2023-2024學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)八年級（上）期中語文試卷

第1頁（共1頁）2023-2024學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)八年級（上）期中語文試卷一、積累運用。1．（10分）默寫古詩文。（1）懸泉瀑布，，，良多趣味。（酈道元《三峽》）（2）《黃鶴樓》中情景交融，道盡詩人無限思鄉(xiāng)之愁的詩句是：，。（3）東皋薄暮望，。樹樹皆秋色，。（王績《野望》）（4），。此物何足貴？但感別經(jīng)時。（《庭中有奇樹》）（5），志在千里；烈士暮年，。（曹操《龜雖壽》）2．（2分）默寫古詩時，“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”（王維《使至塞上》）中的“蓬”是易錯字，常被寫成“篷”。根據(jù)詩歌內(nèi)容和下面的知識卡片解釋為什么要寫作“蓬”。知識卡片“蓬草”是一種很小很輕的草，隨風(fēng)四處飄轉(zhuǎn)，所以，在古代詩歌中，常以它來比喻飄零的生活，游子離開家鄉(xiāng)，客居外地，恰似蓬草斷根，飄泊無依。3．（7分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！侗秤啊肥菍懭擞浭律⑽牡牡浞?，它從一個角度獨特的表現(xiàn)父子間的深情。文中父親老境tuítáng，但在與作者的相處中，那些看似不經(jīng)意的愛顯得異乎尋常地感人?！读蟹?托爾斯泰》是一篇人物傳記，__________出托爾斯豢“天才靈魂”的shēnsuì、偉大?！栋讞疃Y贊》是典型的托物言志散文，文章篇幅不長，卻_____，撼動人心。倔強挺立的白楊樹象征了北方軍民bùzhébùnáo的精神?！渡⑽亩肥莾善痰恼芾砩⑽?，它們從個人感受出發(fā)，________事物背后的深刻意義，揭示生命和生活的哲理?！独ッ鞯挠辍肥且黄苡许嵨兜膶懢笆闱樯⑽?，文中充滿了景物的美、滋味的美、人情的美、氛圍的關(guān)。汪曾祺通過“雨”串聯(lián)起當(dāng)年的一系列往事，表達(dá)對過往歲月的想念，對人世間平淡生活的珍愛，讓讀者體會到自己豐富而醇厚的內(nèi)心世界。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。①tuítáng②shēnsuì③bùzhébùnáo（2）下列依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．展示起伏跌宕挖掘B．揭示起伏跌宕發(fā)掘C．展示一波三折挖掘D．揭示一波三折發(fā)掘（3）語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．《背影》是寫人記事散文的典范，它從獨特的一個角度表現(xiàn)父子間的深情。B．《背影》是寫人記事散文的典范，它從一個獨特的角度表現(xiàn)父子間的深情。C．《背影》是寫人記事散文的典范，它從獨特的角度表現(xiàn)父子間的一個深情。D．《背影》是寫人記事散文的典范，它從一個角度表現(xiàn)父子間的獨特深情。4．（6分）誠信中學(xué)開展“人無信不立”綜合性學(xué)習(xí)活動，請完成下面小題。（1）請你為這則新聞擬一個標(biāo)題。由中共中央宣傳部主持的“誠信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動啟動儀式于6月29日下午在國家公共信用信息中心舉行。中宣部、中央文明辦、中央網(wǎng)信協(xié)、最高人民法院等部門負(fù)責(zé)同志以及19家中央新聞單位負(fù)責(zé)同志和骨干編輯記者共100余人參加了啟動儀式。啟動儀式上，發(fā)展改革委、人民銀行、人民日報、新華社負(fù)責(zé)同志以及中央廣播電視總臺記者分別發(fā)言。啟動儀式后，各媒體進行了集中采訪活動。（2）在“人無信不立”的演講中，小語同學(xué)想用到以下這段文字，請仿照下面劃橫線的句子，補寫兩個句子，要求句式相同，語意連貫，增強演講氣勢。人無信不立，擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；，；，：相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。二、閱讀。5．（17分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住可酱ㄖ?，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（選自陶弘景《答謝中書書》）（1）解釋文中加點詞語的意思。①高峰入云②五色交輝③夕日欲頹（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①曉霧將歇，猿鳥亂鳴。②自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者?！疽摇刻蘸刖白滞?，丹陽秣陵人也。永明十年，上表辭祿，于是止于句容之句曲山。恒曰：“此山下是第八洞宮，名金壇華陽之天，周回一百五十里。昔漢有成陽三茅君得道，來掌此山，故謂之茅山?！蹦酥猩搅^，自號華陽隱居。遍歷名山，尋訪仙藥。每經(jīng)澗谷必坐臥其間吟詠盤桓不能已已。時沈約為東陽郡守，高其志節(jié)，累書要之，不至。性好著述，尚奇異，顧惜光景，老而彌篤。（節(jié)選自《梁書?陶弘景傳》，有刪改）（3）下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是A．恒曰/持之以恒B．自號華陽隱居/一板已自布字C．高其志節(jié)/非淡泊無以明志D．老而彌篤/博學(xué)而篤志（4）請用“/”給文中畫線的句子斷句。每經(jīng)澗谷必坐臥其間吟詠盤桓不能已已（5）結(jié)合《答謝中書書》和本文，你認(rèn)為陶弘景是個怎樣的人？6．（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。三點半的綠王宏亮①窗外，是一株新疆楊，枝杈上的綠扇面朝窗口斜伸過來，手掌般豐潤。過午，太陽轉(zhuǎn)過去的時候，陽光潑了楊樹一身，它又開始變換妝容，綠中透黃，黃中有綠。我喊來母親，示意她：“看啊，三點半的綠。”②她緩緩地從病床上下來，脖子上纏著手術(shù)后的紗布，我希望她多走動走動，感受一下蓬蓬勃勃的綠意，帶給人的那份希望。③有段時間，她時常感到憋悶，那個隆在頸上的肉包，讓她神經(jīng)兮兮的，她總是一遍遍地叨咕：“要是長了不好的病，我堅決不治了，否則鬧個人財兩空?！蔽艺{(diào)侃道：“楊排風(fēng)也有懼陣的時候??？大夫都說了，切除就沒事了?！逼鋵嵨倚睦镆苍诖蚬模共荒苊聲r，就在百度里亂翻，一個個對照母親描述的癥狀查找，越看心越亂。但我還是很肯定地對她講，“放心，小毛病?！比缓蠡Ｅ?，我知道有個人結(jié)節(jié)長得跟鵝蛋似的，做完手術(shù)，起來就逛街去了。④手術(shù)室外，母親臉色煞白，一輩子要強的人，無助地躺在推車上，讓人心疼。想到小時候，我們孤兒寡母相依為命，我生性膽小，睡覺的時候后背不挨著她的身體，就感覺睡不踏實，而她為了讓我睡好，經(jīng)常一個動作挨到天亮，早晨起來，胳膊腿都僵僵的，一點不解乏，連睡覺都依賴她的時光，一直延續(xù)到我十歲那年。而現(xiàn)在，我成了她的依靠。我俯身下去，看她眼皮低垂著，表情很嚴(yán)肅，想必她心里一定是怕極了，我趴在她耳邊，輕輕地耳語：“放心吧，睡一覺就好了。”手術(shù)室的門重重地關(guān)上，我的心隨之懸起來，時間仿佛被施了魔法，停滯住。⑤我來來回回地踱步，心神不定，偶爾瞅瞅窗外，新疆楊的葉子被風(fēng)卷得刷啦啦地喧嚷。葉子翻過來的時候，露出白色的肚皮，白中有綠，綠中有白，感覺好丑，許是背光的緣故，那綠白相間多少有點陰郁。葉片里還藏著一只無助的小鳥，“嘰嘰喳喳”讓人心煩。⑥手術(shù)室的門開了，護士很著急地跑出來，我趕緊迎上去，護士要去做術(shù)中的加急病理，沒空搭理我。此刻，我開始心亂如麻，我一遍遍祈禱，深信母親肯定會沒事的，可也控制不住地胡思亂想。轉(zhuǎn)身望向外面，一陣陣熱風(fēng)從窗口擠進來，我干脆轉(zhuǎn)移注意力，想到小時候，那會，我無憂無慮，母親也年輕，她燙著迷人的“大波浪”，領(lǐng)我去買冰糕吃?；貋砗?，她搬著小板凳，坐在門口的老樹下?lián)癫巳~，滿眼含笑地看著我，而我只顧著吃，沒注意到那縷溫柔的目光。想著想著，眼角的淚珠，緩緩地滑落下來，砸在窗臺上。⑦手術(shù)室的門又開了，一陣車輪滾動的忙亂，我趕緊沖過去，大夫說：“啥問題沒有，家屬推到病房去吧。記得叫醒她，不要讓她睡了啊。”我懸著的心總算落下了，老太太終于熬過了一關(guān)?？戳艘谎蹠r間，三點半，一縷陽光從窗口斜射進來，照在母親的臉上，她將醒未醒的樣子，很慈祥。⑧病房里，母親醒著，沙啞地表達(dá)，老了就只剩添亂的自責(zé)，我逗她說：“有了兒女，你從未睡過懶覺，很少見你睡得香甜的樣子，那么美?！雹崾篱g的母子，是用一根愛的絲線連綴。跟母親的抽絲剝繭相比，兒女不能為她分擔(dān)病痛，能做的只有在她人生的暮年，多一點陪伴和安慰。⑩窗外，陽光給大楊樹披了一層碎金，綠色的葉片多了一分剔透，樹葉間的鳥兒熱鬧起來，嚶嚶成韻，好像唱著毛阿敏的那首《天之大》，也像在發(fā)表感言：“三點半的綠真美啊。”（1）文章以“我”的視角，圍繞母親做手術(shù)的事情展開敘述。請結(jié)合文章內(nèi)容，補全表格。主要事件“我”的情感心疼、擔(dān)憂來回踱步，偶爾瞅瞅窗外想到小時候的事，淚珠滑落下來如釋重負(fù)（2）品味下列語句，按要求賞析其表達(dá)效果。①我調(diào)侃道：“楊排風(fēng)也有懼陣的時候啊？大夫都說了，切除就沒事了。（描寫的角度）②然后唬弄她，我知道個人，結(jié)節(jié)長得跟鵝蛋似的，做完手術(shù)，起來就逛街去了。（修辭手法的角度）（3）文章多處運用環(huán)境描寫，試找出一處，并分析其作用。（4）同學(xué)們在讀這篇小說時，被標(biāo)題《三點半的綠》深深吸引，請你談?wù)勥@一標(biāo)題好在哪里。7．（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住苛鶗r起床，鍛煉身體，每日練武讀書，吃的是粗茶淡飯，過的是簡樸生活。當(dāng)時東北軍還有十四萬人，他除了同軍官以外，還同部下直接接觸。東北軍開始出現(xiàn)了新面貌。懷疑派逐漸相信，他又成了一個值得注意的人，因此認(rèn)真對待他在回國時立下的誓言：他把畢生精力用于收復(fù)滿洲，為人民雪恥?！疽摇克?qū)W生公開宣傳馬克思主義?！扒逑础逼陂g，他遭到追捕，不得不銷聲匿跡。由于與共產(chǎn)黨沒有關(guān)系，他不得不自找避難的地方。“我早想當(dāng)共產(chǎn)黨，”他懷念地告訴我，“但是沒有人要求我參加。我年已五十，我想共產(chǎn)黨大概認(rèn)為我太老了?！钡怯幸惶欤粋€共產(chǎn)黨員到他避難的地方來找他，請他入黨，這個老家伙高興至極，他告訴我，他當(dāng)時想到他對建設(shè)新世界仍有一些用處不禁哭了?！颈?907年，我到成都，在一個體育學(xué)校里讀一年書，后來回到故鄉(xiāng)儀隴縣，在本縣高等小學(xué)里教體操。1909年，我到云南的省會云南府，進了云南講武堂，直到1911年的辛亥革命發(fā)生后才離校。我的志愿總是想做個軍人，而這個講武堂恐怕是當(dāng)時中國最進步、最新式的了。它收學(xué)生很嚴(yán)格，我競被錄取，因此感到非常高興。（節(jié)選自《紅星照耀中國》）（1）甲文中的“他”是，乙文中的“他”是，丙文中的“我”是。（2）結(jié)合上述三位人物的生平事跡，從下列句子中選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪鋪睃c贊其中一人，將選擇的句子和人名寫出來，并說明理由。①天命之年圓夙愿，獻身教育捧丹心。②南昌舉義驚寰宇，圣地聯(lián)合懾敵魂。③東北易幟金甌整，平息中原戰(zhàn)火燒。（3）結(jié)合作品說說作者是如何表現(xiàn)紅軍領(lǐng)袖人物的風(fēng)采的。三、作文。8．（50分）閱讀下面文字，按照要求寫作。學(xué)校文學(xué)社要出一期“凡人風(fēng)采”專刊，設(shè)置了“良師益友”“兄弟姐妹”“父母雙親”“普通人物”四個欄目。請你寫一篇人物小傳或回憶性散文，向文學(xué)社的其中一個欄目投稿。要求：①立意自定，題目自擬。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。四、挑戰(zhàn)題。9．（15分）實用類文本閱讀課，老師以“科學(xué)點亮好奇心”為專題選取三則材料，組織探究學(xué)習(xí)，請完成問題。??材料一：??每個孩子心中都有一個天文夢，在仰望星空時會產(chǎn)生無盡的遐想。這是刻在我們基因里的好奇心。不管在哪個國家，隨著年齡的增長，孩子的好奇心都會逐漸降低，因為他們會越來越專注于某個領(lǐng)域，也會對習(xí)以為常的東西不再提出問題。但有一部分人例外，他們能在人們習(xí)以為常的現(xiàn)象中看到問題，提出來并想辦法去解決。所以說，科學(xué)家就是長大的孩子。北京師范大學(xué)科學(xué)教育研究院院長鄭永和指出：“創(chuàng)新最怕的就是形成路徑依賴。找到解決問題的新辦法可以稱作創(chuàng)新，如果下次再遇到相同問題時，我們會按照上一次的路徑去解決，慢慢就形成了路徑依賴。刷題講究機械化、熟練，甚至是‘條件反射’，只要拿到題，馬上就能搜索到‘印’在腦海里的解題套路?！彼㈩}和創(chuàng)新顯然不能同向而行。（摘編自《中國青年報》2023年2月6日第005版《教育周刊》）??材料二：圖：中小學(xué)生知道科學(xué)家事跡后對科學(xué)研究產(chǎn)生興趣的占比??材料三：??孩子天然就對宇宙空間具有好奇心，有好奇心是好事。我國在航天事業(yè)方面取得的巨大成就會進一步激發(fā)孩子們探索浩瀚宇宙的好奇心，播下科學(xué)的種子。以往，我們認(rèn)為科普就像一個大水壺往杯子里倒水，也就是科學(xué)家把科學(xué)知識教給學(xué)生。但通常情況下，科普工作是另一個場景，科學(xué)家需要將知識變成一滴滴水播灑給學(xué)生，學(xué)生就會像小樹苗一樣自己慢慢吸收水分。（摘編自《南方日報》2023年4月17日第A12版《深周刊?對話》）（1）根據(jù)材料，下列對相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是A.隨著年齡的增長，孩子們的天文夢想和好奇心漸漸變淡，完全是因為他們在學(xué)習(xí)的過程中過分注重刷題，慢慢就形成了路徑依賴。B.在知道一些科學(xué)家的事跡后，17.2%的中學(xué)生和10.7%的小學(xué)生都表示沒有興趣，說明中小學(xué)生已經(jīng)對科學(xué)研究失去了好奇心。C.科普就像一個大水壺往杯子里倒水，科學(xué)家把科學(xué)知識教給學(xué)生，所以科普工作應(yīng)提倡以知識傳授為中心的培養(yǎng)模式。D.有好奇心是好事，但僅有好奇心是不夠的，還應(yīng)學(xué)會創(chuàng)新，不要依賴解題套路，用科學(xué)知識不斷尋找解決問題的新辦法。（2）結(jié)合材料一和材料二，寫出你對“科學(xué)家就是長大的孩子”這句話的理解。（3）結(jié)合三則材料，談?wù)剳?yīng)如何用科學(xué)點亮好奇心。

2023-2024學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)八年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、積累運用。1．（10分）默寫古詩文。（1）懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。（酈道元《三峽》）（2）《黃鶴樓》中情景交融，道盡詩人無限思鄉(xiāng)之愁的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。（3）東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。（王績《野望》）（4）馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴？但感別經(jīng)時。（《庭中有奇樹》）（5）老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）【解答】答案：（1）飛漱其間清榮峻茂（注意“漱”的書寫）（2）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁（注意“暮”的書寫）（3）徙倚欲何依山山唯落暉（注意“暉”的書寫）（4）馨香盈懷袖路遠(yuǎn)莫致之（注意“馨”的書寫）（5）老驥伏櫪壯心不已（注意“櫪”的書寫）2．（2分）默寫古詩時，“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”（王維《使至塞上》）中的“蓬”是易錯字，常被寫成“篷”。根據(jù)詩歌內(nèi)容和下面的知識卡片解釋為什么要寫作“蓬”。知識卡片“蓬草”是一種很小很輕的草，隨風(fēng)四處飄轉(zhuǎn)，所以，在古代詩歌中，常以它來比喻飄零的生活，游子離開家鄉(xiāng)，客居外地，恰似蓬草斷根，飄泊無依?！窘獯稹勘绢}考查詞句賞析?！芭瘛敝杠嚧扔靡哉诒物L(fēng)雨和陽光的設(shè)備。用篾席或布制成?！芭睢币喾Q“飛蓬”，本義為“多年生草本植物，花白色，中心黃色，葉似柳葉，子實有毛”。由“知識卡片”可知，“蓬草”是一種很小很輕的草，隨風(fēng)四處飄轉(zhuǎn)，所以，在古代詩歌中，常以它來比喻飄零的生活?！罢髋畛鰸h塞，歸雁入胡天”意思是：詩人象隨風(fēng)遠(yuǎn)去的蓬草一樣飄飛出漢地的關(guān)塞，象北歸的大雁一樣進入胡人的天地。詩人以飄飛的蓬草作喻，借以形容其孤寂而漂泊不定的行蹤；又以雁歸胡天作比，說明自己行程的遙遠(yuǎn)，旅途的艱辛。詩句表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的激憤和抑郁?！罢髋睢敝革h飛的蓬草，詩人以“征蓬”自喻，暗含漂泊之感。所以應(yīng)該寫成“蓬”。答案：“征蓬”指隨風(fēng)飄飛的蓬草，詩人以“蓬”自喻，寫飄零之感，所以寫作“蓬”。譯文：乘單車想去慰問邊關(guān)，路經(jīng)的屬國已過居延。千里飛蓬也飄出漢塞，北歸大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤煙直上，無盡黃河上落日渾圓。到蕭關(guān)遇到偵候騎士，告訴我都護已在燕然。3．（7分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！侗秤啊肥菍懭擞浭律⑽牡牡浞叮鼜囊粋€角度獨特的表現(xiàn)父子間的深情。文中父親老境tuítáng，但在與作者的相處中，那些看似不經(jīng)意的愛顯得異乎尋常地感人?！读蟹?托爾斯泰》是一篇人物傳記，__________出托爾斯豢“天才靈魂”的shēnsuì、偉大。《白楊禮贊》是典型的托物言志散文，文章篇幅不長，卻_____，撼動人心。倔強挺立的白楊樹象征了北方軍民bùzhébùnáo的精神?！渡⑽亩肥莾善痰恼芾砩⑽模鼈儚膫€人感受出發(fā)，________事物背后的深刻意義，揭示生命和生活的哲理?！独ッ鞯挠辍肥且黄苡许嵨兜膶懢笆闱樯⑽模闹谐錆M了景物的美、滋味的美、人情的美、氛圍的關(guān)。汪曾祺通過“雨”串聯(lián)起當(dāng)年的一系列往事，表達(dá)對過往歲月的想念，對人世間平淡生活的珍愛，讓讀者體會到自己豐富而醇厚的內(nèi)心世界。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。①tuítáng頹唐②shēnsuì深邃③bùzhébùnáo不折不撓（2）下列依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿A．展示起伏跌宕挖掘B．揭示起伏跌宕發(fā)掘C．展示一波三折挖掘D．揭示一波三折發(fā)掘（3）語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検荁A．《背影》是寫人記事散文的典范，它從獨特的一個角度表現(xiàn)父子間的深情。B．《背影》是寫人記事散文的典范，它從一個獨特的角度表現(xiàn)父子間的深情。C．《背影》是寫人記事散文的典范，它從獨特的角度表現(xiàn)父子間的一個深情。D．《背影》是寫人記事散文的典范，它從一個角度表現(xiàn)父子間的獨特深情?！窘獯稹看鸢福海?）①頹唐②深邃③不折不撓（2）A（3）B4．（6分）誠信中學(xué)開展“人無信不立”綜合性學(xué)習(xí)活動，請完成下面小題。（1）請你為這則新聞擬一個標(biāo)題。由中共中央宣傳部主持的“誠信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動啟動儀式于6月29日下午在國家公共信用信息中心舉行。中宣部、中央文明辦、中央網(wǎng)信協(xié)、最高人民法院等部門負(fù)責(zé)同志以及19家中央新聞單位負(fù)責(zé)同志和骨干編輯記者共100余人參加了啟動儀式。啟動儀式上，發(fā)展改革委、人民銀行、人民日報、新華社負(fù)責(zé)同志以及中央廣播電視總臺記者分別發(fā)言。啟動儀式后，各媒體進行了集中采訪活動。（2）在“人無信不立”的演講中，小語同學(xué)想用到以下這段文字，請仿照下面劃橫線的句子，補寫兩個句子，要求句式相同，語意連貫，增強演講氣勢。人無信不立，擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；一片小小的綠葉，可以提供一片陰涼；一朵小小的浪花，可以載動一艘小船：相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉?！窘獯稹看鸢福海?）示例：“誠信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動啟動。（2）示例：一片小小的綠葉可以提供一片陰涼一朵小小的浪花可以載動一艘小船二、閱讀。5．（17分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住可酱ㄖ?，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（選自陶弘景《答謝中書書》）（1）解釋文中加點詞語的意思。①高峰入云聳入②五色交輝交相③夕日欲頹墜落（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①曉霧將歇，猿鳥亂鳴。②自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者?！疽摇刻蘸刖白滞?，丹陽秣陵人也。永明十年，上表辭祿，于是止于句容之句曲山。恒曰：“此山下是第八洞宮，名金壇華陽之天，周回一百五十里。昔漢有成陽三茅君得道，來掌此山，故謂之茅山?！蹦酥猩搅^，自號華陽隱居。遍歷名山，尋訪仙藥。每經(jīng)澗谷必坐臥其間吟詠盤桓不能已已。時沈約為東陽郡守，高其志節(jié)，累書要之，不至。性好著述，尚奇異，顧惜光景，老而彌篤。（節(jié)選自《梁書?陶弘景傳》，有刪改）（3）下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是CA．恒曰/持之以恒B．自號華陽隱居/一板已自布字C．高其志節(jié)/非淡泊無以明志D．老而彌篤/博學(xué)而篤志（4）請用“/”給文中畫線的句子斷句。每經(jīng)澗谷必坐臥其間吟詠盤桓不能已已（5）結(jié)合《答謝中書書》和本文，你認(rèn)為陶弘景是個怎樣的人？【解答】（1）本題考查文言詞語理解。①句意：巍峨的山峰聳入云端。入：聳入。②句意：色彩斑斕，交相輝映。交：交相。③句意：夕陽快要落山的時候。頹：墜落。（2）本題考查文言詞語理解。①重點詞語有：歇，消散；亂，此起彼伏。句意：清晨的薄霧將要消散，猿、鳥此起彼伏地鳴叫著。②重點詞語有：康樂，指南朝著名山水詩人謝靈運，他繼承他祖父的爵位，被封為康樂公，是南朝文學(xué)家；復(fù)，又；與，參與，這里有欣賞領(lǐng)略之意；奇，指山水之奇異。句意：清晨的薄霧將要消散，猿、鳥此起彼伏地鳴叫著。（3）本題考查一詞多義。A.不同，經(jīng)常，總是/恒心。B.不同，自己/另外。C.相同，都意為“志向”。D.不同，如此/堅定；故選：C。（4）本題考查文言句子斷句。句意：每經(jīng)過兩山間的流水，一定要坐或躺在水中，徘徊吟誦，不能自已?！懊拷?jīng)澗谷”與“必坐臥其間”為承接關(guān)系；“吟詠盤桓”為具體所做的事；“不能已已”句意完整。故斷句為：每經(jīng)澗谷/必坐臥其間/吟詠盤桓/不能已已。（5）本題考查人物形象。結(jié)合【甲】“實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”和【乙】“遍歷名山，尋訪仙藥。每經(jīng)澗谷，必坐臥其間，吟詠盤桓，不能已已”等內(nèi)容可知，陶弘景毅然決定辭去官職隱居，每日沉醉在迷人的自然之中，由此可見，陶弘景是一個自由灑脫、率性而為、沉醉山水、超凡脫俗的人。答案：（1）①聳入；②交相；③墜落（2）①清晨的薄霧將要消散，猿、鳥此起彼伏地鳴叫著。②自從南朝謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。（3）C（4）每經(jīng)澗谷/必坐臥其間/吟詠盤桓/不能已已（5）超脫，熱愛山水，崇尚自由，愛惜時光6．（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。三點半的綠王宏亮①窗外，是一株新疆楊，枝杈上的綠扇面朝窗口斜伸過來，手掌般豐潤。過午，太陽轉(zhuǎn)過去的時候，陽光潑了楊樹一身，它又開始變換妝容，綠中透黃，黃中有綠。我喊來母親，示意她：“看啊，三點半的綠。”②她緩緩地從病床上下來，脖子上纏著手術(shù)后的紗布，我希望她多走動走動，感受一下蓬蓬勃勃的綠意，帶給人的那份希望。③有段時間，她時常感到憋悶，那個隆在頸上的肉包，讓她神經(jīng)兮兮的，她總是一遍遍地叨咕：“要是長了不好的病，我堅決不治了，否則鬧個人財兩空。”我調(diào)侃道：“楊排風(fēng)也有懼陣的時候啊？大夫都說了，切除就沒事了。”其實我心里也在打鼓，夜不能寐時，就在百度里亂翻，一個個對照母親描述的癥狀查找，越看心越亂。但我還是很肯定地對她講，“放心，小毛病?！比缓蠡Ｅ?，我知道有個人結(jié)節(jié)長得跟鵝蛋似的，做完手術(shù)，起來就逛街去了。④手術(shù)室外，母親臉色煞白，一輩子要強的人，無助地躺在推車上，讓人心疼。想到小時候，我們孤兒寡母相依為命，我生性膽小，睡覺的時候后背不挨著她的身體，就感覺睡不踏實，而她為了讓我睡好，經(jīng)常一個動作挨到天亮，早晨起來，胳膊腿都僵僵的，一點不解乏，連睡覺都依賴她的時光，一直延續(xù)到我十歲那年。而現(xiàn)在，我成了她的依靠。我俯身下去，看她眼皮低垂著，表情很嚴(yán)肅，想必她心里一定是怕極了，我趴在她耳邊，輕輕地耳語：“放心吧，睡一覺就好了?！笔中g(shù)室的門重重地關(guān)上，我的心隨之懸起來，時間仿佛被施了魔法，停滯住。⑤我來來回回地踱步，心神不定，偶爾瞅瞅窗外，新疆楊的葉子被風(fēng)卷得刷啦啦地喧嚷。葉子翻過來的時候，露出白色的肚皮，白中有綠，綠中有白，感覺好丑，許是背光的緣故，那綠白相間多少有點陰郁。葉片里還藏著一只無助的小鳥，“嘰嘰喳喳”讓人心煩。⑥手術(shù)室的門開了，護士很著急地跑出來，我趕緊迎上去，護士要去做術(shù)中的加急病理，沒空搭理我。此刻，我開始心亂如麻，我一遍遍祈禱，深信母親肯定會沒事的，可也控制不住地胡思亂想。轉(zhuǎn)身望向外面，一陣陣熱風(fēng)從窗口擠進來，我干脆轉(zhuǎn)移注意力，想到小時候，那會，我無憂無慮，母親也年輕，她燙著迷人的“大波浪”，領(lǐng)我去買冰糕吃?；貋砗?，她搬著小板凳，坐在門口的老樹下?lián)癫巳~，滿眼含笑地看著我，而我只顧著吃，沒注意到那縷溫柔的目光。想著想著，眼角的淚珠，緩緩地滑落下來，砸在窗臺上。⑦手術(shù)室的門又開了，一陣車輪滾動的忙亂，我趕緊沖過去，大夫說：“啥問題沒有，家屬推到病房去吧。記得叫醒她，不要讓她睡了啊?！蔽覒抑男目偹懵湎铝?，老太太終于熬過了一關(guān)?？戳艘谎蹠r間，三點半，一縷陽光從窗口斜射進來，照在母親的臉上，她將醒未醒的樣子，很慈祥。⑧病房里，母親醒著，沙啞地表達(dá)，老了就只剩添亂的自責(zé)，我逗她說：“有了兒女，你從未睡過懶覺，很少見你睡得香甜的樣子，那么美。”⑨世間的母子，是用一根愛的絲線連綴。跟母親的抽絲剝繭相比，兒女不能為她分擔(dān)病痛，能做的只有在她人生的暮年，多一點陪伴和安慰。⑩窗外，陽光給大楊樹披了一層碎金，綠色的葉片多了一分剔透，樹葉間的鳥兒熱鬧起來，嚶嚶成韻，好像唱著毛阿敏的那首《天之大》，也像在發(fā)表感言：“三點半的綠真美啊?！保?）文章以“我”的視角，圍繞母親做手術(shù)的事情展開敘述。請結(jié)合文章內(nèi)容，補全表格。主要事件“我”的情感母親無助地躺在推車上心疼、擔(dān)憂來回踱步，偶爾瞅瞅窗外心神不定、心煩想到小時候的事，淚珠滑落下來愧疚、感動大夫叮囑“我”叫醒母親如釋重負(fù)（2）品味下列語句，按要求賞析其表達(dá)效果。①我調(diào)侃道：“楊排風(fēng)也有懼陣的時候??？大夫都說了，切除就沒事了。（描寫的角度）②然后唬弄她，我知道個人，結(jié)節(jié)長得跟鵝蛋似的，做完手術(shù)，起來就逛街去了。（修辭手法的角度）（3）文章多處運用環(huán)境描寫，試找出一處，并分析其作用。（4）同學(xué)們在讀這篇小說時，被標(biāo)題《三點半的綠》深深吸引，請你談?wù)勥@一標(biāo)題好在哪里?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容理解與概括。根據(jù)“‘我’的情感”是“心疼、擔(dān)憂”的提示，找到第④段“手術(shù)室外，母親臉色煞白，一輩子要強的人，無助地躺在推車上，讓人心疼”可知主要事件是，手術(shù)前母親無助地躺在推車上。根據(jù)“主要事件”是“來回踱步，偶爾瞅瞅窗外”的提示，找到第⑤段“我來來回回地踱步，心神不定，偶爾瞅瞅窗外，新疆楊的葉子被風(fēng)卷得唰啦啦地喧嚷。葉子翻過來的時候，露出白色的肚皮，白中有綠，綠中有白，感覺好丑，許是背光的緣故，那綠白相間多少有點陰郁。葉片里還藏著一只無助的小鳥，‘嘰嘰喳喳’讓人心煩”可知，手術(shù)中“我”來回踱步，偶爾瞅瞅窗外時“我”的情感是心神不定（心煩）的；根據(jù)“主要事件”是“想到小時候的事，淚珠滑落下來”的提示，找到第⑥段“想到小時候，那會兒，我無憂無慮，母親也年輕……想著想著，眼角的淚珠，緩緩地滑落下來，砸在窗臺上”可知，在母親手術(shù)中“我”想起小時候只顧著吃雪糕沒有注意到母親用溫柔的目光看“我”的事，淚珠滑落下，感到愧疚，內(nèi)心感動；根據(jù)“‘我’的情感”是“如釋重負(fù)”的提示，找到第⑦段“手術(shù)室的門又開了，一陣車輪滾動的忙亂，我趕緊沖過去，大夫說：‘啥問題沒有，家屬推到病房去吧。記得叫醒她，不要讓她睡了啊。’我懸著的心總算落下了，老太太終于熬過了一關(guān)。看了一眼時間，三點半，一縷陽光從窗口斜射進來，照在母親的臉上，她將醒未醒的樣子，很慈祥”可知主要事件是，手術(shù)后大夫叮囑“我”叫醒母親。（2）本題考查語句賞析。①要求從描寫的角度賞析。根據(jù)③段“我調(diào)侃道：‘楊排風(fēng)也有懼陣的時候??？大夫都說了，切除就沒事了。’”寫“我”和母親的對話可知，運用了語言描寫；結(jié)合第③段“要是長了不好的病，我堅決不治了，否則鬧個人財兩空”母親擔(dān)心自己長了不好的病，會鬧個人財兩空；“其實我心里也在打鼓，夜不能寐時，就在網(wǎng)上亂翻，一個個對照母親描述的癥狀查找，越看心越亂”“我”很擔(dān)心母親的病，在網(wǎng)上查閱關(guān)于母親癥狀的資料并且越看越心煩，表現(xiàn)出“我”對母親的安慰和擔(dān)憂；可知這里生動傳神地寫出“我”故作輕松，用幽默的語言寬慰母親。②要求從修辭手法的角度賞析。根據(jù)③段“然后唬弄她，我知道個人，結(jié)節(jié)長得跟鵝蛋似的，做完手術(shù)，起來就逛街去了”把自己虛構(gòu)的那個人的結(jié)節(jié)說成“鵝蛋”可知，運用了夸張的修辭手法，結(jié)合“唬弄她”可知，突出表現(xiàn)了“我”想寬慰母親，以消除母親對手術(shù)及病情的擔(dān)憂、恐懼。（3）本題考查環(huán)境描寫及作用。文中①⑤⑩運用了環(huán)境描寫，選擇任意一處分析其作用即可。示例：我選⑩段。由“窗外”“陽光”“大楊樹”“綠色的葉片”“樹葉間的鳥兒”等可知，此句屬于環(huán)境描寫，描寫出了午后三點半陽光灑在楊樹上，鳥兒樹間歌唱的歡快情境，結(jié)合第⑦段“啥問題沒有，家屬推到病房去吧”“我懸著的心總算落下了”可知，此時葉片生機和鳥兒的歡快襯托的正是我得知母親手術(shù)順利后心情的輕松、愉快；與前文的憂郁悲涼的環(huán)境環(huán)境形成對比，表達(dá)了我對母親深深的愛。結(jié)構(gòu)上，結(jié)合第①段“窗外，是一株新疆楊，枝杈上的綠扇面朝窗口斜伸過來，手掌般豐潤。過午，太陽轉(zhuǎn)過去的時候，陽光潑了楊樹一身，它又開始變換妝容，綠中透黃，黃中有綠”可知，尾段“陽光給大楊樹披了一層碎金，綠色的葉片多了一分別透”的情景與開頭形成前后呼應(yīng)的關(guān)系，引出后文“三點半的綠真美啊”，進而呼應(yīng)了題目。（4）本題考查標(biāo)題的作用。內(nèi)容上：根據(jù)①段“窗外，是一株新疆楊，枝杈上的綠扇面朝窗口斜伸過來，手掌般豐潤。過午，太陽轉(zhuǎn)過去的時候，陽光潑了楊樹一身，它又開始變換妝容，綠中透黃，黃中有綠。我喊來母親，示意她：‘看啊，三點半的綠?！笨芍?，“三點半的綠”是指窗外的那株綠楊，根據(jù)第⑦段“手術(shù)室的門又開了，一陣車輪滾動的忙亂，我趕緊沖過去，大夫說：‘啥問題沒有，家屬推到病房去吧。記得叫醒她，不要讓她睡了啊?！覒抑男目偹懵湎铝?，老太太終于熬過了一關(guān)?？戳艘谎蹠r間，三點半，一縷陽光從窗口斜射進來，照在母親的臉上，她將醒未醒的樣子，很慈祥”可知，母親手術(shù)成功完成后的時間是三點半，所以“三點半的綠”是母親手術(shù)成功后病情好轉(zhuǎn)的象征，是生命力的象征，綠色的楊樹見證了了作者在手術(shù)前，手術(shù)中，手術(shù)后對母親由“心疼擔(dān)心”到“心神不定（心煩）”再到“愧疚（感動）”和最后“如釋重負(fù)”的情感變化，表現(xiàn)了作者的復(fù)雜情感，表達(dá)了對母愛的贊頌以及感動、愧疚等情感。暗示文章的主旨；結(jié)構(gòu)上：根據(jù)①段“窗外，是一株新疆楊，枝杈上的綠扇面朝窗口斜伸過來，手掌般豐潤。過午，太陽轉(zhuǎn)過去的時候，陽光潑了楊樹一身，它又開始變換妝容，綠中透黃，黃中有綠。我喊來母親，示意她：‘看啊，三點半的綠?！?、⑤段“我來來回回地踱步，心神不定，偶爾瞅瞅窗外，新疆楊的葉子被風(fēng)卷得刷啦啦地喧嚷”和⑩段“窗外，陽光給大楊樹披了一層碎金，綠色的葉片多了一分剔透，樹葉間的鳥兒熱鬧起來，嚶嚶成韻，好像唱著毛阿敏的那首《天之大》”等可知以窗外那株綠楊為線索，貫穿全文，見證作者情感的變化；效果上，根據(jù)題目本身“三點半的綠”能引起人們的疑問——綠還有時間嗎、三點半的綠是什么樣子等可知，用三點半這一時間詞來修飾綠色這一色彩，標(biāo)題新穎特殊，引人猜想，起到吸引讀者閱讀興趣的作用。答案：（1）母親無助地躺在推車上心神不定、心煩愧疚、感動大夫叮囑“我”叫醒母親（2）①語言描寫，生動傳神地寫出“我”故作輕松，用幽默的語言寬慰母親。②用夸張修辭，突出表現(xiàn)了“我”想寬慰母親，以消除母親對手術(shù)及病情的擔(dān)憂、恐懼。（3）示例一：文章開頭運用了環(huán)境描寫，描寫新疆楊綻放綠意，引出下文對母親的敘述，同時照應(yīng)標(biāo)題。示例二：第⑤段描寫了新疆楊被風(fēng)吹打失去活力以及葉間無助的小鳥，渲染了悲傷的氣氛，烘托作者因擔(dān)憂母親而心神不定、焦躁的情緒。示例三：結(jié)尾描寫葉片剔透、鳥兒歡快歌唱，寫出母親手術(shù)順利后“我”的輕松、愉快，與中間的寫景形成鮮明對比，凸顯對母親的情感、對母愛的贊頌。（4）內(nèi)容上：綠色的楊樹身上，寄托了作者對母愛的贊頌以及感動、愧疚等情感，暗示文章的主旨；結(jié)構(gòu)上：以窗外那株綠楊為線索，貫穿全文，見證作者情感的變化；表達(dá)效果上：新穎別致，吸引讀者的閱讀興趣。7．（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住苛鶗r起床，鍛煉身體，每日練武讀書，吃的是粗茶淡飯，過的是簡樸生活。當(dāng)時東北軍還有十四萬人，他除了同軍官以外，還同部下直接接觸。東北軍開始出現(xiàn)了新面貌。懷疑派逐漸相信，他又成了一個值得注意的人，因此認(rèn)真對待他在回國時立下的誓言：他把畢生精力用于收復(fù)滿洲，為人民雪恥?！疽摇克?qū)W生公開宣傳馬克思主義?！扒逑础逼陂g，他遭到追捕，不得不銷聲匿跡。由于與共產(chǎn)黨沒有關(guān)系，他不得不自找避難的地方?！拔以缦氘?dāng)共產(chǎn)黨，”他懷念地告訴我，“但是沒有人要求我參加。我年已五十，我想共產(chǎn)黨大概認(rèn)為我太老了?！钡怯幸惶欤粋€共產(chǎn)黨員到他避難的地方來找他，請他入黨，這個老家伙高興至極，他告訴我，他當(dāng)時想到他對建設(shè)新世界仍有一些用處不禁哭了?！颈?907年，我到成都，在一個體育學(xué)校里讀一年書，后來回到故鄉(xiāng)儀隴縣，在本縣高等小學(xué)里教體操。1909年，我到云南的省會云南府，進了云南講武堂，直到1911年的辛亥革命發(fā)生后才離校。我的志愿總是想做個軍人，而這個講武堂恐怕是當(dāng)時中國最進步、最新式的了。它收學(xué)生很嚴(yán)格，我競被錄取，因此感到非常高興。（節(jié)選自《紅星照耀中國》）（1）甲文中的“他”是張學(xué)良，乙文中的“他”是徐特立，丙文中的“我”是朱德。（2）結(jié)合上述三位人物的生平事跡，從下列句子中選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪鋪睃c贊其中一人，將選擇的句子和人名寫出來，并說明理由。①天命之年圓夙愿，獻身教育捧丹心。②南昌舉義驚寰宇，圣地聯(lián)合懾敵魂。③東北易幟金甌整，平息中原戰(zhàn)火燒。（3）結(jié)合作品說說作者是如何表現(xiàn)紅軍領(lǐng)袖人物的風(fēng)采的?！窘獯稹浚?）本題考查名著人物識記?！都t星照耀中國》又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東、周恩來和朱德是斯諾筆下最具代表性的人物形象。張學(xué)良：第十二篇“又是白色世界：張學(xué)良帶領(lǐng)的東北軍與楊虎城帶領(lǐng)的西北軍不愿與紅軍開戰(zhàn)，私底下和紅軍達(dá)成休戰(zhàn)協(xié)議。蔣介石不顧國內(nèi)聯(lián)合抗日的強烈呼聲，無視日本帝國主義對中國進犯的現(xiàn)實，堅持要對西北紅軍進行第六次圍剿計劃。張學(xué)良在12月11日晚上十點召開了東北軍和西北軍的師以上將領(lǐng)聯(lián)席會議，決定發(fā)動兵變，逮捕蔣介石和他的僚屬。徐特立：在《紅星照耀中國》第2篇里介紹徐特立白發(fā)老翁，不是老朽昏聵的標(biāo)本。步履矯健，雙目炯炯，他的一雙健腿在長征途上曾經(jīng)幫他渡過大河，爬過高山。原來是一個極受敬重的教授。他出生于一個貧農(nóng)家庭。上了六年學(xué)后在清朝當(dāng)個塾師，后來上長沙師范，畢來后留校教數(shù)學(xué)。后去法國勤工儉學(xué)。朱德：在《紅星照耀中國》第10篇里介紹朱德形象，他貌不驚人，沉默謙虛，說話輕聲，有點飽經(jīng)滄桑。眼睛很大，眼光非常和藹。身材不高，但很結(jié)實，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣。他已年過半百，也許已有五十三四歲，究竟多大，誰也不知道。他的部下在西藏的冰天雪地之中，經(jīng)受整整一個嚴(yán)冬的艱難，而能保持萬眾一心，這必須歸因于純屬領(lǐng)導(dǎo)人物的個人魅力，還有那鼓舞部下具有為一個事業(yè)英勇犧牲的忠貞不貳精神的罕見人品。他的生活和穿著都和普通士兵一樣，同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個冬天以南瓜充饑，另外一個冬天則以牦牛肉當(dāng)飯，從來不叫苦，很少生病。他喜歡在營地里轉(zhuǎn)，同弟兄們坐在一起，講故事，同他們一起打球。根據(jù)甲文中“東北軍”“收復(fù)滿洲，為人民雪恥”等關(guān)鍵詞句，可知“他”指的是張學(xué)良；根據(jù)乙文中“我年已五十，我想共產(chǎn)黨大概認(rèn)為我太老了。但是有一天，一個共產(chǎn)黨員到他避難的地方來找他，請他入黨”，判斷出“他”是徐特立；根據(jù)丙文中故鄉(xiāng)是“儀隴縣”，“進了云南講武堂，直到一九一一年的辛亥革命發(fā)生后才離?！?，可判斷出“我”是朱德。（2）本題考查人物形象理解。選擇一位自己熟悉的人物，扣住句意來簡述人物事跡。先選擇語句，寫出點贊的人物，最后闡述理由。①中“天命”指五十歲，“圓夙愿”指加入共產(chǎn)黨，“獻身教育”說明其身份，贊揚的是徐特立。②中“圣地”指井岡山革命根據(jù)地，“聯(lián)合”指“朱毛”會師，結(jié)合“南昌舉義”，可知贊揚的是朱德。③“東北易幟”指皇姑屯事件后，張學(xué)良通電全國，宣布遵守三民主義，服從以蔣介石為首的南京國民政府，并在東北各省同時降下北洋政府的五色旗，換成南京國民政府的青天白日旗的政治轉(zhuǎn)向事件。這件事實現(xiàn)了當(dāng)時中國在名義上的統(tǒng)一，即③中提到的“金甌整”；“平息中原戰(zhàn)火燒”指西安事變?？梢娰澋氖菑垖W(xué)良。（3）本題考查寫法理解。根據(jù)《紅星照耀中國》是作者真實記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東和周恩來是斯諾筆下最具代表性的人物形象?？芍?，作者通過采訪，細(xì)致而真實地記錄了人物的內(nèi)心情感，表現(xiàn)了人物的精神內(nèi)涵；根據(jù)《紅星照耀中國》介紹彭德懷形象：原以為他是個疲憊的、板著臉的狂熱領(lǐng)袖，身體也許已經(jīng)垮了；結(jié)果我卻發(fā)現(xiàn)彭德懷是個愉快愛笑的人，身體極為健康；他動作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又吃苦而勞，是個很活潑的人；他身經(jīng)百戰(zhàn)，只受過一次傷，而且只是表面的；生活節(jié)儉上，同部下一樣，只有兩套制服。他不吸煙，不喝酒；遲睡早起；很喜歡孩子，常有孩子跟著；等等可知，者選取生活化的細(xì)節(jié)，從人物的生活環(huán)境、飲食習(xí)慣、興趣愛好等來表現(xiàn)人物的性格品質(zhì)，使得人物真實親切；根據(jù)《紅星照耀中國》介紹毛澤東形象：面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人；他博覽群書，記憶力異乎常人，專心致志的能力不同尋常；他精力過人，不知疲倦，對于工作事無巨細(xì)一絲不茍，是一個頗有天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家；生活節(jié)儉，平易近人；等等可知，在記錄事實的過程中穿插分析和議論，闡明自己的見解，啟示讀者對人物有更深層的認(rèn)識。答案：（1）張學(xué)良徐特立朱德；（2）示例：我選“天命之年圓夙愿，獻身教育捧丹心”，點贊徐特立。因為他不斷追求進步，五十歲高齡加入中國共產(chǎn)黨；他年逾花甲仍心系教育，主持蘇區(qū)掃盲工作，進行教育試驗，贏得蘇區(qū)人民的尊重。（3）①作者選取生活化的細(xì)節(jié)，從人物的生活環(huán)境、飲食習(xí)慣、興趣愛好等來表現(xiàn)人物的性格品質(zhì)，使得人物真實親切；②作者通過采訪，細(xì)致而真實地記錄了人物的內(nèi)心情感，表現(xiàn)了人物的精神內(nèi)涵；③在記錄事實的過程中穿插分析和議論，闡明自己的見解，如作品中斯諾直接評價毛澤東是“一個非常精明的知識分子”，啟示讀者對人物有更深層的認(rèn)識。三、作文。8．（50分）閱讀下面文字，按照要求寫作。學(xué)校文學(xué)社要出一期“凡人風(fēng)采”專刊，設(shè)置了“良師益友”“兄弟姐妹”“父母雙親”“普通人物”四個欄目。請你寫一篇人物小傳或回憶性散文，向文學(xué)社的其中一個欄目投稿。要求：①立意自定，題目自擬。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的校名和師生姓名?！窘獯稹课业母赣H小傳我的父親1973年2月出生于湖南的一個小村莊。父親小時候家里很貧窮。過生日的時候，能吃上一個雞蛋，就已經(jīng)是很幸福的事了。只有在他生病的時候，奶奶才會做肉湯給他喝。神奇的是，父親喝了肉湯后，病就好了（喝肉湯能治??？這太不可思議了，后來我才明白，父親是因為營養(yǎng)不良才生病的）。父親從小勤奮好學(xué)。雖然家里窮，但沒有澆滅他對學(xué)習(xí)的熱情。每天天剛蒙蒙亮，父親就會牽著牛，迎著露水，一邊放牛，一邊讀書。牛在吃草，父親在看書；當(dāng)別的小孩在玩耍時，父親還在看書。當(dāng)然，父親不是死讀書的人，他和爺爺一起種田時，就運用了很多從書上學(xué)到的知識，種出來的稻子很香。父親后來出了一本詩集，其中有一首《晨》，描寫他當(dāng)年放牛讀書的情景：獨鳥出林勤趁早，群鴨上岸勇爭先。閑人莫笑秋蟲懶，一夜嘶鳴未曾歇。寧靜的鄉(xiāng)村早晨，在父親眼里，卻是連動物都不閑著，萬物都和父親一樣在勤奮努力。父親是個很節(jié)儉的人。放學(xué)遇到下雨，父親會把奶奶做的布鞋脫下來抱著，赤著腳走回家，因為雨水容易把鞋泡壞。到現(xiàn)在，父親還保持著節(jié)儉的習(xí)慣?？蛻羲偷囊浑p鞋子，穿了幾年沒穿壞，還在穿。如果不是媽媽每個季節(jié)給他買衣服，還不知道他穿一套衣服能穿多久呢！父親是虛心又認(rèn)真的人。有一次他被邀請去主持一個活動，為了糾正口音，他提前練習(xí)普通話，并讓我在一旁給他錄音。父親說話經(jīng)常平翹舌不分、前后鼻音不分，他就虛心向我請教，并且一遍又一遍地練習(xí)，直到將主持稿講得又標(biāo)準(zhǔn)又流暢為止。父親有許多愛好，練書法啊、寫閑詩啊、拉二胡啊……父親讀過很多詩詞。有時我和他看電視，聽到什么成語、詩句啊，他都會把來源典故滔滔不絕地講給我聽。父親大學(xué)畢業(yè)后，四處打工，發(fā)傳單、送報紙、寫文稿，甚至上門推銷……父親當(dāng)過一段時間記者，報社提拔他，他卻沒有繼續(xù)做下去，他說，他還年輕，需要多見些世面。正是由于有這股勤奮努力、不斷探索的勁兒，父親現(xiàn)在不僅開了自己的公司，還擁有許多人沒有的豐富經(jīng)歷。父親的故事還有很多很多，精彩還在后頭……四、挑戰(zhàn)題。9．（15分）實用類文本閱讀課，老師以“科學(xué)點亮好奇心”為專題選取三則材料，組織探究學(xué)習(xí)，請完成問題。??材料一：??每