云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

聽到水庫(kù)里游泳的孩子在呼救，爸爸沒有一點(diǎn)兒，一面拿上救生衣，一面讓我去通知其他人。等我回到那兒時(shí)，那幾個(gè)孩子已經(jīng)被爸爸救上岸了。萬分的家長(zhǎng)趕來了，說要重金。爸爸沒有接受，只是那幾個(gè)小孩兒，一定要注意安全，等到置身險(xiǎn)境，就來不及了。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)根據(jù)俗語(yǔ)寫成語(yǔ)或根據(jù)成語(yǔ)寫俗語(yǔ)。

吃水不忘挖井人——_______

直言不諱——_______

前怕狼后怕虎——_______

望眼欲穿——_______2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）______________，江楓漁火對(duì)愁眠?！稐鳂蛞共础?/p>

（2）______________，但悲不見九州同?！妒緝骸?/p>

（3）壯哉，我中國(guó)少年，_____________！——《少年中國(guó)說》

（4）夕陽(yáng)西沉，___________，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也____________?！端募局馈?）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。qīngtíngxiōngtángjuànliànfàngsì____________________________fùyōngbǎomǔchǐxiàoxiánjiē____________________________4）.根據(jù)語(yǔ)境，在下列拼音旁工整、規(guī)范地寫出詞語(yǔ)。從古至今，中國(guó)人代代相傳的愛國(guó)情懷永不忘。陸游至死盼望祖國(guó)統(tǒng)一，臨終dīngzhǔ()令人動(dòng)容；許地山所睹之社會(huì)nèiyōuwàihuàn()而萌發(fā)改變現(xiàn)狀之愿望，寫出《落花生》；戍邊英雄祁發(fā)寶無怨無悔地fèngxiàn()自己的青春年華；航天員劉洋jiānchí()駐守在祖國(guó)的“天宮”。他們都是民族的jǐliáng()。5）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

手()眼()

一()見()

出謀()()

()頭()氣

目()口()

心驚()()評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列歇后語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．說了他幾次讓他改掉這個(gè)壞毛病，可他依然是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。B．我們要搬家了，很多舊東西都成了“梁山泊的軍師——無（吳）用”了。C．老師嚴(yán)肅地說：“我‘咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先’，要是你們不守紀(jì)律，我可是要批評(píng)的！”D．他是天生的大嗓門，起話來簡(jiǎn)直是“隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外”，老遠(yuǎn)都能聽見他的聲音。2）.下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．結(jié)合看過的電影、電視劇，對(duì)于加深課文的理解沒有什么用處。B．要寫出人物特點(diǎn)，不僅要細(xì)致觀察，還要了解寫人的基本方法。C．了解人物的思維過程，可以幫助同學(xué)們加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。D．恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫，能夠呈現(xiàn)出景物獨(dú)特的魅力。3）.下列加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．強(qiáng)逼（qiǎng）凜冽（lǐn）果實(shí)累累（léi）B．削弱（xuē）苔蘚（xiǎn）津津有味（jīn）C．投奔（bēn）間隔（jiān）玲瓏剔透（tī）D．湖畔（pàn）皎潔（jiǎo）人影綽綽（chuò）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。地球上的光明和溫暖都是太陽(yáng)送來的。如果沒有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會(huì)有人。一句話，沒有太陽(yáng)，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。1．文中第一句話是從_________（正面反面）說明太陽(yáng)_________。太陽(yáng)能給地球送來光明和溫暖，是因?yàn)開________的特點(diǎn)。

2．文中第二句是從_________（正面反面）說明地球上需要_________。地球上的“黑暗”“寒冷”都與_________有關(guān)。地球上的很多_________離不開陽(yáng)光，_________也離不開太陽(yáng)，如果沒有動(dòng)植物，_________。

3．文中第三句話既是對(duì)前兩句的_________，又是對(duì)_________，再次強(qiáng)調(diào)了__________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線搭配?

嚴(yán)格的

表情

嚴(yán)厲的

目光

嚴(yán)肅的

要求

激烈的

掌聲

猛烈的

戰(zhàn)斗

熱烈的

炮火2）.連一連（先連近義詞，再連反義詞）。

恍然大悟

無與倫比

束手無策

從容鎮(zhèn)定

不計(jì)其數(shù)

疑惑不解

不可勝數(shù)

鎮(zhèn)定自如

手忙腳亂

美妙絕倫

豁然開朗

不相上下

神機(jī)妙算

料事如神

寥寥無幾

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)人類除了極少數(shù)的啞巴，人人都會(huì)說話。

(

)每個(gè)人自小都從父母和親人那兒學(xué)到了自己所屬民族的語(yǔ)言——也就是所謂“母語(yǔ)”。

(

)列寧說：“語(yǔ)言是人類最重要的交流工具?！?/p>

(

)斯大林說:"語(yǔ)言是手段、工具，人們利用它來彼此交際，交流思想，達(dá)到相互了解。”

(

)這些話說的真對(duì)！

(

)學(xué)會(huì)講話以后，人與人之間相互交流感情，多方便??！2）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺(tái)上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）。

1．大拇指是五個(gè)手指中最肯吃苦的。(

)

2．楊氏之子最后辱罵孔君平，孔君平被氣走了。(

)

3．“童年的發(fā)現(xiàn)”指的是“我”發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(

)

4．“未聞孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。(

)

5．費(fèi)奧多羅夫是個(gè)幼稚狂妄、自高自大、胡思亂想的孩子。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.完成練習(xí)。秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。1．這首詩(shī)的作者是(

)，()朝詩(shī)人。

2．說說“入”“摩”字的表達(dá)效果。

__________________________________

3．“又”你體會(huì)到老百姓什么樣的感受？

______________________________

4．根據(jù)自己的了解完成填空。

（1）“河”，指______________，哺育中華民族的母親河。

（2）五岳，東岳_________，位于山東省泰安市泰山區(qū)；西岳__________，位于陜西省渭南市華陰市；南岳_______，位于湖南省衡陽(yáng)市南岳區(qū)；北岳_______，位于山西省大同市渾源縣；中岳_______，位于河南省鄭州市登封市。課文中指的是______________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在第三單元綜合性學(xué)習(xí)中，哪項(xiàng)活動(dòng)讓你印象深刻？是猜字謎、編字謎，還是搜集錯(cuò)別字或者是社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)？請(qǐng)把你印象最深刻的一項(xiàng)活動(dòng)寫下來，題目自擬。

要求：語(yǔ)句通順，使用合適的描寫方法，詳略得當(dāng)，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學(xué)作品閱讀。寶玉等大家都仰面看天上這幾個(gè)風(fēng)箏起在空中。一時(shí)風(fēng)緊，眾丫鬟都用絹?zhàn)訅|著手放。黛玉見風(fēng)力緊了，過去將篗子一松，只聽“豁喇喇”一陣響，登時(shí)線盡，風(fēng)箏隨風(fēng)去了。黛玉因讓眾人來放。眾人都說：“林姑娘的病根兒都放了去了，咱們大家都放了罷。”于是丫頭們拿過一把剪子來，鉸__________斷了線，那風(fēng)箏都飄飄飆飆________隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大，一展眼只剩下一點(diǎn)黑星兒，一會(huì)兒就不見了。眾人仰面說道：“有趣，有趣！”說著，有丫頭來請(qǐng)吃飯，大家方散。(1)把加點(diǎn)字的讀音寫在橫線上。

(2)解釋畫橫線的詞語(yǔ)。

篗子：__________________

風(fēng)緊：__________________

(3)以上語(yǔ)段節(jié)選自___________代___________（作者）的《________________》。選段中提到的傳統(tǒng)民俗是_______________。

(4)請(qǐng)寫出書中的兩個(gè)主要人物，并用至少兩個(gè)關(guān)鍵詞概括人物特點(diǎn)。

_________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用斜線把劃線字的錯(cuò)誤讀音畫去。

白鷺（lǜlù）

岔路（cà

chà）

間隔（jiān

jiàn）

繳費(fèi)（jiǎojiāo）

謄寫（yù

téng）

可恥（cǐ

chǐ）2）.下面幾位同學(xué)為了尋找優(yōu)秀課外書分別運(yùn)用了怎樣的方法？試著選一選。

（1）梓萌讀了《我的“長(zhǎng)生果”》，對(duì)課文中提到的巴金的《家》很感興趣，便找來讀。(

)

（2）娜娜讀了法布爾的《昆蟲記》，對(duì)與動(dòng)物有關(guān)的書很感興趣，就又讀了布封的《動(dòng)物素描》。(

)

（3）東東覺得沈石溪的《狼王夢(mèng)》寫得很有趣，便找了他的其他作品來讀。(

)

（4）涵涵喜歡讀各種各樣的書，如歷史故事、人物傳記、科普讀物。(

)

A．從感興趣的作家作品中找書讀。

B．讀各種不同題材、體裁的書。

C．從自己感興趣的題材中找書讀。

D．從別人推薦的書目中找書讀。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成