《大學(xué)英語B》2021年7月統(tǒng)考英語B押題33

《大學(xué)英語B》2021年7月統(tǒng)考英語B押題3.3

第四部分選詞填空

選詞填空一篇短文給5個單詞，填寫在不同的位置。1篇短

文，5個小題，每題3分，共15分。根據(jù)新大綱考試出現(xiàn)幾

率總結(jié)50原題，建議跟著視頻教程講解，好好溫習(xí)一遍，后

期結(jié)合考前一月提供的在線模擬考試系統(tǒng)加強練習(xí)，即可輕

松掌握。

解題思路：短文中共包含5個未完成的句子，針對每個句子中

空缺部分，請從A、B、C、D、E五個選項中選出正確的選

項，注意，5個小題中的ABCDE選項的單詞都是一樣的，分

別填入不同位置。比如說一段話的結(jié)尾是句號。接著是空

格，那么這個空格上要從下面的答案中找到一個以大寫字母

開頭的單詞，因為句首需要大寫，再比如說the后面需要跟的

是名詞，你就從答案中找名詞屬性的單詞，確定一個少一

個。填錯一個就很容易全錯，所以利用排除法先找突破口，

先把確定的答案定下來，剩下不確定的可以填沒有選的選

項，不要答案重復(fù)。本部分不做紅色標注，建議有一定基礎(chǔ)

的同學(xué)進行溫習(xí)掌握，如基礎(chǔ)較差可考前突擊復(fù)習(xí)。

使用Passage1

Everymorning,Stevegoestoworkbytrain.Ashehasalong

waytogo,healwaysbuysanewspaper21helpsmakethetime

passmorequickly.OneThursdaymorningheturnedtothe

sportsgame.Hewantedtoreadthereport（報道）22an

importantfootballmatchgame.Thereportwassointeresting

thatheforgottogetoff.Herealizedthiswhenhelookedoutof

thewindowandsawthesea.Hegotoffatthenextstation

（站）andhadtowaitalongtime23atraintogoback.Ofcourse,

hearrivedverylate24theoffice.Hisbosswasveryangry

whenhetoldhim25hewaslate.

"Work（工作）ismoreimportantthanfootball!"heshouted.

每天早上，史提夫乘火車去上班。由于他有很長的路要走，

他總是買一份報紙，這有助于使時間過得更快。一個星期四

的早晨，他到了體育比賽場。他在讀一場有趣的足球比賽的

報道以至于他忘了下車了。當(dāng)他向窗外看的時候，看到了大

海。他在下一站下車了不得不花很長時間等待火車回去。當(dāng)

然，他到辦公室很晚了。當(dāng)聽到他怎么遲到時，他老板非常

生氣。

“工作比足球更重要嗎！"他喊道°

A.OnB.atC.howD.forE.which

KEY：EADBC

Passage2

Mikewasasmallboy,andhehatedsoapandwater.Threeor

fourtimeseverydayhismothersaidtohim,"Mike,yourhands

arevery_21__again.Goandwashthem.nButMikenever

reallywashedthemwell.Heonlyputhishandsinthewaterfor

afewsecondsandthentookthem_22_again.Mike'suncle

andauntlivedinanothercity.Onedaytheycametostaywith

Mike'sparents,andtheybroughttheirsmallson,Ted,withthem,

Tedwasayear_23—thanMike,andhedidn'tlikesoapand

watereither.

Theboysatwiththeirparents_24_afewminutes,butthen

theywentoutside.Whentheywerealone,Mikelookedat

Ted'handsandsaidloudly,HMyhandsaredirtierthan_25_

"Ofcoursetheyare,"Tedansweredangrily,"You'reayearolder

than1am.”

麥克是個小男孩，他討厭肥皂和水。每天他媽媽都會跟他說

三四次，“麥克，你的手又臟了，快去洗干凈?！钡躯溈藦膩?/p>

不會好好洗。他只把手在水里放幾秒，然后就又拿出來了。

麥克的叔叔和嬸嬸住在另一個城市。有一天，他們來看麥克

的爸爸媽媽，還帶來了他們的小兒子泰德。泰德比麥克小一

歲，也不喜歡肥皂和水。

泰德和他爸爸媽媽坐了一會，但是然后他們就出去了。當(dāng)他

們獨自相處時，麥克看著泰德的手大聲說，“我的手比你的臟

呢」

“當(dāng)然啦，”泰德生氣地回答，“你比我大一歲啊?！?/p>

A,yoursB,forC,outD,youngerE,dirty

KEY：ECDBA

Passage3

Weknowthattreesareusefulinoureverydaylife.Theygiveus

manythings,suchaswood,oxygen,rubber,medicinesand

manyotherthings.Theycan_21—tellusalotaboutour

climate.Thefollowingarethereasons.Ifyoucutdownatree,

youcanseethatitha$manyrings,Mosttreesgrowonenew

ring_22—year.Becauseofthereason,weknowhowolda

treeis.Atreeoverahundredyearsoldmeansthatithasmore

thanahundred_23—.Whentheclimateisdryorverycold,

thetreesdonotgrowverymuchandtheirringsareusuallythin.

Whenitiswetandwarm,theringsaremuchthicker.Iftherings

aresuddenlyverythinorsuddenlyverythinorsuddenlyvery

thick,thismeansthatthe_24_changedsuddenly.Ifwelook

attheringsonthistree,wecanlearnabouttheclimatefora

hundredyears.Wecansee_25—ourclimateischanging

today.

我們都知道樹木對我們口常生活是非常有用的。它們給予我

們很多東西，例如木材、氧氣、橡膠、藥品和許多其他東

西。它們還能告訴我們很多氣候方面的東西。原因如下。如

果你砍倒一棵樹，你會看到它有很多圈。大多數(shù)樹每過一年

都會長一個新圈。因此，我們可以知道樹的年齡。100多年的

樹意味著它有100多個圈。當(dāng)氣候非常干燥活非常寒冷時，

樹木生長較慢，而且年輪通常較細。當(dāng)氣候濕潤溫暖時，年

輪會厚得多。如果年輪突然非常細或突然非常厚，這說明氣

候變化很突然。如果我們看看這棵樹的年輪，我們會了解100

年的氣候狀況。而且我們會看到氣候是如何變更的。

A.climateB.ringsC.everyD.alsoE.how

KEY：DCBAE

Passage4

Micheli$ayounggirlwhoworksforthepoliceasahandwriting

expert..Shehashelpedcatchmanycriminals（罪犯）byusing

herspecialtalents.

Whenshewasfourteen,Michelwasalready_21—interested

inthedifferencesinherfriends1handwritingthatshewould

spendhoursstudyingthem.Afterfinishingcollegeshewentto

Franceforaspecialtwo-yearclass_22_handwritingatthe

SchoolofPoliceScience,

Michelsaysthatitis_23―forpeopletohidetheir

handwriting.Shecandiscovermostofwhatsheneedstoknow

simplybylookingatthewritingwithherowneyes,butshealso

hasmachinesthathelphermakeoutdifferentkindsofpaperand

ink.Thisknowledgeisoftenofgreathelptothepolice.

Michelbelievesthathandwritingisagood_24_ofwhatkind

ofpersonthewriteris,"Iwouldn'tgooutwithafellowifI

didnllikehishandwriting."Shesays.Butsheaddsshefellin

lovewithherfuturehusband,ayoungpoliceman,―25—she

studiedhishandwriting.Itislaterprovedtobeallright,

however.

米歇爾是一個為警方工作的筆跡鑒別專家。她己經(jīng)用自己的

特殊才能幫忙抓獲了很多罪犯。

當(dāng)她14歲的時候，米歇爾就已經(jīng)對她朋友筆跡的差異感興

趣，以至于她會花上幾小時研究。大學(xué)畢業(yè)后，她去法國警

察科學(xué)學(xué)校又學(xué)了兩年特殊的筆跡課程。

米歇爾說，人們隱藏筆跡是不可能的。只需用她自己的眼睛

看著筆跡，她就能發(fā)現(xiàn)大部分她需要了解的東西，但她還有

能幫助制造不同種類的紙張和墨水的機器。這一知識對警方

大有幫助。

米歇爾認為，筆跡是判斷寫字作者是何種人的一個很好的特

征?！叭绻也幌矚g他的筆跡，那么我是不會跟他出去的。'‘她

說。但是她補充道，在研窕他的筆跡之前，她就愛上了她未

來的丈夫一一位年輕的警官。不過，后來證明是對的。

A.inB.soC.impossibleD.signE.before

KEY：BACDE

Passage5

Englishiswidelyused.It_21—bypeopleinEngland,

AustraliaandtheUnitedStates.InSweden,Franceandmany

othercountries,alotofpeopleunderstandEnglish,too.Itisone

ofthe_22_languagesatinternationalmeetings.Most

internationalbusinesslettersare_23_inEnglish.Manybooks

andmagazinesareprintedinEnglish,too,English_24―be

difficult,butitisveryuseful.Itisabridgetosomuch

knowledge.IfyouknowEnglish,you'llfindyoucan_25—the

worldbetter,soweshouldstudyithard.

英語使用很廣泛，英國、澳大利亞和美國的人都說英語。在

瑞典、法國和許多其他國家，很多人也懂英語。它是國際會

議的工作語言之一。大部分國際商務(wù)信函也是用英語書寫。

許多書和雜志也是用英語印刷。英語可能會比較難，但卻非

常有用。它是很多知識的橋梁。如果你懂英語，你會發(fā)現(xiàn)，

你能更好地了解世界，所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)英語。

A.writtenB.mayC.isspokenD.learnE.working

KEY：CEABD

Passage6

Oncetherewerethreeoldmen.Theywereratherforgetful.They

alwaysforgotwhattheyweredoing.Oneof_21_said,"I

oftenforgetifIshouldputsomethinginor_22_something

outofthefridgeassoonasIopenitsdoor.”

Thesecondoldmansaid,“IalwayswonderifIhavejustcome

upstarsor_23_whenIamstandingatthelanding.”

“Iameven_24_forgetfulthanbothofyou.^^thethirdold

manknockedatthetableandsaid.Then,heturnedtotheother

twomen,"Who_25_knockedatthetable?”

曾經(jīng)有三位老"麗都很健忘。他們總是會忘記自己將要

做什么。他們其中一個人說，“我一打開冰箱門，就會經(jīng)常忘

記我是應(yīng)該把東西放進冰箱里還是要拿出來?！?/p>

第二個人說，“當(dāng)我站在樓梯平臺上時，我總是疑惑我剛剛是

在上樓還是下樓?！?/p>

“我比你們兩個都健忘?！钡谌齻€人敲著桌子說道。然后，他轉(zhuǎn)

向那兩位老人說，“剛剛是誰敲了桌子？”

A.goneB.moreC.themD.justE.take

KEY：CEABD

Passage7

Onedaytherewasanargumentbetweenthewindandthesun,

Tmmuch_21―thanyou,"saidthewind."No,Idon*tagree

withyou!”saidthesun.Whiletheywerearguing,theysawa

man—22―alongtheroad.Heiswearingaheavycoat.Thesun

saidtothewind,HNow,letusseewhocanmakethemantake

—23―hiscoat.Thenwewillknowwhoisstronger."

Firstthewindtried.Itbegantoblowveryhard.Itblew_24_

hardthatthemanpulledhiscoataroundhim.Thewindwas

angrywiththeman.Thenitsaidtothesun,“Now,it'syour

turn."Thesunstartedtoshineontheman.Soonitgotvery

—25―!Themantookoffhiscoat.Theargumentwasover.We

knowthesunwasstrongernow.

一天，風(fēng)和太陽爆發(fā)了一場爭論。風(fēng)說：“我一定比你

強！”“不。我不這樣認為。”太陽說。在他們爭論的時候，他

們看見了一個穿著厚厚的外套的人在路上行走。太陽對風(fēng)

說：“現(xiàn)在，讓我們看看能讓那個人脫掉外套，那樣我們就知

道誰更強了?！?/p>

首先風(fēng)嘗試了一下。他很使勁地吹。風(fēng)很大，使得那個人把

衣服向上拉了一下，緊緊地包住自己。于是風(fēng)對那個人很生

氣，對太陽說：“現(xiàn)在該你了”。太陽開始照耀著那個人。很

快，空氣變得熱了。那個人終于脫掉了衣服。這次爭論結(jié)束

To于是我們知道現(xiàn)在太陽更強了。

A.strongerB.hotC.walkingD.soE.off

KEY：ACEDB

Passage8

Scientistshopethatifwecandiscover__21_thebrainworks,

thebetterusewewillbeabletoputitto.Forexample,howdo

welearnlanguage?Mandiffersmostfromalltheanimalsinhis

abilitytolearnanduselanguage_22—westilldonotknow

exactlyhowthisisdine.Somechildrenlearntospeakandread

andwritewhentheyareveryyoungcompared

to__23average___children.Butscientistsarenotsurewhythis

happens.Theyaretryingtofindout_24_therei$something

aboutthewayweteachlanguagetochildrenwhichinfact

preventschildren_25―learningsooner.

科學(xué)家們希望發(fā)現(xiàn)我們的大腦是如何工作的，以及我們?nèi)绾?/p>

才能更好的運用它。例如，我們是怎樣學(xué)習(xí)語言的呢？人跟

其他動物的最大區(qū)別就在他的學(xué)習(xí)能力和使用語言，但我們

仍然不知道這究竟是怎么回事。一些孩子學(xué)習(xí)說話、閱讀和

寫就比一般的孩子要早，但科學(xué)家們并不知道為什么會這

樣。他們正試圖找出是不是我們教兒童學(xué)習(xí)語言的方法，實

際上，有時候反而阻礙孩子們學(xué)習(xí)東西。

A.butB.howC.fromD.whetherE.average

KEY：BAEDC

Passage9

Didyousleepwelllastnight?Maybemanypeoplewillanswer:

No.Infact,intheworldaboutoneinthreepeopledonothave

goodsleep._21_yousayyoudonothavegoodsleep,it

meanswakingearlyandnotgettingbacktosleep,often

interruptedshortperiodofsleep,orhoursofwakefulness.You

_22_gettired,worried,andanxious.Yourmemoryand

abilitytorememberthingswillbeaffected.

Thenwhatshouldyoudowhenyouhavethetrouble?Donot

worryaboutittoomuch.First,lefsseewhetheryoucansleep

yourself.Thewaysareasfollows:

First,_23_thatyourbedroomisn'ttoocoldortoohot.Keep

itdarkandquiet.

Second,checkyourlifestyle:

Donotdrinktea,coffee,colaorchocolatefourhoursbefore

goingtobed.Drinklessliquidsothatyoucanhavenoorfewer

visitstothetoilet.

Setyourbodyclockwellbygettingupandgoingtobedatthe

fixedtimeeveryday.You_24_takeanydaytimenaps.

Developarelaxingbedtimehabit.Readorlistentomusic,then

takeawarmbath.Ifyoureallycannotsleep,trysomebread,

riceormilk.Theywillhelpyoufallasleep.

Goforadailywalk.Naturallighthelpsyoutoputyourbody

clockintocorrecthabit,—25―doexerciseoutdoorsifyoucan.

Forgettheworriesoftheday.Writedownanyworries,thoughts

orquestionsbeforeyougotobed.Withthesewrittendown,you

willhavelesstothinkaboutandyoursleepwillbecomeeasier.

你昨晚睡得好嗎？也許很多人會回答：不好。實際上，世界

上大約有三分之一的人沒有好的睡眠，這意味著早醒后無法

再入睡，睡覺的時間斷斷續(xù)續(xù)，或清醒數(shù)小時。你可能會很

累，會擔(dān)心，會焦慮。你的記憶力會受到影響。

然后當(dāng)你碰到問題的時候你應(yīng)該做什么呢？不要太擔(dān)心。首

先，讓我們看看你是否可以自己入睡。方法如下：

首先，確保你的床不太冷或太熱。保持黑暗和安靜。

第二，檢查你的生活方式：

睡前四小時不要喝濃茶、咖啡、可樂或巧克力。少攝入液體

可以不去或少去廁所。

每天定時睡覺和起床，調(diào)整好生物鐘。最好白天小睡。

養(yǎng)成睡前放松的習(xí)慣?？纯磿蛘呗犅犚魳?，然后洗個熱水

澡。如果你真的不能入睡，吃點面包，米飯或喝點牛奶。這

會幫助你入睡。

每天散步。自然光有助于你糾正你的生物鐘。所以如果可

以，試試戶外運動。

忘掉一天的煩惱。睡覺前寫下所有的擔(dān)憂、想法或問題。把

這些寫下來，你思考的東西就會少些，睡眠也會容易些°

A.makesureB.mayC.IfD.hadbetterE.so

KEY：CBADE

Passage10

Manypeoplewouldagreethatstressisamajorproblemin

modernlife.Itiscertainlytruethatworryandquarrelcancause

allkindsofillnesses,―21—backachetosevereheadaches,or

evenmoreseriouscomplaintssuchashighbloodpressure.

Manyofusthinkofstressassomethingthatotherpeople

_22_onus.Weoftencomplainabouthowotherpeopleputus

underpressure.Butweshouldtrynottoletsuchpressureaffect

us.Weshouldnotforgetthatwearelargely_23―forsomeof

thestressourselves.Wesometimestake_24—moreworkthan

ourbodiesandourmindscanhandle.Weshouldlearntoaccept

ourlimitations.Weshouldbeawareof_25_thingsarereally

importantandwhicharenot.

很多人認同壓力是現(xiàn)代生活的一個主要問題。當(dāng)然了，擔(dān)憂

和爭吵會導(dǎo)致各種疾病，從背疼到嚴重的頭痛，甚至是更嚴

重的病患，比如高血壓。

我們中有很多人認為壓力是別人強加給我們的東西。我們經(jīng)

常抱怨別人如何給我們壓力。但我們應(yīng)該試圖使這些壓力不

影響我們。我們不應(yīng)忘記我們很大程度上自己在為自己制造

壓力。我們有時候接受了超過我們的身體和心理所能應(yīng)付的

工作。我們要學(xué)會接受自己的有限性。我們應(yīng)該知曉什么東

西真正重要，什么東西不重要。

A.imposeB.responsibleC.whichD.fromE.on

KEY：DABEC

Passage11

Onedayawomangotintohercarandstarteddrivinghomeafter

work.Suddenly,shesawayellowcarbehindher.Thedriver

wasaman.Whensheturnedleft,theyellowcarturnedleft.

Whensheturnedright,theyellowcarturnedright,—21—.

Whenshestoppedatthetrafficlights,theyellowcarstopped

—22―her.Thewomanwasafraid,soshedrovequicklytothe

policestation.Shewasverysurprisedwhenshefoundthecar

stoppedbehindher.Atthattime,ayoungmanwasstanding

outsidethepolicestation.Thewomanwasveryhappytosee

him.Sheknewthathewasapolicemanbecausehewas_23_

apoliceuniform.Shejumpedoutofhercarandrantothe

policeman.Sheaskedhimtoarrestthemanintheyellowcar,so

thepolicemanwalkedtotheman.

Themandidn'ttrytorun_24_whenhesawthepoliceman.

Hejustsmiledandsaidtothewoman,UIwanttogivethispurse

backtoyou,madam,Ithinkyou_25_itonthestreet,“

一天，一個女人下班回家。突屈著到有一輛黃色的車跟在

她后面。司機是個男人。當(dāng)她向左轉(zhuǎn)，那輛黃色的車子也向

左轉(zhuǎn)。她向右轉(zhuǎn)，那輛黃色的車子也轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)。當(dāng)她等紅綠

燈的時候，那輛黃色的車停在她身后。她很害怕，所以她迅

速開車去警察局當(dāng)她發(fā)現(xiàn)這輛車停在她身后，她很驚訝。在

那個時候，一個年輕人站在警察局外面。這個女人非常高興

地看到他。她知道這是個警察，因為他穿著警察制服。她跳

出車跑到警察跟前。讓這個警察把黃色汽車的人逮捕，所以

警察向黃色車走過去。

看到警察后，開黃色車的人沒有試圖逃跑。他只是笑了笑，

對女人說，“女士，我只是想把這個錢包還給你，我想這是你

丟的?！?/p>

A.wearingB.behindC.tooD.droppedE.away

KEY：CBAED

Passage12

Manhasalwayswantedtofly.Evenaslongaseighthundred

yearsago,anEnglishmanhadtried.Hemadea_21—ofwings

fromchickenfeathersandfixedthemtohisshoulders.Thenhe

jumpedfromatallbuilding.Asyoucanimagine,hedidnotfly

veryfar._22_,hefelltothegroundandbrokeseveralbones.

ThefirstrealattemptatflyingtookplaceinFrancein1783.The

twoMongolianbrothersknewthathotairrose.Iftheycouldfill

alargeballoon_23—hotair,theythoughtitwouldriseinto

theairandfly.Theywereright.Theymadeaverylargehotair

balloonofclothandpaper.Itmeasuredtenmetersindiameter.

Theyfilleditwithhotairandtheballoongottwohundred

metersintotheair.Itfelltoearthaboutthreekilometersaway.

Atthenextattempt,they_24—foraballoontocarry

passengers.Wedonotknowwhatthepassengersfeltaboutthe

tripastheywereacock,aduck,andasheep.Butwe_25.?

knowthatthetriplastedeightminutesandtheanimalslanded

safely.

人類一直渴望飛翔。甚至在800年前有一位英國人，用雞毛

做了一堆翅膀，然后安在自己的背后從高樓上跳下。你可以

想象，他并沒有飛得多遠，相反，他摔倒在地上，并斷了幾

根骨頭。

在飛行史邁出真正意義上第一步的是1783年法國的蒙特戈夫

兄弟，他們知道熱氣向上升，如果他們能把大氣球填充熱空

氣，氣球就會升空，他們是對的，他們用布和紙做了一個非

常大的熱氣球的，它測量直徑十米，充滿熱空氣的氣球到了

空中二百米。

下一次的嘗試，他們安排了一些乘客乘坐熱氣球，我們不知

道乘客此行的感受，因為這些乘客是一只雞、一只鴨和一只

羊。但是我們知道這次旅行持續(xù)了八分鐘，動物安全降落。

A.InsteadB.pairC.doD.arrangedE.with

KEY：BAEDC

Passage13

“Mom,canIhavesomemoney?^^Thosearethewordsmy

motherusedtohearallthetime.Inreturn,Iheard,4tWhydon*t

yougetajob?Nottomakemehappy,butsothatyouhaveyour

ownmoneyandgainabitmoreresponsibility75SolastyearI

gotajobworkingabout25hoursaweek.For$5anhour,

workingasasalesmaninaphotostudio.

AfterIgotthisjob,Ihadtodofootball,homeworkandjob

__21__.Itwasreallyhardforme.Iwasburningout,falling

asleepatschoolandfailinginmanycourses.Myteacherswere

mad_22__meandyelledatme:whyhaveajob?Imissedalot

practiceinfootballteamandcouldonly_23_backdownat

thematch.Mycoachwascoldatmewithanunaskedquestion;

whyhaveajob?ItoldthemitwasforthethingsIneed,when

actuallyitwasforthethingsIwanted.Needingandwantingare

different.Needingsomethingislikeyouronlyshoeshaveholes

inthem.Butwantingistohaveeverynewbrandsneakerjust

becauseyoulikeit.IstarttothinkaboutifIdidawrongthing.

Slowly,Ilearntto_24__mymoneybettersothatIcouldhave

moretimeforschoolandfootball,Ilearnttomakeawise

decision_25_whatIneedandwhatIwant.

“媽媽，能給莪一些錢嗎？”這是我母親過去經(jīng)常聽到的話，作

為回應(yīng)，我聽到的是，“你為什么不找個工作？雖然不快樂，

但你可以有自己的錢，同時會獲得一些尊重?！彼砸荒旰螅?/p>

我找到工作。一周工作25小時。5美元一小時、工作是一家

影樓的推銷員。

我得到這份工作后，我不得不同時踢足球、做作業(yè)和做工

作，這對我來說真的很難。我太疲倦了，學(xué)習(xí)上耽誤了，很

多功課不及格，我的老師對我很生氣，并責(zé)罵我，為什么找

工作？足球隊上，我也缺少很多訓(xùn)練，比賽墊底。我的教練

很生氣，又不禁問到，為什么我要工作？我告訴他們，這是

我想要一些事情時，我需要做的。需要和想要是不同的。需

要是不同的。需要的東西就像是，你只有一雙鞋子，可這個

鞋子上還有一些洞。想要就是你因為喜歡，就想要很多鞋

子。我開始思考，我是不是錯了，我學(xué)會更好管理錢，以便

我有足夠的時間做好學(xué)校的事情和踢足球。我學(xué)會了正確處

理所需和所想之間的關(guān)系。

A.onB.manageC.sitD.atE.atthesametime

KEY：EDCBA

Passage14

Eaglehasthelongestlife-spanofit'sspecies.Eaglecan_21—

upto70years,buttoreachthisage,theeaglemustmakeahard

decision.

Init*s40's,it'slongandflexibletalons（爪）cannolongergrab

prey（掠食）whichserveasfood,ifslongandsharpbeak（鳥嘴,

喙）becomesbent,ifsold-agedandheavywings,duetotheir

thickfeathers,becomestucktoit'schestandmakeit_22_to

fly.Theneagleisleftwithonlytwooptions:dieorgothrougha

painfulprocessofchangewhichlasts150daysforsurvival.

Theprocessrequiresthateagleflytoamountaintopandsiton

ifsnest.Theretheeagleknocksifsbeak_23_arockuntilit

plucks（拔去）itout.Afterpluckingitout,eaglewillwaitfora

newbeaktogrowback,Whenits'newtalonsgrowback,the

eaglestartspluckingit'sold-agedfeathersandafterfivemonths,

eaglecantakeit'sflightofrebirthandlivesforthirty_24_

years.

Manytimes,inordertosurvive,wehavetostartachange

process.Wesometimesneedto_25—oldmemories,habits

andotherpasttraditions.Onlyfreedfrompastburdens,canwe

takeadvantageofthepresent,

鷹是世界上壽命最長的鳥類，一生的年齡可達70歲。要活這

么長的壽命，在其生命的中期必須做出艱難卻重要的決定。

因為鷹活到40歲的時候，它的長而靈活爪子開始老化，無法

有效地抓住獵物；它的長而尖喙變彎，翅膀也越加沉重，由

于厚重的老羽毛，翅膀和胸粘在一起，使得飛翔十分吃力。

這時，它只有兩種選擇：一是等待死亡；二是經(jīng)歷150天痛

苦的重整后再生。

選擇重整后再生的鷹，要經(jīng)過一個痛苦更新的過程。它首先

要努力地飛到山頂，在懸崖筑巢，這段時間，要用力將又長

又彎的喙擊打巖石，直到完全脫落，然后等候新的喙長出

來；再用長出的新喙將老羽毛一片一片地拔掉。五個月后，

待新的羽毛長出后，鷹得以重生，又可以翱翔于廣闊的天

空，繼續(xù)后30年的生命旅程。

許多次，為了生存，我們必須開始經(jīng)歷變化。有時，我們需

要遺棄舊的記憶，習(xí)慣和一些老慣例。只有從過去煩惱的塵

埃中解脫，我們才能更好地把握現(xiàn)在。

A.againstB.difficultC.getridofD.liveE.more

KEY：DBAEC

Passage15

Moreandmoreteachersandparentshavenoticedanotherkind

ofpollution,whichcamefromtheprintedpaperssoldonstreets.

Theseprintedthingslooklikenewspaperbuthavehardly

anythingtodowiththem.Youcanonlyfindreadingmaterials

badly_21—there.Somearetoostrangeforanyonetobelieve,

22arefrighteningstoriesofsomethingevenworse.

However,manyoftheyoungstudentsaregettingabsorbedin

suchpoisonousreading,whichcoststhemwhattheyshouldpay

fortheirbreakfastandbringthemnightmaresandimmoralideas

inreturn.Homeworkisleftundone,dailygameslost.

Thesesellersshoutonstreetssellingtheirpaperswell.The

writers,publishersandprinters,—23―theyare,weneverknow,

aremakingtheirsilentmoney.Thesheepskinnedwolfsstories

seemtohavebeenforgottenonceagain.

Whynotforbidthiskindofthingsatschool?Yes,bothteachers

andparentshaveaskeachotherformorestrictcontrolofthe

youngreaders.Yetunfortunately,—24—youwanttoforbidit,

themoretheywanttohavealookatit.Sometimesyoumay

evenfindseveralchildrenshareonepatchedpaper,whichhas

traveledfromonehandtoanotherdrivenbythecuriousnature.

Itreallydoesharmtooursociety.Ithasalreadyformedasortof

moralpollution.The_25_teachersandparentsneedmore

powerfulsupport.Meanwhile,theyoungreadersneedmore

interestingbookstohelpthemgetridoftheseuglypapers.

越來越多的老師和家長已經(jīng)注意到了另一種污染，來自街道

上出售的印刷報紙。

這些印刷品看起來像報紙，但幾乎與他們無關(guān)。你能發(fā)現(xiàn)閱

讀材料的嚴重危害。有些人覺得太奇怪了簡直不敢相信，其

他更糟糕的恐怖事情。然而，許多學(xué)生卻迷上了這種有毒的

閱讀，他們花費了他們正常的早餐，給他們帶來的惡夢和不

健康的思想。家庭作業(yè)不做，日常鍛煉喪失。

這些小販在街頭叫賣報紙的好。作家，出版商和印刷者，不

管他們是誰，我們都不知道，他們正在默默賺錢。披著羊皮

的狼的故事似乎又一次被遺忘了。

為什么這種事情在學(xué)校不禁止呢？是的，老師和家長都對年

輕讀者嚴格控制。然而不幸的是，你越想禁止，他們就越想

看一看。有時你甚至發(fā)現(xiàn)好幾個孩子爭著看，好奇心驅(qū)動他

們從一個方面去了另一個方面。

它確實對我們的社會危害。它已經(jīng)形成了一種道德污染。教

師和家長的擔(dān)心需要更有力的支持。與此同時，年輕的讀者

需要更多有趣的書來幫助他們擺脫這些丑陋的文章。

A.othersB.madeupC.worriedD.whoeverE.themore

KEY：BADEC

Passage16

It'sveryinterestingtostudynamesofdifferentcountries.

Chinesenamesaredifferent_21_foreignnames.Oncean

Englishladycametovisitme.WhenIwasintroducedtoher,

shesaid,“Gladtomeetyou,MissPing."Thenshegavemeher

namecardwiththreewordsonit;"BettyJ.Black”.SoIsaid,

“Thankyou,MissBetty."Welookedateachotherandlaughed

heartily.LaterIfoundthattheEnglishpeople_22_their

familynameslastandthegivennamesfirst,whiletheirmiddles

arenotusedverymuch.IexplainedtoherthattheChinese

familynamecomesfirst,thegivennameslast,soshe_23_

nevercallmeMissPing.SheaskedifweChinesehadamiddle

name.1toldherwedidn't.Butpeoplemayoftenfindthree

wordsonaChinesenamecard.Inthiscasethefamilynamestill

comesfirstandtheotherwordsafterit_24_atwo-word

givenname.ItisquiteusualinChina.MysisterisLiXiaofang.

Shehastwowordsinhergivennameinsteadofjustone_25—

mine.

研究不同國家的姓名是件非常有趣的事情。中國姓名與外國

姓名大相徑庭。曾經(jīng)有位英國女士來看我。當(dāng)她介紹我時，

她說，“很高興見到你，平小姐?！比缓笏o了我她的名片，上

面有三個字：“貝蒂J.布萊克”。所以我說，“謝謝，貝蒂小

姐。"我們互相看著彼此，會心地笑了。后來我發(fā)現(xiàn)英國人的

姓氏在最后面，名字在最前面，而他們的中間名不太常用。

我跟她解釋說，中國的姓氏在前面，名字在后面，所以她之

后再沒叫過我平小姐。她問我中國人有沒有中間名，我說沒

有°但是中國人的名片上通常有三個字。在這種情況下，姓

氏仍然在最前面，姓氏之后的其他字是個雙字名字。這在中

國是很常見的。我妹妹叫李曉芳。她的名字有兩個字，而我

的只有一個。

A.putB.fromC.shouldD.ofE.are

KEY：BACED

Passage17

Manystudentsfindtheexperienceofattendinguniversity

lecturestobeaconfusingandfrustratingexperience.The

lecturerspeaksforoneortwohours,perhaps_21_thetalk

withslides,writingupimportantinformationontheblackboard,

distributingreadingmaterialandgivingoutassignment.The

newstudentseestheotherstudentscontinuouslywritingon

notebooksandwonderswhattowrite.Veryoftenthestudent

leavesthelecturewithnoteswhichdonotcatchthemainpoints

and_22_becomehardevenforthestudentstounderstand.

Mostinstitutionsprovidecourseswhichassistnewstudentsto

developtheskillstheyneedtobeeffectivelistenersandnote-

takers.Iftheseareunavailable,therearemanyusefulstudy-

skillsguideswhich_23—learnerstopracticetheseskills

independently.Inallcasesitisimportantto_24_theproblem

beforeactuallystartingyourstudies.

Itisimportanttoacknowledgethatmoststudentshavedifficulty

inacquiringthelanguageskillsrequiredincollegestudy.One

wayof__25_thesedifficultiesistoattendthelanguageand

study-skillsclasseswhichmostinstitutionsprovidethroughout

theacademicyear.Anotherbasicstrategyistofindastudy

partnerwithitispossibletoidentifydifficulties,exchangeideas

andprovidesupport.

很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)聽大學(xué)的課程是一個很令人沮喪的經(jīng)歷。講師

連著講一小時甚至是兩小時，可能是配著幻燈片講，寫一些

重要信息到黑板上，發(fā)一些閱讀材料，布置一些作業(yè)。新生

看見其他的學(xué)生不停地在筆記本上記著東西，很想知道他們

到底在寫什么。講課結(jié)束后，學(xué)生經(jīng)常是帶著抓不到重點，

無法理解的筆記離開教室。大多數(shù)學(xué)校都會提供一些課程，

以幫助學(xué)生培養(yǎng)相關(guān)聆聽和筆記技能。如果沒有這些課的

話，就會有很多有用的學(xué)習(xí)技巧指南，以幫助學(xué)生獨立訓(xùn)練

這些技能。任何情況下，在真正開始學(xué)習(xí)之前，解決這類問

題是至關(guān)重要的。不得不承認，大多數(shù)學(xué)生在掌握大學(xué)要求

的語言技能上，存在一定的困難。其中克服這些困難的一種

方式是參加一整年語言和技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)課。另外一種基本策

略就是找一個學(xué)習(xí)同伴，可以互相指出困難，交流想法，互

相幫助。

A.whichB.enableC.overcomingD.tackleE.illustrating

KEY：EABDC

Passage18

Itisalwaysinterestingtovisitanothercountry,especiallyfor

thosewhohavenevertraveledagreatdeal.Foreign_21_can

beveryeducationalforanyoneifheisinterestedenoughto

makepreparationsbeforehand.Learningthelanguageofthe

newcountrywouldbedifficultforthetraveler,—22—the

benefitsofsuchaneffortwouldbecomeobviousimmediately

onhisarrival.Itmaynotseemimportanttohimwhenhe

comfortablystaysathome,butknowinghowtoorderamealor

bookaroomisnecessaryforthenewcomerinastrangecountry.

Withoutknowingthelanguage,itisverydifficult_23—the

strangertounderstandthepeopleofthenewcountryandtheir

customs.

Ofcourse,inoursmallworlditisoftenpossibletofind

someonewhounderstandsourown,butthisisonlysecond-best

forthetraveler.Tobesure,hecanseeplacesandthingswithout

theuseofalanguage,butplacesandthings_24_nottheheart

ofanycountry.Togetthegreatestbenefitfromatrip_25—

anothercountry,itishowimportantforthevisitortohavean

understandingofthelanguage.

到其他國家旅游總是一件有趣的事情，特別是對于那些從不

旅游的人而言。如果有興趣提前準備的話，出國旅行就會非

常具有教育意義。學(xué)習(xí)一個新國家的語言對于旅行者而言會

很難，但是當(dāng)他一到那里，這種努力的益處就顯而易見了。

如果舒適地待在家里，這看起來可能沒那么重要，但是對于

初到陌生國家的人來說，知道如何訂餐或訂房間是很必要

的。不懂語言的話，初來者是很難理解所到國家的人們及其

風(fēng)俗習(xí)慣的。

當(dāng)然，在我們小小的世界里，經(jīng)常會找到理解我們自己的

人，但是這對于旅行者來說還不是最好的?？梢源_定的是，

旅行者不用語言就能看到名勝和各種事物，但是這些并不是

國家的核心所在。為了最大程度獲得出國旅游的益處，旅游

者理解語言是非常重要的。

A.travelB.areC.forD.butE.to

KEY：ADCBE

Passage19

Lastnight,afirebrokeoutinAnn'shouseinManchester.

Ann'sparentswereoutoftownfortheweekendwhensomething

wrongintheroomcausedthefiretostartinthemiddleofthe

night.Thegirlwas_21―upbythefamilydog,Danny,who

wasbarkingloudlyinthebackgarden.Annsmelledsomething

burning.She_22―upandatonceranthroughthesmoke-

filledhousetowakeheroldbrother,Frank.

WhenFrankwouldnotwakeup,Anngotsomehelpfromthe

dog.Frank'sunconsciousbodywasfar_23_heavyforthe

littlegirltomovealone,buttheclevergirlbroughtthedog

insideand_24—thedog*sleash（牽狗的皮帶）toFrank*sleft

ankle.Shethenheldherbrother'srightankle,andtogetherthe

girlandthedog_25_Franktosafety.

The1O-year-oldgirl,Ann,savedherbigbrotherfromdeath.

昨晚，在曼徹斯特安的家里發(fā)生了一場火災(zāi)。

周末安的父母出了遠門，午夜房間有些不對勁，并引發(fā)了火

災(zāi)°家里的狗丹尼在后花園狂吠，吵醒了女孩。安聞到東西

燒焦的味道。她站了起來，馬上穿過煙霧繚繞的房子去叫醒

她哥哥弗蘭克。

當(dāng)時弗蘭克沒有醒來，安就去叫狗幫忙。弗蘭克無意識的身

體對于一個弱小的女孩而言太重，但是這個聰明的女孩把弗

蘭克的左腳踝拴在狗的皮帶（牽狗的皮帶）上。然后她抓著

哥哥的右腳踝，和狗一起把弗蘭克帶到安全的地方。

10歲的女孩安，將她哥哥從死亡線上拉了回來。

A.tooB.gotC.wakenD.pulledE.tied

KEY：CBAED

Passage20

MarywasanEnglishgirl,butshelivedinParis.Shewasseven

yearsold.Lastyearhermothersaidtoher,“Youaresixyears

old,Mary,andyouaregoingtobegin_1一toaschoolhere.

Youaregoingtolikeitverymuchbecauseifsaverynice

school.uIsitabeautifulschool?'*Maryasked..uYes,itis."her

mothersaid.Marywenttoschool,andenjoyedherlessons.Her

motheralways_2__hertoschoolinthemorningand_3_her

homeintheafternoon.

LastMondayhermotherwenttotheschoolat4o'clock,and

Maryranoutofherclassroom."We'vegotanewgirlinour

schooltoday,Mummy,"saidshe."She'ssixyearsold,too,and

sheisverynice,butsheisn'tEnglish.She'sGerman.”“Does

she_4_English?"Mary'smotherasked."No,she_5_in

English.vMarysaidhappily.

瑪麗是個英國女孩，但她住在巴黎。她七歲。去年她母親對

她說；“你已經(jīng)六歲了，瑪麗，你要開始上學(xué)了。你會非常喜

歡那，因為那兒很漂亮?！薄澳莾菏莻€漂亮的學(xué)校嗎？”瑪麗問

到，是的，她媽媽回答?，旣惾チ藢W(xué)校，很喜歡那里的功

課，她媽媽每天早晨送她去學(xué)習(xí)，下去接她回家。

上個星期一她媽媽四點去學(xué)校，瑪麗跑出了教室。“媽媽，今

天我們學(xué)校有一個新女孩”她說“他已經(jīng)六歲了，她很好，但她

不是英國人。她是德國人。“她是不是也說英語，媽媽問到，

不她不會，但她會用英語笑?，旣愰_心的說。

A.broughtB.speakC.laughsD.togoE.took

正確答案：DEABC

Passage21

Mr.Know-allwascuttingabranchoffatreeinhisgarden.

Whilehewassawing,amanpassedinthestreet.SeeingMr.

Know-all,hestoppedandsaid,"_1_,butifyoukeepon

sawingthatbranchlikethat,youwillfalldownwithi