簡陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校（成都石室陽安學(xué)校）七年級(jí)上學(xué)期10月月考語文試題（含答案）

簡陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校（成都石室陽安學(xué)校）七年級(jí)上學(xué)期10月月考語文試題（含答案）石室陽安學(xué)校七年級(jí)上語文第一學(xué)月練習(xí)卷

（測(cè)試范圍：第一單元，名著《朝花夕拾》。全卷分A卷和B卷，A卷滿分100分，B卷滿分50分；A卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題。考試時(shí)間120分鐘）

Ａ卷Ｂ卷全卷總分總分人

一二三四五總分一二三四總分

A卷（共100分）

第I卷（選擇題，共24分）

一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共24分）

1．下面句子中，加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（）

A.朗潤（rùn）醞釀（liàng）澄清（chéng）粗獷（guǎng）

B.干澀（sè）貯蓄（chǔ）蒞臨（lì）池畦（qí）

C.健壯（zhuàng）著落（zháo）淅瀝(xī)地毯（tǎn）

D.吝嗇（lìn）抖擻（sǒu）冷冽(liè)窠巢（kē）

2.下面語句書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是（）

A.牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在瞭亮地響著。

B．最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一鬢兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。

C.每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。

D.但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了裝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。

3．下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．成都美食譽(yù)滿天下，“飯醉團(tuán)伙"的伙伴們一有閑暇就呼朋引伴地走街串巷尋找美食，享受成都悠閑美好的生活。

B．摩拜、OFO、小藍(lán)等共享單車為了占領(lǐng)市場(chǎng)無不爭先恐后地推出各種各樣的優(yōu)惠活動(dòng)來吸引市民。

C．參加舞蹈表演的男女同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)打扮得花枝招展。

D．他擺出一副盛氣凌人的氣勢(shì)，說話咄咄逼人。

4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．為了避免校園安全事故不再發(fā)生，我市中小學(xué)都加大了校園安全工作力度。

B．我們?cè)谥锌贾心芊袢〉煤玫某煽?，關(guān)鍵在于我們平時(shí)的刻苦努力。

C．秋天的西嶺雪山是一個(gè)旅游的好地方，全國各地的游客絡(luò)繹不絕。

D．通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。

5.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是____________（）

A.棱鏡（líng）狹窄（zhǎi）綠萍(píng)繁花嫩葉（nèn）

B.應(yīng)和（hè）蟬聲(chán)水藻(zǎo)咄咄逼人（duō）

C.清脆(cuì)烘托(hōng)花苞(bāo)呼朋引伴(yǐn)

D.嬌媚(mèi)靜謐(mì)草垛(duò)高邈(miǎo)

6.下列語句中書寫完全正確的一項(xiàng)是____________（）

A.響亮的天氣叫人害怕?？稍诒敝袊亩欤苡袦厍榈奶鞖?，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

B山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的。

C.果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端裝而又沉靜了。

D.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉朧，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

7.下面語段中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是____________（）

國慶假期期間，本就熱鬧的錦里古街更是人流量猛增，游客們呼朋引伴，這里瞧一瞧，那里看一看，每個(gè)人都各得其所，樂其所好；小姑娘們也打扮得花枝招展的，手里舉著糖人跑著、追著……夜幕低垂，華燈初上，熱情好客的商家爭相攬客，咄咄逼人的宣傳讓人不由得被吸引，游客們最終滿載而歸。

A．呼朋引伴B．各得其所C．花枝招展D．咄咄逼人

8．下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是____________（）

A.成都以獨(dú)特的旅游資源和優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)，在全球乃至全國都樹立了風(fēng)向標(biāo)。

B.引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀品味，是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。

C.在北京航天飛行控制中心的控制下，使嫦娥六號(hào)探測(cè)器順利進(jìn)入環(huán)月軌道飛行。

D.在日益激烈的競爭中能否具有良好的心態(tài)、審慎的態(tài)度，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。

第Ⅱ卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（6分）

9.默寫古詩文中的名篇名句。（6分）

（1）補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分）（2分）

①水何澹澹，______。（曹操《觀滄?！罚?/p>

②鄉(xiāng)書何處達(dá)，______。（王灣《次北固山下》）

③______，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。（岑參《行軍九日思長安故園》）

（2）請(qǐng)?jiān)诶畎椎摹堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》和《峨眉山月歌》中任選一首，在橫線上先寫出題目，再按要求默寫。（4分）

______________

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四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）

閱讀下面的文章，完成10～12題。

春山如笑

①宋人郭熙在《林泉高致·山水訓(xùn)》里說，山有四時(shí)表情，春山如笑，夏山如滴，秋山如妝，冬山如睡。他又怎么會(huì)聽得到春天的山一連串“呵呵”的笑聲的呢？冬天壓抑太久，棉衣、大衣、圍巾……包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)候，天氣暖和了，想到開心事，一個(gè)人在看山時(shí)，心情舒朗，自己先笑了。

②自己先笑，山也跟著笑，是所謂山鳴谷應(yīng)。天幕上有風(fēng)，鳥飛過，這種笑聲，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

③春天的山，遠(yuǎn)山如黛，群山圍坐。大多時(shí)候，人們選擇在春天進(jìn)山，山里有草藥、野果、松竹、青苔、流泉、瀑布，還有霧……才發(fā)覺那些電影導(dǎo)演們真是行腳僧，好多地方被他們占了，“天下名山僧占多”，天下的風(fēng)景里，電影導(dǎo)演們總是先到一步。某年，在雁蕩山小龍湫的源頭水潭，我發(fā)現(xiàn)一塊碑：“斷腸崖?！碧ь^望，幽靜山谷綠森森的，咳一聲，四周回響。就像在某部熟悉的影片中看到過的，武林高手橫涯無際、獨(dú)來獨(dú)往的地方。

④春天的山，有許多妙趣。多年前，夜幕降臨的黃山，山道上影影綽綽，四周幽靜，有人說笑，空谷回音。那時(shí)，還很年輕，我們?cè)诎肷窖蠀群?，滿山山鳴谷應(yīng)。春天的山，渾身散發(fā)著生機(jī)。這時(shí)候，雨水充沛，滿山都是生命力。雨中登山，也是平生難得一景。

⑤水墨山巒云霧繚繞，草竹樹木分外清新，千溝萬壑，匯成的巨大飛瀑，從山頂順勢(shì)而下，彌漫著水汽，在身邊發(fā)出巨大的轟鳴。

⑥有一次，我沿著山石崢嶸的一條小徑拾級(jí)而上，路在峭壁上，瀑布在腳底奔騰，隨著山勢(shì)，巨石不斷改變形狀。我立于峭壁兀石之上，看腳下巨浪激石，翻卷奔突，望頭頂百水傾注，水流鼓蕩。俯仰之間，胸中蕩滌快意，深深驚嘆大自然的偉力與神奇。

⑦雨在嘩嘩地下著，向山頂沖刺時(shí)，腳下的路，似空中放下的一道天梯。前面的人在上面攀爬，后面的人緊緊跟上。兩壁之間，一道左右搖擺的繩索橋上，看雨中同伴淋濕頭發(fā)衣裳的背影，分明是人與自然構(gòu)成的一幅人間美景。雨中觀瀑，我欣賞到水的飛珠濺玉，水的柔美與剛烈。

⑧春天去旅行，爬山最是痛快淋漓，一行人氣喘如牛地爬上山頂。有一次，一個(gè)小伙子見山巔方尺之地豎著一面鼓，就快步上前，掄起棒槌，邊敲邊唱：“河山只在我夢(mèng)縈……"這時(shí)候，山鳴谷應(yīng)。一回頭，見山似磐石，人渺如蟻。

（有刪改）

10．文章以獨(dú)特的視角，捕捉到了春天的山的諸多特點(diǎn)，請(qǐng)你閱讀文章第③、④段進(jìn)行概括。（3分）

答：_____________

11．請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析文章第⑦段中畫橫線的句子。（3分）

雨在嘩嘩地下著，向山頂沖刺時(shí)，腳下的路，似空中放下的一道天梯。

答：_____________

_________________

12．文章最后一段在文中有何作用？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。（4分）

答：_____________

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五、作文（60分）

13.“美”在《現(xiàn)代漢語詞典》中：①作形容詞，美麗，好看（跟“丑"相對(duì)）；②作名詞，美好的事物，好事；③作動(dòng)詞，使美麗……回顧所學(xué)，我們不難想起“美”：朱自清眼中春天的世界；劉湛秋先生筆下雨的四季變化；莫懷戚先生祖孫三代散步田野的其樂融融……品味生活，我們不能忽略“美"。

讀了以上文字，你有什么聯(lián)想或感悟？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，以《美》為題，寫一篇文章。（60分）

要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）；②說真話，抒真情；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；④書寫工整，不少于600字。

6

600

B卷（共50分）

一、詩歌鑒賞（共4分）

閱讀下面的唐詩，完成1～2題。

楊柳枝詞

白居易

一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金色軟于絲。

永豐西角荒園里，盡日無人屬阿誰①？

【注】①阿誰：即“誰”。

1．前兩句詩寫出了楊柳怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡要分析。（2分）

答：_____________

_________________

2．詩歌三四句抒發(fā)了詩人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩歌分析。（2分）

答：_____________

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二、文言文閱讀（共12分）

閱讀下面的文言文，完成3～5題。

韓康伯少年成器

韓康伯?dāng)?shù)歲，家酷貧，至大寒，止得襦①。母殷夫人自成之，令康伯捉熨斗，謂康伯曰：“且著襦，尋作復(fù)裈②。"兒云：“已足，不須復(fù)裈也?！蹦竼柶涔剩鹪唬骸盎鹪陟俣分卸鸁?，今既著襦，下亦當(dāng)暖，故不須耳。"母甚異之，知為國器。

（選自《世說新語·夙慧》，有刪改）

【注】①襦：短衣；短襖。②復(fù)裈：夾褲。

3.下列語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是_________（）（2分）

A.止得襦___止：同“只”，只是

B.母殷夫人自成之成：縫制

C.尋作復(fù)裈尋：不久

D.母問其故故：所以

4.將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）今既著襦，下亦當(dāng)暖，故不須耳。（3分）

譯：_____________

（2）母甚異之，知為國器。（3分）

譯：_____________

5.《陳太丘與友期行》與本文均選自《世說新語》，請(qǐng)結(jié)合下面的提示，探究編者將《陳太丘與友期行》和本文分別歸入《方正》《夙慧》篇的原因。（4分）

《世說新語》篇類提示

《方正》人行為、品性正直，合乎道義

《夙慧》早慧，從小聰明過人

答：_____________

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三、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）

（一）名著閱讀（4分）

6.七年級(jí)的然然要過生日了，她的同學(xué)小成打算買一本《朝花夕拾》作為禮物送給她。為了表示鄭重，小成專門寫了一段贈(zèng)言，請(qǐng)你選擇恰當(dāng)?shù)钠钤诳崭裉帯＃?分）

然然惠存。

《朝花夕拾》是我最喜愛的一本書?！稄陌俨輬@到三味書屋》里有魯迅童年的美好與歡樂；《甲》里有他面對(duì)父親刻板教育時(shí)的無奈；《乙》里寫活了一個(gè)淳樸善良而又有些愚昧的農(nóng)村婦女……讀這本書，我們可以了解魯迅的成長，也能在其中找到自己童年的影子。

我把這本書送給你，祝你生日快樂！更祝愿我們一起在閱讀中不斷成長。

你的好朋友：小成

A.藤野先生B.阿長與C.范愛農(nóng)D.五猖會(huì)

甲：《》___乙：《》

7.下列有關(guān)《朝花夕拾》的表述，有一項(xiàng)有誤，請(qǐng)你找出并說明理由。（2分）

A．在《父親的病》中，魯迅回憶幾位“名醫(yī)"為父親治病時(shí)的種種表現(xiàn)，并由此感嘆：這是中國人的“命”，連名醫(yī)也無從醫(yī)治的。

B．《瑣記》寫到，衍太太看見“我們"吃冰，一定會(huì)笑著讓“我們”多吃點(diǎn)；還讓“我"拿母親的首飾去變賣。魯迅沒有直接批判，但心中是嫌惡她的。

C．魯迅在《無常》中說，在眾多鬼神中最不愿意見到的是“活無常”，一見到就恐懼驚慌。文章借此批判生活中那些惡毒的知識(shí)分子。

D．在《》中，魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親"和“郭巨埋兒”兩件事，揭示了古書中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。

答：_____________

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（二）現(xiàn)代文閱讀（18分）

閱讀下面的文章，完成8～11題。

推著父親去逛街

李學(xué)貴

①屈指算來，父親離開我已整整6年，腦海深處情不自禁地回想起父親生前，我用輪椅推著他去逛街的情景。

②父親去世前兩年，因患有嚴(yán)重的肺氣腫加之前列腺肥大攜帶尿袋，導(dǎo)致行走不便。每逢周末，我便從鎮(zhèn)區(qū)居住的樓房內(nèi)趕回老家，用輪椅推著他去逛街。逛街之前，我先用輸液管、生理鹽水和慶大霉素為躺在床上的父親沖洗膀胱，然后把父親尿袋里的尿排入便盆內(nèi)并將便盆沖刷干凈，接著把他從床上扶起來，為他穿上外套和鞋襪，最后攙扶著年邁的父親慢慢踱步到大門外，讓他坐到事先放置好的輪椅上。

③當(dāng)時(shí)老家胡同屬于土地面，過往的車輛把一些地段軋得坑洼不平。每逢推著坐在輪椅上的父親過胡同時(shí)，我便手腳并用、竭盡全力，一直推到胡同盡頭柏油路上才算松了一口氣。穿出胡同，外面的視野變得開闊，父親總是會(huì)取下老花鏡，貪婪地往四周巡視一遭，才重新帶上眼鏡。

④推著父親去逛街，是父親最為高興的時(shí)刻，也是我心情極為愉悅的時(shí)光，那種感覺猶如童年時(shí)候父親牽著我的小手在田間路上行走一樣。年邁的父親耳朵有些聾，與人交流起來相對(duì)困難，但每次在路上遇到熟人，他總要揮手打聲招呼。

⑤每逢風(fēng)和日麗的好天氣，我推著父親逛遍村中兩條街道，還常常推著他去村外走一走、看一看。伴著明媚的陽光，我們父子二人順著柏油路向東逛到鄰村的揚(yáng)水溝渠，向西逛到舊窯廠附近，向南逛到鄰村健身廣場(chǎng)，向北則一直逛到與鄰村搭界的田壟地邊。那時(shí)，我推著父親慢慢行走在鄉(xiāng)間柏油路上，迎面撲來一壟壟莊稼、一處處風(fēng)景，父親坐在輪椅上東瞅瞅、西望望，眼睛里泛著喜悅的光芒，臉頰上露出幸福的微笑。在途中短暫休息時(shí)，父親往往用低緩的語言向我講述村莊曾發(fā)生的舊事，以及他早年間外出賣白菜、挖河修堤等一些往事。

⑥父親是個(gè)愛清靜的人，但晚年的他卻喜歡熱鬧。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我常常推著他在村中當(dāng)街一處小賣部門外駐足停留一陣。這個(gè)地方聚集著村中一群老年人，他們?cè)谀抢锱d高采烈地聊天、打撲克、下象棋，其中有幾位還是父親的發(fā)小。看到老伙伴們玩得不亦樂乎，在旁邊觀看的父親臉上也露出陶醉的神情。

⑦村莊中間的大街是集貿(mào)市場(chǎng)聚集地，若推著父親去逛街恰逢村莊大集，經(jīng)過集貿(mào)市場(chǎng)琳瑯滿目的攤位前，父親便不時(shí)用帶有老繭的手摸摸這邊陳列的老氈帽，捏捏那邊懸掛的老年服裝，再望望路邊擺放的案板、馬扎、鐵锨等一大堆日用品，滿臉興奮地詢問貨主：這個(gè)多少錢，那個(gè)多少錢，儼然一副老頑童的模樣。

⑧有時(shí)我還會(huì)帶著年少的兒子一起前行。那時(shí)，兒子在讀小學(xué)三年級(jí)，正是活潑開朗的年齡。在村莊大街上，我用輪椅推著父親，兒子緊靠在輪椅前，不時(shí)地嘰嘰喳喳與父親說著知心話。耳聾的父親卻常常答非所問，弄得兒子哭笑不得。一次，到了村莊南環(huán)車輛少的路段，我鼓勵(lì)兒子說：“乖兒子，要不要試著單獨(dú)推一推爺爺？"好哩！”兒子邊說邊用一雙小手接過輪椅，繃著小嘴，晃著大腦殼，精神抖擻地推著輪椅?？吹竭@一幕，我急忙掏出手機(jī)拍了下來，這張照片至今還在我的手機(jī)相冊(cè)內(nèi)珍藏著。

⑨夜里，我做了個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見沐浴著和煦的春光，我又一次用家中的那臺(tái)輪椅，推著父親慢慢走在大街上；年少的兒子蹦蹦跳跳，相偎在輪椅跟前，哼唱著歡快的歌謠……

（選自2024年5月8日《中國教師報(bào)》，有刪改）

8．細(xì)讀第⑤⑥⑦段，完成下面表格。（4分）

段落事件心情

第⑤段“我"推父親逛村外，父親講述村莊舊事①

第⑥段“我”推父親逛小賣部，父親的老伙伴們玩的很開心②

第⑦段③_________④

答：_____________

_________________

9．閱讀文章，回答括號(hào)里的問題。（6分）

（1）父親總是會(huì)取下老花鏡，貪婪地往四周巡視一遭，才重新帶上眼鏡。（品味加點(diǎn)的詞語，分析其表達(dá)效果）（3分）

答：_____________

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（2）父親便不時(shí)用帶有老繭的手摸摸這邊陳列的老氈帽，捏捏那邊懸掛的老年服裝，再望望路邊擺放的案板、馬扎、鐵锨等一大堆日用品。（從描寫的角度賞析句子）（3分）

答：_____________

_________________

10．第②段內(nèi)容可否刪去？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

答：_____________

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11．選文以“推著父親去逛街"為標(biāo)題，有什么作用？（4分）

答：_____________

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四、語言運(yùn)用（共12分）

四、語言運(yùn)用（共12分）

12．【尋蜀地文化】以下是某活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)蜀地文化的材料。

材料一：近年來，四川學(xué)者通過研究，認(rèn)為夏禹文化與古羌文化、古蜀文化有著淵源甚長的親緣關(guān)系。所謂“禹生于西蜀之地”，實(shí)質(zhì)就是研究先夏文化是發(fā)源于西蜀的問題，也就是說，蜀地文化，至今已超過兩千余年。

材料二：四川盆地在地形上為“四塞之國”，古代交通甚為困難，故李白發(fā)出“蜀道之難，難于上青天”的感嘆。這一地形對(duì)作為農(nóng)業(yè)文明的蜀地文化必然產(chǎn)生較大影響。但正是因?yàn)槿绱?，又反過來激勵(lì)起蜀地先民向外開拓、努力改善自身環(huán)境的決心和勇氣。

材料三：食在四川。似乎全國各地的都能在川菜里找到自己喜歡的味道。川菜可以把東西南北中，包括國外的美食的一些記憶或者比較優(yōu)秀的地方都加以接納、融匯，最后變成自己的東西。所以我們川菜里邊可以看到淮陽菜的影子，粵菜的影子，魯菜的影子。

(1)從以上材料中，你發(fā)現(xiàn)蜀地文化主要包含哪兩個(gè)特點(diǎn)？（每點(diǎn)不超過六個(gè)字）（4分）

(2)【展蜀地文化】下面有四項(xiàng)從不同角度體現(xiàn)蜀地文化的內(nèi)容，假如你想推薦給外省的朋友們，請(qǐng)選擇一項(xiàng)，并仿照例子寫一段推薦語。（4分）

①蜀地自然山水②蜀地歷史古跡③蜀地文人墨客④蜀地美食文化

例子：我選②項(xiàng)，我推薦的具體對(duì)象是：金沙遺址，推薦理由為：金沙遺址是蜀地特有的記載蜀國千年文化的勝地。走進(jìn)金沙遺址，你可以觀看到神奇輝煌的太陽神鳥，可以用心觸摸各種古代器具的溫潤厚重，可以飽覽各種建筑遺跡的滄桑。讓我們一起走進(jìn)金沙遺址，盡情感受金沙文化的魅力吧！

我選_______項(xiàng)，我推薦的具體對(duì)象是：__推薦理由為：____

(3)【揚(yáng)蜀地文化】（4分）

有這樣一句話：“天下詩人皆入蜀"。從古至今，文人墨客在巴蜀大地留下了燦爛的詩篇。成都不僅是一座茶城，一座花城，更是一座詩城。有的詩表達(dá)了詩人心中的欣喜和自豪，有的則充滿了淡淡的憂愁，或是孤獨(dú)。比如：李白曾來過，留下了“九天開出一成都，萬戶千門入畫圖”的熱鬧非凡；而_________也曾來過，卻留下了“____________________，______"的__________。石室陽安學(xué)校七年級(jí)上語文第一學(xué)月練習(xí)卷

（測(cè)試范圍：第一單元，名著《朝花夕拾》。全卷分A卷和B卷，A卷滿分100分，B卷滿分50分；A卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題?？荚嚂r(shí)間120分鐘）

Ａ卷Ｂ卷全卷總分總分人

一二三四五總分一二三四總分

A卷（共100分）

第I卷（選擇題，共24分）

一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共24分）

1．下面句子中，加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（D）

A.朗潤（rùn）醞釀（liàng）澄清（chéng）粗獷（guǎng）

B.干澀（sè）貯蓄（chǔ）蒞臨（lì）池畦（qí）

C.健壯（zhuàng）著落（zháo）淅瀝(xī)地毯（tǎn）

D.吝嗇（lìn）抖擻（sǒu）冷冽(liè)窠巢（kē）

2.下面語句書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是（C）

A.牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在瞭亮地響著。

B．最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一鬢兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。

C.每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。

D.但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了裝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。

3．下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）

A．成都美食譽(yù)滿天下，“飯醉團(tuán)伙”的伙伴們一有閑暇就呼朋引伴地走街串巷尋找美食，享受成都悠閑美好的生活。

B．摩拜、OFO、小藍(lán)等共享單車為了占領(lǐng)市場(chǎng)無不爭先恐后地推出各種各樣的優(yōu)惠活動(dòng)來吸引市民。

C．參加舞蹈表演的男女同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)打扮得花枝招展。

D．他擺出一副盛氣凌人的氣勢(shì)，說話咄咄逼人。

4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（C）

A．為了避免校園安全事故不再發(fā)生，我市中小學(xué)都加大了校園安全工作力度。

B．我們?cè)谥锌贾心芊袢〉煤玫某煽?，關(guān)鍵在于我們平時(shí)的刻苦努力。

C．秋天的西嶺雪山是一個(gè)旅游的好地方，全國各地的游客絡(luò)繹不絕。

D．通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。

5.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是____________（A）

A.棱鏡（líng）狹窄（zhǎi）綠萍(píng)繁花嫩葉（nèn）

B.應(yīng)和（hè）蟬聲(chán)水藻(zǎo)咄咄逼人（duō）

C.清脆(cuì)烘托(hōng)花苞(bāo)呼朋引伴(yǐn)

D.嬌媚(mèi)靜謐(mì)草垛(duò)高邈(miǎo)

6.下列語句中書寫完全正確的一項(xiàng)是____________（B）

A.響亮的天氣叫人害怕?？稍诒敝袊亩?，而能有溫情的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

B山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的。

C.果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端裝而又沉靜了。

D.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉中，高興了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉朧，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

7.下面語段中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是____________（D）

國慶假期期間，本就熱鬧的錦里古街更是人流量猛增，游客們呼朋引伴，這里瞧一瞧，那里看一看，每個(gè)人都各得其所，樂其所好；小姑娘們也打扮得花枝招展的，手里舉著糖人跑著、追著……夜幕低垂，華燈初上，熱情好客的商家爭相攬客，咄咄逼人的宣傳讓人不由得被吸引，游客們最終滿載而歸。

A．呼朋引伴B．各得其所C．花枝招展D．咄咄逼人

8．下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是____________（B）

A.成都以獨(dú)特的旅游資源和優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)，在全球乃至全國都樹立了風(fēng)向標(biāo)。

B.引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀品味，是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。

C.在北京航天飛行控制中心的控制下，使嫦娥六號(hào)探測(cè)器順利進(jìn)入環(huán)月軌道飛行。

D.在日益激烈的競爭中能否具有良好的心態(tài)、審慎的態(tài)度，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。

第Ⅱ卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（6分）

9.默寫古詩文中的名篇名句。（6分）

（1）補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分）（2分）

①水何澹澹，山島竦峙。（曹操《觀滄?！罚?/p>

②鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）

③遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。（岑參《行軍九日思長安故園》）

（2）請(qǐng)?jiān)诶畎椎摹堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》和《峨眉山月歌》中任選一首，在橫線上先寫出題目，再按要求默寫。（4分）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄_________峨眉山月歌

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）

閱讀下面的文章，完成10～12題。

春山如笑

①宋人郭熙在《林泉高致·山水訓(xùn)》里說，山有四時(shí)表情，春山如笑，夏山如滴，秋山如妝，冬山如睡。他又怎么會(huì)聽得到春天的山一連串“呵呵"的笑聲的呢？冬天壓抑太久，棉衣、大衣、圍巾……包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)候，天氣暖和了，想到開心事，一個(gè)人在看山時(shí)，心情舒朗，自己先笑了。

②自己先笑，山也跟著笑，是所謂山鳴谷應(yīng)。天幕上有風(fēng)，鳥飛過，這種笑聲，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

③春天的山，遠(yuǎn)山如黛，群山圍坐。大多時(shí)候，人們選擇在春天進(jìn)山，山里有草藥、野果、松竹、青苔、流泉、瀑布，還有霧……才發(fā)覺那些電影導(dǎo)演們真是行腳僧，好多地方被他們占了，“天下名山僧占多”，天下的風(fēng)景里，電影導(dǎo)演們總是先到一步。某年，在雁蕩山小龍湫的源頭水潭，我發(fā)現(xiàn)一塊碑：“斷腸崖。"抬頭望，幽靜山谷綠森森的，咳一聲，四周回響。就像在某部熟悉的影片中看到過的，武林高手橫涯無際、獨(dú)來獨(dú)往的地方。

④春天的山，有許多妙趣。多年前，夜幕降臨的黃山，山道上影影綽綽，四周幽靜，有人說笑，空谷回音。那時(shí)，還很年輕，我們?cè)诎肷窖蠀群?，滿山山鳴谷應(yīng)。春天的山，渾身散發(fā)著生機(jī)。這時(shí)候，雨水充沛，滿山都是生命力。雨中登山，也是平生難得一景。

⑤水墨山巒云霧繚繞，草竹樹木分外清新，千溝萬壑，匯成的巨大飛瀑，從山頂順勢(shì)而下，彌漫著水汽，在身邊發(fā)出巨大的轟鳴。

⑥有一次，我沿著山石崢嶸的一條小徑拾級(jí)而上，路在峭壁上，瀑布在腳底奔騰，隨著山勢(shì)，巨石不斷改變形狀。我立于峭壁兀石之上，看腳下巨浪激石，翻卷奔突，望頭頂百水傾注，水流鼓蕩。俯仰之間，胸中蕩滌快意，深深驚嘆大自然的偉力與神奇。

⑦雨在嘩嘩地下著，向山頂沖刺時(shí)，腳下的路，似空中放下的一道天梯。前面的人在上面攀爬，后面的人緊緊跟上。兩壁之間，一道左右搖擺的繩索橋上，看雨中同伴淋濕頭發(fā)衣裳的背影，分明是人與自然構(gòu)成的一幅人間美景。雨中觀瀑，我欣賞到水的飛珠濺玉，水的柔美與剛烈。

⑧春天去旅行，爬山最是痛快淋漓，一行人氣喘如牛地爬上山頂。有一次，一個(gè)小伙子見山巔方尺之地豎著一面鼓，就快步上前，掄起棒槌，邊敲邊唱：“河山只在我夢(mèng)縈……”這時(shí)候，山鳴谷應(yīng)。一回頭，見山似磐石，人渺如蟻。

（有刪改）

10．文章以獨(dú)特的視角，捕捉到了春天的山的諸多特點(diǎn)，請(qǐng)你閱讀文章第③、④段進(jìn)行概括。（3分）

答：①春天的山顏色深，物產(chǎn)豐富；②春天的山妙趣多，山谷幽靜；③春天的山充滿勃勃生機(jī)。（每點(diǎn)1分）

11．請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析文章第⑦段中畫橫線的句子。（3分）

雨在嘩嘩地下著，向山頂沖刺時(shí)，腳下的路，似空中放下的一道天梯。

答：運(yùn)用了比喻的修辭手法（1分），把腳下的山路，比喻成空中放下的一道天梯，寫出了山的陡峭和山路的險(xiǎn)峻（1分），表現(xiàn)了攀爬的驚險(xiǎn)與其中無窮的趣味（1分）。

12．文章最后一段在文中有何作用？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。（4分）

答：文章的最后一段總結(jié)了前文關(guān)于春天爬山的體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了爬春山能給人帶來痛快淋漓的感覺，還讓人感受到了一種奇妙的氛圍（2分）；同時(shí)“山似磐石，人渺如蟻"通過對(duì)比山的穩(wěn)固和人的渺小，進(jìn)一步展現(xiàn)了大自然的偉大和神奇，表達(dá)了對(duì)大自然的贊嘆之情（2分）。

五、作文（60分）

13.“美”在《現(xiàn)代漢語詞典》中：①作形容詞，美麗，好看（跟“丑"相對(duì)）；②作名詞，美好的事物，好事；③作動(dòng)詞，使美麗……回顧所學(xué)，我們不難想起“美”：朱自清眼中春天的世界；劉湛秋先生筆下雨的四季變化；莫懷戚先生祖孫三代散步田野的其樂融融……品味生活，我們不能忽略“美"。

讀了以上文字，你有什么聯(lián)想或感悟？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，以《美》為題，寫一篇文章。（60分）

要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）；②說真話，抒真情；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；④書寫工整，不少于600字。

B卷（共50分）

一、詩歌鑒賞（共4分）

閱讀下面的唐詩，完成1～2題。

楊柳枝詞

白居易

一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金色軟于絲。

永豐西角荒園里，盡日無人屬阿誰①？

【注】①阿誰：即“誰”。

1．前兩句詩寫出了楊柳怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡要分析。（2分）

答：“千萬枝"表現(xiàn)楊柳枝條數(shù)量多，長得繁茂（1分）;“嫩于金色”表現(xiàn)楊柳細(xì)葉芽兒顏色的嫩黃，“軟于絲"表現(xiàn)楊柳枝條的柔軟（1分）。

2．詩歌三四句抒發(fā)了詩人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩歌分析。（2分）

答：三四句交代了楊柳生活環(huán)境的惡劣（1分），表達(dá)了對(duì)楊柳被棄置在“西角荒園里”，孤寂落寞，無人顧盼的同情和惋惜（1分）。

【參考譯文】

春風(fēng)吹拂柳枝隨風(fēng)起舞，柳枝綻出嫩芽，望去一片嫩黃，細(xì)長的柳枝比絲柔軟。

永豐坊西角的荒園里，整日都沒有人，這柳枝屬于誰？

二、文言文閱讀（共12分）

閱讀下面的文言文，完成3～5題。

韓康伯少年成器

韓康伯?dāng)?shù)歲，家酷貧，至大寒，止得襦①。母殷夫人自成之，令康伯捉熨斗，謂康伯曰：“且著襦，尋作復(fù)裈②。"兒云：“已足，不須復(fù)裈也?！蹦竼柶涔?，答曰：“火在熨斗中而柄熱，今既著襦，下亦當(dāng)暖，故不須耳。"母甚異之，知為國器。

（選自《世說新語·夙慧》，有刪改）

【注】①襦：短衣；短襖。②復(fù)裈：夾褲。

3.下列語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是_________（D）（2分）

A.止得襦___止：同“只”，只是

B.母殷夫人自成之成：縫制

C.尋作復(fù)裈尋：不久

D.母問其故故：所以

【解析】選D。故：原因。

4.將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）今既著襦，下亦當(dāng)暖，故不須耳。（3分）

譯：我現(xiàn)在穿上短襖，下身也就暖和了，所以不需要了。

（2）母甚異之，知為國器。（3分）

譯：母親非常詫異（康伯的回答），知道他會(huì)成為治國之才。

5.《陳太丘與友期行》與本文均選自《世說新語》，請(qǐng)結(jié)合下面的提示，探究編者將《陳太丘與友期行》和本文分別歸入《方正》《夙慧》篇的原因。（4分）

《世說新語》篇類提示

《方正》人行為、品性正直，合乎道義

《夙慧》早慧，從小聰明過人

答：《陳太丘與友期行》中元方懂得交友以信的道理，友人自己言而無信，反而怒罵別人，元方據(jù)理抗辯，小小年紀(jì)就表現(xiàn)出“方正"之氣，故把此文歸入《方正》篇（2分）；韓康伯懂事、體貼母親，當(dāng)母親為他做短襖時(shí)讓他拿著熨斗，他以穿了短襖，下身也應(yīng)當(dāng)暖和的緣由拒絕再讓母親做夾褲。這件事體現(xiàn)了他早慧，從小聰明過人，所以把此文歸入《夙慧》篇（2分）。

【參考譯文】

韓康伯很小的時(shí)候，家里非常窮，到了最冷的季節(jié)，他還只穿了件短襖。是母親殷夫人給他做的短襖，（做時(shí)）讓康伯提著熨斗，對(duì)康伯說：“你先穿著短襖，過段時(shí)間再給你做夾褲?！眱鹤诱f：“這就夠了，不要夾褲了。"母親問他原因，他回答說：“火在熨斗里熨斗把就熱了，我現(xiàn)在穿上短襖，下身也就暖和了，所以不需要了。”母親非常詫異（康伯的回答），知道他會(huì)成為治國之才。

三、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）

（一）名著閱讀（4分）

6.七年級(jí)的然然要過生日了，她的同學(xué)小成打算買一本《朝花夕拾》作為禮物送給她。為了表示鄭重，小成專門寫了一段贈(zèng)言，請(qǐng)你選擇恰當(dāng)?shù)钠钤诳崭裉帯＃?分）

然然惠存。

《朝花夕拾》是我最喜愛的一本書?！稄陌俨輬@到三味書屋》里有魯迅童年的美好與歡樂；《甲》里有他面對(duì)父親刻板教育時(shí)的無奈；《乙》里寫活了一個(gè)淳樸善良而又有些愚昧的農(nóng)村婦女……讀這本書，我們可以了解魯迅的成長，也能在其中找到自己童年的影子。

我把這本書送給你，祝你生日快樂！更祝愿我們一起在閱讀中不斷成長。

你的好朋友：小成

A.藤野先生B.阿長與C.范愛農(nóng)D.五猖會(huì)

甲：《D》___乙：《B》

7.下列有關(guān)《朝花夕拾》的表述，有一項(xiàng)有誤，請(qǐng)你找出并說明理由。（2分）

A．在《父親的病》中，魯迅回憶幾位“名醫(yī)"為父親治病時(shí)的種種表現(xiàn)，并由此感嘆：這是中國人的“命”，連名醫(yī)也無從醫(yī)治的。

B．《瑣記》寫到，衍太太看見“我們"吃冰，一定會(huì)笑著讓“我們”多吃點(diǎn)；還讓“我"拿母親的首飾去變賣。魯迅沒有直接批判，但心中是嫌惡她的。

C．魯迅在《無?！分姓f，在眾多鬼神中最不愿意見到的是“活無?！?，一見到就恐懼驚慌。文章借此批判生活中那些惡毒的知識(shí)分子。

D．在《》中，魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親"和“郭巨埋兒”兩件事，揭示了古書中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。

答：選C（1分）。魯迅《無常》一文中所寫神的儀仗隊(duì)中，人們最愿意看的、最為親密的是“活無常"。魯迅批判的是那些打著“公理”“正義"旗號(hào)，卻行虛偽、不公之事的“正人君子”，而并非特指某一類“惡毒的知識(shí)分子"（1分）。

（二）現(xiàn)代文閱讀（18分）

閱讀下面的文章，完成8～11題。

推著父親去逛街

李學(xué)貴

①屈指算來，父親離開我已整整6年，腦海深處情不自禁地回想起父親生前，我用輪椅推著他去逛街的情景。

②父親去世前兩年，因患有嚴(yán)重的肺氣腫加之前列腺肥大攜帶尿袋，導(dǎo)致行走不便。每逢周末，我便從鎮(zhèn)區(qū)居住的樓房內(nèi)趕回老家，用輪椅推著他去逛街。逛街之前，我先用輸液管、生理鹽水和慶大霉素為躺在床上的父親沖洗膀胱，然后把父親尿袋里的尿排入便盆內(nèi)并將便盆沖刷干凈，接著把他從床上扶起來，為他穿上外套和鞋襪，最后攙扶著年邁的父親慢慢踱步到大門外，讓他坐到事先放置好的輪椅上。

③當(dāng)時(shí)老家胡同屬于土地面，過往的車輛把一些地段軋得坑洼不平。每逢推著坐在輪椅上的父親過胡同時(shí)，我便手腳并用、竭盡全力，一直推到胡同盡頭柏油路上才算松了一口氣。穿出胡同，外面的視野變得開闊，父親總是會(huì)取下老花鏡，貪婪地往四周巡視一遭，才重新帶上眼鏡。

④推著父親去逛街，是父親最為高興的時(shí)刻，也是我心情極為愉悅的時(shí)光，那種感覺猶如童年時(shí)候父親牽著我的小手在田間路上行走一樣。年邁的父親耳朵有些聾，與人交流起來相對(duì)困難，但每次在路上遇到熟人，他總要揮手打聲招呼。

⑤每逢風(fēng)和日麗的好天氣，我推著父親逛遍村中兩條街道，還常常推著他去村外走一走、看一看。伴著明媚的陽光，我們父子二人順著柏油路向東逛到鄰村的揚(yáng)水溝渠，向西逛到舊窯廠附近，向南逛到鄰村健身廣場(chǎng)，向北則一直逛到與鄰村搭界的田壟地邊。那時(shí)，我推著父親慢慢行走在鄉(xiāng)間柏油路上，迎面撲來一壟壟莊稼、一處處風(fēng)景，父親坐在輪椅上東瞅瞅、西望望，眼睛里泛著喜悅的光芒，臉頰上露出幸福的微笑。在途中短暫休息時(shí)，父親往往用低緩的語言向我講述村莊曾發(fā)生的舊事，以及他早年間外出賣白菜、挖河修堤等一些往事。

⑥父親是個(gè)愛清靜的人，但晚年的他卻喜歡熱鬧。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我常常推著他在村中當(dāng)街一處小賣部門外駐足停留一陣。這個(gè)地方聚集著村中一群老年人，他們?cè)谀抢锱d高采烈地聊天、打撲克、下象棋，其中有幾位還是父親的發(fā)小?？吹嚼匣锇閭兺娴貌灰鄻泛?，在旁邊觀看的父親臉上也露出陶醉的神情。

⑦村莊中間的大街是集貿(mào)市場(chǎng)聚集地，若推著父親去逛街恰逢村莊大集，經(jīng)過集貿(mào)市場(chǎng)琳瑯滿目的攤位前，父親便不時(shí)用帶有老繭的手摸摸這邊陳列的老氈帽，捏捏那邊懸掛的老年服裝，再望望路邊擺放的案板、馬扎、鐵锨等一大堆日用品，滿臉興奮地詢問貨主：這個(gè)多少錢，那個(gè)多少錢，儼然一副老頑童的模樣。

⑧有時(shí)我還會(huì)帶著年少的兒子一起前行。那時(shí)，兒子在讀小學(xué)三年級(jí)，正是活潑開朗的年齡。在村莊大街上，我用輪椅推著父親，兒子緊靠在輪椅前，不時(shí)地嘰嘰喳喳與父親說著知心話。耳聾的父親卻常常答非所問，弄得兒子哭笑不得。一次，到了村莊南環(huán)車輛少的路段，我鼓勵(lì)兒子說：“乖兒子，要不要試著單獨(dú)推一推爺爺？”“好哩！"兒子邊說邊用一雙小手接過輪椅，繃著小嘴，晃著大腦殼，精神抖擻地推著輪椅?？吹竭@一幕，我急忙掏出手機(jī)拍了下來，這張照片至今還在我的手機(jī)相冊(cè)內(nèi)珍藏著。

⑨夜里，我做了個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見沐浴著和煦的春光，我又一次用家中的那臺(tái)輪椅，推著父親慢慢走在大街上；年少的兒子蹦蹦跳跳，相偎在輪椅跟前，哼唱著歡快的歌謠……

（選自2024年5月8日《中國教師報(bào)》，有刪改）

8．細(xì)讀第⑤⑥⑦段，完成下面表格。（4分）

段落事件心情

第⑤段“我”推父親逛村外，父親講述村莊舊事①

第⑥段“我"推父親逛小賣部，父親的老伙伴們玩的很開心②

第⑦段③_________④

答：①父親喜悅、幸福②父親陶醉、滿足③“我”推父親逛集市，父親興奮地詢價(jià)④父親興奮（每空1分）

9．閱讀文章，回答括號(hào)里的問題。（6分）

（1）父親總是會(huì)取下老花鏡，貪婪地往四周巡視一遭，才重新帶上眼鏡。（品味加點(diǎn)的詞語，分析其表達(dá)效果）（3分）

答：這里的“貪婪"寫出了父親想多了解周遭事物的心理（1分），父親因?yàn)樾凶卟槐?，難得出來逛街，周末“我”才能夠推著父親走出胡同（1分），“貪婪"表現(xiàn)出父親逛街時(shí)候的急迫和喜悅之情（1分）。

（2）父親便不時(shí)用帶有老繭的手摸摸這邊陳列的老氈帽，捏捏那邊懸掛的老年服裝，再望望路邊擺放的案板、馬扎、鐵锨等一大堆日用品。（從描寫的角度賞析句子）（3分）

答：運(yùn)用動(dòng)作描寫（1分），寫出父親在集貿(mào)市場(chǎng)上到處觸摸商品和到處觀看的樣子（