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文檔簡介
2025屆山東省博興縣高一物理第一學期期中達標測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列關于力的說法中,正確的是()A.被踢出的足球能向前飛行,是因為受到一個向前的沖力B.只有相互接觸的物體之間才有力的作用C.力是物體間的相互作用,施力物體和受力物體總是成對出現的D.力可以離開物體而獨立存在2、如圖所示,在水平桌面上放一木塊,用從零開始逐漸增大的水平拉力F拉著木塊沿桌面運動,則木塊所受的摩擦力f隨拉力F變化的圖象正確的是()A. B.C. D.3、汽車剎車后,在平直公路上做勻減速直線運動,其運動情況經儀器監(jiān)控掃描,輸入計算機后得到該運動的器材位移與時間的關系為則該汽車在前6s內經過的路程為A.26mB.25mC.24mD.50m4、手機給人民生活帶來很多便利,某些出行軟件極大地方便了某些“不識路”的駕車一族,按下圖下列說法正確的是()A.圖中的“1小時24分”、“1小時22分”、“1小時31分”指的是時刻B.圖中的“90公里”“103公里”“115公里”指的是位移C.圖中推薦的第一種方案駕車距離最短,則路程等于位移大小D.圖中研究汽車在導航圖中的位置時,可把汽車看作質點5、2015年田徑世錦賽在北京舉行,如圖是男子100米決賽冠軍博爾特沖線瞬間的照片,照片右上角顯示的時間為其成績,根據這些信息可以()A.求出博爾特的起跑速度B.求出博爾特的沖線速度C.求出博爾特全程的平均速度D.排出各選手的最終名次6、如圖所示,一只小鳥沿著較粗且均勻的樹枝從右向左緩慢爬行,在小鳥從A運動到B的過程中A.樹枝對小鳥的作用力先減小后增大B.樹枝對小鳥的摩擦力先增大后減小C.樹枝對小鳥的彈力先增大后減小D.樹枝對小鳥的彈力保持不變7、如圖所示,兩光滑斜面在B處連接,小球從A處由靜止釋放,經過B、C兩點時速度大小分別是3m/s和4m/s,AB=BC。設球經過B點前后速度大小不變,則下列判斷正確的是()A.球在AB、BC段的加速度大小之比為4∶3B.球由A運動到C的過程中平均速率為2.1m/sC.小球在AB、BC段的運動時間之比為7∶4D.小球從B運動到C過程中平均速度大小為3.5m/s8、為了測出井口到水面的距離(目測距離約10m),讓一個小石塊從井口自由落下,已知重力加速度g,測出下列哪個量能算出井口到水面距離A.小石塊下落1s末的速度B.小石塊下落到水面的時間C.小石塊下落到水面時的速度D.小石塊下落到水面前1s內的平均速度9、物體做勻加速直線運動,已知第1s的位移是2m,第2s的位移是6m,則下面結論正確的是()A.物體零時刻的速度是2m/sB.物體的加速度是4m/C.第3s末的速度是10m/sD.第3s的位移是10m10、甲乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運動時的v-t圖象如圖所示,下列判斷正確的是A.甲做勻速直線運動,乙做變速直線運動B.兩物體兩次相遇的時刻是1s末和4s末C.乙在前2s內做勻加速直線運動,2s后做反向勻減速直線運動D.0到6s內甲、乙兩物體的運動方向始終相同11、物體從靜止開始做勻加速直線運動,第3s內通過的位移是3m,則A.第3
s內的平均速度是 B.物體的加速度是C.前3
s內的位移是 D.3
s末的速度是12、甲、乙兩物體所受的重力之比為1:2,甲,乙兩物體所在的位置高度之比為2:1,它們各自做自由落體運動,則()A.落地時的速度之比是B.落地時的速度之比是1:1C.下落過程中的加速度之比是1:1D.下落過程中加速度之比是1:2二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,所用電源頻率為50Hz.如圖所示,取一段實驗紙帶,從0點開始每5個點取一個計數點,分別記為1、2、3、4,各計數點到0點的距離已在圖中標出.根據數據可求得小車到計數點2時的瞬時速度v2=________m/s,小車的加速度a=________m/s2.(結果保留2位有效數字)14、如圖為測定滑塊在氣墊導軌上運動加速度的實驗裝置,滑塊上安裝寬度為d的遮光板,釋放重物后滑塊先后通過光電門A、B,配套的數字毫秒計記錄了遮光板通過光電門A、B的時間分別為△tA,和△tB,用米尺測得兩光電門之間的距離為s.那么滑塊通過光電門A的速度表達式為_____,滑塊通過光電門B的速度表達式為_____.(用題目中已知量的字母表示)。15、兩同學合作在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖,在紙帶上依次選出7個計數點,分別標以O、A、B、C、D、E和F,每相鄰的兩個計數點間還有4個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率是f=50Hz。各計數點間的距離分別為s1,s2,s3,s4,s5,s6。(如圖所示)(1)打出相鄰計數點的時間間隔T=______s,根據紙帶信息計算小車的加速度公式為a=______________。(2)同學分別算出其他速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vC=0.258m/s,vD=0.280m/s,vE=0.300m/s。在圖中作出小車運動的v-t圖象________。(3)由所做v-t圖象求出小車的加速度為________m/s2。(保留1位有效數字)三.計算題(22分)16、(12分)屋檐上每隔相同的時間間隔滴下一滴水,當第5滴正欲滴下時,第1滴剛好到達地面,而第3滴與第2滴分別位于高為1m的窗戶的上、下沿,如圖所示,(g=10m/s2)問:(1)滴水的時間間隔是多少?(2)此屋上屋檐離地面多高?17、(10分)“嫦娥一號”的成功發(fā)射,為實現中華民族幾千年的奔月夢想邁出了重要的一步.已知“嫦娥一號”繞月飛行軌道近似為圓形,距月球表面高度為H,飛行周期為T,月球的半徑為R,引力常量為G.求:(1)“嫦娥一號”繞月飛行時的線速度大??;(2)月球的質量;(3)若發(fā)射一顆繞月球表面做勻速圓周運動的飛船,則其繞月運行的線速度應為多大.
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】試題分析:被踢出的足球能向前飛行,由于慣性向前飛行,不是因為受到一個向前的沖力,選項A錯誤;物體不相互接觸也可能存在力的作用,比如重力、電場力等.故B錯誤.力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,有作用力必有反作用力,故力總是成對出現的;故C正確.力是不能離開物體而獨立存在的,選項D錯誤;故選C.考點:力【名師點睛】本題的解題關鍵要理解力的概念、力的相互性、物質性.離開施力物體的力是憑空想象的,不存在。2、D【解析】
對木塊受力分析,受到重力、支持力、拉力和摩擦力;木塊靜止不動時,拉力和靜摩擦力二力平衡,此時靜摩擦力隨著拉力的增大而增大;木塊運動以后,摩擦力突變?yōu)榛瑒幽Σ亮?,滑動摩擦力與正壓力成正比,故滑動摩擦力不變,等于μmg;最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力;故選D.【點睛】本題關鍵是對木塊受力分析,當靜止不動時,根據共點力平衡條件進行分析,滑動后,根據滑動摩擦定律進行判斷,同時要注意,最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力.3、B【解析】試題分析:根據得,汽車的初速度,加速度,汽車速度減為零的時間,則前6s內的路程等于前5s內的路程.考點:考查了汽車剎車問題【名師點睛】在剎車問題中,一定要考慮實際,物體速度減小到零后停止運動,所以需要先考慮物體停止運動時間,然后對比題中給出的時間,看是不是在該時間下物體已經停止運動了,然后結合勻變速直線運動規(guī)律分析解題4、D【解析】
A.根據題意可知,圖中的“1小時24分”、“1小時22分”、“1小時31分”指的是時間間隔,故A錯誤;B.圖中的“90公里”“103公里”“115公里”指的是實際路線長度,是路程,故B錯誤;C.推薦的第一種方案駕車距離最短,但運動的軌跡是曲線,所以路程大于位移的大小,故C錯誤;D.在圖中研究汽車在導航圖中的位置時,汽車的大小和形狀能夠忽略,可以將汽車視為質點,故D正確。5、C【解析】AD、博爾特和其他運動員跑的路程相等,但博爾特所用時間最少,所以可知博爾特跑得最快,但是不確定起跑速度、沖線速度,故AB錯誤;C、已知路程和時間,可以利用v=求出博爾特全程的平均速度,故C正確;D、各選手沒有跑完全程,無法得知具體所用時間,無法判斷其排名,故D錯誤;故選:C。點睛:生活中比較運動快慢通常有兩種方法,即比較相同時間內通過的路程多少或通過相同路程所用時間的多少,但統一的方法是直接比較速度的大?。?、C【解析】
樹枝對小鳥的作用力與小鳥的重力等值反向,所以樹枝對小鳥的作用力大小不變,故A錯誤;小鳥所受的摩擦力,從A到B的過程中,先減小后增大,則摩擦力先減小后增大,故B錯誤;小鳥所受的彈力,從A到B的過程中,先減小后增大,則彈力先增大后減小,故C正確,D錯誤.【點睛】小鳥緩慢爬行,合力為零,受重力、支持力和靜摩擦力處于平衡,根據平衡得出摩擦力的變化和彈力的變化;解決本題的關鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡進行求解,注意小鳥所受的摩擦力為靜摩擦力.7、BD【解析】
A.對AB段,根據速度位移公式得代入數據解得a1:a2=9:7故A錯誤;B.A到C過程中的平均速率為故B正確;C.根據平均速度的推論知,AB段的時間BC段運動的時間代入數據解得t1:t2=7:3故C錯誤;D.小球從B運動到C過程中平均速度大小為故D正確。故選BD。點睛:解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷。8、BCD【解析】
A.知道小石塊下落1s末的速度,只能求出下落1s的位移,不能求出井口到水面距離。故A不合題意。B.根據位移時間公式,可知知道下落的總時間,可以求出井口到水面距離。故B符合題意。C.根據速度位移公式:,可知知小石塊下落到水面時的速度,可以求出井口到水面距離。故C符合題意。D.已知小石塊下落到水面前1s內的平均速度,可得這1s內中間時刻的瞬時速度,根據v=gt,可以求出相應時間,則運動的總時間為,在根據根據位移時間公式,可以求出井口到水面距離。故D符合題意。9、BD【解析】
物體做勻變速直線運動,在相鄰相等時間內位移之差等于常數,求的加速度,根據位移時間公式即可判斷;【詳解】A、根據相鄰相等時間內位移之差等于常數可得x2-x1=aT2,解得a=x2-x1T2=6-212m/s2=4m/s2
【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式等,關鍵是抓住物體做勻變速直線運動,在相鄰相等時間內位移之差等于常數的應用。10、AD【解析】
AC.甲做勻速直線運動,而乙在前2s內速度正向均勻增大,做勻加速直線運動,2s后速度正向均勻減小,做勻減速直線運動,速度方向沒有變化,但速度大小時刻變化,是變速運動,A正確C錯誤;B.由圖可知在1s末和4s末兩物體的速度相同,根據“面積”表示位移可知,在2s末和6s末兩物體相遇,在1s末和4s末沒有相遇,B錯誤;D.由圖可知兩物體的速度方向一直為正方向,即相同,D正確。11、BC【解析】
第3s內的平均速度,故A錯誤;根據得,,物體的加速度,故B正確;物體在前3s內的位移,故C正確;3s末的速度,故D錯誤。所以BC正確,AD錯誤。12、AC【解析】試題分析:AB、根據自由落體運動可得,A正確B錯誤CD、物體做自由落體運動,在同一地點的加速度均為g,所以下落過程中的加速度之比是1:1;C正確D錯誤故選AC考點:自由落體運動點評:自由下落的物體的加速度與物體重力大小無關.二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.190.20【解析】相鄰計數點間的時間間隔為T=5×利用勻變速直線運動的推論得v根據運動學公式得Δx=at14、【解析】
遮光片的寬度較窄,可用遮光片通過光電門的平均速度代替遮光片通過光電門的瞬時速度,所以滑塊通過光電門A的速度,滑塊通過光電門B的速度.15、
(1).0.1;(2)如圖;
(3)0.2【解析】
根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大??;根據每個時刻的速度,應用描點法作出圖象,作出v-t圖線;(根據圖象由加速度定義式,結合圖象的斜率,求出加速度;【詳解】解:(1)由圖中所說“每相鄰的兩個計數點間還有4個點未畫出,可知相鄰計數點的時間間隔T=0.1s,根據勻變速直線運動規(guī)律中,結合實驗要求多次測量取平均值,可得加速度的計算公式為:;(2
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