西昌學院《科技論文寫作與科技文獻檢索》2022-2023學年第一學期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共2頁西昌學院

《科技論文寫作與科技文獻檢索》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學術寫作中，如何處理不同學科的交叉研究？A.忽略學科之間的差異，強行融合B.只關注一個學科，不涉及其他學科的內容C.充分了解相關學科的理論和方法，合理整合和運用D.認為交叉研究太復雜，避免進行2、在學術寫作中，如何處理引用文獻中的不同觀點？以下哪種做法是不正確的？A.綜合分析不同觀點，提出自己的見解B.完全否定與自己觀點不符的文獻C.客觀評價各種觀點的優(yōu)缺點D.以理性的態(tài)度探討觀點之間的差異3、在學術論文中，如何處理研究中的倫理問題？A.忽略倫理問題B.根據自己的判斷處理C.遵循相關的倫理規(guī)范和原則D.隨意處理4、當引用學術期刊論文時，以下哪個信息是必須包含的：A.期刊名稱B.出版年份C.卷號和期號D.以上都是5、學術寫作中，如何避免冗長和啰嗦的表達？A.使用復雜的詞匯和句子B.重復表達觀點C.簡潔明了地表達意思D.增加不必要的細節(jié)6、對于學術寫作中的人稱使用，以下哪種更符合規(guī)范：A.第一人稱B.第二人稱C.第三人稱D.混合人稱7、在學術寫作中，以下哪種段落開頭方式更能引起讀者注意：A.提出問題B.陳述觀點C.引用名言D.以上都是8、在學術寫作中，為了增強文章的邏輯性，以下哪種過渡方式更有效？A.突然轉換話題，沒有過渡語句B.使用簡單的連接詞，如“并且”“但是”C.運用詳細的過渡段落，解釋思路的轉變D.不進行任何過渡，讓讀者自行理解9、對于學術寫作中的標題層級設置，以下哪種方式更有助于清晰地展示文章的結構？A.標題層級混亂，沒有規(guī)律B.層級設置過于簡單，不能體現文章的復雜性C.合理使用不同級別的標題，層次分明，邏輯清晰D.標題層級過多，過于繁瑣10、對于學術論文的結論部分，以下哪種表述更合適？A.提出新的問題和假設B.總結研究的主要發(fā)現和貢獻C.對研究方法進行詳細描述D.討論研究的局限性11、關于學術論文中引用他人觀點的比例，以下哪種控制更恰當？A.大量引用，以顯示研究的豐富性B.少量引用，突出自己的觀點C.全部引用，不發(fā)表自己的看法D.不引用，完全依靠自己的思考12、在撰寫學術論文時，如何安排不同章節(jié)的內容？A.章節(jié)內容混亂，沒有條理B.按照研究的流程和邏輯順序，依次展開C.重要的章節(jié)放在后面，突出重點D.章節(jié)之間沒有過渡，突然轉換話題13、當進行跨學科的學術寫作時，以下哪種策略更有助于整合不同學科的觀點？A.分別闡述各學科觀點，不做整合B.以某一學科為主，忽略其他學科C.找到不同學科觀點的共通之處，進行綜合分析D.隨意拼湊各學科的內容14、在學術論文中，如何處理異常數據？A.直接刪除異常數據，不做任何說明B.忽略異常數據，當作不存在C.分析異常數據產生的原因，合理處理并在文中說明D.強行將異常數據納入正常范圍15、在學術寫作中，如何處理不同觀點和爭議？以下哪種做法是不合適的？A.客觀分析各方觀點的優(yōu)缺點B.只強調自己的觀點，忽視其他觀點C.以證據和邏輯為基礎進行討論D.尋求共識或提出新的見解16、在學術論文中，對于研究的局限性，以下哪種態(tài)度是恰當的？A.隱瞞研究的局限性，只強調優(yōu)點B.簡單提及，不做深入分析C.客觀、誠實地分析，并提出改進的方向D.夸大研究的局限性，貶低研究成果17、在學術寫作中，以下哪種語言風格更符合學術規(guī)范？A.生動形象，富有感情B.簡潔明了，準確客觀C.華麗辭藻，修辭手法豐富D.口語化，通俗易懂18、對于學術論文的參考文獻列表，以下哪個格式要求是不準確的？A.按照作者姓氏的字母順序排列B.包含文獻的詳細出版信息C.不同類型的文獻采用相同的格式D.遵循所在學科領域的通用引用格式19、在學術寫作中，如何選擇合適的研究方法？以下哪種考慮因素是不正確的？A.研究問題的性質和特點B.個人對研究方法的熟悉程度C.研究方法的復雜程度和難度D.研究方法是否具有創(chuàng)新性和前沿性20、學術寫作中，如何使文章的語言更加簡潔？A.使用冗長的句子B.重復表達觀點C.刪除不必要的詞匯和句子D.隨意寫作二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）探討學術寫作中如何進行研究結果的客觀性和公正性的保證？2、（本題10分）分析學術寫作中如何運用引用文獻來增強文章的可信度和權威性？3、（本題10分）探討學術寫作中如何進行引用文獻的恰當性和必要性的分析？4、（本題10分）詳細探討在撰寫學術舞蹈學研究時，如何通過舞蹈作品和舞蹈文化的研究展現舞蹈的藝術魅力。三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、