




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
行業(yè)協(xié)會黨建制度-領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)提升行業(yè)協(xié)會黨建制度——領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)提升第一章總則為進一步加強行業(yè)協(xié)會黨建工作,提升領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng),推動行業(yè)協(xié)會健康發(fā)展,特制定本制度。行業(yè)協(xié)會作為社會組織的重要組成部分,其領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)直接影響著協(xié)會的凝聚力和執(zhí)行力。通過規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子的行為,確保其在工作中能夠發(fā)揮模范帶頭作用,對協(xié)會的整體形象和發(fā)展具有重要意義。第二章制度目標本制度旨在通過系統(tǒng)化的規(guī)范和管理,提升行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng),確保其在日常工作中嚴格遵循黨章黨規(guī),弘揚正氣,樹立良好形象。通過加強作風(fēng)建設(shè),推動領(lǐng)導(dǎo)班子在服務(wù)會員、促進行業(yè)發(fā)展、維護社會公正等方面的積極作用,最終實現(xiàn)行業(yè)協(xié)會在新時代背景下的轉(zhuǎn)型與升級。第三章適用范圍本制度適用于行業(yè)協(xié)會的全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員,包括但不限于會長、副會長、秘書長及各部門負責(zé)人。所有相關(guān)人員在履行職責(zé)時應(yīng)遵循本制度的相關(guān)規(guī)定,確保作風(fēng)建設(shè)貫穿于協(xié)會工作的各個環(huán)節(jié)。第四章作風(fēng)建設(shè)規(guī)范4.1政治素養(yǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。定期組織政治學(xué)習(xí)活動,確保班子成員對黨的方針政策、法律法規(guī)及行業(yè)發(fā)展方向有深入理解。建立個人學(xué)習(xí)檔案,記錄學(xué)習(xí)情況及心得體會,確保學(xué)習(xí)效果的可追溯性。4.2服務(wù)意識增強領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)樹立服務(wù)為先的理念,強化服務(wù)意識。定期開展會員需求調(diào)研,了解會員的真實訴求,針對性制定服務(wù)方案,提高服務(wù)質(zhì)量與效率。每位班子成員應(yīng)主動聯(lián)系若干會員,定期進行走訪,收集反饋,推動協(xié)會服務(wù)工作的不斷改進。4.3廉潔自律規(guī)范班子成員應(yīng)嚴格遵守廉潔自律相關(guān)規(guī)定,杜絕任何形式的腐敗現(xiàn)象。建立個人廉潔自律承諾制度,每位成員需簽署承諾書,自覺接受監(jiān)督。定期開展廉潔教育活動,提高班子成員的廉潔自律意識,營造風(fēng)清氣正的工作氛圍。4.4責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識領(lǐng)導(dǎo)班子需強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,面對工作中的困難和挑戰(zhàn),應(yīng)主動作為、迎難而上。建立工作責(zé)任制,明確每位班子成員的職責(zé)與任務(wù),定期進行工作總結(jié)與評估,確保工作按時保質(zhì)完成。第五章操作流程5.1定期作風(fēng)評估行業(yè)協(xié)會應(yīng)建立定期作風(fēng)評估機制,每季度對領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)進行評估。評估內(nèi)容包括政治素養(yǎng)、服務(wù)意識、廉潔自律、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?。評估結(jié)果應(yīng)形成書面報告,向全體會員公示,接受社會監(jiān)督。5.2反饋與改進機制根據(jù)作風(fēng)評估結(jié)果,針對存在的問題及時制定改進措施。班子成員應(yīng)在每次評估后進行自我反思,提出改進建議,形成自我提升的良性循環(huán)。同時,協(xié)會應(yīng)設(shè)立意見箱及熱線電話,鼓勵會員和社會公眾對班子作風(fēng)提出意見和建議。5.3學(xué)習(xí)與交流機制為促進班子成員之間的學(xué)習(xí)與交流,定期組織經(jīng)驗分享會。通過案例分析、討論交流等方式,提升班子成員的綜合素質(zhì)和工作能力。鼓勵班子成員參加外部培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的管理理念和工作方法,拓寬視野。第六章監(jiān)督機制6.1內(nèi)部監(jiān)督行業(yè)協(xié)會應(yīng)建立內(nèi)部監(jiān)督機制,設(shè)立專門的監(jiān)督小組,負責(zé)對領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)進行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組應(yīng)定期對班子成員的工作表現(xiàn)、作風(fēng)建設(shè)情況進行評估,確保制度的落實。6.2外部監(jiān)督鼓勵社會公眾、會員及相關(guān)單位對行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)進行監(jiān)督,定期收集外部反饋意見。協(xié)會應(yīng)建立外部監(jiān)督反饋機制,將反饋結(jié)果納入班子評估體系,推動作風(fēng)的進一步提升。6.3違規(guī)處理對于違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)范的班子成員,協(xié)會應(yīng)依規(guī)進行處理。情節(jié)嚴重者,應(yīng)按照協(xié)會章程及相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處分。處理結(jié)果應(yīng)向全體會員通報,以增強制度的威懾力。第七章附則本制度由行業(yè)協(xié)會負責(zé)解釋,自頒布之日起實施。為確保制度的有效性,協(xié)會將定期對本制度進行評估與修訂,保證其與時俱進,適應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《地球的運動:4 誰先迎來黎明》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年教科版科學(xué)六年級上冊
- 《卜算子·送鮑浩然之浙東》教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版六年級語文下冊
- 2024秋八年級英語上冊 Module 7 A famous story Unit 2 She was thinking about her cat教學(xué)設(shè)計(新版)外研版
- 《8 公益勞動》(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年四年級下冊綜合實踐活動皖教版
- Unit 2 My week PB Let's talk (教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 大數(shù)據(jù)在廣告攝影中的應(yīng)用-深度研究
- 2 周末巧安排 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年道德與法治二年級上冊(統(tǒng)編版)
- 食品添加劑在特殊食品中的應(yīng)用-深度研究
- Unit 4 My Family Lesson 1(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年人教新起點版英語三年級下冊
- 航空物流產(chǎn)業(yè)政策-深度研究
- 2024年中國主題公園競爭力評價報告-中國主題公園研究院
- 2023年湖北省生態(tài)環(huán)保有限公司招聘考試真題
- 化療藥物外滲的預(yù)防及處理-2
- DB35T 1933-2020 熔融沉積3D打印品幾何精度評價規(guī)范
- 《大氣污染物控制工程》-揮發(fā)性有機物污染控制
- 2024-2030年冷凍面團產(chǎn)品行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- LED基礎(chǔ)知識題庫100道及答案(完整版)
- 新版高中物理必做實驗?zāi)夸浖捌鞑?(電子版)
- 涉密項目保密工作方案
- 危險貨物道路運輸規(guī)則第7部分:運輸條件及作業(yè)要求(JTT617.7-2018)
- 思政課課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
評論
0/150
提交評論