專題06我們周圍的空氣-2023年中考化學(xué)考點(diǎn)總復(fù)習(xí)（原卷版）

專題06我們周圍的空氣一、空氣的成分、用途1．成分:空氣是一種(填“純凈物”或“混合物”),它的組成按計(jì)算,氮?dú)庹?、氧氣占、二氧化碳?.03%、稀有氣體占0.94%、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%。

2．用途（1）氮?dú)?N2):常作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì));制造氮肥和硝酸的重要原料;液氮在醫(yī)療上用于冷凍麻醉等;

（2）氧氣(O2):用于醫(yī)療急救等(供給呼吸);煉鋼、氣焊等(利用的性質(zhì)為);

（3）稀有氣體(He、Ne、Ar等):焊接金屬時(shí)用作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì));可制成多種用途的電光源(通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光)。

（4）二氧化碳(CO2):常用于(不燃燒也不支持燃燒)、作氣體肥料,固態(tài)二氧化碳(俗稱)用于人工降雨等。

二、空氣污染和防治措施1．主要污染物（1）顆粒污染物：PM2.5、煙、粉塵(形成霧霾的主要原因)。（2）氣體污染物：SO2、NO2等(形成酸雨)，CO、臭氧等。2．治理：加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測；使用清潔能源；積極植樹造林、種草；安裝汽車尾氣凈化裝置等。三、氧氣的性質(zhì)及用途1．氧氣的物理性質(zhì)：氧氣是一種、的氣體,密度比空氣大，溶于水。2．氧氣的化學(xué)性質(zhì)(助燃性、氧化性)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在點(diǎn)燃的條件下能跟多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)物反應(yīng)物的色態(tài)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象化學(xué)方程式或文字表達(dá)式木炭黑色固體持續(xù)紅熱，無煙、無焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體劇烈燃燒,發(fā)白光、放熱,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體點(diǎn)燃點(diǎn)燃C+O2══CO2硫黃色粉末發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體發(fā)出明亮的色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體點(diǎn)燃點(diǎn)燃S+O2══SO2紅磷暗紅色固體黃白色火焰，放熱,生成大量白煙發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的，生成白色固體點(diǎn)燃點(diǎn)燃4P+5O2══2P2O5鐵銀白色固體紅熱,不能燃燒，離火后變冷劇烈燃燒，，放出熱量，生成固體點(diǎn)燃點(diǎn)燃3Fe+2O2══Fe3O4鎂銀白色固體劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的，放熱，生成固體反應(yīng)比在空氣中更劇烈點(diǎn)燃點(diǎn)燃2Mg+O2══2MgO石蠟白色固體黃白色光亮火焰,放出熱量,稍有黑煙劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱石蠟+氧氣→二氧化碳+水如果在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有(或水霧)出現(xiàn),生成使澄清石灰水變渾濁的氣體【注意】集氣瓶中放少量水的作用：①紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)是為了吸收熱量，防止熱的生成物濺落而炸裂集氣瓶；吸收生成的P2O5(白煙)，防止污染空氣；②硫燃燒實(shí)驗(yàn)是為了吸收生成的SO2氣體,防止污染空氣(水也可以換成氫氧化鈉溶液)；③鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)是為了防止熔融物濺落，炸裂瓶底。實(shí)驗(yàn)探究一：空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)原理利用某些物質(zhì)(如紅磷)燃燒消耗密閉容器中的氧氣，使密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下進(jìn)入容器內(nèi)水的體積即為減少的氧氣的體積實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟（1）連接裝置，并檢查裝置的氣密性。（2）把集氣瓶液面以上容積分成5等份。（3）在燃燒匙內(nèi)放入過量紅磷。（4）夾緊彈簧夾，點(diǎn)燃紅磷并迅速伸入集氣瓶中，立即塞緊橡皮塞。（5）燃燒結(jié)束，待集氣瓶冷卻到室溫，打開彈簧夾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象象紅磷燃燒生成大量白煙，冷卻至室溫，打開彈簧夾，水經(jīng)導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶且進(jìn)入水的體積約占原容器中空氣體積的實(shí)驗(yàn)結(jié)論氧氣約占空氣體積的；該實(shí)驗(yàn)還說明氮?dú)怆y溶于水，不能燃燒也不支持燃燒誤差分析沒有冷卻至室溫就讀數(shù)；；加熱時(shí)間不夠；裝置漏氣實(shí)驗(yàn)反思此實(shí)驗(yàn)藥品應(yīng)滿足的條件：（1）物質(zhì)易在空氣中點(diǎn)燃，且只與空氣中的氧氣反應(yīng)。（2）生成物最好是固體，或生成的氣體易被液體吸收，如用木炭或硫粉代替紅磷，則集氣瓶中的水應(yīng)換成氫氧化鈉溶液等堿溶液變式裝置實(shí)驗(yàn)探究二：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取1．工業(yè)制法(物理變化):根據(jù)空氣中各成分的不同,用分離液態(tài)空氣法制取氧氣(低溫條件下加壓)。

2．催化劑概念:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的和在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。3．催化劑特點(diǎn)（1）“一變二不變”：改變(有的加快反應(yīng)速率,有的減慢反應(yīng)速率);自身的和在反應(yīng)前后均沒有改變。（2）對(duì)于同一反應(yīng),催化劑不是唯一的;對(duì)于不同反應(yīng),催化劑可能相同。（3）催化劑不能增加或減少生成物的質(zhì)量。4．氧氣實(shí)驗(yàn)室制法制取方法高錳酸鉀制取氧氣氯酸鉀制取氧氣過氧化氫制取氧氣反應(yīng)原理△△2KMnO4══K2MnO4+MnO2+O2↑MnOMnO22KClO3══2KCl+3O2↑MnOMnO22H2O2══2H2O+O2↑反應(yīng)條件加熱加熱，二氧化錳作催化劑常溫，二氧化錳作催化劑試劑狀態(tài)固體固體+固體固體+液體發(fā)生裝置收集裝置檢驗(yàn)及驗(yàn)滿（1）檢驗(yàn)方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃，說明該氣體為氧氣。（2）驗(yàn)滿方法：將帶火星的木條放在集氣,若木條復(fù)燃，表明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿注意事項(xiàng)①用加熱的方法制取氧氣時(shí)，試管口,以防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂。②用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口應(yīng)，防止。③用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口有大量氣泡冒出時(shí)，開始收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管移出水槽,再熄滅酒精燈,以防止。④用過氧化氫制取氧氣時(shí)，若用長頸漏斗，末端，以防止生成的氣體從長頸漏斗末端逸出?？键c(diǎn)1：空氣的成分、用途【例1】（認(rèn)識(shí)）（2022年湖南省衡陽市中考）下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是（）A．空氣是一種混合物B．空氣是一種寶貴的資源C．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%【例2】（組成）（2022江蘇蘇州中考）空氣中各組分氣體體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體【例3】（用途）（2022湖北黃石中考）空氣中含很多成分，其中含量較少，常用作保護(hù)氣的是（）A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體1．教材中空氣中各成分的含量是指體積分?jǐn)?shù)，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。體積分?jǐn)?shù)與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義是不同的。2．潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳等，屬于混合物。1．（2022黑龍江龍東中考）空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為（）A.20% B.21% C.78% D.90%2．（2022河北中考）下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是(????)A.空氣是一種寶貴的資源 B.空氣中含有稀有氣體

C.空氣中的氧氣極易溶于水 D.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大3．（2021·廣西中考真題）下列有關(guān)空氣成分的說法，錯(cuò)誤的是（）A．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣 B．氧氣約占空氣體積的21%C．潔凈的空氣是純凈物 D．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?．（2021·吉林長春市·中考真題）人類每時(shí)每刻都離不開空氣，其中能供給呼吸和支持燃燒的氣體是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．水蒸氣5．（2021·云南中考真題）空氣中的某種成分在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源。該成分是（）A．氧氣B．氮?dú)釩．稀有氣體D．二氧化碳考點(diǎn)2：污染及防治措施【例4】（污染物質(zhì)）（2022廣西賀州中考）2022年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“共建清潔美麗世界”。下列一般不會(huì)造成空氣污染的是（）A.燃放煙花 B.人工降雨 C.焚燒垃圾 D.汽車尾氣【例5】（防治措施）（2022年江蘇省揚(yáng)州市中考）防治空氣污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是（）A．開發(fā)和使用清潔能源 B．車輛尾氣凈化后排放C．工業(yè)廢氣排放到高空 D．管理和控制工地?fù)P塵1．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的空氣質(zhì)量指數(shù)越小，空氣質(zhì)量級(jí)別越低，空氣質(zhì)量越好。2．PM2.5的主要來源：焚燒垃圾、工業(yè)廢氣、汽車尾氣等。3．CO2含量過高會(huì)加劇，但它不屬于空氣污染物。

4．目前空氣污染物主要有CO、SO2、NO2、PM2.5。1．（2021·廣東中考真題）下列不屬于空氣質(zhì)量指數(shù)（簡稱AQI）中污染物監(jiān)測范磚的是（）A．CO B．SO2 C．N2 D．PM2.52．（2021·甘肅定西市·中考真題）2021年3月，我省大部分地區(qū)遭受非常嚴(yán)重的沙塵天氣。下列不屬于空氣污染物的是（）A．沙塵 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫3．（2021·湖北宜昌市·中考真題）“減污降碳，保衛(wèi)藍(lán)天”，校園內(nèi)下列做法不符合這一主題的是（）A．網(wǎng)上祭英烈 B．循環(huán)用教材 C．集中燒落葉 D．分類放垃圾4．（1）空氣質(zhì)量檢測報(bào)告提醒人們要保護(hù)環(huán)境。如表是某年某城區(qū)春、夏、秋、冬四季的平均空氣質(zhì)量狀況?？晌腩w粒物空氣質(zhì)量指標(biāo)春924245二級(jí)夏773438二級(jí)秋934756二級(jí)冬986960二級(jí)你認(rèn)為對(duì)該城區(qū)空氣質(zhì)量影響最大的污染物是。針對(duì)這種污染物，你認(rèn)為應(yīng)該如何治理？（2）該城市東郊有一座火力發(fā)電廠，每天需要燃燒大量的煤，產(chǎn)生較多的煙塵及二氧化硫氣體。據(jù)此，你對(duì)該發(fā)電廠提出的合理化建議是：①；②?？键c(diǎn)3：氧氣的性質(zhì)及用途【例6】（性質(zhì)）（2022天津中考）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷 D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒【例7】（用途）（2022年山東省泰安市中考）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途中利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氧氣用于氣焊 B．干冰用于人工降雨C．銅用于制導(dǎo)線 D．活性炭用于除冰箱異味本考點(diǎn)的考查注意兩個(gè)方面：（1）氧氣的性質(zhì)，要求學(xué)生熟記幾點(diǎn)：①不易溶于水、密度比空氣大（決定氣體收集的方法）；②氧氣具有助燃性，注意與可燃性區(qū)分開來，氧氣本身不能燃燒，不可作燃料；③氧氣具有氧化性，在氧化反應(yīng)中提供氧，是一種常見的氧化劑。（2）物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述，可從三個(gè)方面進(jìn)行：①劇烈燃燒，發(fā)出某顏色的光或火焰；②放熱（氧化反應(yīng)都放熱）；③生成物的特征（什么顏色和什么狀態(tài)）；簡記“一光（焰）二熱三生成”。另外注意同種物質(zhì)在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象可能因氧氣的含量（濃度）不同而不同。1．（2021·湖北襄陽市·中考真題）下列對(duì)氧氣的性質(zhì)和用途的描述，錯(cuò)誤的是（）A．無色B．無味C．供給呼吸D．食品防腐2．（2021·山東臨沂市·中考真題）對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)總結(jié)是一種好習(xí)慣，某同學(xué)總結(jié)的下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光B．甲烷在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙D．硝酸銨溶于水，溶液溫度降低3．（2022黑龍江龍東中考）人類的生存離不開氧氣，下列關(guān)于氧氣說法錯(cuò)誤的是（）A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子C.氧氣有助燃性，可用于航天D.氧氣能供給呼吸，與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動(dòng)4．（2022湖南長沙中考）2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天，在空間站的生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（）A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B.氧氣極易溶于水C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.氧氣能供給呼吸5．（2021·湖南永州市·中考真題）某同學(xué)做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，下圖為木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。實(shí)驗(yàn)步驟：①用排水法收集好一瓶氧氣。②………………③用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，插入到盛滿氧氣的集氣瓶中，燃燒停止后，取出坩堝鉗。④向集氣瓶中加入少量澄清石灰水，振蕩。根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，通過分析，回答下列問題：（1）步驟②具體操作為_______。（2）步驟③操作中，最好是將燒紅的木炭由瓶口緩慢插入到盛滿氧氣的集氣瓶中，這一實(shí)驗(yàn)操作的主要目的是_______。（3）步驟④操作中，可觀察到澄清石灰水變渾濁，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（4）酒精(化學(xué)式C2H5OH)和木炭都是常用的燃料，若取相同質(zhì)量的C2H5OH和C在氧氣中完全燃燒，兩者中消耗O2的質(zhì)量較少的是_______(填“C2H5OH”或“C”)。考點(diǎn)4：空氣中氧氣含量的測定【例8】某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。【實(shí)驗(yàn)1】按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)?！緦?shí)驗(yàn)2】按圖2所示裝置，在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)），利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是。紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開K，水能倒吸入集氣瓶的原因是。（2）為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是（寫一點(diǎn)）。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，連接數(shù)字傳感器，測得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3，圖4信息，（填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）的測定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是。（4）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物，用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是（寫兩點(diǎn)）。1．（2021·遼寧中考真題）關(guān)于測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前止水夾沒有夾緊B．將紅磷換成木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．待裝置冷卻至室溫后，再打開止水夾D．點(diǎn)燃紅磷緩慢伸入集氣瓶中后，再塞緊瓶塞2．（2022四川樂山中考）為測定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)將教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，(部分夾持裝置已忽略)，實(shí)驗(yàn)時(shí)引燃紅磷后便熄滅酒精燈。下列有關(guān)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（）A.紅磷燃燒的化學(xué)方程式可以表示為：B.待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開彈簧夾，注射器活塞向右移動(dòng)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮?dú)釪.改進(jìn)后的裝置能減少測量誤差，且對(duì)環(huán)境更友好3．（2020?濟(jì)南）用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷（足量），立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞；待燃燒停止并冷卻至室溫，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水被吸入集氣瓶中，吸入水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．說明氧氣約占空氣總體積的B．用木炭代替紅磷實(shí)驗(yàn)，也能得到相同結(jié)論C．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)檢驗(yàn)裝置的氣密性D．反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要為氮?dú)?．（2020?煙臺(tái)）如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)中的銅粉可以換成碳粉

B．停止加熱后，趁裝置未冷卻馬上讀數(shù)

C．正確操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后，消耗的氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)饪键c(diǎn)5：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取【例9】【2022湖北十堰中考】根據(jù)如圖回答問題：（1）寫出儀器a的名稱：___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是___________（填字母編號(hào)），若用實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。（3）制取CO2時(shí)，檢驗(yàn)CO2已收集滿的方法是___________。1．【2022湖北宜昌中考】氧氣是人類不可離開的物質(zhì)。根據(jù)下列裝置圖回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為___________，其發(fā)生裝置可選用（填字每序號(hào)，下同）：___________，用C裝置收集氧氣前，將集氣瓶內(nèi)空氣完全排盡的方法是___________。（2）某同學(xué)欲按圖F所示方法做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集所需氧氣最好選用的裝置是___________；做硫燃燒實(shí)驗(yàn)，收集所需氧氣最好選用的裝置是___________。由此可見，選擇氣體的收集方法主要應(yīng)考慮氣體的性質(zhì)，此外往往還要考慮___________。（3）如圖所示，利用紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。①用紅熱的玻璃管引燃紅磷，其燃燒過程中能觀察到的現(xiàn)象是___________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②待紅磷熄滅后再次稱量，天平不再平衡，其原因可能是___________。A．裝置漏氣B．用橡膠塞塞緊錐形瓶速度太慢C．紅磷太少D．沒有等錐形瓶冷卻就再次稱量2．【2022黑龍江齊齊哈爾中考】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸，以及下列裝置，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）儀器a的名稱是______。（2）請(qǐng)寫出利用上述儀器和藥品制取氧氣