(kāi)方的值是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.0.008

B.0.08

C.0.004

D.0.04

√解析:14.63+294+37+54+6的值()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.454

B.453

C.455

D.456解析:15.在雙軌鐵路上有兩列火車(chē),均長(zhǎng)250米,它們均以每小時(shí)45公里的速度對(duì)開(kāi),問(wèn)從兩車(chē)頭相遇到車(chē)尾相遇,共需多少秒?()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.30

B.25

C.20

D.10解析:16.衛(wèi)軍在電腦上打一篇文章,開(kāi)始每分鐘打30個(gè)字,則用若干小時(shí)可以打完。當(dāng)打出2/5時(shí),決定將速度提高40%,結(jié)果比原計(jì)劃提前半小時(shí)完成,問(wèn)這篇文章共有多少字?()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.5000

B.5250

C.6025

D.7250解析:17.一居民樓內(nèi)電線的負(fù)荷只能允許同時(shí)使用6臺(tái)空調(diào),現(xiàn)有10戶人家各安裝一臺(tái)空調(diào),請(qǐng)問(wèn)在一天24小時(shí)內(nèi)平均每戶最多可使用空調(diào)多少小時(shí)?()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.20

B.18

C.16

D.14.4

√解析:18.小明有8個(gè)貝殼,小紅有4個(gè)貝殼。小明再給小紅幾個(gè)貝殼,兩人的貝殼數(shù)就會(huì)同樣多?()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.2個(gè)

B.3個(gè)

C.4個(gè)

D.5個(gè)解析:19.46+57+43+54的值是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.199

B.200

C.201

D.202解析:20.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10的值是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.55

B.54

C.53

D.52解析:四、第二部分判斷推理(總題數(shù):0,分?jǐn)?shù):0.00)五、圖形推理(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)21.

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:22.

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.

B.

C.

D.解析:23.

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.

B.

C.

D.解析:24.

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.

B.

C.

D.解析:25.

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:26.

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:27.

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.

B.

C.

D.解析:28.

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.

B.

C.

D.解析:29.

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:30.

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.

B.

C.

D.解析:六、演繹推理(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)31.社會(huì)主義與資本主義之間既存在著政治、經(jīng)濟(jì)、意識(shí)形態(tài)、軍事等方面互相對(duì)立、斗爭(zhēng)的一面,又存在著在經(jīng)濟(jì)、科技、教育、管理等方面互相吸取、利用的一面。由此可知()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.社會(huì)主義與資本主義水火不容

B.社會(huì)主義與資本主義之間首先有斗爭(zhēng)的一面

C.要吸收資本主義有用的東西,也要提高警惕

D.社會(huì)主義和資本主義的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的體現(xiàn)

√解析:32.如對(duì)大學(xué)的男女生比例調(diào)查就會(huì)發(fā)現(xiàn),文科專業(yè)院系女生居多;而理工學(xué)院系則男生占多數(shù),這說(shuō)明()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.文科招女生多,理科招男生多

B.女生不喜歡理科,男生不喜歡文科

C.男女生在思維上存在差別,男生理性思維好些,女生感性思維好些

D.女生喜歡文科,男生喜歡理科解析:33.某市公交系統(tǒng)在一些線路上增加臨時(shí)公交車(chē),以作為這些線路公交運(yùn)輸?shù)难a(bǔ)充。但在一段時(shí)間內(nèi),原線路乘客擁擠的現(xiàn)象并未得到緩解。下面的原因中最有說(shuō)服力的為()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.臨時(shí)公交車(chē)都是個(gè)人承包的

B.多數(shù)人喜歡坐原有的固定公交車(chē)

C.人們已經(jīng)習(xí)慣了擁擠坐車(chē)

D.一段時(shí)期內(nèi)人們對(duì)新增臨時(shí)公交車(chē)的車(chē)次、停靠站點(diǎn)還不是很清楚

√解析:34.專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)是指從領(lǐng)?;€量起200海里,在領(lǐng)海之外并鄰接鄰海的一個(gè)區(qū)域。沿海國(guó)對(duì)其自然資源享有主權(quán)和行政、民事和刑事等管轄權(quán),而其他國(guó)家則享有航行、飛越自由。可見(jiàn)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.屬于公海

B.屬于領(lǐng)海

C.是各國(guó)所固有的主權(quán)范圍

D.既不屬于領(lǐng)海又不屬于公海,享有獨(dú)立的特別的法律地位

√解析:35.桔生淮南則為桔,生于淮北則為枳。說(shuō)明外部環(huán)境對(duì)人的影響也是十分重大的。這句話意味著()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.必須十分重視外部環(huán)境的影響

B.事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展變化的根本原因

C.一個(gè)跟著好人生活的人絕不會(huì)變壞

D.一個(gè)人做壞事必定是受壞人指使解析:36.以美國(guó)為首的西方國(guó)家在聯(lián)合國(guó)人權(quán)會(huì)議上多次企圖通過(guò)所謂的“中國(guó)人權(quán)決議案”,但每次都遭到慘敗。這里最不可能的原因是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.借此干涉中國(guó)內(nèi)政

B.以人權(quán)為借口,企圖分化中國(guó)

C.要在世界上建立統(tǒng)一的、以西方為模本的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

D.關(guān)心中國(guó)人民的生活

√解析:37.西方一些國(guó)家實(shí)行兩黨制,為了掌握?qǐng)?zhí)政權(quán),兩黨競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。但它們沒(méi)有根本的利益沖突。這說(shuō)明()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.兩黨無(wú)論誰(shuí)執(zhí)政都只能是代表資產(chǎn)階級(jí)利益

B.一黨代表資產(chǎn)階級(jí)利益,一黨代表人民利益

C.兩黨競(jìng)爭(zhēng)會(huì)造成國(guó)家的分裂

D.兩黨會(huì)逐漸合二為一解析:38.某村全體村民開(kāi)會(huì)討論村委會(huì)關(guān)于征地款的分配方案,村民們因?yàn)椴毁澇纱朔峙浞桨付鴳嵢黄鹆?,村長(zhǎng)見(jiàn)狀立即宣布:“起立者表示贊成,由于全體贊成,本方案通過(guò)!”由此可知()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.村長(zhǎng)沒(méi)有注意到村民的憤怒情緒

B.村長(zhǎng)十分幽默

C.村長(zhǎng)不贊成這個(gè)分配方案

D.村長(zhǎng)十分機(jī)智

√解析:39.從“過(guò)失犯罪不是故意犯罪,共同犯罪是故意犯罪,因此共同犯罪不是過(guò)失犯罪。而合伙走私是共同犯罪”可以推知()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.合伙走私是過(guò)失犯罪

B.合伙走私不是故意犯罪

C.合伙走私可能是故意犯罪也可能是過(guò)失犯罪

D.合伙走私是故意犯罪

√解析:40.政法院校畢業(yè)的學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力都比較強(qiáng),何西瑞具有很強(qiáng)的邏輯推理能力,因此()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.何西瑞可能是政法院校畢業(yè)的學(xué)生

B.何西瑞一定是政法院校畢業(yè)的學(xué)生

C.邏輯推理能力最強(qiáng)的人一定出自政法院校

D.政法院校不重視對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的培養(yǎng)解析:七、定義判斷(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)41.因果聯(lián)系,是事物或現(xiàn)象之間引起和被引起的聯(lián)系。它是事物或現(xiàn)象之間前后相連,彼此制約的關(guān)系。

據(jù)此定義,下列屬于因果聯(lián)系的是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.白天和黑夜

B.龍年生貴子

C.水漲船高

D.電閃雷鳴解析:42.行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,是指重大事務(wù)在集體討論的基礎(chǔ)上由行政首長(zhǎng)定奪,具體的日常行政事務(wù)由行政首長(zhǎng)決定,行政首長(zhǎng)獨(dú)立承擔(dān)行政責(zé)任的一種領(lǐng)導(dǎo)體制。

據(jù)此定義,行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的優(yōu)點(diǎn)主要是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.責(zé)任明確

B.分工合作

C.事權(quán)集中

D.容易監(jiān)督解析:43.共有:指兩個(gè)以上的權(quán)利主體對(duì)同一項(xiàng)財(cái)產(chǎn)都享有所有權(quán)。這項(xiàng)財(cái)產(chǎn)稱為共有財(cái)產(chǎn)。根據(jù)以上定義,下面不屬共有財(cái)產(chǎn)的為()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.“皎皎發(fā)屋”和“三六酒家”都是由王建萍夫婦兩人開(kāi)辦的

B.遠(yuǎn)東公司租用的房屋是由白潔和白蕾兩姐妹一起興建的

C.白楊和白蕾兩位同學(xué)共同投資開(kāi)辦了“天天”服裝店

D.王家兄妹均已成家,哥哥王昆開(kāi)辦了汽車(chē)租賃公司,妹妹王皎開(kāi)了彩擴(kuò)社

√解析:44.條件反射,是動(dòng)物對(duì)代表某一實(shí)物刺激的信號(hào)而引起的反射活動(dòng)。

據(jù)此定義,判斷下列選項(xiàng)中不屬于條件反射的是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.狗看到主人手中舉起的棍棒時(shí),立即逃跑

B.家兔在吃草時(shí),口腔分泌唾液

C.家兔聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲,表現(xiàn)出索食活動(dòng)

D.馬戲團(tuán)馴養(yǎng)的猩猩會(huì)表演節(jié)目解析:45.物質(zhì):是指不依賴于人的意識(shí)而存在,并為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在。

據(jù)此定義,物質(zhì)的惟一特性是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.變動(dòng)不居性

B.結(jié)構(gòu)性

C.層次性

D.客觀實(shí)在性

√解析:46.辯證的否定,是指通過(guò)事物內(nèi)部矛盾而進(jìn)行的自我否定。

據(jù)此定義,作為辯證否定的“揚(yáng)棄”是指()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.全面克服而毫無(wú)保留

B.既克服又保留

C.簡(jiǎn)單拋棄,即否定一切

D.不包含任何肯定因素的否定解析:47.度,是指事物保持自己質(zhì)的量的限度。

據(jù)此定義,下列說(shuō)法正確的是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.度是維持事物質(zhì)的量的界限

B.一事物區(qū)別于他物的內(nèi)在規(guī)定性

C.度是標(biāo)志事物規(guī)模和程度的范疇

D.度是一事物通過(guò)與他物的聯(lián)系表現(xiàn)出來(lái)的質(zhì)解析:48.退休:是指勞動(dòng)者在一定條件下(如達(dá)到一定年齡和工齡、年老體弱、喪失工作能力),退出原來(lái)的工作崗位休養(yǎng),不再?gòu)氖略瓉?lái)的工作,但仍享有原工作單位依法提供的一定待遇。

據(jù)此,下列情況屬于退休的是:()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.張曉因工傷二級(jí)殘廢,長(zhǎng)期住在療養(yǎng)院,單位給予50%的工資待遇

B.老紅軍的家屬享受政府補(bǔ)貼

C.張鐵民校長(zhǎng)退居二線,擔(dān)任正局級(jí)調(diào)研員

D.高秦寶年滿60歲,不再給人開(kāi)車(chē),回家養(yǎng)老解析:49.根據(jù)上述物質(zhì)定義,下列判斷不正確的是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.物質(zhì)是一切事物的共性、共同本質(zhì)

B.對(duì)一切實(shí)物的概括與抽象

C.離開(kāi)人的意識(shí)而獨(dú)立存在的客觀實(shí)在

D.看得見(jiàn),摸得著的實(shí)物

√解析:50.能力:指從事各種活動(dòng)、適應(yīng)生存所必須的且影響活動(dòng)效果的心理特征的總和。能力決定了員工可以達(dá)到的績(jī)效水平。能力又分為智力和軀體能力,它不同于知識(shí)和技能。

根據(jù)以上定義,下面屬于能力范疇的為()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.王太平今年拿到了碩士學(xué)位

B.王建良的車(chē)開(kāi)得不錯(cuò),成了領(lǐng)導(dǎo)的專職司機(jī)

C.衛(wèi)文華能背到圓周率小數(shù)點(diǎn)后50位

D.集郵迷劉衛(wèi)西可三天三夜給你講郵票里的故事解析:八、事件排序(總題數(shù):15,分?jǐn)?shù):15.00)51.(1)記筆記(2)借書(shū)(3)還書(shū)(4)借書(shū)證(5)出示單位介紹信()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.5-4-2-1-3

B.3-1-2-4-5

C.5-1-4-3-2

D.2-3-4-1-5解析:52.(1)去學(xué)校接孩子(2)在等車(chē)的孩子家長(zhǎng)(3)將兩個(gè)孩子帶回家(4)找到孩子?jì)寢?5)看到一個(gè)小孩子在哭()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.2-3-5-1-4

B.3-2-1-5-4

C.4-1-5-2-3

D.1-5-2-3-4

√解析:53.(1)有了新的計(jì)劃(2)不走了(3)接聽(tīng)個(gè)電話(4)寄發(fā)行李(5)預(yù)訂機(jī)票()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.4-3-1-2-5

B.2-3-5-4-1

C.5-4-3-1-2

D.4-3-2-1-5解析:54.(1)跳繩(2)發(fā)燒(3)去醫(yī)院治療(4)大汗淋漓(5)著涼()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.1-4-5-2-3

B.2-3-4-1-5

C.1-5-3-2-4

D.1-3-2-4-5解析:55.(1)調(diào)查價(jià)格(2)購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)(3)準(zhǔn)備支票(4)挑選品牌(5)咨詢機(jī)器性能()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.3-2-1-4-5

B.1-3-4-5-2

C.5-1-3-2-4

D.2-3-1-4-5解析:56.(1)播種(2)施肥(3)收割(4)買(mǎi)種子(5)出售()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.3-2-5-1-4

B.4-1-2-3-5

C.3-1-5-2-4

D.1-5-2-3-4解析:57.(1)早晨吃飯(2)鎖門(mén)(3)鬧鐘響(4)洗臉?biāo)⒀?5)穿衣服起床()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.3-5-4-1-2

B.1-3-2-4-5

C.2-4-3-1-5

D.5-4-1-3-2解析:58.(1)人民生活水平提高(2)科學(xué)研究(3)社會(huì)安定(4)技術(shù)革新(5)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.1-3-5-4-2

B.5-2-4-3-1

C.4-2-5-1-3

D.2-4-5-1-3

√解析:59.(1)約9點(diǎn)看電影(2)一人獨(dú)看(3)電演開(kāi)始(4)等很久沒(méi)來(lái)(5)快結(jié)束才到()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.2-3-4-5-1

B.1-4-2-3-5

C.1-2-4-3-5

D.1-5-4-3-2解析:60.(1)正式工作(2)大學(xué)畢業(yè)(3)更加上進(jìn)(4)十年寒窗(5)被大學(xué)錄取()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.4-3-1-5-2

B.1-3-4-5-2

C.4-5-3-2-1

D.5-3-4-2-1解析:61.(1)錄取通知(2)申請(qǐng)工作(3)面試(4)上崗工作(5)崗前培訓(xùn)()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.1-3-2-4-5

B.2-5-1-4-3

C.2-3-1-5-4

D.3-2-1-4-5解析:62.(1)坐火車(chē)(2)與外商恰談(3)簽訂購(gòu)貨協(xié)議(4)到達(dá)香港(5)參加交易會(huì)()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.1-4-5-2-3

B.4-1-3-2-5

C.5-4-1-3-2

D.3-2-1-4-5解析:63.(1)要改正(2)考試作弊(3)平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)(4)受處分(5)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.3-5-4-1-2

B.3-2-5-4-1

C.2-5-1-3-4

D.3-5-1-4-2解析:64.(1)放鞭炮(2)搬新家(3)嚇?biāo)捞m狐(4)上訴到法院(5)賠償損失500元()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.2-1-3-4-5

B.5-4-1-3-2

C.3-1-2-5-4

D.4-3-2-1-5解析:65.(1)賞花(2)游園(3)揪花(4)受處罰(5)羞愧的離開(kāi)()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.2-1-3-4-5

B.5-4-1-3-2

C.2-3-4-1-5

D.5-1-3-2-4解析:九、第三部分常識(shí)判斷(總題數(shù):45,分?jǐn)?shù):45.00)66.專業(yè)技術(shù)組織及其有關(guān)人員對(duì)所實(shí)施的檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫結(jié)論承擔(dān)()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.技術(shù)責(zé)任

B.行政責(zé)任

C.經(jīng)濟(jì)責(zé)任

D.法律責(zé)任

√解析:67.________可受理公務(wù)員申訴。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.原處理機(jī)關(guān)

B.人民法院

C.人民檢察院

D.政府解析:68.行政許可由________行政機(jī)關(guān)在法定職權(quán)范圍內(nèi)行使。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.具有管理公事務(wù)職能的

B.具有行政管理權(quán)的

C.具有行政許可權(quán)的

D.各級(jí)人民政府的解析:69.行政許可需要行政機(jī)關(guān)設(shè)的多個(gè)機(jī)構(gòu)辦理的,該行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)確定________受理行政許可申請(qǐng),統(tǒng)一送達(dá)行政許可決定。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.本級(jí)行政機(jī)關(guān)

B.下級(jí)行政機(jī)關(guān)

C.一個(gè)機(jī)構(gòu)

D.一級(jí)組織解析:70.人體的骨骼肌有________多塊,可以分為頭頸肌、軀干肌和四肢肌幾大部分。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.400

B.500

C.600

D.700解析:71.請(qǐng)示在公文中屬于一種上行文,它應(yīng)該在________行文。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.事前

B.事后

C.事中

D.任何時(shí)候解析:72.《百家姓》是我國(guó)________族姓氏總集。載有400多個(gè)姓氏。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.回

B.滿

C.漢

D.朝鮮解析:73.世界上最早的記者,是在歐洲________誕生的。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.威尼斯

B.倫敦

C.日本

D.俄羅斯解析:74.西方國(guó)家的公務(wù)員制度最早是產(chǎn)生于________國(guó)。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.英國(guó)

B.美國(guó)

C.德國(guó)

D.法國(guó)解析:75.根據(jù)2000年8月24日發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的規(guī)定,命令不適用于()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章

B.宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施

C.嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員

D.撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定

√解析:76.在我國(guó),黨的紀(jì)檢機(jī)關(guān)同行政監(jiān)察機(jī)關(guān)的關(guān)系是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.獨(dú)立及合作關(guān)系

B.上下級(jí)關(guān)系

C.無(wú)任何關(guān)系

D.垂直領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系解析:77.提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一觀點(diǎn)的人是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.毛澤東

B.鄧小平

C.江澤民

D.斯大林解析:78.在20世紀(jì)50年代,________代表中國(guó)政府第一次公開(kāi)提出“和平解放臺(tái)灣”的主張。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.陳云

B.鄧小平

C.毛澤東

D.周恩來(lái)

√解析:79.居住在今江浙________江西、湖南省南部及廣西的越族通稱為“百越”。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.哈爾濱

B.湖北

C.福建

D.山東解析:80.公元前________年,陳勝吳廣起義。這是我國(guó)第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,推翻了秦朝。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.206年

B.207年

C.208年

D.209年

√解析:81.歲寒三友指的是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.松、竹、梅

B.梅、蘭、竹

C.竹、菊、梅

D.色、香、韻解析:82.宗臣是________之一。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.竹林七賢

B.明前七子

C.明后七子

D.建安七子解析:83.《昌黎先生集》是________的作品集。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.韓愈

B.柳宗元

C.李白

D.杜甫解析:84.檢驗(yàn)各項(xiàng)工作得失成敗的標(biāo)準(zhǔn)不包括()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力

B.是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力

C.是否有利于提高人民的生活水平

D.是否能賺錢(qián)

√解析:85.推翻王莽政權(quán)的是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.陳勝、吳廣

B.綠林、赤眉

C.李白成和張獻(xiàn)忠

D.朱元璋解析:86.我國(guó)行政法的法律表現(xiàn)形式不包括()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.法律

B.部門(mén)規(guī)章

C.政策方針

D.行政法規(guī)解析:87.在公文標(biāo)題中,除法規(guī)、規(guī)章名稱加書(shū)名號(hào)外,一般不用()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.逗號(hào)

B.句號(hào)

C.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

D.破折號(hào)解析:88.我們將負(fù)責(zé)處理、執(zhí)行公文的機(jī)關(guān)稱為()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.主送機(jī)關(guān)

B.抄送機(jī)關(guān)

C.送文機(jī)關(guān)

D.傳遞機(jī)關(guān)解析:89.法律、法規(guī)授權(quán)的具有________職能的組織,在法定授權(quán)范圍內(nèi)以自己的名義實(shí)施行政許可。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.行政管理

B.行政收費(fèi)

C.行政審批

D.管理公共事務(wù)

√解析:90.通貨膨脹指的是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.貨幣供不應(yīng)求

B.貨幣供大于求

C.貨幣供求相等

D.商品價(jià)格太高解析:91.行政執(zhí)行的最后環(huán)節(jié)是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.行政控制

B.行政監(jiān)督

C.工作總結(jié)

D.行政決策解析:92.()提出了“均田免糧”的綱領(lǐng)。

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.張角

B.朱元璋

C.李自成和張獻(xiàn)忠

D.洪秀全解析:93.清末洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),沉重打擊了________的統(tǒng)治。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.清王朝

B.唐朝

C.元朝

D.秦朝解析:94.________是一位著名的科學(xué)家,他被西方人譽(yù)為“物理學(xué)之父”。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.阿基米德

B.牛頓

C.愛(ài)因斯坦

D.亞里士多德解析:95.通報(bào)不適用于()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.表彰先進(jìn)

B.批評(píng)錯(cuò)誤

C.傳達(dá)重要精神或者情況

D.向上級(jí)匯報(bào)工作

√解析:96.________是中國(guó)的“導(dǎo)彈之父”。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.李四光

B.華羅庚

C.竺可禎

D.錢(qián)學(xué)森

√解析:97.英國(guó)空想社會(huì)主義者托馬斯·莫爾在________寫(xiě)過(guò)一本名叫《烏托邦》的書(shū),書(shū)中敘述了一個(gè)虛構(gòu)的航海家到一個(gè)奇異的國(guó)度烏托邦的旅行見(jiàn)聞。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.1516年

B.1517年

C.1518年

D.1519年解析:98.李清照是________朝的女詞人。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.晚清

B.宋

C.明

D.元解析:99.行政管理法制化的根本前提是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.有法必依

B.有法可依

C.執(zhí)法必嚴(yán)

D.違法必究解析:100.________是迎接賓客和集會(huì)時(shí),面對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表的應(yīng)酬性講話。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.開(kāi)幕詞

B.演說(shuō)詞

C.歡迎詞

D.祝詞解析:101.行政訴訟是________的活動(dòng)。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.行政管理相對(duì)方和行政機(jī)關(guān)

B.原告和被告

C.原告和人民法院

D.被告同人民法院解析:102.關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定是關(guān)于關(guān)稅和貿(mào)易政策的國(guó)際性多邊研究。它是在1947年由________個(gè)國(guó)家在日內(nèi)瓦簽訂的。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.20

B.23

C.25

D.28解析:103.農(nóng)民起義的目的在于()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.反對(duì)封建統(tǒng)治者的壓迫和剝削

B.興修水利

C.調(diào)查政策

D.人民安居樂(lè)業(yè)解析:104.鄧小平指出,在社會(huì)主義社會(huì)中,國(guó)家、集體和個(gè)人的利益()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.在根本上是一致

B.是相互沖突的

C.在某些程度上是一致的

D.在理論上是一致的解析:105.社會(huì)主義的根本任務(wù)是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

B.消滅剝削

C.發(fā)展生產(chǎn)力

D.實(shí)現(xiàn)和平解析:106.在________,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)產(chǎn)生。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.1956年

B.1950年

C.1946年

D.1948年解析:107.公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明公文種類,一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.主送機(jī)關(guān)

B.發(fā)文機(jī)關(guān)

C.主題詞

D.附件名稱解析:108.行政許可依法由地方人民政府兩個(gè)以上部門(mén)分別實(shí)施的,本級(jí)人民政府可以確定一個(gè)部門(mén)受理行政許可、申請(qǐng)并轉(zhuǎn)告有關(guān)部門(mén)分別提出意見(jiàn)后________,或者組只有關(guān)部門(mén)________、________。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.統(tǒng)一辦理聯(lián)合辦理集中辦理

B.集中辦理統(tǒng)一辦理聯(lián)合辦理

C.集中辦理聯(lián)合辦理分別辦理

D.聯(lián)合辦理集中辦理統(tǒng)一辦理解析:109.________農(nóng)民起義主力是紅巾軍,最后朱元璋領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義軍推翻元朝。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.明末

B.元末

C.清末

D.唐朝末年解析:110.鄧小平在________年曾經(jīng)指出:“經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一手我們搞得相當(dāng)有成績(jī),形勢(shì)喜人,這是我們國(guó)家的成功,但風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義?會(huì)在另一方面變質(zhì),反過(guò)來(lái)影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì),發(fā)展不下去會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界?!边@段話所強(qiáng)調(diào)的是兩個(gè)文明要一起抓是很必有必要的。()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.1986

B.1987

C.1988

D.1989解析:十、第四部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(總題數(shù):30,分?jǐn)?shù):30.00)111.一種哲學(xué)的重大發(fā)展不在于或者說(shuō)主要不在于它對(duì)已有的問(wèn)題給出新的解釋、新的說(shuō)明,而在于面對(duì)時(shí)代的要求,它改變了自己提出哲學(xué)問(wèn)題的方式。它面對(duì)時(shí)代的新發(fā)展提出了新問(wèn)題,總結(jié)出新的范疇和新的理論。

這段話的主要意思是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.哲學(xué)對(duì)時(shí)代發(fā)展之所以能夠有所促進(jìn)在于它提出了新問(wèn)題

B.哲學(xué)上的重大發(fā)展,在于它面對(duì)時(shí)代要求改變了自己提出問(wèn)題的方式

C.哲學(xué)與它所面對(duì)的時(shí)代有關(guān)系,它總是要對(duì)時(shí)代的發(fā)展提出新問(wèn)題

D.哲學(xué)的重大發(fā)展不在于它對(duì)已有的問(wèn)題進(jìn)行解釋,而在于用新的方法去解決問(wèn)題解析:112.根據(jù)上文所述,4000萬(wàn)年前,喜瑪拉雅山脈形成,其原因是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.二氧化碳減少

B.歐亞大陸板塊相撞

C.阿拉伯海給山脈南坡帶來(lái)了暖。和濕潮的空氣,最后形成了降雨

D.二氧化碳溶解于雨水形成輕度酸雨并同石灰?guī)r、花崗巖發(fā)生反應(yīng),形成鈣、錳和碳酸根離子以及硅解析:113.下列幾種說(shuō)法與原文不符的是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.仰韶文化彩陶和龍山文化黑陶上的刻畫(huà)記號(hào)是中國(guó)原始文字

B.半坡彩陶上刻畫(huà)的意義已能解釋,龍山黑陶上的刻畫(huà)則不能

C.仰韶文化時(shí)期已有了在不同質(zhì)地上用筆書(shū)寫(xiě)的初步文字

D.半坡彩陶上的某些符號(hào)與后來(lái)“物勤工名”的傳統(tǒng)一致解析:114.就個(gè)人和民族的作用而言,文化素質(zhì)主要是通過(guò)形成特定的文化氛圍,浸潤(rùn)其心靈,提升其境界;人文精神則主要是通過(guò)具體的價(jià)值意識(shí),指導(dǎo)其行為,推動(dòng)其前進(jìn)。換言之,文化素質(zhì)的作用是間接的、抽象的;人文精神的作用則比較直接、具體。因此()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.文化素質(zhì)實(shí)際上就是人文精神的間接的、抽象的反映

B.人文精神實(shí)際上就是文化素質(zhì)的直接的、具體的體現(xiàn)

C.在大力提高民族文化素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)高度重視人文精神的建設(shè)

D.人文精神、文化素質(zhì)二者相輔相成,密不可分

√解析:115.“那些作亂人物”指的是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.土匪、盜賊

B.造反、起義的農(nóng)民

C.奸臣

D.各種各樣的奴隸解析:116.作者認(rèn)為半坡彩陶上的刻畫(huà)具有文字性質(zhì),其理由是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.半坡彩陶上的刻畫(huà)比較簡(jiǎn)單,因而意義至今尚未闡明

B.半坡彩陶上的刻畫(huà)記號(hào)同殷代青銅器上的刻畫(huà)文字極相類似

C.半坡彩陶上的刻畫(huà)雖沒(méi)有意義,但和器物上的花紋明顯不同

D.半坡彩陶上的刻畫(huà)常久,而黑陶上的刻畫(huà)卻為數(shù)不多解析:117.現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn),以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話。

對(duì)這段話的正確理解是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.民族共同語(yǔ)是在一種方言的基礎(chǔ)上形成的,所以粵語(yǔ)本身就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)

B.漢民族共同語(yǔ)即是現(xiàn)在推廣的普通話是以北京語(yǔ)為代表的白話文的語(yǔ)言形式

C.北方方言便是漢民族共同語(yǔ)言

D.漢民族共同語(yǔ)不僅僅包括普通話,還包括吳方言、湘方言、贛方言、閩方言等解析:118.中國(guó)古代有較大規(guī)模的遠(yuǎn)洋航行,但并非民間的商業(yè)航行,而是官方的出使。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.遠(yuǎn)洋航行很重要

B.古代民間也有遠(yuǎn)洋航行

C.古代遠(yuǎn)洋航行主要是官方的出使

D.遠(yuǎn)洋航行在古代很盛行解析:119.“漢族發(fā)祥時(shí)代”、“漢族發(fā)達(dá)時(shí)代”、“漢族中興時(shí)代”的真正意思是()

閱讀以下文字,完成以下四個(gè)小題:

任憑你愛(ài)排場(chǎng)的學(xué)者們?cè)鯓愉亸?,修史時(shí)候設(shè)些什么“漢族發(fā)祥時(shí)代”、“漢族發(fā)達(dá)時(shí)代”、“漢族中興時(shí)代”的好題目,好意誠(chéng)然是可感的,但措辭太繞彎子了。有更直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)法在這里――一、想做奴隸而不得的時(shí)代;二、暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代。這一種循環(huán),也就是“先儒”之所謂“一治一亂”;那些做亂人物,從后日的“臣民”看來(lái),是給“主子”清道辟路的,所以說(shuō):“為圣天子驅(qū)除云爾?!?魯迅《燈下漫筆》)

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.漢民族興盛的時(shí)代

B.“想做奴隸而不得的時(shí)代”

C.“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”

D.漢民族衰落的時(shí)代解析:120.下面是為該段落擬的標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖?)

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.李白的“黃河之水天上來(lái)”采用夸張和虛構(gòu)的描寫(xiě)方式

B.文學(xué)語(yǔ)言與日常語(yǔ)言的異同

C.文學(xué)語(yǔ)言的“失真”現(xiàn)象

D.李白的失誤解析:121.根據(jù)上文所述,英國(guó)科學(xué)家認(rèn)為導(dǎo)致全球氣候變冷的原因是()

閱讀以下文字,完成下面四個(gè)小題:

英國(guó)牛津大學(xué)的菲利浦·英格蘭博士等人認(rèn)為,4000萬(wàn)年前喜瑪拉雅山脈的隆起對(duì)今日世界氣候格局有巨大的影響。

英格蘭博士與美國(guó)馬薩諸塞州理工學(xué)院的彼特·摩爾納博士和法國(guó)約瑟夫·富利耶大學(xué)的約瑟夫·馬蒂諾博士,是上述理論的創(chuàng)導(dǎo)者。越來(lái)越多的科學(xué)家認(rèn)為,喜馬拉雅山脈的形成使地球大氣中二氧化碳減少,從而促成全球氣候變冷,形成今天的全球氣候格局。

在恐龍生活的長(zhǎng)達(dá)2億年的時(shí)間里,地球上的氣候溫和而潮濕,近似于今天的熱帶氣候。6500萬(wàn)年以前地球氣候由于隕星撞擊的影響發(fā)生了劇烈變化,但是真正的、更持久的變化還是由于喜馬拉雅山脈的形成。

在距今7000萬(wàn)年以前,今天的西藏還淹沒(méi)在海洋下面。約4000萬(wàn)年前由于歐亞大陸板塊相撞形成占地球陸地表面面積0.4%的喜瑪拉雅山脈。約1000萬(wàn)年以前,喜瑪拉雅山脈第二次隆起。由于喜瑪拉雅山更高了,印度季風(fēng)的作用就增強(qiáng)了,從阿拉伯海給山脈南坡帶來(lái)了暖和潮濕的空氣,最后形成降雨。

這種降雨沖刷、風(fēng)化作用形成了今日喜瑪拉雅山的景觀。風(fēng)化作用還改變了大氣中的化學(xué)構(gòu)成,減少了大氣中的二氧化碳含量。這樣地球就把太陽(yáng)輻射的熱量更多地反射回空間,使氣溫降低。

二氧化碳溶解于雨水形成輕度酸雨,并同石灰?guī)r、花崗巖發(fā)生反應(yīng),形成鈣、錳和碳酸根離子以及硅。英格蘭博士說(shuō),即使是少量的喜瑪拉雅山巖石溶解也會(huì)導(dǎo)致大氣中二氧化碳減少,從而使全球氣溫降低,促使冰河時(shí)期出現(xiàn)。

于是,原來(lái)適應(yīng)高濃度二氧化碳環(huán)境的植物就讓位于適應(yīng)低濃度二氧化碳環(huán)境的植物。科學(xué)家對(duì)土壤取樣及哺乳動(dòng)物牙齒的化驗(yàn)也證實(shí)了這一點(diǎn)。

不過(guò),英格蘭博士認(rèn)為,他們的理論不是惟一的解釋,其他的解釋如洋流的改變,也可能導(dǎo)致歷史上的全球氣溫變冷。

(《英國(guó)科學(xué)家認(rèn)為喜瑪拉雅”山的形成導(dǎo)致今日全球氣候格局》選自《新華文摘》1995.5)

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.6500萬(wàn)年以前地球氣候由于隕星撞擊的影響

B.4000萬(wàn)年前由于歐亞大陸板塊的化學(xué)構(gòu)成發(fā)生了變化

C.4000萬(wàn)年前喜瑪拉雅山形成

D.2億年前恐龍突然消失解析:122.文中“[]”部分中,小孩回答的語(yǔ)言屬于()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.文學(xué)語(yǔ)言

B.日常語(yǔ)言

C.“失真”語(yǔ)言

D.內(nèi)指性語(yǔ)言解析:123.中國(guó)和世界其他國(guó)家都非常重視人與生物圈計(jì)劃的原因是()

閱讀下面文章,并回答以下四個(gè)小題:

人與生物圈計(jì)劃中國(guó)有,世界其他國(guó)家也有。――目的是尋求同一個(gè)答案――為什么人們?cè)谙硎茏约韩@得的和創(chuàng)造的財(cái)富時(shí),會(huì)時(shí)時(shí)受到大自然種種懲罰?因?yàn)槿祟愒谕寥狼治g、沙漠化、濫伐森林、越來(lái)越多的物種瀕臨滅絕、環(huán)境污染等所導(dǎo)致的生態(tài)系統(tǒng)退化中,已經(jīng)意識(shí)到能登月球、造核武器的人類,還沒(méi)有真正揭開(kāi)人與生物圈之間的秘密,對(duì)于人的自身生產(chǎn)和人的經(jīng)濟(jì)行為應(yīng)該如何與生存環(huán)境相協(xié)調(diào)、相適應(yīng),還缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。

聯(lián)合國(guó)針對(duì)全球日益嚴(yán)重的人口、資源和環(huán)境的問(wèn)題,提出以保護(hù)人類賴以生存的地球環(huán)境為宗旨的人與生物圈計(jì)劃,受到世界各國(guó)的格外擁護(hù)與支持。作為該計(jì)劃理事國(guó)之一的中國(guó),自1972年參加生物圈國(guó)家委員會(huì),迄今全國(guó)有37個(gè)有關(guān)項(xiàng)目列入中國(guó)人與生物圈計(jì)劃,6個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)被批準(zhǔn)加入國(guó)際生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)。已經(jīng)成為跨地區(qū)、跨國(guó)界、聯(lián)系百余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的專家學(xué)者運(yùn)用生態(tài)學(xué)方法研究人與環(huán)境相互關(guān)系的紐帶,已經(jīng)是為生物圈資源的合理利用和保護(hù)提供多學(xué)科,多領(lǐng)域依據(jù)的窗口。

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.揭開(kāi)人與生物圈之間的秘密,人類才能創(chuàng)造更多的財(cái)富

B.人類發(fā)展與生態(tài)環(huán)境退化的嚴(yán)重矛盾教育人類自身

C.全球性的人口、資源和環(huán)境的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)重

D.人類在獲得和創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)受到大自然的種種懲罰

√解析:124.中國(guó)的專利申請(qǐng)平均每年以48%的速度增加。中國(guó)的專利實(shí)施只占專利總量的20%~30%,與國(guó)外高達(dá)80%的實(shí)施率相比,差距很大。在中國(guó)專利申報(bào)總量中只有15%來(lái)自于企業(yè),而發(fā)達(dá)國(guó)家的專利申請(qǐng)80%來(lái)自于企業(yè)。

這段話支持了這樣一種觀點(diǎn),即()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.在具體政策上對(duì)科技成果評(píng)估活動(dòng)重視不夠

B.在中國(guó),應(yīng)該努力擴(kuò)大對(duì)日益增長(zhǎng)的專利技術(shù)的開(kāi)發(fā)、實(shí)施

C.在中國(guó),不應(yīng)該努力擴(kuò)大對(duì)日益增長(zhǎng)的專利技術(shù)的開(kāi)發(fā)、實(shí)施

D.與企業(yè)相比,大專院校和科研單位更重視對(duì)科研成果的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用解析:125.作者推斷“當(dāng)時(shí)是應(yīng)該有象形文字的依據(jù),正確的是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.寫(xiě)在竹木上的文字質(zhì)地容易毀滅,難以保留至今

B.半坡彩陶上的花紋形式多樣,都有別于刻畫(huà)的繪畫(huà)

C.半坡彩陶上已出現(xiàn)了具有文字性質(zhì)的簡(jiǎn)單的刻畫(huà)

D.半坡彩陶上的人和物的形狀,已初具象形文字特點(diǎn)

√解析:126.“一治一亂”指的“治世”和“亂世”即()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.政治清明和政治混亂的時(shí)代

B.“想做奴隸而不得的時(shí)代”和“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”

C.治理社會(huì)和擾亂社會(huì)

D.治理和擾亂相互替代的時(shí)代解析:127.文中畫(huà)直線部分所說(shuō)的文學(xué)指向內(nèi)在世界的原因是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.作家往往不清楚客觀生活的事實(shí)

B.作家往往不了解“地理學(xué)事實(shí)”,經(jīng)常違背一般地理學(xué)常識(shí)

C.作家總是遵循人的情感和想像的邏輯行事

D.作家極盡夸張和虛構(gòu)與客觀事實(shí)總是相矛盾的解析:128.根據(jù)上文所述,下列陳述中,不正確的一項(xiàng)是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.在恐龍生活的年代里,地球上的氣候近似于今天的熱帶

B.喜瑪拉雅山脈的形成使全球氣候變暖

C.英國(guó)的英格蘭博土、美國(guó)的摩爾納博士、法國(guó)的馬蒂諾博士是上述理論的首創(chuàng)者

D.6500萬(wàn)年前隕星的撞擊使地球的氣候發(fā)生激烈的變化解析:129.文中“地理學(xué)事實(shí)”是指()

閱讀以下文字,完成下面四個(gè)小題:

內(nèi)指性,是文學(xué)語(yǔ)言組織的一個(gè)普遍的和基本的特征,是文學(xué),語(yǔ)言的無(wú)需外在驗(yàn)證而內(nèi)在自足的特性。文學(xué)的語(yǔ)言并不一定指向外在客觀世界,而是往往返身指向它自身的內(nèi)在世界,這與日常語(yǔ)言有著明顯不同。日常語(yǔ)言往往是指向外在客觀世界的,要“及物”,要經(jīng)得起客觀生活事實(shí)的驗(yàn)證,否則,就會(huì)被認(rèn)為是說(shuō)假話或講錯(cuò)話,[例如有人問(wèn)你:“黃河水從哪里來(lái)”,就連小孩子也會(huì)知道回答:“黃河水從山上來(lái)”,或“黃河水從青藏高原來(lái)”,更具體而準(zhǔn)確地說(shuō)“黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山脈”。]但是,詩(shī)人卻可以不顧這一“地理學(xué)事實(shí)”、而說(shuō)成:“黃河之水天上來(lái)”??雌饋?lái),李白的這一詩(shī)意語(yǔ)言是“失真”的,因?yàn)樗惯`背了一般地理常識(shí);但是,這一有意“失真”的描述卻一句千鈞地凸現(xiàn)出黃河的巨大氣勢(shì)和宏偉氣象,并使這一描述本身成為有關(guān)黃河描述的千古絕句。為什么呢?這是由于正是這句不顧“地理學(xué)事實(shí)”的極盡夸張和虛構(gòu)能事的描述,才盡情地展現(xiàn)出黃河在詩(shī)人和世人心中留下的真實(shí)的震撼性體驗(yàn)。同理,說(shuō)“白發(fā)三千丈”,也不符合生活事實(shí),但這樣的語(yǔ)言卻更能傳達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的極度愁悶。這表明,文學(xué)語(yǔ)言總是返身指向內(nèi)在心靈世界的,是內(nèi)在的自足。換言之,它總是遵循人的感情和想像的邏輯行事,而并不一定循求與外在客觀事實(shí)相符。文學(xué)語(yǔ)言的美正源于此。這正表明,文學(xué)語(yǔ)言的內(nèi)指性有助于形成文學(xué)的心理蘊(yùn)含性。(童慶炳《文藝心理學(xué)教程》)

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.客觀存在的事實(shí)

B.地理學(xué)上的理論數(shù)字

C.李白心目中的事實(shí)

D.李白想像中的事實(shí)解析:130.人與生物圈計(jì)劃的研究?jī)?nèi)容是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.人為什么會(huì)受到自然懲罰以及怎樣才能不受懲罰

B.人類創(chuàng)造并獲得了財(cái)富,為什么還會(huì)受到自然界的懲罰

C.人怎樣才能既維護(hù)生態(tài)平衡又使自身和社會(huì)獲得發(fā)展

D.人類搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)怎樣才能既提高效益又和環(huán)境相適應(yīng)解析:131.目前,市場(chǎng)上一方面居民手里有大量的貨幣和存款,另一方面不少商品供大于求;一方面物價(jià)上漲幅度很大,另一方面有的企業(yè)開(kāi)不了工。

這段話意味著()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.物價(jià)在上漲,人民手里的貨幣在不斷貶值

B.市場(chǎng)供求關(guān)系存在著矛盾

C.居民有傳統(tǒng)的儲(chǔ)蓄習(xí)慣,往往不舍得花錢(qián)

D.市場(chǎng)上供求關(guān)系不正常,嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展解析:132.寫(xiě)作要有題目,就是要有中心思想,要有內(nèi)容。目的性要明確,例如這篇文章是記載一件事情,或提出一個(gè)問(wèn)題,解決一個(gè)問(wèn)題或發(fā)表自己的主張、見(jiàn)解等等??傊?,要有所作為。無(wú)所“為”的文章,盡管文理通順、語(yǔ)氣連貫,但是內(nèi)容空洞,只能歸入廢話一欄,以不寫(xiě)為好

這段話支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.寫(xiě)作要文理通順,語(yǔ)氣連貫,內(nèi)容不空洞

B.寫(xiě)作之前要有明確的目的,這樣才能言之有物

C.文章必須發(fā)表自己的主張,見(jiàn)解等等

D.文章有很多種類,要根據(jù)不同的種類確定不同的寫(xiě)作內(nèi)容解析:133.民俗是各國(guó)(或各民族)人民創(chuàng)造、享用和傳承的一種生活文化。其功能是指它在社會(huì)生活與文化系統(tǒng)中的位置,它與其他社會(huì)文化要素之間的關(guān)系,以及它所具有的客觀效用。民俗的功能十分復(fù)雜。各種不同的民俗功能既有差異性,也有同一性;一種民俗功能既可能是單一的,也可能是綜合的;民俗的功能有正與反、顯與隱之別,并且隨著時(shí)代的發(fā)展相互影響和變化

上面這段話的主要觀點(diǎn)是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.從民俗與社會(huì)生活的緊密關(guān)系出發(fā),分析民俗的各種功能

B.總述民俗的功能

C.民俗功能的時(shí)代性與復(fù)雜性

D.從民俗與文化生活的緊密關(guān)系出發(fā),分析民俗的各種功能解析:134.古代由于政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平的限制,圖書(shū)不如今天這么多,這么復(fù)雜。所以對(duì)工具書(shū)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天這么迫切。

對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.古代人對(duì)工具書(shū)的需求沒(méi)有現(xiàn)代人這么迫切

B.古代的圖書(shū)不如現(xiàn)代的多

C.古代人對(duì)文化的需求不如今天人們迫切,因?yàn)楣糯母鞣矫娑急容^落后

D.古代不需要工具書(shū)解析:135.第一段中“由此比例前”的意思是()

閱讀以下文字,完成以下四個(gè)小題:

西安半坡遺址是新石器時(shí)代仰韶文化的典型,以紅質(zhì)黑紋的彩陶為特征。其后的龍山文化,則以堅(jiān)硬的黑陶為特征。半坡彩陶上每每有一些類似文字的簡(jiǎn)單刻畫(huà),和器物上花紋判然不同。黑陶上也有這種刻畫(huà),但為數(shù)不多??坍?huà)的意義至今雖尚未闡明,但無(wú)疑是具有文字性質(zhì)的符號(hào),如花押或者族徽之類。我國(guó)后來(lái)的陶器、銅器或者其它器物,有“物勤工名”的傳統(tǒng)。殷代的青銅上就有一些表示族徽的刻畫(huà)文字,和這些符號(hào)極相似。由此比例前,也就如由黃河下游以溯源于星宿海,彩陶上的那些刻畫(huà)記號(hào),可以肯定地說(shuō)就是中國(guó)文字的起源,或者中國(guó)原始文字的子遺。

彩陶上的花紋。有些如人形、人面形、人著長(zhǎng)衫形、鳥(niǎo)形、獸形、草木形等等,畫(huà)得精巧,得心應(yīng)手,看來(lái)顯然在使用著柔軟性的筆了。有人以為這些繪畫(huà)是當(dāng)時(shí)的象形文字,其說(shuō)不可靠。當(dāng)時(shí)是應(yīng)該有象形文字的,但這些圖形,就其部分而言,確是花紋,而不是文字。

在陶器上既有類似文字的刻畫(huà),又有使用著顏料和柔軟性的筆所繪畫(huà)的花紋,不可否認(rèn)在別的質(zhì)地上,如竹木之類,已經(jīng)在用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)初步的文字:只是這種質(zhì)地是容易毀滅的,在今天很難有實(shí)物保留下來(lái)。

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.根據(jù)以前的來(lái)推后來(lái)的

B.由后來(lái)的來(lái)規(guī)范以前的

C.由以前的來(lái)規(guī)范后來(lái)的

D.根據(jù)后來(lái)的來(lái)類推以前的

√解析:136.以下判斷對(duì)文意理解不正確的一項(xiàng)為()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.人與生物圈計(jì)劃的中心課題是為生物資源的合理利用和保護(hù)提供依據(jù)

B.如果不能揭開(kāi)人與生物圈之間的秘密,就會(huì)有更多的動(dòng)物瀕臨滅絕

C.作為人與生物圈計(jì)劃的理事國(guó),中國(guó)政府已為此作出一系列努力

D.事實(shí)證明,人與生物圈計(jì)劃對(duì)促進(jìn)國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流是有益的

√解析:137.該段話支持的觀點(diǎn)是()

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.從民族心理分析入手,剖析中國(guó)歷史

B.分析了中國(guó)社會(huì)的歷史和現(xiàn)狀

C.對(duì)“先儒”總結(jié)的中國(guó)歷史提出質(zhì)疑

D.批判中國(guó)奴隸們的不覺(jué)悟解析:138.對(duì)外貿(mào)易在各國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中的地位和作用不斷提高。根據(jù)聯(lián)合國(guó)的有關(guān)統(tǒng)計(jì),1970年世界各國(guó)出口總額占全球國(guó)民生產(chǎn)總值的11.4%,1980年增加到14.1%,1990年增加到16.2%,2000年則達(dá)到20%。

這段話最終表明的結(jié)果不正確的一項(xiàng)是()。

(分?jǐn)?shù):1.00)

A.世界各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)依賴加深

B.在世界各中再生

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