五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 【單元AB卷】分層訓(xùn)練B卷第六單元 統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖（二）（單元測(cè)試） （蘇教版含答案）（蘇教版）

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分層訓(xùn)練B卷-第六單元統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖（二）（滿分：100分，完成時(shí)間：60分鐘）一、選擇題（滿分8分）(4分)五年級(jí)（1）班同學(xué)的身高情況分段統(tǒng)計(jì)如下圖。選出合適的答案。1．(2分)全班男生從高到矮排成一行，張林在第5個(gè)，他的身高大約是多少？（

）A．1.42米 B．1.52米C．1.62米2．(2分)全班女生從矮到高排成一行，陸麗在第16個(gè)，她的身高大約是多少？（

）A．1.47米 B．1.57米 C．1.67米3．下圖是三、四年級(jí)同學(xué)喜愛(ài)的課外讀物的統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)圖中信息，下列結(jié)論中（

）是正確的。A．三年級(jí)比四年級(jí)更喜歡《動(dòng)物小說(shuō)》B．三、四年級(jí)喜歡《笑貓日記》的學(xué)生比較多C．參加調(diào)查的人中四年級(jí)比三年級(jí)多D．三年級(jí)喜歡《淘氣包馬小跳》的學(xué)生是四年級(jí)的2倍4．下表是淘氣和笑笑小學(xué)每年體檢的身高統(tǒng)計(jì)表（單位：厘米），下列說(shuō)法正確的是（

）。A．10歲的笑笑比7歲時(shí)長(zhǎng)高了15厘米B．淘氣從7歲時(shí)開(kāi)始一直比笑笑矮C．8歲的淘氣與笑笑7歲時(shí)的身高相同二、填空題（滿分32分）5．(5分)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題。（1）男生達(dá)標(biāo)人數(shù)最多的項(xiàng)目是()，女生達(dá)標(biāo)人數(shù)最少的項(xiàng)目是()。（2）在()項(xiàng)目上，女生表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢(shì)，在()項(xiàng)目上男生和女生的表現(xiàn)平分秋色。（3）從圖中可以看出這個(gè)班至少()人。6．(4分)某公園2019年元旦的售票情況如圖。（1）成人售票與兒童售票差最多的是()月()日；（2）1月1日比1月3日多售出()張票；（3）1月1日和3日平均每天售票()張。7．(3分)下面是幾種食物每100克中脂肪和蛋白質(zhì)的含量統(tǒng)計(jì)。根據(jù)下邊統(tǒng)計(jì)表完成以下問(wèn)題。（1）在這四種食物中，()含蛋白質(zhì)最高，()含脂肪最高。（2）研究表明，多吃高蛋白質(zhì)低脂肪的食物是最有利于身體健康的，在這個(gè)表中最符合這個(gè)條件的是()。8．(4分)下面是三、四年級(jí)學(xué)生的視力統(tǒng)計(jì)表。（1）視力5.0以上的三年級(jí)學(xué)生有()人，四年級(jí)學(xué)生有()人。（2）5.0視力是正常的，低于5.0的三年級(jí)有()人，四年級(jí)有()人。9．(4分)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。（1）縱軸上每格長(zhǎng)度表示()人。這個(gè)班的總?cè)藬?shù)至少是()人。（2）從圖中可以看出，男生在()方面表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢(shì)。（3）從圖中可以明顯看出男生最需要加強(qiáng)訓(xùn)練的是()。10．(12分)下面是某地五月上旬與六月上旬的氣溫情況：五月：23℃22℃25℃24℃27℃26℃28℃26℃30℃31℃六月：27℃26℃24℃28℃29℃26℃29℃30℃33℃32℃（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填寫(xiě)下表。22～24℃25～27℃28～30℃31～33℃五月()()()()六月()()()()（2）這兩個(gè)月上旬的溫度范圍在()中的天數(shù)最多，溫度范圍在()中的天數(shù)最少。（3）這20天的最大溫差是()。（4）這兩個(gè)月的上旬的平均氣溫是()。三、判斷題（滿分6分）11．有聯(lián)系的幾個(gè)表可以合成一個(gè)表，可以更簡(jiǎn)潔地表示信息。()12．統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)是表示數(shù)量之間的關(guān)系，比較形象具體，使人印象深刻。()13．在一幅條形統(tǒng)計(jì)圖中，如果用2厘米長(zhǎng)的直條表示90噸重的貨物，那么5厘米長(zhǎng)的直條就能表示180噸重的貨物．()四、作圖題（滿分6分）14．(6分)下面是五、六年級(jí)制作標(biāo)本情況統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，把它們補(bǔ)充完整。

合計(jì)昆蟲(chóng)植物礦石五年級(jí)621630六年級(jí)35五、解答題（滿分48分）15．(12分)為了迎接2022年北京冬奧會(huì)，踐行全民健身的理念，我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)，下圖是我校五年級(jí)某班同學(xué)體育測(cè)試統(tǒng)計(jì)情況，五年級(jí)一班同學(xué)體育達(dá)標(biāo)合格人數(shù)統(tǒng)計(jì)表2021年11月性別人數(shù)項(xiàng)目立定跳遠(yuǎn)跳繩投實(shí)心球仰臥起坐男生25181214女生1724816（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制統(tǒng)計(jì)圖。（2）這個(gè)班至少有（

）位同學(xué)。（3）從圖中可以看出，這個(gè)班在（

）項(xiàng)目上女生的優(yōu)勢(shì)最大，在（

）項(xiàng)目上男、女生的水平差不多，在（

）項(xiàng)目上全班同學(xué)都需要加強(qiáng)。16．(12分)希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中種植情況如下表：（1）分別算出合計(jì)數(shù)與總計(jì)數(shù)，并填在上表中。（2）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中種植情況統(tǒng)計(jì)圖（3）從圖表中你知道哪些數(shù)學(xué)信息？17．(12分)臨近假期，五（1）班領(lǐng)航小組調(diào)查了五年級(jí)同學(xué)想玩的游樂(lè)項(xiàng)目（每人只選擇一項(xiàng)），統(tǒng)計(jì)如下：（1）將表格補(bǔ)充完整。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖。五年級(jí)同學(xué)想玩的游樂(lè)項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)圖（3）結(jié)合圖表，對(duì)五年級(jí)同學(xué)想玩的游樂(lè)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行分析和比較。（寫(xiě)出3條）18．(12分)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)兩個(gè)班回收易拉罐情況如下表，完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。月份數(shù)量（個(gè)）班級(jí)四月五月六月七月五（1）班25202634五（2）班24301535實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)兩個(gè)班回收易拉罐統(tǒng)計(jì)圖________年_____月（1）五（1）班（

）月回收的易拉罐最多，（

）月兩個(gè)班收集易拉罐的個(gè)數(shù)相差最多。（2）五（2）班四個(gè)月平均每月回收多少個(gè)易拉罐？（3）如果回收5個(gè)易拉罐可以制成2個(gè)新易拉罐，五（1）班四個(gè)月回收的易拉罐可以制成幾個(gè)新易拉罐？參考答案1．C2．B【分析】（1）觀察復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可知，男生在1.60~1.69米的有6人，全班男生從高到矮排成一行，張林在第5個(gè)，則張林的身高在1.60~1.69米這個(gè)范圍內(nèi)，據(jù)此選擇；（2）觀察復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可知，女生在1.40~1.49米的有8人，在1.50~1.59米的有10人，一共是18人，全班女生從矮到高排成一行，陸麗在第16個(gè)，她的身高在1.50~1.59米這個(gè)范圍內(nèi)，據(jù)此選擇。1．由分析可知：全班男生從高到矮排成一行，張林在第5個(gè)，他的身高在1.60~1.69米這個(gè)范圍內(nèi)，結(jié)合選項(xiàng)可知，身高大約是1.62米。答案：C2．由分析可知：全班女生從矮到高排成一行，陸麗在第16個(gè)，她的身高在1.50~1.59米這個(gè)范圍內(nèi)，結(jié)合選項(xiàng)可知，身高大約為1.57米。答案：B【點(diǎn)評(píng)】解答復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖相關(guān)的問(wèn)題，一定要仔細(xì)審題，首先結(jié)合圖例來(lái)確定不同顏色的長(zhǎng)條分別代表不同性別同學(xué)的身高，然后充分結(jié)合題意，捋清問(wèn)題與題干之間的聯(lián)系進(jìn)行解答。3．B【分析】A項(xiàng)中，《動(dòng)物小說(shuō)》中三年級(jí)的條形明顯低于四年級(jí)，所以四年級(jí)比三年級(jí)更喜歡《動(dòng)物小說(shuō)》；B項(xiàng)中，在統(tǒng)計(jì)圖中，《笑貓日記》的三、四年級(jí)的人數(shù)之和最多，所以三、四年級(jí)喜歡《笑貓日記》的學(xué)生比較多；C項(xiàng)中，從圖中可以得出，《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》中三年級(jí)明顯多于四年級(jí)，而《動(dòng)物小說(shuō)》中三年級(jí)只比四年級(jí)少一點(diǎn)，總之，參加調(diào)查的人中四年級(jí)比三年級(jí)少；D項(xiàng)中，從圖中明顯看出三年級(jí)喜歡《淘氣包馬小跳》的學(xué)生不是四年級(jí)的2倍?！驹斀狻緼．四年級(jí)比三年級(jí)更喜歡《動(dòng)物小說(shuō)》；B．三、四年級(jí)喜歡《笑貓日記》的學(xué)生比較多；C．參加調(diào)查的人中四年級(jí)比三年級(jí)少；D．三年級(jí)喜歡《淘氣包馬小跳》的學(xué)生不是四年級(jí)的2倍。答案：B【點(diǎn)評(píng)】主要考查從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中提取信息。4．C【分析】此題主要考查了復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的認(rèn)識(shí)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中給出的笑笑和淘氣在7到12歲時(shí)每個(gè)年齡段的身高進(jìn)行判斷各個(gè)選項(xiàng)是否正確?！驹斀狻緼．10歲時(shí)笑笑的身高是140厘米，7歲時(shí)笑笑的身高是127厘米，所以10歲的笑笑比7歲時(shí)長(zhǎng)高了140－127＝13（厘米）；B．淘氣從7歲到9歲時(shí)一直比笑笑矮，10歲時(shí)，兩人同樣高；C．8歲的淘氣與笑笑7歲時(shí)的身高相同，都是127厘米。答案：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的認(rèn)識(shí)，解答此類題的關(guān)鍵是觀察統(tǒng)計(jì)圖表中給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，考查了學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。5．立定跳遠(yuǎn)

仰臥起坐

跳繩

投實(shí)心球

49【分析】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖找出空白格子最高的即可知道男生達(dá)標(biāo)人數(shù)最多的項(xiàng)目；找出陰影部分最低的即可知道女生達(dá)標(biāo)人數(shù)最少的項(xiàng)目。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖找出女生達(dá)標(biāo)人數(shù)最多的即是女生有明顯優(yōu)勢(shì)；找出男女生人數(shù)相等的，即男生和女生表現(xiàn)平分秋色；（3）用男生最多的人數(shù)和女生最多的人數(shù)相加即可。【詳解】（1）男生達(dá)標(biāo)人數(shù)最多的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)；女生達(dá)標(biāo)人數(shù)最少的項(xiàng)目是仰臥起坐。（2）在跳繩項(xiàng)目上，女生表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢(shì)，在投實(shí)心球項(xiàng)目上男生和女生的表現(xiàn)平分秋色。（3）25＋24＝49（人）【點(diǎn)評(píng)】主要考查復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的分析，學(xué)會(huì)分析統(tǒng)計(jì)圖是解題的關(guān)鍵。6．1

2

1100

1550【分析】（1）計(jì)算出1月1日至1月3日，每天銷售成人票與兒童票的差，然后進(jìn)行比較即可；（2）從圖中讀出1月1日和1月3日兩日售票售票數(shù)（成人票和兒童票的和），再做差即可。（3）根據(jù)求平均數(shù)的方法，先求出1月1日和1月3日兩日售票售票數(shù)（成人票和兒童票的和）的和，再除以2即可?！驹斀狻浚?）1月1日成人售票與兒童售票差：1200－900＝300（張）1月2日成人售票與兒童售票差：1000－600＝400（張）1月3日成人售票與兒童售票差：600－400＝200（張）所以成人售票與兒童售票差最多的是1月2日（2））1月1日共售票：1200＋900＝2100（張）1月3日共售票：4000＋600＝1000（張）2100－1000＝1100（張）1月1日比1月3日多售出1100張票（3）1月1日共售票：1200＋900＝2100（張）1月3日共售票：4000＋600＝1000（張）（2100＋1000）÷2＝3100÷2＝1550（張）【點(diǎn)評(píng)】考查讀復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖并從中提取信息，掌握讀圖方法是解答的關(guān)鍵。7．雞肉

豬肉

雞肉【分析】（1）根據(jù)整數(shù)大小比較的方法，把這四種食物中脂肪、蛋白質(zhì)含量分別進(jìn)行比較即可。（2）多吃高蛋白、低脂肪的食物更有利于健康，在上述四種食物中，最符合這個(gè)條件的是雞肉，多吃雞肉最有利于健康的。【詳解】（1）29＞4＞223＞17＞8所以雞肉蛋白質(zhì)含量最高，豬肉含脂肪最高。（2）多吃高蛋白、低脂肪的食物更有利于健康，在這個(gè)表中，最符合這個(gè)條件的是雞肉?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。8．74

38

102

206【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中“5.0以上”列中的數(shù)據(jù)可以知道三年級(jí)、四年級(jí)學(xué)生各有多少人視力5.0以上；（2）分別統(tǒng)計(jì)三年級(jí)、四年級(jí)視力低于5.0的人數(shù)和即可解答?！驹斀狻浚?）視力5.0以上的三年級(jí)學(xué)生有74人，四年級(jí)學(xué)生有38人。（2）40＋35＋27＝75＋27＝102（人）63＋69＋74＝132＋74＝206（人）【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表綜合分析能力。9．5

46

數(shù)與代數(shù)

綜合與實(shí)踐【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可以知道縱軸上每格相差是5，所以每格長(zhǎng)度表示5人；把每組數(shù)學(xué)能力測(cè)試的男生女生加起來(lái)，然后進(jìn)行比較下即可；（2）從圖中看哪個(gè)數(shù)學(xué)能力測(cè)試合格男生人數(shù)最多，就是哪方面表現(xiàn)最突出；（3）從圖中看哪個(gè)數(shù)學(xué)能力測(cè)試合格男生人數(shù)最少。就是需要加強(qiáng)訓(xùn)練的?！驹斀狻浚?）縱軸每格長(zhǎng)度表示5人，數(shù)與代數(shù)：25＋19＝44（人）；圖形與幾何：20＋21＝41（人）；統(tǒng)計(jì)與概率：23＋23＝46（人）；綜合與實(shí)踐：18＋21＝39（人）；通過(guò)上面判斷這個(gè)班最少有46人，否則不可能統(tǒng)計(jì)出46人；（2）從圖中可以看出，男生在數(shù)與代數(shù)方面表現(xiàn)明顯優(yōu)勢(shì)；（3）從圖中可以明顯看出男生最需要加強(qiáng)訓(xùn)練的是綜合與實(shí)踐?！军c(diǎn)評(píng)】主要考查對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)分析，以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖獲取信息并解決問(wèn)題的能力。10．3

4

2

1

1

3

4

2

25～27℃

31～33℃

11℃

27.3℃【分析】（1）數(shù)出相關(guān)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)即可；（2）算出這兩個(gè)月上旬溫度范圍，比較一下即可；（3）用最高度數(shù)-最低度數(shù)即是最大溫差；（4）平均數(shù)=總數(shù)÷份數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）22～24℃25～27℃28～30℃31～33℃五月（3）（4）（2）（1）六月（1）（3）（4）（2）（2）3+1=4，4+3=7，2+4=6，1+2=3，7＞6＞4＞3，這兩個(gè)月上旬的溫度范圍在25～27℃中的天數(shù)最多，溫度范圍在31～33℃中的天數(shù)最少。（3）33-22=11（℃）（4）（23+22+25+24+27+26+28+26+30+31+27+26+24+28+29+26+29+30+33+32）÷20=546÷20=27.3（℃）【點(diǎn)評(píng)】考查了數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計(jì)表的填補(bǔ)和分析，不要數(shù)錯(cuò)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)。11．√【分析】根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的作用，復(fù)式統(tǒng)計(jì)表能反映兩個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)，它能更清晰、明了地表示信息。【詳解】統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們把有關(guān)聯(lián)的幾個(gè)統(tǒng)計(jì)表合成一個(gè)表，更簡(jiǎn)潔的表示信息，這樣的表叫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。因此，有聯(lián)系的幾個(gè)表可以合成一個(gè)表，可以更簡(jiǎn)潔地表示信息這種說(shuō)法是正確的。答案：√【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用。12．×【分析】根據(jù)書(shū)本知識(shí)可知：用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量之間的關(guān)系，比較形象具體，使人印象深刻。據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，是統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，不是統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)。答案：×【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)才是解決此題的關(guān)鍵。13．×【詳解】90÷2×5＝225（噸）根據(jù)從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息，即得1cm長(zhǎng)的直條表示45噸貨物，5厘米長(zhǎng)的直條就能表示225噸重的貨物，不能表示180噸重的貨物．14．見(jiàn)詳解【分析】五年級(jí)制作礦石標(biāo)本的件數(shù)＝五年級(jí)制作標(biāo)本合計(jì)的件數(shù)－五年級(jí)昆蟲(chóng)制作標(biāo)本的件數(shù)－五年級(jí)植物制作標(biāo)本的件數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可；六年級(jí)的昆蟲(chóng)標(biāo)本和礦石標(biāo)本的件數(shù)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖作答即可；六年級(jí)制作標(biāo)本合計(jì)的件數(shù)＝六年級(jí)制作礦石標(biāo)本的件數(shù)＋六年級(jí)昆蟲(chóng)制作標(biāo)本的件數(shù)＋六年級(jí)植物制作標(biāo)本的件數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可；最后根據(jù)表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)圖即可。【詳解】合計(jì)昆蟲(chóng)植物礦石五年級(jí)62163016六年級(jí)75253515【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)圖表可整理?xiàng)l件，清晰直觀反映數(shù)據(jù)情況。15．（1）見(jiàn)詳解；（2）49；（3）跳繩；仰臥起坐；投實(shí)心球【分析】（1）通過(guò)觀察可知，橫軸表示項(xiàng)目，縱軸表示人數(shù)，斜紋條柱表示男生，白條柱表示女生，以此完成條形統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）要求至少多少學(xué)生，男生和女生都選取最多人數(shù)，相加即可；（3）白條柱最高的就是女生優(yōu)勢(shì)最大的項(xiàng)目，斜紋條柱和白條柱高度基本接近的項(xiàng)目是男、女生水平差不多的項(xiàng)目；男女條柱最低的就是需要加強(qiáng)的項(xiàng)目。【詳解】（1）如下圖：（2）25＋24＝49（人）（3）從通過(guò)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知，這個(gè)班在跳繩項(xiàng)目上女生的優(yōu)勢(shì)最大，在仰臥起坐項(xiàng)目上男、女生的水平差不多，在投實(shí)心球項(xiàng)目上全班同學(xué)都需要加強(qiáng)?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)圖表統(tǒng)計(jì)的綜合應(yīng)用和分析能力。16．（1）、（2）、（3）見(jiàn)詳解；【分析】（1）五年級(jí)種的棵樹(shù)和就是五年級(jí)的合計(jì)數(shù)，同理求出六年級(jí)的合計(jì)數(shù)；五、六年級(jí)種的同一種樹(shù)種的和就是樹(shù)種對(duì)應(yīng)的總計(jì)，再將總計(jì)求和即可求出所有樹(shù)種的總計(jì)；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖即可。（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中數(shù)據(jù)進(jìn)行解答即可（答案不唯一）?！驹斀狻浚?）五年級(jí)合計(jì)：15＋30＋21＝66（棵）六年級(jí)合計(jì)：25＋42＋35＝102（棵）桔樹(shù)：15＋25＝40（棵）桃樹(shù)：30＋42＝72（棵）梨樹(shù)：21＋35＝56（棵）總計(jì)40＋72＋56＝168（棵）填表如下：（2）統(tǒng)計(jì)圖如下：希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中種植情況統(tǒng)計(jì)圖（3）從統(tǒng)計(jì)圖表中可以得出：桔樹(shù)的棵樹(shù)最少（答案合理即可）?！军c(diǎn)評(píng)】主要考查統(tǒng)計(jì)圖表的綜合