《探索尺子的音高變化》知識清單_第1頁
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《探索尺子的音高變化》知識清單4、探索尺子的音高變化知識清單一、音高的基本概念音高就是聲音的高低。比如說，我們聽鋼琴彈奏的時候，高音區(qū)的聲音聽起來很清脆、明亮，低音區(qū)的聲音就比較低沉、渾厚。二、尺子振動與音高的關(guān)系1、尺子伸出桌面的長度影響音高當(dāng)我們把尺子伸出桌面較短時，尺子振動得比較快。振動快發(fā)出的聲音音高就高。就像小蜜蜂翅膀振動得快，發(fā)出的嗡嗡聲比較尖細(xì)，這就是高音。當(dāng)尺子伸出桌面較長時，尺子振動得比較慢。振動慢發(fā)出的聲音音高就低。就像大象叫的時候聲音比較低沉，這是因為大象發(fā)聲器官振動慢，類似尺子伸出桌面長振動慢發(fā)出低音。2、振動幅度與音高無關(guān)我們在撥動尺子的時候，不管用力大?。ㄒ簿褪浅咦诱駝臃炔煌?，只要尺子伸出桌面的長度不變，音高就基本不變。比如我們輕輕撥動伸出桌面較短的尺子和用力撥動它，雖然振動幅度不一樣，但是音高都是比較高的。三、實(shí)驗探究尺子音高變化1、實(shí)驗準(zhǔn)備材料：一把尺子。步驟：把尺子緊緊地按在桌面上，一端伸出桌面一定長度，然后用手撥動尺子的伸出端，聽它發(fā)出的聲音并感受音高。2、多次實(shí)驗改變尺子伸出桌面的長度，比如先伸出5厘米，然后10厘米、15厘米等，每次都撥動尺子，聽聲音的音高變化并記錄下來。在實(shí)驗過程中，要注意每次撥動尺子的力度盡量相同，這樣才能準(zhǔn)確地研究尺子伸出長度對音高的影響。四、音高變化的應(yīng)用1、樂器中的應(yīng)用在很多樂器中都利用了類似尺子音高變化的原理。像吉他，弦長不同音高就不同。短弦發(fā)出的音高，長弦發(fā)出的音低。通過按不同的品格（改變弦的有效長度）就可以彈出不同音高的音符。2、聲音的識別我們能通過音高的不同來識別不同的聲音來源。比如鳥叫的音高比較高，狗叫的音高相對較低，這有助于我們在大自然中區(qū)分不同的動物。五、習(xí)題1、尺子伸出桌面的長度越長，音高會怎樣變化？答案：尺子伸出桌面的長度越長，音高越低。2、在探究尺子音高變化的實(shí)驗中，為什么要盡量保持每次撥動尺子的力度相同？答案：因為我們要研究的是尺子伸出桌面長度對音高的影響，如果撥動力度

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