2018年云南省中考滿分作文《藍(lán)大褂二三事》

2018年云南省中考滿分作文【原題再現(xiàn)】請(qǐng)以“____二三事”為題寫(xiě)一篇文章。(50分）要求(1）先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。(2）立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）。(3）說(shuō)真話，抒真情，忌抄襲。(4）文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。(5）書(shū)寫(xiě)工整，不少于600字。藍(lán)大褂二三事初春好，乍暖還寒。絲絲微風(fēng)襲來(lái)，我又見(jiàn)到了藍(lán)大褂。它還是舊時(shí)模樣，圓圓的領(lǐng)口，長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子，寬寬的胸襟。只是，在陽(yáng)光的照耀下，它藍(lán)的本色似乎灰了很多。我沖父親說(shuō)，爸，你瘦了，藍(lán)大褂顯得太寬了。父親笑笑，只是說(shuō)，哪里瘦了，脫了棉衣罷了。然后就不再言語(yǔ)。印象中，父親是個(gè)話很多的人，多得就像是藏在藍(lán)大褂里的線——千絲萬(wàn)縷。讀小學(xué)時(shí)，我在學(xué)校跟同學(xué)惹了點(diǎn)事。父親接到老師的電話，來(lái)不及脫去藍(lán)大褂就到了學(xué)校。他跟那位同學(xué)和老師說(shuō)了一大堆話，好不容易才讓我忐忑的心平靜下來(lái)。我手上蹭破了皮，父親便帶著我去診所。路上，父親嘰嘰咕咕地說(shuō)個(gè)不停，卻絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思。我拉著父親的藍(lán)大褂，也不覺(jué)得手有多疼，只覺(jué)得天空中沒(méi)有一朵游云，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。那年的九月，我要去外地上學(xué)了，父親當(dāng)然要送我去。他還是穿上了藍(lán)大褂。在人來(lái)人往的校園里，他拖著那些沉甸甸的行李，走得并不輕松，我在后面跟著，總覺(jué)得有點(diǎn)不自在。九月的天，本來(lái)就很悶熱，沒(méi)過(guò)多久，父親身上的藍(lán)大褂就被汗水濡濕了。我趕緊跑到父親面前，拿過(guò)一些行李，跟著父親緊跑慢跑地到了宿舍。父親脫下藍(lán)大褂，擦了擦額頭的汗水，又用手使勁地?cái)Q著居然擠出了水。我有點(diǎn)不知所措。父洺說(shuō)，沒(méi)事，地上的水馬上就干了。我談不是的，連忙接過(guò)父親的藍(lán)大褂，沖到陽(yáng)臺(tái)上，將父親的藍(lán)大褂晾了起來(lái)?；秀敝校腋杏X(jué)眼淚要落下，趕緊抬起頭——九月的天空，還是那樣瓦藍(lán)。父親，里里外外地忙碌了十幾年，守護(hù)著我，使我的天空永遠(yuǎn)都有一片藍(lán)，就像他身上的藍(lán)大褂一樣。我的生活越來(lái)越美好，藍(lán)大褂卻越來(lái)越老舊。而今，父親還是穿著這件藍(lán)大褂，前前后后忙個(gè)不停。清風(fēng)吹來(lái)，藍(lán)大褂愈發(fā)顯得灰藍(lán)，緊貼父親的胸膛。我能看出，他的胸膛不再健碩了。我走到父親跟前說(shuō)：“爸，藍(lán)大褂你穿太寬了，我胖些，給我穿上試試，它更適合我?！备赣H愣住了一下，隨即笑了笑。暖暖的春風(fēng)里，我穿著父親的藍(lán)大褂，背起了沉甸甸的包走出家門。盡管天空是灰灰的藍(lán)，我的心中卻是一片瓦藍(lán)?！久麕熃庾x】形象鮮活，真切感人。文章以父親的藍(lán)大褂為線索，精心選取了“小時(shí)候”“在外地讀書(shū)時(shí)”“如今”三個(gè)時(shí)同段，通過(guò)敘述父親對(duì)“我”的照顧，呂造了生活氣息濃厚的、感人至深的親氛圍，將父親的鮮活形象淋漓盡致地界現(xiàn)在讀者面前。描寫(xiě)生動(dòng)，畫(huà)面感強(qiáng)。文章通過(guò)場(chǎng)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、景物描寫(xiě)等方式，將事件和父親的形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)，給人以身臨其境之感?！舅悸芬c(diǎn)】2018年云南中考作文題采用的是半命題的形式，這是繼2016年_____無(wú)價(jià)”之后第二次出現(xiàn)這種作文命題形式。這道題，總體上看還是比較人性化的，不在審題上為難考生，能讓每一位考生都有話可說(shuō)，有情可抒。就寫(xiě)作側(cè)重點(diǎn)而言，“______二三事”這個(gè)題目，是一道側(cè)重于記事的題目，橫線上需要補(bǔ)充能夠做主語(yǔ)的名詞性詞語(yǔ)或詞組。可以是某個(gè)人，如爸爸、老師、環(huán)衛(wèi)工人、蘇軾、李清照等；可以是某一個(gè)時(shí)間段，如三國(guó)、大唐、暑假、秋天等；可以是某個(gè)地點(diǎn)，如游樂(lè)場(chǎng)、電影院、宿舍、故鄉(xiāng)等；還可以是某種活動(dòng)方式，如旅游、網(wǎng)購(gòu)、登山、植樹(shù)等；還可以是某件物品，如襯衫、自行車、電風(fēng)扇等?！岸隆狈褐浮傲阈瞧蔚氖虑椋ǘ嘤米魑恼聵?biāo)題或書(shū)名）”，如課文《任弼時(shí)同志二三事》《葉圣陶先生二三事》《安妮寶貝的小說(shuō)《二三事》等。“ニ三”是個(gè)概數(shù)，不一定非得是兩件或者三件事，但如果只寫(xiě)一件事，顯然不符合要求?！驹}特點(diǎn)】由于云南省各考區(qū)教育水平具有差異性和不均衡性，2018年統(tǒng)考的作文命題相對(duì)簡(jiǎn)單，兼顧了各考區(qū)考情的實(shí)際需要，讓每一個(gè)考生都有話可說(shuō)，有情可抒。半命題作文“____二三事”從題材方面來(lái)看屬于“敘事類”作文。“二三事”泛指“零星片段的事情”，如課文《任弼時(shí)同志二三事》《葉圣陶先生二三事》等。本題嬰求寫(xiě)作的核心是“事”，當(dāng)然，“敘事”離不開(kāi)“寫(xiě)人”、兩者相輔相成，相得益彰。不過(guò)，如果考生從頭到尾只寫(xiě)一件事，那就是偏題了。寫(xiě)半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。就這個(gè)題目來(lái)看，補(bǔ)題的范國(guó)看似很窄，那就是填寫(xiě)某個(gè)人名，如；屈原、紀(jì)曉嵐、南仁東、同桌、校長(zhǎng)、老師、爸爸、快遞哥等。這樣理解當(dāng)然是對(duì)的，但是，還可以有如下的補(bǔ)題思路：是某個(gè)時(shí)間段，如三國(guó)、大唐、民國(guó)、周末、寒暑、立秋、春節(jié)等；二是某個(gè)地域，如故鄉(xiāng)、大理古城、小鎮(zhèn)、小街、小區(qū)、游樂(lè)場(chǎng)、宿舍等；三是某種活動(dòng)方式，如旅游、種花、網(wǎng)購(gòu)、趕花街等；四是某物，如襯衫、羽扇等。這樣看來(lái)，此題的選材范圍其實(shí)十分廣闊。需要強(qiáng)調(diào)的是，此篇作文既可以寫(xiě)一人的“二三事”，也可以寫(xiě)某時(shí)或某地幾個(gè)人的事。如“故鄉(xiāng)二三事”。寫(xiě)作本題時(shí)，因是寫(xiě)“二三事”，相信很多考生會(huì)選擇“片章式”結(jié)構(gòu)全文，這是無(wú)可厚非的，但是要注意結(jié)構(gòu)的完整性，前面要有開(kāi)頭總領(lǐng)，后面要有結(jié)尾總結(jié)，切記不可“光禿禿”地只寫(xiě)兩三件事。還有，如果使用小標(biāo)題，最好避免直接用人名或事件，應(yīng)力求新穎、含蓄、引人入勝。【解析】這道以“二三事”為題的半命題作文，關(guān)鍵詞是“二三事”和需要補(bǔ)充的內(nèi)容，“二三事”告訴我們這是一篇敘事類的文章，所寫(xiě)事件至少是兩件，從作文的篇幅和表達(dá)看，最好是三件事。補(bǔ)充的內(nèi)容就是我們寫(xiě)作的主體，既可寫(xiě)個(gè)體的人物，比如老師、學(xué)生、親人、朋友等，也可以寫(xiě)幾個(gè)人物，如我與同桌二三事，也可以補(bǔ)充某個(gè)環(huán)境，如校園二三事，家庭二三事，還可用補(bǔ)充某個(gè)抽象的事物，如成長(zhǎng)二三事。“二三事”是典型的敘事作文，寫(xiě)作時(shí)可以采用“總——分——總”結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭總起，提挈下文；中間分寫(xiě)，事件相對(duì)獨(dú)立；結(jié)尾收束，點(diǎn)明題旨。這種寫(xiě)法構(gòu)思便捷，能緊扣題目。可以運(yùn)用各種記敘事件和描寫(xiě)人物的方法：可以概括敘述，可以具體詳細(xì)敘述?？梢哉婷鑼?xiě)，也可側(cè)面描寫(xiě)；可以通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、神態(tài)等多種描寫(xiě)手法。寫(xiě)作思路：思路一：采用解答成長(zhǎng)試卷的形式，通過(guò)我對(duì)試卷的回答，從身體的長(zhǎng)高、生理上的成熟、心理上的長(zhǎng)大等角度展示我成長(zhǎng)過(guò)程中的三件事。思路二：采用總分總的結(jié)構(gòu)形式，選擇班主任上課教學(xué)、課下批閱作業(yè)或教育學(xué)生、對(duì)待學(xué)校大型活動(dòng)等事件來(lái)表現(xiàn)班主任教育教學(xué)的藝術(shù)和人格。思路三：敘寫(xiě)暑假慌亂中我把媽媽的長(zhǎng)衫當(dāng)裙子穿鬧笑話、與暑假作業(yè)大作戰(zhàn)、在奶奶家的小河里捉魚(yú)摸蝦三個(gè)事例，從不同角展示我的暑假生活?！緲?gòu)思角度提示】：1.“爸爸二三事”：爸爸把剛收到的500元稿費(fèi)捐給了希望工程；在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳，爸爸幫助一個(gè)走失的小男孩找到媽媽；爸爸三番五次跑醫(yī)院，原因是同事出車禍?zhǔn)苤貍职殖袚?dān)起照顧他的重任。贊揚(yáng)爸爸樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)。2.“同桌二三事”：小A喜歡惡作劇，讓我感到快樂(lè)又煩惱；小B是我的第二任同桌，一個(gè)女漢子，做事風(fēng)風(fēng)火火，在她的影響下，我改掉了懶散拖沓的壞毛?。恍是我的第三任同桌，籃球王子、帥哥，是我的摯友，因?yàn)橛兴?，我的生活?yáng)光燦爛。再現(xiàn)幾個(gè)同桌各自鮮明的個(gè)性，反映初中生活的風(fēng)貌。3.“春城二三事”：鄭和七下西洋，完成了人類歷史上偉大的航海壯舉；蔡鍔領(lǐng)導(dǎo)護(hù)國(guó)軍起義；聞一多激情演講，以身殉國(guó)。春城孕育名人，名人創(chuàng)造偉業(yè)。4.“登山二三事”：敘寫(xiě)三次登山的經(jīng)歷，最后總結(jié)出不同的感悟。【思路要點(diǎn)】：1．某人（一人），補(bǔ)題示例“爸爸二三事”贊美爸爸樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)。如；爸爸把剛收到的稿費(fèi)捐給希望工程；在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳，爸爸幫助一個(gè)走失的小男孩找到媽媽；爸爸三番五次地跑醫(yī)院，原因是同事出車禍?zhǔn)苤貍职殖袚?dān)起照顧他的重任。2．某人（二三人），補(bǔ)題示例“同桌二三事”再現(xiàn)同桌各自鮮明的個(gè)性，反映初中生活的風(fēng)貌。如：小A喜歡惡作劇，讓“我”既心煩也快樂(lè)；“我”的第二任同桌小B是班長(zhǎng)，女漢子，做事風(fēng)風(fēng)火火，在她的影響下，我改掉懶散拖沓的壞毛??；小C是“我”的第三任同桌，籃球王子，帥哥，是我的摯友，因?yàn)橛兴?，我的生活充滿了陽(yáng)光。3．某人（名人、偉人），補(bǔ)題示例“南仁東二三事”謳歌南仁東樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高精神。如：南仁東立志要把天眼FAST建成最大、最好的望遠(yuǎn)鏡。為了給天眼FAST選址，他幾乎踏遍了責(zé)州大山里所有的洼地；南仁東青絲熬成白發(fā)，始終是整個(gè)項(xiàng)目的精神支柱，直至積勞成疾，不幸病逝。4．某地，補(bǔ)題示例“春城二三事”春城孕育名人，名人創(chuàng)造偉業(yè)。如：鄭和七下西洋，完成了人類歷史上偉大的航海壯舉；蔡鍔領(lǐng)導(dǎo)護(hù)國(guó)軍起義；聞一多激情演講以身殉國(guó)。5．某時(shí)，補(bǔ)題示例“周末二三事”再現(xiàn)“我”的周末生活情景，表現(xiàn)人性的真善美和自然的純凈美。如：清晨跑步遇到清潔工，他們的辛勞換來(lái)城市的潔凈；隨父母回老家，受到鄉(xiāng)親熱情款待；鄉(xiāng)村夜晚蛙聲，讓“我”感受到農(nóng)村夏夜的美。6．某種活動(dòng)，補(bǔ)題示例