第6課《我們神圣的國(guó)土》第一課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版_第1頁(yè)
第6課《我們神圣的國(guó)土》第一課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版_第2頁(yè)
第6課《我們神圣的國(guó)土》第一課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版_第3頁(yè)
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第6課《我們神圣的國(guó)土》第一課時(shí)說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版一、設(shè)計(jì)思路

本節(jié)課以統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》第6課《我們神圣的國(guó)土》第一課時(shí)為教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)思路如下:通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察地圖,認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)土的遼闊與形狀,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感;以講解我國(guó)各省級(jí)行政區(qū)的位置、特色及地理知識(shí)為載體,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家版圖的認(rèn)知;結(jié)合實(shí)際案例,讓學(xué)生理解維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整的意義,培養(yǎng)其維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感。整個(gè)教學(xué)過(guò)程注重培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),將愛國(guó)主義教育貫穿始終。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、尊重和維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整的道德情感,提升法治意識(shí),養(yǎng)成遵守法律法規(guī)、自覺維護(hù)國(guó)家安全的行為習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)國(guó)土的基本知識(shí),發(fā)展學(xué)生的地理空間思維能力和信息處理能力,增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和自豪感。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握我國(guó)國(guó)土的基本情況,包括國(guó)土面積、地理位置、行政區(qū)劃等核心知識(shí)。具體細(xì)節(jié)如下:

-理解我國(guó)是世界上面積最大的國(guó)家之一,掌握我國(guó)國(guó)土面積的具體數(shù)據(jù)。

-認(rèn)識(shí)我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn),明確我國(guó)疆域的界限。

-學(xué)習(xí)我國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的位置和簡(jiǎn)稱,如北京市(簡(jiǎn)稱京)、上海市(簡(jiǎn)稱滬)等。

-了解我國(guó)領(lǐng)土的形狀,如“雄雞”形狀的寓意。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)在于讓學(xué)生深刻理解維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整的意義,并能夠在實(shí)際生活中踐行。具體細(xì)節(jié)如下:

-難點(diǎn)1:理解國(guó)家領(lǐng)土完整的含義。例如,講解為什么南海諸島礁是我國(guó)領(lǐng)土的一部分,以及其對(duì)于國(guó)家領(lǐng)土完整的重要性。

-難點(diǎn)2:掌握我國(guó)在維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整方面的法律法規(guī)。如《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》中關(guān)于維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整的相關(guān)條款。

-難點(diǎn)3:培養(yǎng)學(xué)生自覺維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整的意識(shí)。例如,通過(guò)案例分析,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到抵制侵犯國(guó)家領(lǐng)土完整行為的重要性,如反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”、抵制非法占用國(guó)有土地等。四、教學(xué)資源

-硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、計(jì)算機(jī)、電子白板

-軟件資源:教學(xué)PPT、地理信息系統(tǒng)軟件(GIS)

-課程平臺(tái):學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、在線教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源:電子地圖、視頻資料(介紹我國(guó)領(lǐng)土概況)、網(wǎng)絡(luò)新聞(相關(guān)領(lǐng)土事件)

-教學(xué)手段:互動(dòng)討論、案例分析、小組合作、角色扮演五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:向?qū)W生展示一張中國(guó)地圖,并提問(wèn):“你們知道我國(guó)的形狀像什么嗎?我國(guó)有哪些著名的地標(biāo)和文化遺產(chǎn)?”

-回顧舊知:讓學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的我國(guó)的基本地理特征,如地形、氣候等。

2.新課呈現(xiàn)(約30分鐘)

-講解新知:詳細(xì)介紹我國(guó)的國(guó)土面積、地理位置、行政區(qū)劃等基本知識(shí),包括我國(guó)的四至點(diǎn)和各省級(jí)行政區(qū)的位置、簡(jiǎn)稱。

-舉例說(shuō)明:通過(guò)展示各省級(jí)行政區(qū)的地圖和特色,如四川省的火鍋、云南省的麗江古城等,幫助學(xué)生理解每個(gè)省份的獨(dú)特性。

-互動(dòng)探究:將學(xué)生分成小組,讓他們討論并分享各自家鄉(xiāng)的地理位置和特色,促進(jìn)學(xué)生對(duì)國(guó)家領(lǐng)土的認(rèn)知和自豪感。

3.鞏固練習(xí)(約20分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):學(xué)生通過(guò)互動(dòng)電子地圖,找出各省級(jí)行政區(qū)的位置,并在電子白板上標(biāo)注。

-教師指導(dǎo):在學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中,教師巡回指導(dǎo),幫助學(xué)生正確識(shí)別地理位置,并解答學(xué)生的疑問(wèn)。

4.課堂總結(jié)(約10分鐘)

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整的重要性,并回顧學(xué)生討論的亮點(diǎn)。

5.作業(yè)布置(約5分鐘)

-布置作業(yè):要求學(xué)生繪制一張簡(jiǎn)單的中國(guó)地圖,標(biāo)注出主要省份的位置和簡(jiǎn)稱,并寫一篇短文,介紹自己家鄉(xiāng)的地理位置和特色。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程注重激發(fā)學(xué)生的興趣,通過(guò)互動(dòng)和探究,幫助學(xué)生深入理解我國(guó)國(guó)土的基本情況,并培養(yǎng)他們的國(guó)家認(rèn)同感和法治意識(shí)。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.我國(guó)國(guó)土的基本情況

-我國(guó)是世界上面積最大的國(guó)家之一,國(guó)土面積約為960萬(wàn)平方公里。

-我國(guó)位于亞洲東部,太平洋西岸,東臨渤海、黃海、東海和南海,西靠帕米爾高原,北接俄羅斯、蒙古,南鄰越南、老撾、緬甸、印度、不丹、尼泊爾、巴基斯坦、阿富汗。

-我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn):最北端為漠河以北的黑龍江主航道的中心線上,最南端為南海的南沙群島中的曾母暗沙,最東端為黑龍江與烏蘇里江的匯合處,最西端為帕米爾高原。

2.我國(guó)行政區(qū)劃

-我國(guó)行政區(qū)劃分為省級(jí)行政區(qū)、地級(jí)行政區(qū)、縣級(jí)行政區(qū)和鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)四個(gè)層級(jí)。

-我國(guó)共有34個(gè)省級(jí)行政區(qū),包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū)。

-直轄市:北京市、天津市、上海市、重慶市

-自治區(qū):內(nèi)蒙古自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)

-特別行政區(qū):香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)

3.我國(guó)各省級(jí)行政區(qū)的位置和簡(jiǎn)稱

-北京市(簡(jiǎn)稱京):位于華北地區(qū),是我國(guó)的首都。

-天津市(簡(jiǎn)稱津):位于華北地區(qū),是我國(guó)的直轄市之一。

-河北?。ê?jiǎn)稱冀):位于華北地區(qū),環(huán)繞北京市和天津市。

-山西?。ê?jiǎn)稱晉):位于華北地區(qū),東臨太行山,西靠呂梁山。

-內(nèi)蒙古自治區(qū)(簡(jiǎn)稱蒙):位于中國(guó)北部,地域遼闊,擁有大草原。

-遼寧?。ê?jiǎn)稱遼):位于東北地區(qū),南臨渤海,東臨黃海。

-吉林?。ê?jiǎn)稱吉):位于東北地區(qū),東臨日本海。

-黑龍江?。ê?jiǎn)稱黑):位于東北地區(qū),北臨黑龍江。

-上海市(簡(jiǎn)稱滬):位于華東地區(qū),是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心之一。

-江蘇?。ê?jiǎn)稱蘇):位于華東地區(qū),東臨黃海。

-浙江?。ê?jiǎn)稱浙):位于華東地區(qū),東臨東海。

-安徽?。ê?jiǎn)稱皖):位于華東地區(qū),南臨長(zhǎng)江。

-福建?。ê?jiǎn)稱閩):位于東南沿海地區(qū),東臨東海。

-江西?。ê?jiǎn)稱贛):位于華東地區(qū),北臨長(zhǎng)江。

-山東?。ê?jiǎn)稱魯):位于華東地區(qū),東臨黃海。

-河南?。ê?jiǎn)稱豫):位于華中地區(qū),北臨黃河。

-湖北?。ê?jiǎn)稱鄂):位于華中地區(qū),東臨長(zhǎng)江。

-湖南?。ê?jiǎn)稱湘):位于華中地區(qū),南臨珠江。

-廣東?。ê?jiǎn)稱粵):位于華南地區(qū),南臨南海。

-廣西壯族自治區(qū)(簡(jiǎn)稱桂):位于華南地區(qū),南臨南海。

-海南?。ê?jiǎn)稱瓊):位于海南島,是我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。

-重慶市(簡(jiǎn)稱渝):位于西南地區(qū),是我國(guó)的直轄市之一。

-四川?。ê?jiǎn)稱川):位于西南地區(qū),擁有美麗的九寨溝。

-貴州?。ê?jiǎn)稱黔):位于西南地區(qū),有黃果樹瀑布等景點(diǎn)。

-云南?。ê?jiǎn)稱滇):位于西南地區(qū),有麗江古城等景點(diǎn)。

-西藏自治區(qū)(簡(jiǎn)稱藏):位于西南地區(qū),有珠穆朗瑪峰等自然景觀。

-陜西?。ê?jiǎn)稱陜):位于西北地區(qū),有秦始皇兵馬俑等歷史遺跡。

-甘肅?。ê?jiǎn)稱甘):位于西北地區(qū),有敦煌莫高窟等文化遺產(chǎn)。

-青海?。ê?jiǎn)稱青):位于西北地區(qū),有青海湖等自然景觀。

-寧夏回族自治區(qū)(簡(jiǎn)稱寧):位于西北地區(qū),有著名的沙湖。

-新疆維吾爾自治區(qū)(簡(jiǎn)稱新):位于西北地區(qū),地域遼闊,有塔里木盆地等自然景觀。

4.維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整的意義

-維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

-國(guó)家領(lǐng)土完整關(guān)系到國(guó)家的安全和穩(wěn)定,是民族復(fù)興的基礎(chǔ)。

-通過(guò)法律法規(guī)和政策措施,加強(qiáng)邊境地區(qū)的建設(shè)和管理,保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土。

-增強(qiáng)國(guó)民教育,提高公民的國(guó)家意識(shí)和法治意識(shí),共同維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整。七、板書設(shè)計(jì)

1.我國(guó)國(guó)土的基本情況

①960萬(wàn)平方公里(國(guó)土面積)

②亞洲東部,太平洋西岸(地理位置)

③漠河以北、曾母暗沙、黑龍江與烏蘇里江、帕米爾高原(領(lǐng)土四至點(diǎn))

2.我國(guó)行政區(qū)劃

①四個(gè)層級(jí):省級(jí)行政區(qū)、地級(jí)行政區(qū)、縣級(jí)行政區(qū)、鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)

②34個(gè)省級(jí)行政區(qū)

③直轄市、自治區(qū)、特別行政區(qū)列

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