《荷塘月色》課件 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

朱自清在散文《春》中寫(xiě)道：“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！敝熳郧逯熳郧?1898—1948)，原名自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江紹興，1898年生于江蘇東海。1903年隨家定居揚(yáng)州，所以自稱(chēng)“我是揚(yáng)州人”。幼年受士大夫家庭的傳統(tǒng)教育，1916年考入北京大學(xué)預(yù)科班，次年改名“自清”入哲學(xué)系學(xué)習(xí)。1920年畢業(yè)后在江、浙一帶的中學(xué)任教，極受歡迎。1925年任清華大學(xué)中文系教授。1931—1932年在英國(guó)倫敦學(xué)語(yǔ)言學(xué)及英國(guó)文學(xué)，回國(guó)后仍在清華大學(xué)任教授并兼中文系主任。1948年8月病逝于北京。著有《朱自清全集》。代表作品：長(zhǎng)詩(shī)《毀滅》、詩(shī)集《蹤跡》、散文集《背影》等。作者簡(jiǎn)介寫(xiě)作背景《荷塘月色》作于1927年7月，正值大革命失敗，白色恐怖籠罩中國(guó)大地。這時(shí)，蔣介石叛變革命，中國(guó)處于一片黑暗之中。朱自清作為“大時(shí)代中一名小卒”，一直在吶喊和斗爭(zhēng)，但是在四一二政變之后，卻從斗爭(zhēng)的“十字街頭”，鉆進(jìn)古典文學(xué)的“象牙之塔”。但是作者既做不到投筆從戎，拿起槍來(lái)革命，但又始終平息不了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的不滿與憎惡，作者對(duì)生活感到惶惑矛盾，內(nèi)心是抑郁的，是始終無(wú)法平靜的。于是作者寫(xiě)下了這篇文章。這篇散文通過(guò)對(duì)冷清的月夜下荷塘景色的描寫(xiě)，流露出作者想尋找安寧但又不可得，幻想超脫現(xiàn)實(shí)但又無(wú)法超脫的復(fù)雜心情，這正是那個(gè)黑暗的時(shí)代在作者心靈上的折射。朱自清指朱自清先生當(dāng)時(shí)任教的北京清華大學(xué)清華園里的荷花池，是本文所要描繪的特定處所。月光。點(diǎn)明了時(shí)間,是一個(gè)有月亮的夜晚。閏（)蓊蓊（）郁郁彌（）望點(diǎn)綴（）裊娜（）霎（）時(shí)脈脈（）酣（）眠峭楞楞（）倩（）影梵（）婀（）玲妖童媛（）女鹢（）首徐回棹（）斂裾（）嬉（）游惦（）著rùnwěngwěngmízhuìniǎonuóshàmòhānqiàoléngléngqiànfànēyuànyìzhàojūxīdiàn整體感知：荷塘月色想荷塘（1段）去荷塘(2、3段）賞荷塘（4~6段）離荷塘（7~10段）獨(dú)游荷塘的時(shí)間、地點(diǎn)和緣由。路上所見(jiàn)路上所感月色下的荷塘荷塘上的月色荷塘周?chē)木拔锼脊牛翰缮彽牧?xí)俗懷鄉(xiāng)：惦著江南情景情怎樣理解“這幾天心里頗不寧?kù)o”？此句是文章的文眼，統(tǒng)領(lǐng)全篇，為全文奠定了沉郁的感情基調(diào)。“心里頗不寧?kù)o”是作者夜晚漫步荷塘的緣由，也是作者寫(xiě)作本文的背景和誘因。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。為何寫(xiě)路？

路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。這句話是否矛盾？不矛盾。這里作者實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的是“冷靜”和“獨(dú)處”，重點(diǎn)還是在后面的“冷靜”和“獨(dú)處”，用平時(shí)的熱鬧來(lái)反襯現(xiàn)在的冷靜，用平時(shí)的群居來(lái)反襯現(xiàn)在的獨(dú)處。因?yàn)榻酉聛?lái)后面有一句“這是獨(dú)處的妙處”。路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。①在結(jié)構(gòu)上，這是一個(gè)過(guò)渡句，承上啟下，作者提挈下文重筆寫(xiě)荷塘月色。②在內(nèi)容上，這一句感情上起了變化。賞析第四段

在這段寫(xiě)景的文字中，依次寫(xiě)了哪些景物？用了哪些修辭？突出了景物怎樣的美感特征？曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。卷首語(yǔ)有裊娜地開(kāi)著的正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星“荷葉”“荷花”“荷香”“荷波”曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。①寫(xiě)荷葉用了“舞女的裙”作比喻，不僅寫(xiě)出了荷葉自然舒展的形態(tài)美，而且賦予了荷葉勃物的生機(jī)。②寫(xiě)荷花用擬人、博喻?！把U娜”寫(xiě)出了荷花的輕柔優(yōu)美、嬌媚多姿；“明珠”“星星”“美人”三個(gè)比喻構(gòu)成博喻，描繪出淡月輝映下荷花的晶瑩剔透、忽明忽暗以及不染纖塵的美麗，寫(xiě)出了荷花的神韻。③寫(xiě)荷香用通感。作者以歌聲來(lái)寫(xiě)花香，將讀者的感受一下子從嗅覺(jué)轉(zhuǎn)到聽(tīng)覺(jué)上來(lái)，“縷縷清香”和“渺茫的歌聲”在斷斷續(xù)續(xù)、若有若無(wú)的特點(diǎn)上極為相似，引起讀者豐富的聯(lián)想和想象。④寫(xiě)荷波由近及遠(yuǎn)，用比喻、擬人。以“閃電”為喻，突出“波痕”的光澤與動(dòng)態(tài)美。藝術(shù)表現(xiàn)手法積累：

通感是一種特殊的修辭。通感是把人們的各種感覺(jué)（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)）通過(guò)比喻或形容詞溝通起來(lái)的修辭方式。通感就是移覺(jué)。例：（1）她笑得很甜。（視覺(jué)轉(zhuǎn)為味覺(jué)）

（2）人靚歌甜。

（聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)為味覺(jué)）

（3）微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（嗅覺(jué)轉(zhuǎn)為聽(tīng)覺(jué)）博喻就是用幾個(gè)喻體從不同角度反復(fù)設(shè)喻去說(shuō)明一個(gè)本體，運(yùn)用博喻能加強(qiáng)語(yǔ)意，增添氣勢(shì)。博喻能將事物的特征或事物的內(nèi)涵從不同側(cè)面、不同角度表現(xiàn)出來(lái)，這是其他類(lèi)型的比喻所無(wú)法達(dá)到的。如：

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。(《春》)

賞析第五段

在這段寫(xiě)月色、月影的文字中，使用了一系列動(dòng)詞，如“瀉”、“浮”、“洗”、“籠”，這些動(dòng)詞有何好處？月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)?！盀a”字化靜為動(dòng)，加強(qiáng)了月光的流動(dòng)感，寫(xiě)出了月光的輕快；“浮”字突出了霧氣由下到上的動(dòng)感、輕盈；“洗”字寫(xiě)出了月光下葉子和花的純凈；“籠”字表現(xiàn)了月光下葉子與花的輕柔嬌美，襯托了月光的朦朧、柔和。

“塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲?！边@句話使用了什么樣的修辭手法？運(yùn)用通感手法，從視覺(jué)形象轉(zhuǎn)到聽(tīng)覺(jué)形象。賞析第六段

第六段在描寫(xiě)荷塘四周的景色時(shí)，運(yùn)用了什么順序？荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。楊柳遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近高高低低陰陰的乍看像煙霧般樹(shù)梢遠(yuǎn)山樹(shù)縫燈光樹(shù)上蟬聲水里蛙聲由遠(yuǎn)及近、由靜及動(dòng)荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近高高低低寫(xiě)出了樹(shù)的錯(cuò)落有致，既開(kāi)闊又有立體感，用語(yǔ)言平實(shí)自然。重重陰陰隱隱約約傳神地描述出特定環(huán)境中的景物特點(diǎn)，不僅寫(xiě)出了樹(shù)木之多，而且加強(qiáng)了夜色的濃重氣氛。用熱鬧反襯作者內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞，引出下文。閱讀最后一個(gè)部分，思考作者引用《采蓮賦》、《西洲曲》這里只有荷塘，沒(méi)有月色，是否不太合適？表達(dá)了作者對(duì)自由、美好生活的向往以及思鄉(xiāng)之情，也表達(dá)了對(duì)眼前寂寞、毫無(wú)生機(jī)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境的不滿?！啊@樣想著，猛一抬頭，不覺(jué)已是自己的門(mén)前；輕輕地推門(mén)進(jìn)去，什么聲息也沒(méi)有，妻已睡熟好久了。”是否多余?不多余。最后這句話一方面有照應(yīng)開(kāi)頭的作用，使文章形成圓形結(jié)構(gòu)；另一方面，也是以靜寫(xiě)動(dòng)，以靜來(lái)反襯作者內(nèi)心的不寧?kù)o?！髡叩那楦凶兓瘹v程作者的情感家小煤屑路荷塘回家的路不寧?kù)o尋寧?kù)o得寧?kù)o失寧?kù)o明線：空間變化暗線：情感變化文章線索散文線索的分類(lèi)：散文文體知識(shí)事物形象、時(shí)間順序、空間順序、感情變化、人物活動(dòng)、事理——線索本篇散文的線索是：空間順序（游蹤）、感情變化散文線索的作用：結(jié)構(gòu)上：1.組織材料，貫穿全文；2.使結(jié)構(gòu)清晰，情節(jié)集中；3.使行文富于變化。內(nèi)容上：1.表達(dá)某種情感或思想；