大班戶外游戲教案及教學(xué)反思《會(huì)變的影子》

大班戶外游戲教案及教學(xué)反思《會(huì)變的影子》作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園教師，我始終堅(jiān)信戶外游戲是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑。因此，我設(shè)計(jì)了這節(jié)《會(huì)變的影子》的大班戶外游戲課程，希望通過游戲讓孩子們了解影子的成因，培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用情境教學(xué)法和互動(dòng)式教學(xué)法，讓孩子們?cè)趹敉庾匀还庹障掠^察和互動(dòng)，從而了解影子的成因?；顒?dòng)的目的在于培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)增強(qiáng)他們對(duì)戶外活動(dòng)的興趣。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們了解影子的成因，知道光與影子的關(guān)系。2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。3.增強(qiáng)孩子們對(duì)戶外活動(dòng)的興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓孩子們通過觀察和互動(dòng)，了解影子的成因。難點(diǎn)：讓孩子們?cè)趹敉猸h(huán)境中，觀察和發(fā)現(xiàn)影子的變化。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：太陽帽、手電筒、玩具等。學(xué)具：畫紙、彩筆、剪刀等。五、活動(dòng)過程1.熱身活動(dòng)（5分鐘）：帶領(lǐng)孩子們做簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如捉迷藏、老鷹捉小雞等，讓孩子們充分活動(dòng)身體，調(diào)動(dòng)他們的積極性。2.引入活動(dòng)（5分鐘）：告訴孩子們，今天我們要一起去探索影子的奧秘。然后，我們可以戴上太陽帽，拿著手電筒，走向戶外。3.觀察活動(dòng)（10分鐘）：在戶外，讓孩子們自由探索光與影子的關(guān)系。他們可以嘗試不同的角度、不同的光源，觀察影子的變化。期間，我可以引導(dǎo)他們觀察影子的形狀、大小、方向等。4.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）：讓孩子們用手電筒和玩具，創(chuàng)造自己的影子。他們可以嘗試不同的姿勢(shì)、不同的角度，創(chuàng)造出各種各樣的影子。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：讓孩子們通過觀察和互動(dòng)，了解影子的成因。難點(diǎn)：讓孩子們?cè)趹敉猸h(huán)境中，觀察和發(fā)現(xiàn)影子的變化。七、課后反思及拓展延伸課后反思：在這節(jié)課中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)影子的成因有了更深入的了解，他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力也得到了鍛煉。但在活動(dòng)過程中，我也發(fā)現(xiàn)有些孩子對(duì)戶外活動(dòng)不太適應(yīng)，需要在今后的教學(xué)中，更加關(guān)注這部分孩子的需求。拓展延伸：我們可以讓孩子們?cè)谡n后，繼續(xù)觀察和記錄影子的變化，也可以讓他們嘗試用其他方式，如詩歌、故事等，來表達(dá)自己對(duì)影子的理解。同時(shí)，我們還可以組織更多的戶外活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.觀察活動(dòng)的設(shè)計(jì)：我選擇了戶外自然環(huán)境作為觀察的場(chǎng)所，讓孩子們?cè)诓煌臅r(shí)間和角度下，觀察影子的變化。這樣的設(shè)計(jì)可以讓孩子們直觀地感受到光與影子之間的關(guān)系，幫助他們理解影子的成因。2.實(shí)踐活動(dòng)的安排：在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，我讓孩子們自己動(dòng)手，用手電筒和玩具創(chuàng)造影子。這樣的安排可以激發(fā)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也讓他們?cè)趯?shí)踐中加深對(duì)影子成因的理解。在這些重點(diǎn)細(xì)節(jié)中，我認(rèn)為觀察活動(dòng)的設(shè)計(jì)尤為關(guān)鍵。原因如下：觀察是孩子們獲取知識(shí)的重要途徑。在戶外環(huán)境中，孩子們可以直觀地看到影子的變化，這有助于他們理解影子的成因。通過觀察，孩子們可以發(fā)現(xiàn)，影子的大小、形狀和方向都會(huì)隨著光源的變化而變化，從而引導(dǎo)他們思考光與影子之間的關(guān)系。觀察活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子們的觀察力和耐心。在觀察過程中，孩子們需要仔細(xì)觀察影子的變化，并記錄下來。這有助于提高他們的觀察力和耐心，讓他們學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題。觀察活動(dòng)可以激發(fā)孩子們的探究欲望。在戶外環(huán)境中，孩子們可以自由探索光與影子的關(guān)系，讓他們感受到自然界的神奇。這種探究欲望有助于培養(yǎng)孩子們的好奇心和創(chuàng)新精神。1.安全問題：在戶外活動(dòng)中，安全始終是第一位的。我會(huì)確保孩子們?cè)诨顒?dòng)過程中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，避免意外發(fā)生。2.孩子們的參與度：我會(huì)積極引導(dǎo)每個(gè)孩子參與到觀察活動(dòng)中，讓他們都有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)影子的變化。3.及時(shí)引導(dǎo)和反饋：在觀察過程中，我會(huì)及時(shí)給予孩子們引導(dǎo)和反饋，幫助他們理解和掌握影子成因的知識(shí)