關(guān)于傘的讀后感6篇2

第關(guān)于傘的讀后感最新6篇

關(guān)于傘的讀后感篇1

讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)，我百感交集，心里久久不能平靜，真為被殘忍的宗法社會(huì)折磨死的人們而感到憤憤不平！

20世紀(jì)20年代，中國(guó)東北呼蘭河畔一個(gè)小縣城里的故事。生活猶如河水一樣平靜地流淌，但是宗法社會(huì)本質(zhì)是殘忍的。這不，書(shū)中的老胡家小團(tuán)圓媳婦被愚昧的人們折磨死了。當(dāng)然不止小團(tuán)圓媳婦，還有王大姐，也在愚昧的冷眼中難免一死。這大約又是宗法社會(huì)的波瀾吧。書(shū)中還記敘了馮歪嘴子的一些生活經(jīng)歷，使我悟出了平靜是堅(jiān)韌的生活。作者的童年是寂寞的，并沒(méi)有什么幽美的故事，但卻讓作者難以忘懷。是呀，童年的美好時(shí)光誰(shuí)能忘卻得了呢？它是我們成長(zhǎng)的背影，我們應(yīng)該牢記這些童年的美好時(shí)光。不知不覺(jué)，我陷入了沉思……

在記憶的心扉中，童年時(shí)代的生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。在我很小的時(shí)候，十分地快樂(lè)。在春天，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在公園里玩耍；在夏天，我可以在樹(shù)下快樂(lè)地乘涼；在秋天，我可以在田地里自由自在地嬉戲；在冬天，我可以盡情地打雪仗、堆雪人。確實(shí)，童年生活十分的無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)。但是，作者的童年是寂寞的，而且那時(shí)的宗法社會(huì)是殘酷的，為此許多人被折磨死了，這是多么不公平！

現(xiàn)在，我們的童年時(shí)代是幸福的。童年是一本好書(shū)，你要去閱讀，去發(fā)現(xiàn)，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的無(wú)窮樂(lè)趣。

關(guān)于傘的讀后感篇2

我喜歡《格林童話(huà)》，那一個(gè)個(gè)神奇而又浪漫的童話(huà)故事給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。其中我最喜歡的是《白雪公主》。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的王國(guó)，有一個(gè)王后生了一個(gè)漂亮的女孩，把她叫做白雪公主。不久，王后死了，國(guó)王又找了一個(gè)女子當(dāng)王后。這個(gè)新王后很美麗，但是心腸可壞了，她看白雪公主很漂亮，就總是說(shuō)她的壞話(huà)。王后有一面魔鏡，它能告訴王后世界上最美的人是誰(shuí)。如果有人比王后美麗，王后就會(huì)殺了她。魔鏡說(shuō)白雪公主比王后美麗，于是，王后就派人殺了白雪公主?？墒谦C人可憐白雪公主，就放了她。公主又來(lái)到了小矮人的家里，王后竟然跟去把毒蘋(píng)果給公主吃。后來(lái)，一個(gè)王子救了白雪公主，王子和公主結(jié)婚了，過(guò)著幸福的.生活。而那個(gè)王后呢，竟然氣死了。

讀了故事，我想了很多。就像故事里的情節(jié)一樣，這個(gè)王后心腸惡毒，一次又一次地傷害公主，真是太壞了!每次讀到她傷害白雪公主的時(shí)候，我都快氣得跳起來(lái)了!不過(guò)，這惡毒的人最后竟然自己氣死了，真是報(bào)應(yīng)!而白雪公主心地善良，對(duì)人又有禮貌，所以得到了許多人的幫助。最后，終于和王子過(guò)上的幸福的生活?？吹竭@里，我也笑出聲來(lái)了，我希望他們永遠(yuǎn)幸福。善良的人，最終會(huì)過(guò)上好日子的!

關(guān)于傘的讀后感篇3

這本書(shū)記載了阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉大王尼德在“鸚鵡螺”號(hào)潛水船走了兩萬(wàn)海里的路程，在此期間，教授見(jiàn)了許多的陸地上的人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西、魚(yú)類(lèi)、殘骸、黃金等物品，去過(guò)海底王國(guó)——亞特蘭蒂斯，還去過(guò)南極，不料，正好是南極6個(gè)月的漫長(zhǎng)冬季，尼摩船長(zhǎng)――“鸚鵡螺”號(hào)的主人與教授、船員們?cè)跇O度缺氧的狀態(tài)下，終于沖出“冰”圍，獲得了新生。由于尼德?lián)哪崮ΥL(zhǎng)去了南極還要去北極，于是與教授談好，卻遭遇了北冰洋大漩渦――世界上最可怖的大漩渦！他們?nèi)笋R上失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，就已經(jīng)到了一位靠北冰洋的漁夫家里，被法國(guó)當(dāng)局派去的船接了回去，海底兩萬(wàn)里就此結(jié)束。

我想，阿龍納斯教授、康塞爾、尼摩船長(zhǎng)和尼德的精神可以讓我們學(xué)習(xí)：阿龍納斯在困境中還要不斷學(xué)習(xí)，持之以恒、康塞爾的樂(lè)觀思想、尼摩船長(zhǎng)與眾船員團(tuán)結(jié)一心的精神、尼德的互敬互助互補(bǔ)的精神都值得我們學(xué)習(xí)，我覺(jué)得跟讓我值得學(xué)習(xí)的地方——作者儒勒凡爾納的想象能力：他早就預(yù)知了世界上有一種叫做潛水船的東西而且預(yù)感到人類(lèi)將會(huì)發(fā)明出一種比油燈亮又比油燈節(jié)能的東西，這就是無(wú)人不知的電燈。他的知識(shí)也令我驚嘆，知道海底有海底王國(guó)――亞特蘭蒂斯。這本書(shū)里可以讓我學(xué)太多了。

這本書(shū)使我學(xué)受益匪淺。

關(guān)于傘的讀后感篇4

為了未來(lái)科技的發(fā)達(dá)，為了未來(lái)中國(guó)的強(qiáng)大。星期六，我和我媽到南京鳳凰國(guó)際書(shū)城買(mǎi)了一套《青少年科學(xué)大視野》，這套書(shū)特別的好看，還是讓我為你們介紹介紹吧。

青少年科學(xué)大視野》里有九套書(shū)，分別是《宇宙奧秘》，《自然奇觀》，《地球環(huán)境》，《遠(yuǎn)古恐龍》，《動(dòng)物世界》，《植物角度》，《武器專(zhuān)家》，《未來(lái)科技》。其中，我最喜歡《未來(lái)科技》了。

未來(lái)科技》里講解了奇妙的現(xiàn)代科技和神奇的未來(lái)科技?，F(xiàn)代科技中對(duì)學(xué)習(xí)最有幫助的就屬高科技電子詞典了。有什么不認(rèn)識(shí)的字或詞啦，直接一點(diǎn)，先進(jìn)的電子系統(tǒng)就會(huì)帶你去去那個(gè)字所在的那一頁(yè)，再也不用為翻字典浪費(fèi)時(shí)間而煩惱啦!未來(lái)科技里有一個(gè)高科技易拉罐竟然可以折疊!比如，你喝一罐可樂(lè)，可突然，公司打來(lái)一個(gè)電話(huà)，說(shuō)有急事，叫你立即過(guò)去?？墒稚系目蓸?lè)沒(méi)喝完，扔掉也怪可惜的。這時(shí)，你可以把易拉環(huán)蓋起來(lái)，頂上的小孔會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。這樣，你用手往下按時(shí)，空氣全從上面的小孔里“跑掉了”。而在易拉罐里的綠色感應(yīng)器水就會(huì)立即關(guān)閉小孔。這樣，易拉罐成了扁扁的樣子。既方便攜帶又不會(huì)漏，真是兩全其美啊!

未來(lái)科技》這本書(shū)讓我想到了未來(lái)的科技是多么神奇，多么重要。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人?！爸袊?guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”讓我們?yōu)槲磥?lái)科技努力吧!

關(guān)于傘的讀后感篇5

小王子住在一個(gè)小星球里，他有一朵玫瑰花。但就是玫瑰花的虛榮心傷害了小王子，所以他告別了他住的小星球，告別了他最?lèi)?ài)的玫瑰花。之后，小王子去了其他星球。他見(jiàn)到了商人、點(diǎn)燈人、國(guó)王…各種見(jiàn)聞使他陷入了憂(yōu)愁，他感到大人們的荒唐可笑。最后小王子來(lái)到了地球。

來(lái)到地球，小王子遇見(jiàn)一只狐貍，狐貍說(shuō)：“馴養(yǎng)我吧！”小王子不明白馴養(yǎng)就是什么，但他明白他馴養(yǎng)了一朵玫瑰花。狐貍帶小王子去看那漫山遍野的玫瑰，他很悲哀。因?yàn)樗靼琢怂拿倒寤ú痪褪俏ㄒ坏?一朵。小王子在之后的路途中又遇到了飛行員，他和飛行員找到了生命泉水。小王子想回去了，他的毒蛇朋友幫忙了他。小王子平靜的離開(kāi)了地球。

讀了這本書(shū)，我總喜歡在天空中找那顆最亮的星星。小王子可能在那里，和他的玫瑰花一齊…

關(guān)于傘的讀后感篇6

三國(guó)演義》是記述中國(guó)古代三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間征戰(zhàn)的故事。書(shū)中的人物絕大部分都是真實(shí)存在過(guò)的，故事是經(jīng)過(guò)作者羅貫中加工美化的。

從前，我一直認(rèn)為曹操是個(gè)壞蛋，因?yàn)樵S多影視作品都把他刻畫(huà)成奸臣。爸爸告訴我，按照正統(tǒng)思想，漢朝的皇帝姓劉，而曹操占領(lǐng)北方大片地域，挾天子以令諸侯，相當(dāng)于篡位奪權(quán)。他有悖于正統(tǒng)，所以在書(shū)中作者要貶低他，而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。

其實(shí)曹操是個(gè)了不起的人。在兵荒馬亂的歲月，他率領(lǐng)軍隊(duì)，征戰(zhàn)殺伐。在官渡，曹操以少抵多，以弱勝?gòu)?qiáng)，一舉擊敗了強(qiáng)敵袁紹，奠定了功業(yè)。連年戰(zhàn)爭(zhēng)，他終于統(tǒng)一了北方。歷史就是這樣，誰(shuí)造成了統(tǒng)一，誰(shuí)就推動(dòng)了歷史進(jìn)程，誰(shuí)就是英雄；誰(shuí)想分裂，誰(shuí)就倒退了歷史車(chē)輪，誰(shuí)就是千古罪人。

曹操的文才也是一流。爸爸說(shuō)，曹操和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植合稱(chēng)“三曹”，詩(shī)詞歌賦，樣樣精通。尤其是曹操的四言詩(shī)，可以說(shuō)是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎？

三國(guó)演義》里曹操的表現(xiàn)就沒(méi)那么高大了，多疑是他性格的主要特征。他因?yàn)閼岩扇A佗想要謀殺他，一氣之下，將華佗下獄處死。一代名醫(yī)就此身死，如果不死，不知道他又能救活多少蒼生