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PAGEPAGE1《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱(chēng):創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理適用專(zhuān)業(yè):高職工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)課程代碼:0202099學(xué)時(shí)與學(xué)分:48學(xué)時(shí),3學(xué)分一、課程性質(zhì)《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)。二、課程理念和設(shè)計(jì)思路《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理》的課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)依據(jù)是:1-2注重學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng),本課程堅(jiān)持基礎(chǔ)理論知識(shí)成體三、課程教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.掌握項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的基本概念以及特征,掌握項(xiàng)目和事件日常運(yùn)營(yíng)的區(qū)別;23.掌握資金時(shí)間價(jià)值的基礎(chǔ)理論,掌握項(xiàng)目管理中主要財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)和項(xiàng)目財(cái)務(wù)可行性判斷的方法;4.掌握項(xiàng)目可行性研究相關(guān)知識(shí)和可行性分析的基本方法,掌握項(xiàng)目選擇中市場(chǎng)、政策、財(cái)務(wù)方面的判斷及分析依據(jù);5.理解和掌握項(xiàng)目范圍管理、進(jìn)度管理、成本管理以及風(fēng)險(xiǎn)管理的基本要求和相關(guān)知識(shí);6.掌握項(xiàng)目進(jìn)度控制的方法和程序;7.掌握項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查的種類(lèi)和基本要求;能力目標(biāo):1.具備創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目尋找和選擇能力:根據(jù)項(xiàng)目的基本特征,能夠?qū)ふ液妥R(shí)別出身邊的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并編寫(xiě)項(xiàng)目立項(xiàng)書(shū);2.具備市場(chǎng)分析和預(yù)測(cè)能力:根據(jù)所搜集的信息進(jìn)行市場(chǎng)分析及預(yù)測(cè),撰寫(xiě)符合要求的市場(chǎng)分析及預(yù)測(cè)報(bào)告;3.具備項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)能力:根據(jù)對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和評(píng)價(jià),通過(guò)各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)出最優(yōu)項(xiàng)目;4.具備可行性分析能力:根據(jù)項(xiàng)目立項(xiàng)、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)及市場(chǎng)分析將項(xiàng)目綜合分析,完成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析;5預(yù)算,進(jìn)行成本控制;8.具備項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理能力:根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目依賴(lài)的生存環(huán)境,能夠及時(shí)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)并控制風(fēng)險(xiǎn);素質(zhì)目標(biāo):1.培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)、廉潔奉公;2.具有創(chuàng)造性思維的基本素質(zhì);3.具有誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì);4.具有交往、溝通方面的基本素質(zhì);5.具有系統(tǒng)化管理以及目標(biāo)管理的理念;四、課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配(見(jiàn)表1)表1:課程內(nèi)容設(shè)計(jì)與學(xué)時(shí)分配表PAGEPAGE5序號(hào)工作項(xiàng)目(或?qū)W習(xí)情境)(或?qū)W習(xí)任務(wù))教學(xué)內(nèi)容及要求活動(dòng)設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí)課業(yè)設(shè)計(jì)(作業(yè)成果)1項(xiàng)目立項(xiàng)區(qū)別項(xiàng)目與日常運(yùn)營(yíng)管理項(xiàng)目與日常運(yùn)營(yíng)的區(qū)別學(xué)習(xí)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集及自己生活過(guò)程,每個(gè)學(xué)生尋找可能的項(xiàng)目1識(shí)別項(xiàng)目特征了解項(xiàng)目的一般特征討論項(xiàng)目的特征,并選定小組一致同意的項(xiàng)目1識(shí)別創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能夠?qū)ふ液捅磉_(dá)出身邊的項(xiàng)目擬寫(xiě)符合要求的項(xiàng)目立項(xiàng)書(shū)12項(xiàng)目市場(chǎng)分析及預(yù)測(cè)捕捉相關(guān)政策信息和市場(chǎng)信息如何查找和識(shí)別市場(chǎng)信息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集相關(guān)的政策信息及市場(chǎng)信息2項(xiàng)目二:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)分析根據(jù)所搜集的信息進(jìn)行市場(chǎng)分析及預(yù)測(cè)資料的甄別及提煉討論及分析市場(chǎng)及政策條件,并分工撰寫(xiě)2撰寫(xiě)符合要求的市場(chǎng)分析及預(yù)測(cè)報(bào)告報(bào)告結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)和文字的組織擬寫(xiě)符合要求的項(xiàng)目市場(chǎng)分析及預(yù)測(cè)報(bào)告23項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)及投資分析資金時(shí)間價(jià)值觀念的樹(shù)立資金時(shí)間價(jià)值理論完成課業(yè)紙中的所有指標(biāo)計(jì)算3項(xiàng)目三:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析與評(píng)價(jià)計(jì)算各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)各項(xiàng)指標(biāo)的學(xué)習(xí)討論各自項(xiàng)目所具備的條件,并針對(duì)性計(jì)算自己項(xiàng)目的各項(xiàng)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)3項(xiàng)目的取舍及可行的判斷是否可行的判斷判斷自己的項(xiàng)目是否具有可行性34可行性研究根據(jù)所給范本設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及評(píng)價(jià)根據(jù)所給范本設(shè)計(jì)自己所2項(xiàng)目四:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)報(bào)告及課業(yè)報(bào)告計(jì)自己所立項(xiàng)目的各項(xiàng)資料立項(xiàng)目的各項(xiàng)資料目的綜合可行性分析撰寫(xiě)可行性研究節(jié),并進(jìn)行匯報(bào)和答辯可行性研究報(bào)告的撰寫(xiě)根據(jù)范本完成項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的市場(chǎng)分析及預(yù)測(cè)和后面財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)章節(jié),并進(jìn)行匯報(bào)答辯15項(xiàng)目目標(biāo)描述目標(biāo)觀念的樹(shù)立掌握目標(biāo)的含義以及特點(diǎn)討論各組目標(biāo)1項(xiàng)目五:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目目標(biāo)描述描述目標(biāo)能按照要求描述出目標(biāo)進(jìn)行目標(biāo)描述1編寫(xiě)目標(biāo)描述文本編寫(xiě)目標(biāo)描述文本編寫(xiě)目標(biāo)描述文本15范圍管理科學(xué)的工作分解范圍管理及工作分解的必要性通過(guò)討論及資料收集,根據(jù)所學(xué)方法,對(duì)小組項(xiàng)目進(jìn)行分解2繪制項(xiàng)目的WBS圖項(xiàng)目分解的技術(shù)及應(yīng)用繪制規(guī)定的項(xiàng)目分解圖及表2WBS編碼編碼的技術(shù)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行編碼26進(jìn)度管理工序關(guān)系的排序及網(wǎng)絡(luò)圖的繪制網(wǎng)絡(luò)圖及工序關(guān)系進(jìn)行時(shí)間估計(jì),并進(jìn)行排序。繪制網(wǎng)絡(luò)圖3項(xiàng)目七:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)度及控制時(shí)間參數(shù)的計(jì)算工期估計(jì)計(jì)算并標(biāo)明各時(shí)間參數(shù)3趕工法的應(yīng)用成本控制趕工法的應(yīng)用37成本管理成本的構(gòu)成要素識(shí)別本的構(gòu)成及影響因素通過(guò)討論,利用所學(xué)方法,對(duì)項(xiàng)目各項(xiàng)活動(dòng)的成本進(jìn)2項(xiàng)目八:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成本管理行估算編制成本估算和預(yù)算表表的學(xué)習(xí)編制成本預(yù)算表,并繪制預(yù)算圖2掙值計(jì)算及應(yīng)用成本控制掙值計(jì)算及應(yīng)用28風(fēng)險(xiǎn)管理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的樹(shù)立及識(shí)別通過(guò)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理有關(guān)知識(shí),完成課業(yè)設(shè)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行定量分析1項(xiàng)目九:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估及評(píng)級(jí)風(fēng)險(xiǎn)分等學(xué)習(xí)及各類(lèi)每個(gè)同學(xué)分別列出各自項(xiàng)1560%2PAGEPAGE8五、課程考核l 本課程的課程考核采取過(guò)程性考核的方式:成績(jī)考核:平時(shí)(20%)+課業(yè)(80%)=總成績(jī)l98020各項(xiàng)目成績(jī)分配表項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值備注項(xiàng)目一創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的識(shí)別與立項(xiàng)10項(xiàng)目二創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)分析15項(xiàng)目三創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析與評(píng)價(jià)15項(xiàng)目四創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的綜合可行性分析15項(xiàng)目五創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目目標(biāo)描述5項(xiàng)目六創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目范圍管理及計(jì)劃10項(xiàng)目七創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)度及控制10項(xiàng)目八創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成本管理10項(xiàng)目九創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理10l平時(shí)成績(jī):考核內(nèi)容:出勤率、作業(yè)、發(fā)言討論和寫(xiě)作。計(jì)算公式平時(shí)成績(jī)=上課出勤率×(課后作業(yè)得分×25%+提問(wèn)×25%+課堂表現(xiàn)×25%+小組中的表現(xiàn)×25%)l考核項(xiàng)目中應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,包括考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、溝通能力、動(dòng)手操作能力和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度等六、實(shí)施建議1.教學(xué)組織建議92。2各教學(xué)模塊家教學(xué)組織建議教學(xué)模塊線上微視頻學(xué)習(xí)主題協(xié)助學(xué)習(xí)活動(dòng)站主題教師主導(dǎo)教學(xué)主題Officehours主題創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的識(shí)別與立項(xiàng)識(shí)別身邊的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)組建創(chuàng)業(yè)小組識(shí)別創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)的區(qū)別項(xiàng)目的來(lái)源討論識(shí)別的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的合理性項(xiàng)目的市場(chǎng)分析你的選擇的項(xiàng)目適應(yīng)政策嗎?你選擇的項(xiàng)目有市場(chǎng)前景嗎?項(xiàng)目市場(chǎng)和政策上的可行性資料的種類(lèi)和來(lái)源如何判斷兩個(gè)方面的可行性討論各組項(xiàng)目的可行性項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析你需要為你的項(xiàng)目準(zhǔn)備多少資金?估算小組項(xiàng)目的投入分析投入的產(chǎn)出情況分析項(xiàng)目財(cái)務(wù)可行性投資估算項(xiàng)目投資分析的指標(biāo)計(jì)算方法和判斷討論各組項(xiàng)目財(cái)務(wù)的投資估算及指標(biāo)分析項(xiàng)目的綜合如何撰寫(xiě)可行性研分析小組創(chuàng)業(yè)可行性研究的指導(dǎo)報(bào)告的PAGEPAGE10可行性分析究報(bào)告如何來(lái)評(píng)價(jià)項(xiàng)目的可行性項(xiàng)目的可行性并撰寫(xiě)可行性研究報(bào)告重要性和主要內(nèi)容撰寫(xiě)與各組討論報(bào)告的各塊內(nèi)容項(xiàng)目目標(biāo)描述明確項(xiàng)目的目標(biāo)針對(duì)通過(guò)可行性研究的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,明確項(xiàng)目的目標(biāo)項(xiàng)目目標(biāo)的確定和要求與各組討論項(xiàng)目的目標(biāo)項(xiàng)目范圍管理及計(jì)劃確定項(xiàng)目的范圍制定具體活動(dòng)線路圖討論并確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施的范圍并分解好具體任務(wù)項(xiàng)目范圍的確定及WBS要點(diǎn)與各組討論項(xiàng)目的范圍并告知注意點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度及控制估算每項(xiàng)工作的時(shí)間編制項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃繪制項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖控制進(jìn)度,按期完成項(xiàng)目針對(duì)分解好的任務(wù),估算每項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間,編制整個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃,估算實(shí)施的工期時(shí)間估算進(jìn)度計(jì)劃的編制工期估算、控制和調(diào)整指導(dǎo)各組的時(shí)間估計(jì),把關(guān)時(shí)間估計(jì)的依據(jù)項(xiàng)目成本管理完成項(xiàng)目需要哪些資源?估算項(xiàng)目的總體成本并做好預(yù)算看懂圖形控制成本wbs確項(xiàng)目需要的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的預(yù)算資源計(jì)劃成本計(jì)算預(yù)算編制及控制指導(dǎo)各組資源計(jì)劃的制定和成本的估算項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)我有招識(shí)別創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)并制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的種類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃把關(guān)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的全面性以及應(yīng)對(duì)計(jì)劃的可行性2.(功能可以表格的形式反映)3.教師能力要求需要一支高水平、具有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),以雙師型教

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