廣西崇左市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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廣西崇左市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).這是唐代著名詩(shī)人韓愈的一句治學(xué)名聯(lián),

請(qǐng)你工整抄錄,用以自勉。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,看拼音,寫詞語(yǔ)。

(1)我最喜歡吃wàipó(

)做的桂花ɡāo(

)和芝麻bǐnɡ(

)。

(2)白巖松說(shuō),要想成為一名優(yōu)秀的記者,我們就要克服dǎnqiè(

)的心理,jùjué(

)一切誘惑,信守對(duì)公眾的yǔnnuò(

)。

(3)通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,我懂得了bùchǐxiàwèn(

)和huìrénbújuàn(

)的道理。2).名著回想吧。

(1)【知名著故事】“煮酒論英雄”“三打白骨精”……都是大家耳熟能詳?shù)拿适拢?qǐng)你再寫出兩個(gè)出自我國(guó)古典名著的故事吧:__________、__________。

(2)【品名著人物】《景陽(yáng)岡》選自中國(guó)古典名著《________》,作者是:________。書中描寫了許多位英雄好漢,其中給你印象最深的一位是:_______,他(她)的綽號(hào)是:________。3).根據(jù)描述情境填寫詩(shī)句。

這學(xué)期我們讀過(guò)的詩(shī)歌有的以歌聲抒情、有的以器樂傳情。杜甫聽聞官軍收復(fù)失地后用歌聲抒發(fā)內(nèi)心的喜悅“_____,_______。”王昌齡筆下的邊關(guān)將士把春思愁怨付與羌笛訴說(shuō)“_______,_______?!倍纠?,楊萬(wàn)里描寫兒童提著銀鑼似的冰塊敲打玩耍的情境“_______,_________?!鄙姐曄﹃?yáng)牛背上的“____________,____________。”則是雷震描繪的的山村兒童牧歸圖。4).經(jīng)典詩(shī)文,陪我們走過(guò)四季。春之江南,“________________,桃花流水鱖魚肥”;夏之夜晚,“即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,________________,這情景著實(shí)迷人”;秋夜望月,“________________,牽??椗珊訕颉?;寒冬看雪,“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,________________”。5).古詩(shī)詞默寫。

(1)臨行密密縫,____________。

(2)____________,煙花三月下?lián)P州。

(3)讀詩(shī)文可以怡情。中華文化博大精深,古詩(shī)文中有“童孫未解供耕織,____________”的天真童趣;有“草滿池塘水滿陂,____________”的鄉(xiāng)村美景;有王昌齡“____________,____________”的報(bào)國(guó)之志;也有杜甫“____________,____________”邊唱邊喝的暢快淋漓。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子在描寫事物的方法上與例句相同的一項(xiàng)是()

例:這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。A.天空中出現(xiàn)了一道彩虹,宛女如一座彩橋懸在上空。B.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對(duì)著你微笑。C.寒冷的冬天,其他的花兒已經(jīng)凋謝了,梅花卻綻放在枝頭。D.這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹。2).下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.愛慕恩慧一知半解B.呼嘯仿礙震天動(dòng)地C.消毀瘦弱理所當(dāng)然D.磨滅彩排應(yīng)接不暇3).下列帶點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A.間隔(jiàn)

削弱(xuē)

無(wú)拘無(wú)束(shù)B.膽怯(qiè)

搭乘(chéng)

悄沒聲兒(qiǎo)C.勉強(qiáng)(qiáng)龜裂(jūn)

玲瓏剔透(tī)D.嫉妒(jí)

凜冽(lǐn)

不計(jì)其數(shù)(shù)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧,就像敏捷的猴子在樹干間攀緣、穿行。(體會(huì)句子表達(dá)的特點(diǎn),再照樣子寫一寫)

弟弟在水里快活地游著,就像_____________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).下面成語(yǔ)與哪個(gè)人物有關(guān),請(qǐng)用線連起來(lái)。

樂不思蜀

關(guān)羽

鞠躬盡瘁

諸葛亮

過(guò)五關(guān),斬六將

劉禪

賠了夫人又折兵

趙括

臥薪嘗膽

勾踐

紙上談兵

周瑜2).閱讀書考查,請(qǐng)用連線把《水滸傳》中的人物與相關(guān)的事件連起來(lái)。

誤入白虎堂

時(shí)遷

大鬧飛云浦

林沖

火燒翠云樓

魯達(dá)

智賺玉麒麟

吳用

拳打鎮(zhèn)關(guān)西

武松評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。_____風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個(gè)小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長(zhǎng)著很多蘆葦。2).按課文內(nèi)容排列順序,標(biāo)上序號(hào)。

()武松連喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死老虎。

()武松來(lái)到酒店吃酒。

()武松遇到老虎。

()武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。

()大蟲“撲、掀、剪”,武松“閃、躲”。

()武松一步步挨下岡來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題

1.空氣有冷有熱,才能流動(dòng),成為風(fēng)。(

)

2.我們可以利用太陽(yáng)光來(lái)預(yù)防和治療疾病。(

)

3.“太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千五百攝氏度”,運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法說(shuō)明了太陽(yáng)的溫度高。(

)

4.“就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體”,運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。(

)

5.“它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃”,運(yùn)用了比喻的修辭手法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬(wàn)里河?xùn)|入海,

。

,南望王師又一年。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人

。

2.詩(shī)中描寫的“河”指(

),“岳”指(

)。

A.長(zhǎng)江

B.黃河

C.黃山

D.華山

3.詩(shī)的前兩句運(yùn)用了

的修辭手法,寫祖國(guó)山河的雄闊壯麗,飽含_____之情,并為進(jìn)一步抒情作了鋪墊;“

”字則突出了山的

高峻。這一句詩(shī)表現(xiàn)了

。

4.從第三句的“_________、_________”看出了百姓飽受戰(zhàn)亂之苦;從第四句的“_________南望、又一年_________”看出了百姓對(duì)和平的渴望。

5.詩(shī)中表達(dá)作者對(duì)苦難百姓的同情和不忘收復(fù)失地的愛國(guó)熱情的詩(shī)句是:

“___________________。”

6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.前兩句詩(shī)展示了祖國(guó)山河的雄偉壯麗。B.一個(gè)“入”字突出了山的高峻。C.詩(shī)題點(diǎn)明了時(shí)間是秋季的夜晚。D.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人熱切盼望朝廷收復(fù)失地的心情。7.末句“南望王師又一年”中的“又”字表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

____________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示臺(tái)。

下列題目,任選其一,不少于400字。

1、生活中處處充滿溫暖:團(tuán)結(jié)友愛的班集體是溫暖的,溫馨和睦的家庭是溫暖的,和諧友愛的社會(huì)是溫暖的……請(qǐng)你以“溫暖”為話題寫一篇記敘文,通過(guò)一件具體事情的記敘表達(dá)你的真情實(shí)感。

要求:①將事情寫清楚,并寫出自己的發(fā)現(xiàn)或思考;②書寫端正,感情真實(shí),語(yǔ)句通順;③題目自擬,不少于400字。

2、我們每天都會(huì)接觸到不同的人,環(huán)衛(wèi)工人、保安、醫(yī)生、老師、同桌……選擇給你留下深刻印象的一個(gè)人,用學(xué)過(guò)的人物描寫方法進(jìn)行描寫。

要求:①要具體地表現(xiàn)出人物的特點(diǎn);②題目自擬,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.課內(nèi)閱讀。①紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。②美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!1.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。(1)形容水流迅速,水勢(shì)浩大。___________(2)未來(lái)的日子還很長(zhǎng),表示事有可為,或勸人不必急于做某事。___________2.第1自然段中用了哪些事物來(lái)贊美少年中國(guó)?(至少說(shuō)出兩個(gè))______________________________3.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)南笳饕饬x。①紅日初升,其道大光________

②河出伏流,一瀉汪洋________③潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)________

④乳虎嘯谷,百獸震惶________⑤奇花初胎,矞矞皇皇________

⑥干將發(fā)硎,有作其芒________⑦天戴其蒼,地履其黃________A.象征少年中國(guó)突然嵋起

B.象征中國(guó)的巨大聲威

C.象征中國(guó)的遠(yuǎn)大前程D.象征少年中國(guó)奮發(fā)有為

E.象征祖國(guó)頂天立地的高大形象F.象征中國(guó)的美好生活

G.象征中國(guó)的進(jìn)步不可限量4.第2自然段運(yùn)用了_______的修辭手法,這段話在文中起到_________的作用,表達(dá)了作者對(duì)少年和中國(guó)的贊美之情。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)填在括號(hào)里。

(1)

A.妒忌

B.船艙

C.鍛練

D.眼疾手快

(

)

(2)

A.慈祥

B.停泊

C.銜接

D.磨拳擦掌

(

)2).細(xì)讀語(yǔ)段,聯(lián)系上下文,將下列成語(yǔ)正確地填入語(yǔ)段中,填序號(hào)即可。A.神機(jī)妙算B.出謀劃策C.樂此不疲D.樂不思蜀E.養(yǎng)尊處優(yōu)《三國(guó)演義)中,蜀國(guó)后主劉禪_____

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