《機(jī)電傳動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)A》課程教學(xué)大綱(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè))_第1頁
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字體、字號(hào)請(qǐng)參考范例注意:字體、字號(hào)請(qǐng)參考范例注意:首字母大寫植物拉丁學(xué)名斜體一、課程簡介課程中文名機(jī)電傳動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)A課程英文名Mechanical&ElectricalTransmissionControlTrainingA雙語授課£是?否課程代碼24114089課程學(xué)分2周(學(xué)時(shí))2周(40學(xué)時(shí))課程類別□專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)□專業(yè)見習(xí)?工程實(shí)訓(xùn)□畢業(yè)實(shí)習(xí)□其他課程性質(zhì)?必修□選修□其他課程形態(tài)□線上?線下□線上線下混合式□社會(huì)實(shí)踐□虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核方式□閉卷□開卷□課程論文□課程作品£匯報(bào)展示?報(bào)告?課堂表現(xiàn)?階段性測(cè)試□平時(shí)作業(yè)□其他(可多選)開課學(xué)院機(jī)器人工程學(xué)院開課系(教研室)機(jī)械制造工程系面向?qū)I(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化開課學(xué)期第5學(xué)期先修課程大學(xué)物理、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)后續(xù)課程液壓傳動(dòng)與控制、可編程控制器原理及應(yīng)用選用教材1.李志剛.(第1版)[M].北京:中國建材工業(yè)出版社,2020.5“十三五”規(guī)劃教材參考書目1.王嵐.機(jī)電傳動(dòng)與控制教材名稱(第3版)[M].北京:哈爾濱工程大學(xué)出版社,

2017-09課程資源無課程簡介本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的綜合實(shí)踐課程,主要學(xué)習(xí)常用電工儀表的正確使用、電機(jī)常用控制電路的工作原理分析,熟知電機(jī)常用控制電路設(shè)計(jì)的方法及技巧,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)電氣控制電路的設(shè)計(jì)能力,訓(xùn)練學(xué)生安裝、調(diào)試電機(jī)控制電路的實(shí)踐動(dòng)手技能,培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析、檢測(cè)和排除電氣控制系統(tǒng)故障的綜合應(yīng)用能力,達(dá)到國家中級(jí)電工的職業(yè)技能水平。依托本課程專業(yè)教育開展勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工匠精神。二、課程目標(biāo)表2-1課程目標(biāo)序號(hào)具體課程目標(biāo)課程目標(biāo)1熟悉常用電工測(cè)試儀表的使用,掌握電氣控制電路工作原理的分析方法,掌握電氣控制電路的設(shè)計(jì)方法,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力。課程目標(biāo)2能設(shè)計(jì)電機(jī)基本控制電路,熟練安裝電機(jī)常用電氣控制線路。課程目標(biāo)3能利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)分析、檢測(cè)和排除電氣系統(tǒng)的故障,具備國家中級(jí)電工的職業(yè)技能水平。表2-2課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系(適用于專業(yè)教育課程)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)畢業(yè)要求4:研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)機(jī)械工程及相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、建模、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。【H】指標(biāo)點(diǎn)4.3:能夠分析與解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。1畢業(yè)要求5:使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性。【M】指標(biāo)點(diǎn)5.1:能夠在解決復(fù)雜機(jī)械工程問題過程中,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工具工程和信息技術(shù)工具。2畢業(yè)要求11:項(xiàng)目管理:理解并掌握機(jī)械工程相關(guān)領(lǐng)域工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用?!綧】指標(biāo)點(diǎn)11.2:能夠?qū)⒐こ坦芾碇R(shí)與經(jīng)濟(jì)決策方法應(yīng)用于多學(xué)科環(huán)境的機(jī)械工程項(xiàng)目管理活動(dòng)中,使用合適的管理方法組織任務(wù)、協(xié)調(diào)工作團(tuán)隊(duì),確保工作進(jìn)度。3三、教學(xué)內(nèi)容及要求(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.常用電工測(cè)試儀表的使用,電氣控制電路工作原理的分析,電氣控制電路的設(shè)計(jì)方法。2.電機(jī)基本控制電路的設(shè)計(jì),電機(jī)常用電氣控制線路的安裝。3.電氣系統(tǒng)的故障分析、檢測(cè)和排除。(二)時(shí)間安排第1實(shí)訓(xùn)周時(shí)間實(shí)訓(xùn)內(nèi)容備注星期一常用電工儀表的使用星期二電機(jī)自鎖控制電路設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試1人1板星期三電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試1人1板星期四電機(jī)Y/D控制電路設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試1人1板星期五雙速電機(jī)控制電路設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試1人1板第2實(shí)訓(xùn)周時(shí)間實(shí)訓(xùn)內(nèi)容備注星期一Z3050鉆床電氣控制系統(tǒng)工作分析星期二Z3050鉆床電氣控制系統(tǒng)模擬故障分析星期三鉆床電氣控制系統(tǒng)模擬故障分析、檢測(cè)及排除星期四鉆床電氣控制系統(tǒng)模擬故障分析、檢測(cè)及排除星期五編寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告(三)工作流程1.電工儀表使用→電機(jī)控制電路設(shè)計(jì)→電路安裝→電路通電試車→電路調(diào)試→鉆床電路分析→鉆床模擬電氣故障分析→電氣故障檢測(cè)→故障排除→實(shí)訓(xùn)報(bào)告(四)業(yè)務(wù)指導(dǎo)校內(nèi)老師:譚春祿、何仁琪、張堅(jiān)四、課程考核(一)考核內(nèi)容與考核方式表3-1課程目標(biāo)、考核內(nèi)容與考核方式對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)考核內(nèi)容所屬環(huán)節(jié)考核占比考核方式課程目標(biāo)1電工儀表的使用實(shí)踐操作60.2%現(xiàn)場(chǎng)考核課程目標(biāo)2電路的設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試(每個(gè)項(xiàng)目15分)實(shí)踐操作29.8%現(xiàn)場(chǎng)考核課程目標(biāo)3電氣故障分析、檢測(cè)及排除(每個(gè)故障10分)實(shí)踐操作10%現(xiàn)場(chǎng)考核表3-2課程目標(biāo)與考核方式矩陣關(guān)系課程目標(biāo)考核方式考核占比實(shí)訓(xùn)態(tài)度成績比例12%實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績比例12%團(tuán)隊(duì)協(xié)作成績比例6%電工儀表使用成績14%電路安裝比例56%課程目標(biāo)160%80%70%60%55%60.2%課程目標(biāo)230%10%20%30%35%29.8%課程目標(biāo)310%10%10%10%10%10%(二)成績?cè)u(píng)定1.平時(shí)成績?cè)u(píng)定(30%)平時(shí)成績(100%)=實(shí)訓(xùn)態(tài)度(考勤、實(shí)訓(xùn)認(rèn)真程度)(40%)+實(shí)訓(xùn)報(bào)告(40%)+團(tuán)結(jié)協(xié)作(20%)2.期末成績?cè)u(píng)定(70%)期末成績(100%)=電工儀表使用(20%)+電機(jī)電氣控制電路安裝(具體標(biāo)準(zhǔn)見表3)(80%)3.總成績?cè)u(píng)定總成績(100%)=平時(shí)成績(30%)+期末成績(70%)(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表4評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀(100>x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)實(shí)作過程考核能正確使用電工儀表;能熟練地正確規(guī)范安裝調(diào)試電路;電氣故障分析、檢測(cè)及排除正確電工儀表使用比較規(guī)范;能熟練地正確安裝控制電路,安裝電路比較規(guī)范;電氣故障分析、檢測(cè)及排除基本正確電工儀表使用比較規(guī)范;比較熟練地正確安裝控制電路;電氣故障分析、檢測(cè)及排除基本正確能運(yùn)用電工儀表測(cè)試電路參數(shù);控制電路安裝基本正確;電氣故障分析、檢測(cè)及排除基本正確不能應(yīng)用電工儀表測(cè)試電路參數(shù),電路安裝不熟練;電氣故障分析不正確考勤每遲到一次扣2分,曠課一次扣10分實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、規(guī)范內(nèi)容充實(shí)、比較規(guī)范內(nèi)容欠充實(shí)、欠規(guī)范內(nèi)容正確內(nèi)容有問題五、其他說明本課程大綱依據(jù)2023版機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案,由機(jī)器人工程學(xué)院(部)機(jī)械制造工程系教學(xué)系(教

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